漢字奇兵的讀后感
認真讀完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的漢字奇兵的讀后感,希望能夠幫助到大家。
漢字奇兵的讀后感1
中國的語言文字歷史悠久,源遠流長,我是炎黃子孫,我愛漢字。
在我眼中,漢字不是僵硬而無生命的符號。漢字有感情,有色彩,有氣味。它不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,還含有豐富的文化。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界;每一個漢字,都有著一對大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這一個美麗的世界;漢字還有銅牙利齒,向我們訴說著許許多多美麗而遙遠的故事
是啊,學習漢字,實際上就是在走近中華民源運流長的歷史,在觸摸著兩千多年前那跳動的脈搏。是漢字教會了我們學習,把我們引進了一個由神奇漢字創(chuàng)造的'美麗境界中;是漢字讓我們能夠走近魯迅、冰心、朱自清、毛澤東,與他們對話,交談;是漢字讓我們知道王二小的勇敢,紅軍的長征艱難,黃繼光用胸擋槍的無謂
正是有了方塊字的誕生,這一切看似不能發(fā)生的事,但都成為了現(xiàn)實。只要你翻開書,過去的一幅幅畫面、一個個故事中,不都展現(xiàn)你面前了嗎?是啊,漢字是會說話地告訴我們做人的道理這難道不是漢字的魅力嗎?
愛漢字,就是愛自己的祖國,我是炎黃子孫,我愛漢字。
漢字奇兵的讀后感2
漢字,美麗而又富有魅力的詞,每個漢字都像是一個個充滿靈氣的精靈。漢字有著穿透光陰、超乎尋常的力量。而我就在這個暑假看了一本關于漢字的書——《漢字奇兵》。這本書圍繞著漢字演繹了一段動人又曲折的故事。
這本書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復出現(xiàn)的女孩,來到千雯圖書館工作。一天深夜,他變成了小人兒,進入了神奇的漢字世界。他遇到一個叫作“雯”的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團與以顧遠謀的“謀”字作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量。最終,“雯”為了保護桑南,與顧遠謀同歸于盡。桑南回到人間,心中滿系著因他而離去的千古戀人,最終,“雯”化身為一位現(xiàn)代女孩,與桑南相遇在千雯圖書館……
當我讀到桑南變成小人兒進入了漢字王國的時候,我很吃驚,我在為他擔心:他是怎么進去的?他還能出來嗎?當讀到桑南遇到了“雯”、“朵”和那一群要去尋找親人的螞蟻奇兵時,我想,原來漢字的世界也有戰(zhàn)爭,它們的生活也是那么的多姿多彩。在讀到桑南代表正義軍團和“謀”的邪惡勢力展開了一場場激烈的生死較量時,我心里默默為桑南捏了一把汗,希望他們能夠打敗“謀”和它的軍團。讀到“雯”為了保護桑南,不惜一切代價與“謀”同歸于盡時,我真感動,感動他們之間的可以不惜一切代價的去保護對方的情誼。
想想桑南和那些螞蟻奇兵的對親人朋友的愛,再想想我自己。記得那是一個下午,下著大雨,放學回家時,我一路走著回家,覺得頭重腳輕,一到家,便倒在了床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸了摸我發(fā)燙的額頭,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。一路上,風吼得更厲害了,雨也越下越大,風雨無情地向我們襲來,媽媽怕我被雨淋著,把雨衣的'一大半給了我,把我裹得嚴嚴的。我躺在媽媽的懷中,心里有說不出的感動。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來越急促,腳步好像也放慢了,每挪動一步都那么吃力。到了醫(yī)院后,醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了,她輕聲問:“好點了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點了點頭說:“好多了……”
讀完了這本書,我不再認為漢字是生硬的,相反,我覺得漢字是那么美麗,那么有魅力。
漢字奇兵的讀后感3
《漢字奇兵》這本書的作者是張之路,他是我國的一位著名作家,劇作家。
