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三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2024-04-07 17:09:00 讀后感范文 我要投稿

(薦)三年級(jí)讀后感15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(薦)三年級(jí)讀后感15篇

三年級(jí)讀后感1

  今天,我從書(shū)柜里找出《愛(ài)的教育》這本書(shū),我看了好幾個(gè)故事,有父親寫(xiě)給兒子的信,有小主人公安利柯寫(xiě)同學(xué)之間、學(xué)校、校長(zhǎng)、車禍、冬天等其他故事。

  讓我感觸最深的是父親寫(xiě)給兒子的信中的一句話,那就是:那是勞動(dòng)的雙手,你不能說(shuō)勞動(dòng)人的衣服臟。

  讓我最感動(dòng)的'是《倫巴底的小哨兵》這篇很感人的故事,故事里一個(gè)小男孩,為了保衛(wèi)祖國(guó)弱小的治安,而犧牲了。這個(gè)故事深深地打動(dòng)著我幼小的心靈,這讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)能前進(jìn),人有了目標(biāo),為什么不能去努力實(shí)現(xiàn)呢?所以,我希望長(zhǎng)大以后能像倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國(guó),能把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大!

  最后,我希望家長(zhǎng)鼓勵(lì)小朋友們看這本能讓小朋友們有信心,有目標(biāo),有決心,能讓小朋友們受到教育的書(shū)。

三年級(jí)讀后感2

  在寒假中,我讀了《笑貓日記》《長(zhǎng)襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經(jīng)》等課外書(shū)。但我最愛(ài)《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這只貓很多的心情都是又笑來(lái)表達(dá)的,它會(huì)微笑,狂笑,冷笑,獰笑,嘲笑和苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑,厲害吧!笑貓是只有思想,通人性并且有感情的貓。讀著這本書(shū),仿佛覺(jué)得笑貓是人而非物。

  笑貓為了找到它心中的虎皮貓,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。它爬到高高的`舊煙囪,被狠心摔下來(lái)摔了個(gè)半死。他爬到紅頂?shù)膭e墅尖頂上,可他找到的并非虎皮貓,又一次使它失望了。最后在祈福的鐘聲中,他終于找到了它心中的虎皮貓。那只虎皮貓已經(jīng)成為了一只敲鐘的貓,她那美麗的身影,悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時(shí)使笑貓悲喜交加,但他找到了自己的真愛(ài)。

  《笑貓日記》這本書(shū)生動(dòng)優(yōu)美,感人至深,也讓我懂得了很多,受到了很多教育......

三年級(jí)讀后感3

  笑貓日記這本書(shū)很好看,其中有一本書(shū)叫做——孩子們的秘密樂(lè)園。

  這本書(shū)上有好多好多小動(dòng)物,其中,有一頭豬讓我格外喜歡。

  這頭豬叫做黑旋風(fēng),我覺(jué)得它是一頭靈魂出竅的豬,更是一頭有理想的.豬。它可以為了自己的理想奮斗,努力,還可以不管不顧的專心奮斗,它從來(lái)都沒(méi)有放棄自己的理想。這一點(diǎn)讓我對(duì)他更加佩服了。

  它還會(huì)不斷努力,讓自己進(jìn)步一些,讓自己學(xué)到更多東西,讓自己有更多的收獲,每天不落下任何東西。

  這頭靈魂出竅的“豬”是值得我們欽佩的,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  讀書(shū)心得: 我從這頭靈魂出竅的“豬”身上學(xué)到了,干什么事都不能放棄,一定要堅(jiān)持到底。

三年級(jí)讀后感4

  我讀完了烏塔這篇課文,覺(jué)得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來(lái)算,11歲時(shí)應(yīng)該把自己的國(guó)家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!

  讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時(shí)的自己。那時(shí),我不太敢出門,媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽,怕突然冒出什么妖魔鬼怪來(lái),回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺(jué)時(shí),哪怕再怎么擠怎么不會(huì)舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護(hù)身符,能把什么東西都嚇倒一般。

  現(xiàn)在,媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨(dú)立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見(jiàn),只有不靠大人才能有一個(gè)更全面的.自我。有時(shí),我自己一個(gè)人到公園與小伙伴玩;有時(shí),我在媽媽沒(méi)在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時(shí)獨(dú)自一人睡覺(jué)。這都可以認(rèn)為是我的“成長(zhǎng)的足跡”。

  同學(xué)們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天里來(lái)呢!

