《時(shí)光旅行記》讀后感
品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《時(shí)光旅行記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《時(shí)光旅行記》讀后感1
一天晚上，小明玩著爸爸送給他的最心愛的生日禮物——玩具時(shí)光機(jī)，玩著玩著，就睡著了。
慢慢地，小明感覺已經(jīng)是早上了，于是一骨碌爬起來，坐到沙發(fā)上。這時(shí)，爸爸給了小明一個(gè)只有手掌大的時(shí)光機(jī)，對(duì)小明說：“這是給你的生日驚喜！”小明看到了他早就想要的.時(shí)光機(jī)，別提有多高興了，因?yàn)樗钕蛲模褪亲鴷r(shí)光機(jī)看看未來的樣子。
小明打開時(shí)光機(jī)的門，可是時(shí)光機(jī)太小了，他進(jìn)不去。小明問：“時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)，你能把我變小嗎？”話音剛落，從時(shí)光機(jī)里閃出一道強(qiáng)光，射在小明身上，把他變得只有手指頭那么大。然后小明鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)“嗖”的一聲帶著他來到了20年后。小明一走下時(shí)光機(jī)，就發(fā)現(xiàn)他的城市變得煥然一新，路上沒有一片垃圾，空氣格外清新，馬路上沒有一輛汽車。
走著走著，小明來到一家文具店。售貨員阿姨微笑著對(duì)小明說：“小朋友，這兒的文具可神奇了，不僅可以使用，還可以吃哦，快挑一個(gè)吧！”聽了售貨員阿姨的介紹，小明非常感興趣，左看看，右瞧瞧，他對(duì)里面所有的文具都充滿了好奇。最后他挑了一支鉛筆，一瓶墨水，一把尺子和一個(gè)練習(xí)本。給完錢，小明就忍不住到外面試吃起來。他先是喝了一口墨水，發(fā)現(xiàn)墨水是酸酸的藍(lán)莓汁。接著又舔了一下鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆是甜甜的彩虹糖。再咬了一口尺子，發(fā)現(xiàn)尺子是香香的白巧克力。然后啃了一口練習(xí)本，發(fā)現(xiàn)練習(xí)本是脆脆的餅干。
就在小明盡情地享受著他的文具大餐時(shí)，他不知不覺地回到了原來的地方，發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)還在。時(shí)光機(jī)正反復(fù)地說著：“時(shí)間已到，時(shí)間已到，請(qǐng)上機(jī)，請(qǐng)上機(jī)�！毙∶餍南耄哼�好，還好，差點(diǎn)就回不去了。于是他迅速地坐上了時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)又帶著小明飛上了云層。突然，時(shí)光機(jī)開始劇烈地?fù)u晃起來，警報(bào)也響了起來，時(shí)光機(jī)在說：“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！電量不足。”剛說完，時(shí)光機(jī)就掉了下來……
小明猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，媽媽正在喊他：“起床啦，小明，今天上學(xué)不能遲到�！毙∶飨耄号�，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
這場(chǎng)夢(mèng)讓小明提前看見未來，也讓小明對(duì)未來充滿了無限的向往！
《時(shí)光旅行記》讀后感2
今年暑假，爸爸給我買了兩本新書，一本是《時(shí)光旅行記》，一本是《豆粒兒，你的信》�！抖沽�，你的信》寫的是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的動(dòng)植物講解，告訴我們要愛惜自然、保護(hù)生物。但我最喜歡的是《時(shí)光旅行記》。
