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掩耳盜鈴讀后感

時(shí)間:2024-03-22 06:57:31 讀后感范文 我要投稿

掩耳盜鈴讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的掩耳盜鈴讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

掩耳盜鈴讀后感

掩耳盜鈴讀后感1

  暑假里,我看了一本《成語(yǔ)故事》,成語(yǔ)是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一顆明珠,它是經(jīng)過(guò)幾百年甚至上千年流傳下來(lái)的智慧結(jié)晶,而且每個(gè)成語(yǔ)還帶有一個(gè)個(gè)小故事,不愧為精華,而且它告訴了我很多做人的道理,令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個(gè)故事。

  從前,有一個(gè)小偷看到院子里吊著一口精美的大鐘,想把它搬回家,可是,鐘非常大,非常笨重。怎么也挪不動(dòng),他想出了一個(gè)辦法,找來(lái)一把鐵錘,把鐘砸碎一塊一塊拿回家,可小偷一砸,鐘”咣“的.一聲巨響,聲音傳到很遠(yuǎn)的地方,小偷嚇得捂住自己的耳朵,自言自語(yǔ)地說(shuō):”咦!聲音聽(tīng)不見(jiàn)了!靶⊥盗⒖陶襾(lái)兩個(gè)棉團(tuán),塞住耳朵,就放手砸起鐘來(lái),人們聽(tīng)到鐘聲,蜂擁而至地趕過(guò)來(lái),把小偷抓住了。

  我們無(wú)論做什么事,都要再三考慮之后再做,不能隨便下結(jié)論,那樣倒霉的只會(huì)是你自己,還有千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)他自作聰明,自欺欺人的傻事哦!

掩耳盜鈴讀后感2

  我閱讀了《掩耳盜鈴》這篇文章后,我覺(jué)得文中的小偷是一個(gè)很笨很蠢的人,自以為掩住自己的耳朵,別人就也聽(tīng)不見(jiàn)了,這是一種自欺欺人的行為。非常的幼稚可笑,可是我也做過(guò)類(lèi)似的'傻事。

  記得在我剛剛上學(xué)時(shí),很不喜歡寫(xiě)作業(yè),老師第二次布置作業(yè)我就不耐煩了,心想,反正爸爸不知道,我晚一點(diǎn)寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系,本來(lái)一點(diǎn)兒作業(yè),我偏磨磨蹭蹭到晚上9點(diǎn)鐘才寫(xiě)完,F(xiàn)在想來(lái),這也是自欺欺人的表現(xiàn),實(shí)在好笑。

  我們今后不能再做自欺欺人的傻事了,這樣做騙不了別人,也害了自己成為別人眼中的笑話。

掩耳盜鈴讀后感3

  今天下雨在家不用畫(huà)畫(huà)我拿起成語(yǔ)故事讀起了《掩耳盜鈴》這個(gè)寓言。故事主要講的是:有一個(gè)貪財(cái)?shù)娜丝匆?jiàn)了一口大鐘,就想背回家去?墒晴娞、太笨重,他一連搬了幾下,都沒(méi)能搬動(dòng)。于是,他找來(lái)一只鐵錘,打算把鐘砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時(shí)候,發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了:“要是別人聽(tīng)見(jiàn)響聲,都來(lái)奪鐘怎么辦呢?"后來(lái)他想了一個(gè)辦法:把自己的耳朵堵起來(lái),他認(rèn)為:只要自己的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,別人的耳朵應(yīng)該也同樣聽(tīng)不見(jiàn)。于是,他放心大膽地用力去砸鐘,巨大的響聲傳得很遠(yuǎn),官差聞聲趕來(lái),把他抓獲了?吹竭@里,我不由自主地笑出了聲:那個(gè)人太愚蠢了,真是自欺欺人。

  這個(gè)故事告訴我們:不要自作聰明,想欺騙別人,實(shí)際上是自己欺騙自己;做任何事情要經(jīng)過(guò)再三考慮以后再做,不能隨便下結(jié)論,那樣倒霉的`只會(huì)是你自己,不會(huì)是別人。大家的眼睛都是雪亮的都在看著呢?