三年級(jí)讀后感5

  偶然的一次機(jī)會(huì),我讀了《臥冰求鯉》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫王祥的孩子,他的母親因病去世了,后來(lái),他父親又娶了一位妻子。王祥的母親對(duì)他很不好,但是王祥卻很孝順?biāo)。王祥?繼母喜歡吃魚(yú),王祥就每天去弄魚(yú)給她吃。又一次冬天,天氣十分寒冷,王祥卻趴在冰面上摸魚(yú)給她吃。從中可以看出王祥是多么孝順的人啊!現(xiàn)在能夠趴在冰面上摸魚(yú)給母親吃的人已經(jīng)很少了,更何況是繼母,由此可見(jiàn)王祥是多么的感人啊!

  現(xiàn)在的人大多數(shù)都不知道孝順老人。小時(shí)候,父母含辛茹苦地把他們養(yǎng)大,他們長(zhǎng)大后卻不知道來(lái)孝順老人,連老人生病了也不問(wèn)事。有的人還買老鼠藥給他們的父母吃,只是為了省口糧食。這樣的人真的是不孝啊,王祥對(duì)繼母都能夠很有孝心,而我們對(duì)自己的父母卻這樣,真是不配做人啊!

  從這個(gè)故事中,我感受到,我們只有真誠(chéng)的去孝順父母,這樣,我們才配當(dāng)一個(gè)真真正正的人,才不枉費(fèi)父母把我們養(yǎng)大,才能對(duì)得起自己的良心。

三年級(jí)讀后感6

  我讀了烏塔這一課,深深的被烏塔的行為觸動(dòng)了。烏塔竟然可以14歲就一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲,這是我們中國(guó)的小孩子絕對(duì)不行的。她沒(méi)有向爸爸媽媽要錢,卻是自己一個(gè)人去掙錢,還去閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍。烏塔這樣做很好的.培育了自己的自立、自強(qiáng)的一是,不會(huì)一些小朋友一樣,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在3年級(jí)的時(shí)候,我去爸爸公司玩,順便報(bào)爸爸處理了很多公事,幫他打印了文件,還幫他制作了他需要的文件。這樣十分辛苦,那是我才真正的體會(huì)到父母掙錢是那么不容易。

  我覺(jué)得烏塔那樣做十分好,但不是讓我們?nèi)W(xué)烏塔一樣獨(dú)自旅游,是讓我們學(xué)烏塔一樣自立、自強(qiáng)。

三年級(jí)讀后感7

  假小子戴安是楊紅櫻寫(xiě)的,我不明白她為什么這么懂孩子的心, 也許這就是我喜歡她寫(xiě)的書(shū)的理由吧。

  戴安有謎一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命,她的爸爸指出現(xiàn)在她的想象里。性格掘強(qiáng)的`戴安為了不受人欺負(fù),還要把媽媽和自己保護(hù)得好好地,她硬要把自己變成一個(gè)粗野強(qiáng)悍的假小子。直到小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天,一個(gè)陌生男人(安先生)的突然出現(xiàn),攪亂了她和媽媽戴小荷的平靜生活,而戴安謎一樣的身世和生活也被揭開(kāi)了。沒(méi)想到的是,這個(gè)陌生男人竟然是戴安的爸爸。

  這本書(shū)是一部描寫(xiě)戴安成長(zhǎng)的心理小說(shuō),對(duì)待按性別角色錯(cuò)位的行為和心理,進(jìn)行了精彩細(xì)膩的描寫(xiě)。

三年級(jí)讀后感8

  我的感受是:我讀了《城南舊事》這本書(shū)后,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”這一段。文中的主人公英子天真無(wú)邪,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心,都讓我非常感動(dòng)。我想:如果這個(gè)世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利的環(huán)境里,那該有多么幸福!