這本書寫的是時(shí)間國(guó)有兩個(gè)小精靈，一個(gè)是“上一秒”，一個(gè)是“下一秒”，它們想做永恒時(shí)間，必須到時(shí)光街找到一個(gè)叫“李先生”的主人。因?yàn)樵跁r(shí)間國(guó)有一條規(guī)定，如果時(shí)間能夠給主人帶來快樂和幸福，它們就會(huì)變成珍貴的時(shí)刻，就像我加入少先隊(duì)員那一刻一樣。如果時(shí)間沒用的話，就會(huì)被日歷軍抓住送到時(shí)間廢品站清理掉。 “上一秒”因?yàn)樨澩孀叩奶�，沒有跟緊“下一秒”，被日歷軍抓到了。幸好它們會(huì)隱身術(shù)，在一輛大黃車兩把有吸力的大刷子吸走了垃圾和日歷軍的時(shí)候，它們隱身起來逃脫了。原來時(shí)間會(huì)隱身術(shù)，所以我們平�？床恢鴷r(shí)間，但是，時(shí)間就在我們身邊，如果我們不珍惜時(shí)間，它會(huì)偷偷溜走，當(dāng)我們珍惜時(shí)間，它就會(huì)帶來榮耀。
兩個(gè)時(shí)間小精靈在時(shí)光街尋找主人的時(shí)候遇到了六個(gè)不同職業(yè)的“李先生”，他們都不是兩個(gè)時(shí)間小精靈要找的主人，因?yàn)樗麄兌己苷湎r(shí)間，第一個(gè)理發(fā)師說：時(shí)間就是重生，第二個(gè)經(jīng)理說：時(shí)間就是金錢，第三個(gè)魔術(shù)師說：時(shí)間就是奇跡，第四個(gè)設(shè)計(jì)師說：時(shí)間就是效率，眼鏡店的售貨員李先生和博物館的講解員李先生都不是他們要找的人。還有一個(gè)小男孩叫皮小貝，可是他玩游戲的時(shí)候叫李先生，他很不愛學(xué)習(xí)，是他丟掉了時(shí)間精靈。最后兩個(gè)時(shí)間小精靈找到了他的主人，重啟了時(shí)光機(jī)，化解了小男孩和媽媽的'矛盾，它們和小貝一家人幸福的生活在一起，它們住在小貝最心愛的鬧鐘里，上一秒變成時(shí)針，下一秒變成秒針。
讀了這本書以后，我得到了很多啟發(fā)，我感到時(shí)間很寶貴，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，時(shí)間短暫而又漫長(zhǎng)，在你不高興的時(shí)候時(shí)間過得很慢，在你高興的時(shí)候時(shí)間過得很快，和時(shí)間做朋友，時(shí)間每一刻都在陪伴著我。我們要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不要讓時(shí)間丟掉，利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，時(shí)間就會(huì)給我們帶來快樂和幸福。
《時(shí)光旅行記》讀后感3
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”“怎么總是那么慢！”，媽媽催促的聲音從早到晚縈繞在我的耳畔，“又是你最后一個(gè)離開教室！”，每天放路隊(duì)，老師都會(huì)無奈的對(duì)我直搖頭。我總是弄不明白為什么我總是那么慢，讀了《時(shí)光旅行記》，終于找到了原因。
里面的主人公一個(gè)是慢性子“上一秒”，一個(gè)是急性子“下一秒”，“上一秒”左額頭長(zhǎng)了一個(gè)痣，“下一秒”右額頭長(zhǎng)了一顆痣。讓我印象最深刻的是：“上一秒和“下一秒”去時(shí)光街找主人，他們的主人是李先生，但是時(shí)光街有七個(gè)李先生。當(dāng)他們?cè)谝患冶容^氣派的銀行找到“李大貴”的時(shí)候，他正在一個(gè)單獨(dú)的房間里里教訓(xùn)一個(gè)小伙子，他對(duì)小伙子說：“時(shí)間就是金錢”，你在這里一個(gè)月了，都沒有做什么，我不能留你了。說罷就把這個(gè)小伙子給開除了，小伙子只能失落的離開了銀行。
時(shí)間如金子般珍貴，每個(gè)人都應(yīng)該管理好自己的時(shí)間，做時(shí)間的主人。大家在校時(shí)間都是相同的，有的同學(xué)在回家前就把所有作業(yè)完成，甚至爭(zhēng)取到自由閱讀的快樂時(shí)光；有的同學(xué)連課堂作業(yè)都拖拖拉拉完不成。遺憾的`是，我不是前者。每次在學(xué)�？吹絼e人把作業(yè)寫完還可以看課外書的時(shí)候就在想自己為什么沒有做完該做的事情呢，放學(xué)后媽媽也會(huì)說別人完成作業(yè)都可以放學(xué)出去玩你怎么就沒有安排好自己的時(shí)間呢？