掩耳盜鈴讀后感4

  《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是一個(gè)人看到別人家的鈴鐺,就想偷,但是他害怕別人聽(tīng)到鈴聲就來(lái)抓自己,他就拿棉花球堵住自己的耳朵,他認(rèn)為堵住自己的`耳朵就可以讓別人聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲,結(jié)果他剛碰上鈴鐺,鈴鐺就響了,他就被人抓住了。在生活中也有這樣的事情,比如說(shuō)有的同學(xué)在老師講話的時(shí)候,他不認(rèn)真聽(tīng)講,卻在下面偷偷和別人講話,老師講完話問(wèn):“大家聽(tīng)明白了嗎?”他也和大家一樣回答:“聽(tīng)明白了!逼鋵(shí)他什么都沒(méi)聽(tīng)清楚,卻不懂裝懂,這是自欺欺人的行為,與《掩耳盜鈴》一樣,是不可取的行為。

掩耳盜鈴讀后感5

  今天,我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事,故事說(shuō)的是:一個(gè)人看上了一戶(hù)人家門(mén)上掛著的門(mén)鈴,可是擔(dān)心偷盜時(shí)發(fā)出響聲,就遲遲不敢動(dòng)手。后來(lái),他想出一個(gè)自認(rèn)為的好辦法,用手捂住自己的'耳朵去偷鈴,不就聽(tīng)不到響了嗎?他剛捂住自己的耳朵去摘鈴,鈴就響了,他也被主人給抓住了。

  這個(gè)人自以為把自己的耳朵捂住,自己聽(tīng)不到響聲,別人也就不會(huì)聽(tīng)到響聲了,這真是太荒唐了!

  這個(gè)故事告訴我們說(shuō),自作聰明,想欺騙別人,還想掩蓋事實(shí),最終是自己欺騙自己。聯(lián)系到我們學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)為了考個(gè)好成績(jī),就事先寫(xiě)好小紙條來(lái)抄,雖然取得了優(yōu)秀的成績(jī),但并沒(méi)有真正的掌握知識(shí),最后受欺騙的還是自己。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),決不做掩耳盜鈴的人。

掩耳盜鈴讀后感6

  今天,我讀了一個(gè)有趣的成語(yǔ)故事,名字叫掩耳盜鈴。

  下面我就簡(jiǎn)單地介紹一下:古時(shí)候,有一個(gè)小偷看中了鄰居家門(mén)口的'一口鐘。一天夜晚,他去偷鐘,可是鐘太大,沒(méi)法背走,就找來(lái)了錘子,想把鐘砸碎后弄走,剛一砸,鐘就發(fā)出洪亮的聲響,小偷害怕別人聽(tīng)到聲音來(lái)抓他,便自作聰明地想了個(gè)辦法:一邊把自己的耳朵捂住,一邊用斧頭砸鐘,心里還洋洋得意地想著:只要我聽(tīng)不見(jiàn),別人也聽(tīng)不見(jiàn),這樣我就可以把鐘偷走了。結(jié)果當(dāng)場(chǎng)就被鄰居捉住了。

  這個(gè)故事告訴我:自作聰明是一種不好的行為,所以大家不要自作聰明。

掩耳盜鈴讀后感7

  從前,有一個(gè)人看到人家大門(mén)上有一個(gè)鈴鐺,想把它偷走?墒,他明知道手只要一碰到那個(gè)鈴鐺,就會(huì)“叮鈴叮鈴”的響起來(lái),被人發(fā)現(xiàn)。他想:如果把耳朵掩起來(lái),響聲不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果逮了個(gè)正著。

  這個(gè)故事告訴我們:做了錯(cuò)事,想讓人不知道,是根本不可能的。自作聰明的結(jié)果,只能是自己害自己。故事諷刺了那些做了不該做的`事,自己欺騙自己的人。

掩耳盜鈴讀后感8

  《掩耳盜鈴》出自《中華成語(yǔ)故事》。它的意思是捂著耳朵偷鈴,以為自己聽(tīng)不見(jiàn)就以為人家聽(tīng)不見(jiàn)。比喻自己欺騙自己。

  那個(gè)“聰明”的小偷很笨,非要把那造型和圖案非常精美又很值錢(qián)的銅鐘砸碎搬走。你知道他在想什么嗎?他想的是:“如果把耳朵堵住,自然就聽(tīng)不到砸鐘的聲音了!庇谑撬愣律隙湓伊似饋(lái),可是他的耳朵堵上后聽(tīng)不見(jiàn)了,別人卻都聽(tīng)見(jiàn)了,所以最后小偷被抓了。聲音確實(shí)是耳朵聽(tīng)見(jiàn)的,但是光堵住自己的'耳朵怎么可以阻止別人聽(tīng)到聲音呢?