  在讀這本書(shū)的時(shí)候,我看到了作者林海音細(xì)致又具有魔力的'文筆。作者在這本書(shū)中,記載了她童年的所有回憶,將自己的生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,一絲一毫都拿出來(lái)和別人分享,分享自己的快樂(lè),把自己的童年都分享給別人。

三年級(jí)讀后感9

  今天,我和媽媽一起讀了《富饒的西沙群島》這篇文章。

  西沙群島在我國(guó)南海那邊,是一片島嶼。這篇文章主要介紹了西沙群島的海水、海底、海灘和海島。

  我最喜歡西沙群島的海灘,因?yàn)楹┥嫌袚觳煌甑?各種各樣的貝殼。還有龐大的海龜,漁業(yè)人員把海龜翻了一個(gè)身,它就四腳朝天,顯得可愛(ài)極了!我特想去那里撿貝殼、看海龜。

  我還喜歡哪里的海島。海島上有一大片森林,森林里有各種各樣的海鳥(niǎo),海島上遍地都是鳥(niǎo)蛋。

  我喜歡西沙群島。

三年級(jí)讀后感10

  我看完《丑小鴨》這篇文章后,我覺(jué)得丑小鴨活的很頑強(qiáng),鴨媽媽罵它丑把它趕走了,野鴨罵它“你丑的厲害”,大雁罵它“丑的.可愛(ài)”,它自己嘲笑自己“謝謝老天爺,我丑的連獵狗都不想吃我”里面的語(yǔ)言很好笑,還有一句是“有一個(gè)殘破的房子,一天刮大風(fēng)了,一下北風(fēng),一下南風(fēng),把那個(gè)房子吹的不知該往哪邊倒,所以就沒(méi)倒。”

  后來(lái)丑小鴨看到了一群美麗的白天鵝,它想辦法接近它們,它覺(jué)得接近它們,它們肯定會(huì)把我殺死,因?yàn)槲姨罅,可是它想這樣也比被雞啄死,被別人打死好一些,卻讓它驚奇的是,它看到了水中自己的影子,它變成了一只白天鵝,所有的動(dòng)物都很歡迎它,說(shuō)它是最年輕,最漂亮的白天鵝。

三年級(jí)讀后感11

  今天,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了海倫·凱勒的一生,她天生又盲又聾,但是她卻克服了常人難以想象的困難,學(xué)會(huì)了說(shuō)話、讀書(shū)、寫(xiě)字,她學(xué)會(huì)了五個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,還寫(xiě)了很多本書(shū)。海倫告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人都應(yīng)該懷著友善、進(jìn)取和渴望去度過(guò)自己人生中的每一天。

  通過(guò)海倫的故事我認(rèn)識(shí)到,就算你身殘?bào)w弱也要好好努力,也許你刻苦努力了取得的成績(jī)沒(méi)有想象中那么好,也不要失望灰心。每件事你都要沉著應(yīng)對(duì)努力做好,要充分利用寶貴的`時(shí)間。我們對(duì)待每一天都應(yīng)該態(tài)度平和,不要亂發(fā)脾氣并且傾心欣賞。當(dāng)我們拿起一本書(shū),不管書(shū)中的文字認(rèn)識(shí)多少,不管是否能夠讀懂書(shū)中的道理,我們都要把它讀完,因?yàn)槲覀兛吹靡?jiàn)的每一天都是我們自己的,不能浪費(fèi)。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要像海倫一樣充分利用好每一天的時(shí)間,鼓起勇氣克服一切困難,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

三年級(jí)讀后感12

  假期里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽。他不僅武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著兩位嫂嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備的,等到他得到匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”去找劉備了。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他終于故主,因戰(zhàn)敗降敵,千里奔波投奔劉備。他的忠義讓后人感到敬佩。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)中是大的,一點(diǎn)也不為過(guò)。尤其是曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵入神。他們的軍事才能令后人嘆為觀止。

  《三國(guó)演義》中的人物都有鮮明的.個(gè)性,曹操的狡詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄等,個(gè)個(gè)都非常有趣,讓我們大開(kāi)眼界。