放暑假以后我就開始合理安排自己的時(shí)間，用四天的時(shí)間做完了暑假作業(yè)，每次上完英語課回來以后第一時(shí)間先寫英語作業(yè)復(fù)習(xí)知識(shí)重點(diǎn)還第一時(shí)間背會(huì)課本內(nèi)容，每次也是第一個(gè)背誦打卡的，剩下來的時(shí)間我可以閱讀.還可以和媽媽一起做家務(wù)，照顧狗狗，出去跑步 跳繩，時(shí)間安排的明明白白，每天過得很充實(shí)很快樂。真正的和時(shí)間做了一對(duì)“好朋友”。
少壯不努力，老大徒傷悲�！稌r(shí)間旅行記》幫我改掉了拖拉的壞毛病，這真是一本寶藏書，我要介紹給更多的小伙伴。
《時(shí)光旅行記》讀后感4
一天晚上，小明玩著爸爸送給他的最心愛的生日禮物——玩具時(shí)光機(jī)，玩著玩著，就睡著了。
慢慢地，小明感覺已經(jīng)是早上了，于是一骨碌爬起來，坐到沙發(fā)上。這時(shí)，爸爸給了小明一個(gè)只有手掌大的時(shí)光機(jī)，對(duì)小明說：“這是給你的生日驚喜！”小明看到了他早就想要的時(shí)光機(jī)，別提有多高興了，因?yàn)樗钕蛲腵，就是坐時(shí)光機(jī)看看未來的樣子。
小明打開時(shí)光機(jī)的門，可是時(shí)光機(jī)太小了，他進(jìn)不去。小明問：“時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)，你能把我變小嗎？”話音剛落，從時(shí)光機(jī)里閃出一道強(qiáng)光，射在小明身上，把他變得只有手指頭那么大。然后小明鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)“嗖”的一聲帶著他來到了20年后。小明一走下時(shí)光機(jī)，就發(fā)現(xiàn)他的城市變得煥然一新，路上沒有一片垃圾，空氣格外清新，馬路上沒有一輛汽車。
走著走著，小明來到一家文具店。售貨員阿姨微笑著對(duì)小明說：“小朋友，這兒的文具可神奇了，不僅可以使用，還可以吃哦，快挑一個(gè)吧！”聽了售貨員阿姨的介紹，小明非常感興趣，左看看，右瞧瞧，他對(duì)里面所有的文具都充滿了好奇。最后他挑了一支鉛筆，一瓶墨水，一把尺子和一個(gè)練習(xí)本。給完錢，小明就忍不住到外面試吃起來。他先是喝了一口墨水，發(fā)現(xiàn)墨水是酸酸的藍(lán)莓汁。接著又舔了一下鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆是甜甜的彩虹糖。再咬了一口尺子，發(fā)現(xiàn)尺子是香香的白巧克力。然后啃了一口練習(xí)本，發(fā)現(xiàn)練習(xí)本是脆脆的餅干。
就在小明盡情地享受著他的文具大餐時(shí)，他不知不覺地回到了原來的地方，發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)還在。時(shí)光機(jī)正反復(fù)地說著：“時(shí)間已到，時(shí)間已到，請(qǐng)上機(jī)，請(qǐng)上機(jī)�！毙∶餍南耄哼�好，還好，差點(diǎn)就回不去了。于是他迅速地坐上了時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)又帶著小明飛上了云層。突然，時(shí)光機(jī)開始劇烈地?fù)u晃起來，警報(bào)也響了起來，時(shí)光機(jī)在說：“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！電量不足�！眲傉f完，時(shí)光機(jī)就掉了下來……
小明猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，媽媽正在喊他：“起床啦，小明，今天上學(xué)不能遲到�！毙∶飨耄号叮瓉硎且粓�(chǎng)夢(mèng)！
這場(chǎng)夢(mèng)讓小明提前看見未來，也讓小明對(duì)未來充滿了無限的向往！