  生活中也不乏此類(lèi)事情,自作聰明的我在學(xué)校做錯(cuò)了事,總以為我不說(shuō)家里父母就不會(huì)知曉,可事實(shí)是不管做錯(cuò)了事還是被表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),我還沒(méi)到家爸爸就通過(guò)釘釘群了解得清清楚楚了,更別說(shuō)還有同村的同學(xué)回家會(huì)說(shuō)了。

  這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),首先談?wù)勛鍪,雖然偷鐘是不對(duì)的,但做事不能只顧自己不顧他人,這樣的自以為是沒(méi)有任何價(jià)值,其次不能自私自利,占用他人和公共財(cái)物。

掩耳盜鈴讀后感9

  我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,它使我明白了一個(gè)道理。

  這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,就是說(shuō):從前有一個(gè)人,他看見(jiàn)別人家門(mén)上有一個(gè)很漂亮的鈴鐺,就想把那個(gè)鈴鐺偷走。他知道,只要用手一碰,鈴鐺就會(huì)響。他就想:聲音用耳朵才能聽(tīng)見(jiàn),把耳朵捂住不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎。于是,他把自己的耳朵捂住,伸手去偷鈴鐺,誰(shuí)知,他的手剛碰到鈴鐺,就被人發(fā)覺(jué)了。

  我想對(duì)那個(gè)人說(shuō):你捂住自己的耳朵去偷鈴鐺,只是你自己聽(tīng)不見(jiàn),別人的'耳朵又沒(méi)被捂住,還是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。你真是太愚蠢了,你這種行為就是自欺欺人。

  這個(gè)故事告訴我們:我們不要自作聰明,欺騙別人,實(shí)際上是自己騙自己。做任何事情都要三思而后行,尤其在學(xué)習(xí)上更不能自欺欺人,不懂裝懂,結(jié)果反而害了自己。

掩耳盜鈴讀后感10

  暑假里,我讀了一本成語(yǔ)故事,對(duì)所有的故事都有所感觸,它們讓我懂得許多人生道理,其中有一篇叫做《掩耳盜鈴》的故事著實(shí)讓我受益非凡。

  有個(gè)小偷,到一戶(hù)富人家偷到一個(gè)銅鈴鐺,他一邊往外跑,鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的`耳朵,以為只要自己聽(tīng)不見(jiàn),別人就也聽(tīng)不見(jiàn)。結(jié)果可想而知,他被抓住了。

  這則故事表面上是說(shuō)一個(gè)盜賊為了偷一個(gè)門(mén)鈴而進(jìn)行的一次愚笨之極的舉動(dòng),實(shí)際上包含著更深刻的意義:小朋友們不能做那些不正當(dāng)?shù)氖虑,做壞事只?huì)像那愚蠢的小偷一樣,讓清脆的門(mén)鈴聲響個(gè)不停,欺瞞不了世人,更逃避不了法律的制裁。

  我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的光芒照耀著我們。為了自己的明天,也為了祖國(guó)的明天,讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,千萬(wàn)不要做自欺欺人的事情。

掩耳盜鈴讀后感11

  我讀了《掩耳盜鈴》這則寓言,與爸爸交談以后,我認(rèn)識(shí)到了事物都是客觀存在的,不是因?yàn)樽约旱牟宦?tīng)、不聞、不看而發(fā)生變化、或不存在的?雌饋(lái)這個(gè)道理十分簡(jiǎn)單,但是在我們生活中也會(huì)發(fā)生這種可笑的蠢事。我爸爸就給我講了一個(gè)這樣的事情:早上,天亮了,家人把窗簾打開(kāi)了,自己呢,還想多睡會(huì)兒,就把窗簾拉上,然后把自己能聽(tīng)見(jiàn)的鬧鐘都關(guān)上,假裝天還沒(méi)有亮,心安理得的接著睡覺(jué)。這就是生活版的《掩耳盜鈴》。說(shuō)道這里,我聯(lián)想到了安徒生的童話《皇帝的'新衣》,童話中的皇帝看不見(jiàn)他的衣服,但是他努力讓自己看見(jiàn)他的衣服,是不是也與《掩耳盜鈴》有幾分相似。

  我告訴大家,請(qǐng)?jiān)谏钪校俑尚┳云燮廴说氖掳?