三年級(jí)讀后感13

  讀完這個(gè)故事。我深深地被丑小鴨的選擇所感動(dòng)。丑小鴨受了這么大的折磨,但它還很自信,始終沒(méi)有放棄,最終靠自己的努力,變成了一只天鵝。這時(shí)我不由自主地想到了自己。當(dāng)我碰到困難時(shí),對(duì)自己沒(méi)信心,放棄了自己,所以我始終沒(méi)有勇于挑戰(zhàn)困難,我覺(jué)得很慚愧。這時(shí)我想到了殘疾人。就拿這次殘奧會(huì)說(shuō)吧。在比賽中,我們中國(guó)隊(duì)得了多少塊金牌。在看殘奧會(huì)的'觀眾們,覺(jué)得這些殘疾人比賽很容易,跟正常的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)什么兩樣?墒牵憧芍,在這些殘疾人背后,不知流下了多少辛勤的汗水。這些運(yùn)動(dòng)員和平常的運(yùn)動(dòng)員是不一樣的。他們沒(méi)有自暴自棄,每天堅(jiān)持練習(xí)走路,做操,這些是多么辛苦。他們既為我們祖國(guó)爭(zhēng)了光,又為自己選擇了人生的好道路,真是身殘志堅(jiān)。

  讀了這篇童話,讓我看到了丑小鴨受盡了折磨,還選擇了繼續(xù)努力,真是了不起。還給我一個(gè)啟示:不要因?yàn)橛龅嚼щy就輕言放棄,要樹(shù)立自信,勇于挑戰(zhàn),前途就會(huì)露出希望的曙光。

三年級(jí)讀后感14

  最近,我看了《三國(guó)演義》的原文,比較原來(lái)看的青少年版,覺(jué)得不愧是四大名著,寫(xiě)得很精彩。我看了以后深有感觸。

  《 三國(guó)演義》主要寫(xiě)了東漢王朝滅亡后三國(guó)相爭(zhēng)最后歸于晉這段歷史。印證了“天下大勢(shì),分就閉合和久必分”這句話。這本書(shū)寫(xiě)出了曹操的奸詐,劉備的恭敬,和孔明的聰明機(jī)智。

  我原來(lái)一直認(rèn)為歷史書(shū)是枯燥的,但看了《三國(guó)演義》后,才發(fā)現(xiàn)歷史很有趣,是因?yàn)樽髡吡_貫中對(duì)一些精彩的`畫(huà)面描寫(xiě)的很壯觀,如在描寫(xiě)火燒赤壁中,用了很多詞,如煙焰漲天等,有寫(xiě)出曹軍此時(shí)的狼狽?赐炅诉@本書(shū),我想說(shuō):“歷史是很奇妙的,,三國(guó)初到三國(guó)末,我和很多沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人,均未想到三國(guó)最終竟歸于晉帝司馬炎?戳诉@本書(shū)后,他不僅讓我深有感觸,也填補(bǔ)了我的歷史知識(shí)。

三年級(jí)讀后感15

  今天,我沒(méi)事干,便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)腳下有一群“小東西”,仔細(xì)一看,原來(lái)是小螞蟻。好久沒(méi)有在外這樣散步了,螞蟻都有了。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)好久沒(méi)出來(lái)了,我看見(jiàn)了天邊雪白的云,蔚藍(lán)的天,涼爽的微風(fēng),以及周圍美麗的景色。爬山虎綠了,頭上也有了很多的`鳥(niǎo)兒。許多昆蟲(chóng)都醒了,樹(shù)也早開(kāi)過(guò)花兒了。不知不覺(jué)已過(guò)了好久。

  有點(diǎn)羨慕螞蟻。雖然它們的壽命非常短,并且它們也在忙碌,但似乎它比我幸福,它可以無(wú)時(shí)不刻享受春光明媚,我只能每天被作業(yè)“轟炸”著。我讀過(guò)一篇名叫《牽蝸牛散步》的文章,這篇文章講述的是上帝讓老麥克牽一只蝸牛去散步。后來(lái),麥克才領(lǐng)悟到上帝的良苦用心。

  這篇文章的最后一句話使我印象深刻,“人生不能一味匆匆趕路,那會(huì)使你錯(cuò)過(guò)很多東西”可我卻真的可以領(lǐng)悟這句話嗎?

  “可能以后,我不會(huì)有時(shí)間來(lái)這樣散步了吧!”

  我望著天空,萬(wàn)里無(wú)云。

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