《時(shí)光旅行記》讀后感5
最近我讀了很多故事書，比如《我是哈啦小公主》、《小鯉魚跳龍門》、《狼王夢(mèng)》、《時(shí)光旅行記》等等。其中我最喜歡的是李珊珊阿姨寫的《時(shí)光旅行記》，每一個(gè)故事里都藏著一個(gè)道理，當(dāng)我讀到“六個(gè)李先生”時(shí)，讓我知道了時(shí)間的重要性，時(shí)間就是重生、時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是奇跡、時(shí)間就是效率。當(dāng)我讀到“遭遇日歷軍”時(shí)，讓我明白了有用的時(shí)間就像一顆顆星星懸浮在上空，過上自由自在的生活，無用的.時(shí)間走到哪兒都會(huì)受到嘲笑。
在《時(shí)光旅行記》中讓我印象最深刻的故事是“和時(shí)間做朋友”，我感覺時(shí)間就像故事里說的那樣，有時(shí)時(shí)間過的很慢，像“蝸牛”一樣，有時(shí)時(shí)間過的很快像“閃電”一樣，比如媽媽說再過十分鐘就可以出去玩了，我就會(huì)感覺這十分鐘好漫長(zhǎng)，要是在外面，我玩的很開心的時(shí)候，媽媽說再過十分鐘我們就可以回家了，我就會(huì)感覺時(shí)間過的很快。
從而讓我感覺到時(shí)間是個(gè)神奇的東西，它有時(shí)慢有時(shí)快，對(duì)于每個(gè)人來說都是一種不同的體驗(yàn)，這就需要我們合理的安排好自己的時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，讓每一分每一秒都過得都意義。
我以前就不會(huì)安排我的時(shí)間，做事情比較慢，把好多時(shí)間都浪費(fèi)了，平時(shí)我看媽媽就把時(shí)間安排得很好，媽媽知道什么時(shí)間該干什么事情，真的把時(shí)間當(dāng)成了朋友，從今以后我也要向我的媽媽一樣，親近時(shí)間，認(rèn)識(shí)時(shí)間，重視時(shí)間，把握時(shí)間，做時(shí)間的好朋友。
《時(shí)光旅行記》里的每一個(gè)故事都深深的吸引著我，讓我對(duì)時(shí)間充滿了好奇，讓我感到時(shí)間很寶貴，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。時(shí)間短暫而又漫長(zhǎng)；時(shí)間平凡而又寶貴。在你不高興的時(shí)候時(shí)間過得很慢，在你高興的時(shí)候時(shí)間過得很快，所以我們要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不要讓時(shí)間溜掉，利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，時(shí)間就會(huì)給我們帶來快樂和幸福，成為我們真正的好朋友。
《時(shí)光旅行記》讀后感6
在假期的時(shí)候，我讀了一本好書叫《時(shí)光旅行記》。這本書講的是兩個(gè)小精靈“上一秒”和“下一秒”他們逃出時(shí)間國(guó)去尋找他們共同的主人“李先生”的故事。遇到了好多個(gè)李先生，但都不是他們要找的李先生，皮小貝竟是他們要找的李先生。最后兩個(gè)小精靈冒著危險(xiǎn)啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)，幫助皮小貝重新找到幸福和快樂，而他們也得到了時(shí)間國(guó)的最高獎(jiǎng)賞——和主人永遠(yuǎn)生活在一起。當(dāng)故事結(jié)尾時(shí)“上一秒”和“下一秒”變成了分針和秒針，也寓示著我們要好好利用時(shí)間，不能讓時(shí)間從我們的指縫中溜走，每一分每一秒都不能虛度，因?yàn)闀r(shí)間并不可以重來，所以我們要活在當(dāng)下，今日事今日畢。時(shí)間精靈畢竟只是美好的想象，我們要做的是要珍惜現(xiàn)在，這樣做我們才不會(huì)讓未來的自己因?yàn)楝F(xiàn)在而后悔。