掩耳盜鈴讀后感12

  《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是:從前,有一個(gè)小偷,他路過(guò)一家非常富有的人家門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)口掛著一個(gè)非常漂亮的鈴鐺。他非常喜歡那個(gè)鈴鐺,想把它偷走?墒牵趺床拍馨砚忚K偷走呢?直接去取吧,一碰鈴鐺他就會(huì)發(fā)出聲響,主人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  想來(lái)想去,最后,他終于想出了一個(gè)好辦法,把自己的耳朵堵住,不就聽(tīng)不到鈴聲了嗎?于是,當(dāng)天晚上,他用棉花塞住耳朵,捏腳地來(lái)到那家人大門(mén)口去摘鈴鐺。當(dāng)他的.手一碰到鈴鐺,鈴鐺就響了,這家主人發(fā)覺(jué)后,馬上把那個(gè)小偷抓了起來(lái),送到官府里去了。因?yàn)閯e人的耳朵并沒(méi)有被掩住,仍然能夠聽(tīng)到響聲。

  這個(gè)故事的道理是:偷鈴鐺怕別人聽(tīng)見(jiàn)而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

掩耳盜鈴讀后感13

  今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,故事很有趣,主要講述了有一個(gè)想偷鄰居家的一口大鐘,他搬不動(dòng),想把大鐘敲碎,然后一塊一塊的搬回家。

  傍晚時(shí)分,他到鄰居家的大鐘旁,正準(zhǔn)備敲鐘時(shí),想到了鐘被敲后有響有響聲,怎么辦呢?過(guò)了一會(huì),他想了一個(gè)辦法,把自己的耳朵捂住,這樣別人就聽(tīng)不見(jiàn)了。他使勁把大鐘一敲,結(jié)果被鄰居抓住了。

  這個(gè)掩耳盜鈴的`人犯了兩個(gè)重大的錯(cuò)誤,一是自作聰明,自認(rèn)為自已想出的辦法很好,但不切合實(shí)際。二是自欺欺從,欺騙自己同時(shí)也欺騙別人。

  我讀完這個(gè)故事后,深受啟發(fā)。不要以為自己聰明,干了壞事別人就不知道,這是一種愚蠢的想法,我們應(yīng)該善良、誠(chéng)實(shí)、不貪婪。在學(xué)習(xí)上,不要不懂裝懂,蒙混過(guò)關(guān)。同學(xué)們,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,我們不做掩耳盜鈴之人。

掩耳盜鈴讀后感14

  今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事,故事的內(nèi)容是這樣的:

  春秋末年,晉國(guó)的智伯殺掉范氏,把范氏家中的財(cái)物也洗劫一空,但有一口大銅鐘卻遺漏有屋旁的草叢中。一天,有個(gè)人的附近閑逛,偶然發(fā)現(xiàn)了這口鐘,心想:要是把它扛去賣(mài)了肯定能得不少錢(qián)?社娞亓,他回家拿了一把大錘子,到夜深人靜時(shí)一錘下去,鐘發(fā)出震耳欲聾的巨響,把他嚇了一跳。他想,這么大的'聲音別人聽(tīng)到就慘了,他把自己的耳朵堵起來(lái)再砸鐘,結(jié)果被別人聽(tīng)見(jiàn)了,他說(shuō):”我都聽(tīng)不見(jiàn),你們?cè)趺绰?tīng)見(jiàn)的?“別人聽(tīng)了哈哈大笑。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)人太笨了,我們做事情可不能像他一樣。

掩耳盜鈴讀后感15

  今天我讀了成語(yǔ)故事這本書(shū)上面的有《打草驚蛇》《刻舟求劍》《對(duì)牛彈琴》《畫(huà)龍點(diǎn)睛》……對(duì)我印象最深的就是《掩耳盜鈴》了。

  故事是這樣的,從前有一個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)好大的鐘,把它放在大門(mén)旁,有一個(gè)人想偷走它,想要偷這么大的一口鐘是非常不容易的呀!因此他準(zhǔn)備把大鐘敲碎再拿走,哪知道捶子剛一敲上大鐘,大鐘就嗡嗡的響了起來(lái),怎么辦呢?這個(gè)人,突然想到了一個(gè)辦法,他想,如果我把自己的耳朵掩起來(lái),聽(tīng)不到聲音,不就可以偷走了嗎?

  于是,他就把自己的耳朵掩起來(lái),然后放心的爬上門(mén)去,把大鐘偷下來(lái),不料,他剛把大鐘拿到手,大鐘就叮當(dāng)?shù)捻,主人?tīng)到后立刻開(kāi)門(mén)把那人當(dāng)場(chǎng)抓住了。他驚奇的`問(wèn)主人”你好厲害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大鐘的呢?主人說(shuō)”你這個(gè)笨蛋,你掩住的是你自己的耳朵,并沒(méi)掩住我的耳朵啊“

  讀了這個(gè)成語(yǔ)故事,告訴了我明明是掩蓋不住的事情卻偏要想辦法去掩蓋,結(jié)果只是自己騙自己。

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