讀完之后，我首先想到的是我要珍惜時(shí)間，因?yàn)槲业臅r(shí)光不能像書里那樣能夠改變。我們一定要合理安排時(shí)間，不管是寫作業(yè)還是其他活動(dòng)，這樣我們才可以把有限的時(shí)間發(fā)揮出無限的價(jià)值，就像匡衡鑿壁偷光那樣我們要時(shí)時(shí)刻刻記得努力勤勉。就像我們通過讀書獲取知識(shí)，我們努力工作賺錢等等，約翰遜說過：“人生最讓人苦惱的是時(shí)間和金錢有很多，但你卻不知道如何使用�！彼晕覀�?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)生活之中要合理安排時(shí)間，在正確的時(shí)間做該做的事，才能使自己的時(shí)間的到充分的利用。
書中還教會(huì)我一個(gè)道理，在做事的'時(shí)候要專心致志，不能三心二意。
我也明白了，好的環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)的重要性，在父母的陪伴，學(xué)校的培養(yǎng)下，我們生活的幸�？鞓罚鸥�，成長(zhǎng)為國(guó)家所需要的人才。我非常慶幸自己“生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。”�！吧弦幻搿焙汀跋乱幻搿弊詈笞兂煞轴樅兔脶�，看著手表上的指針，我常常會(huì)想起它們，也記得要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
《時(shí)光旅行記》讀后感7
七月夏花爛漫，暑期如約而至，終于有時(shí)間手捧書籍，不問時(shí)光地讀一讀了。最近我最喜歡讀的一本書是《時(shí)光旅行記》，它是著名作家李珊珊專門為兒童讀者創(chuàng)作的，以兒童的視角對(duì)話時(shí)間精靈，可以讓那些聽不進(jìn)去大道理的孩子們?cè)谶@里用通俗易懂的方式呈現(xiàn)出來。
故事的主要內(nèi)容是時(shí)間國(guó)里有兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”，他們雖然是好朋友，但是性格卻是截然不同的'，一個(gè)是慢性子，一個(gè)是急性子，為了找到他們的主人，開始了一段非常有趣的冒險(xiǎn)故事。
讓我印象深刻的故事是《男孩的憂傷》。小精靈“上一秒”和“下一秒”通過時(shí)間隧道來到了他們的目的地——時(shí)光街77號(hào)，看到了小男孩一家的困境：爸爸不要他了，媽媽每天像發(fā)瘋似的打罵小男孩，因此小男孩每天都很憂傷。于是，兩個(gè)小精靈靈機(jī)一動(dòng)大膽啟動(dòng)“時(shí)光機(jī)”，回到過去，讓一家三口重溫過去溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幫助他們走出困境，回到從前溫暖的家。最后，小精靈“上一秒”和“下一秒”的勇敢事跡被“時(shí)光機(jī)”記錄下來并傳送到了時(shí)間國(guó)，感動(dòng)了時(shí)間國(guó)所有的精靈們。它們因此獲得時(shí)間國(guó)最高的獎(jiǎng)勵(lì)——和自己的主人永遠(yuǎn)生活在一起，就這樣，慢性子的“上一秒”變成時(shí)針，急性子的“下一秒”變成秒針，每天陪伴著小男孩成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在相同的時(shí)光里，兩位性格迥異的小精靈，它們奇妙的時(shí)光之旅深深地打動(dòng)了我。還記得，我們和太陽并肩，和月亮賽跑，時(shí)間對(duì)我們來說是多么的寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
作為一名少先隊(duì)員，即使在暑假，我也會(huì)利用碎片的時(shí)間去充電學(xué)習(xí)，去提升自己。我會(huì)讀愛讀的課外書，我會(huì)捧起課本溫故而知新，我會(huì)在主持人課程中大放光芒，我會(huì)去自己想去的地方見我想見的“上一秒”或“下一秒”，我們會(huì)共同努力，跟時(shí)間賽跑，書寫屬于我們的時(shí)光旅行記。
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