《漢字奇兵》這本書就是以這本書主角桑南的一個夢為線索展開的一系列故事。主要內容是中文系畢業(yè)生桑南,為了找到自己夢中多次出現(xiàn)的一個女孩,而來到千雯圖書館工作,卻在一天夜里變成了一寸大的小人,并進入了一個神奇的漢字世界。在漢字世界中,還遇到了自己三百年前的愛人莫千雯,和自己在三百年之前的仇人顧遠謀,為了伸張正義,他帶領著一群由漢字組成的軍團,去尋找漢字的親人,一路上他們克服了艱難的險阻。在經(jīng)歷了一次最后的決戰(zhàn)后,桑南又回到了現(xiàn)實的世界,發(fā)現(xiàn)了莫千雯卻不認識他的故事。
這是一個穿越小說,三百年輪回的戀人,到最后又不認識自己了,他們的愛情是可憐的,是短暫的,也是美好的'。莫千雯等了桑南(楊天颯)三百多年,可見莫千雯有多么愛桑南。
《漢字奇兵》也是一部幻想小說,這本書里有正直、正義的情,有忠貞的愛情,有見義勇為的狹義,還有懲惡揚善的人生追求等等。這本書的作者不僅寫出了他們的愛情,更是寫出了中國漢字從古至今的演變。
閱讀了這本書,我對漢字有了進一步的了解。我從沒想過,原來我們的漢字幾乎都是有生命力的。他們不單單只是在書面上的字,也不再會使覺得你這么的枯燥乏味,我現(xiàn)在看著它是那么的親切。
科技在不斷發(fā)達,我們的書寫能力在不斷退化。我們的歷史源遠流長,我們的漢字博大精深,我們不應該忘記我們的漢字文化,我們要保護好這文化瑰寶,代代傳承。
漢字奇兵的讀后感4
在龐大的新華書店里,在茫茫書海中,我無意間發(fā)現(xiàn)了一本巨大的書,封面有四個鮮紅的大字------漢字奇兵。什么,漢字也可以當兵?在好奇心的帶領下,我翻開了這本書……
《漢字奇兵》的主要內容是桑南為了找到夢中反復出現(xiàn)的女孩,于是來到千雯圖書館工作。一天深夜,他擁有了一條神奇的項鏈,他被變成了小人,進入了未知的字的世界。在字的世界中,他認識了尋找親人的螞蟻奇兵、“雯”、“朵”等字,與他們一起出發(fā)踏上了征途。他把難字們組成了“正義軍團”,與搶走漢字親人的“戰(zhàn)爭陰謀”書部落進行了生死較量。后來,戰(zhàn)爭勝利了,桑南知道“雯”就是千雯圖書館第一任館長,自己夢中反復出現(xiàn)的女孩,在前世還救過自己的人----莫千雯時,十分感動,于是按蠹魚的說法打開了《蠹魚之書》,許愿與莫千雯一生一世在一起!蚌毕Я耍D匣氐角﹫D書館。后來,一個和莫千雯長得一模一樣的女孩來到了千雯圖書館找工作,頸上戴著那條項鏈……
《漢字奇兵》讓我學到了各種古老的字體,如甲古文、金文、小篆、大篆等,我還學到了文字的家族:象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。比如象形,照著物體的模樣畫出來的字就是象形字,類如“人”、“日”、“月”、“鳥”等字。還有形聲,這種字大部份分成兩個部份。一個符號表示意思,另一個符號表示聲音,如果把這兩個符號合在一起,造成的字就叫形聲字,這種字在漢字里占了百分這九十,類如“問”、“梅”“江”、“照”等這些都是形聲字。這本書不僅豐富了我的知識,還感動了我。桑南為了救“雯”放棄了他“回到人世間”的愿望,三百年的情緣,卻只能相見短短的一面,真可惜。
張之路他的想象力真厲害,居然能把一個個普通的漢字寫成活靈活現(xiàn),有血有肉、有生命、有感情、有故事、有性格、有氣息、有命運、有靈魂,能寫得讓我仿佛看見了“爽”的'義氣,“雯”的機智勇敢,“贏”、“章”的千變萬化,還看見漢字們在吵架,在戰(zhàn)斗,他真是一個有創(chuàng)意的人。想象力是天生的嗎?想象力是輕而易舉就能擁有的嗎?不是,張之路說它需要培養(yǎng),需要不停的思索甚至需要“掙扎”,我要向他學習,像他一樣寫出充滿想象力的書。
最后偷偷告訴你“蠹”這個字讀“du”,第四聲,意思是蛀蝕器物的蟲子,哈哈,你是不是也學到了知識!
漢字奇兵的讀后感5
本周,我與孩子一起閱讀了中國文學家張之路寫的一本書《漢字奇兵》。這是一本非常神奇的書,因此讓我和孩子都非常喜歡。
一開始我還不知道這本書,但通過孩子對我說:“媽媽,今天丁老師發(fā)了一本書,叫漢字奇兵,這本書太有趣了!”突然聽了她這么一番話,我的興趣發(fā)生了變化,于是立刻拿起書與孩子一起來閱讀。原來這本書主要講了一位叫桑南的大學生來到了漢字國的有趣故事,這里面還講了許多甲骨文的來源和漢字的主要來源。
一天,我索性地問了孩子一個問題:“你喜歡里面的哪一個人物呢?”她便就像餓了就吃東西;渴了就喝水一樣迅速地告訴我:“我喜歡漢字里面的‘雯’!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁聪矚g呢?”她又開朗地說:“因為雯博學多才,知道的知識很多,還有她的外貌以及性格特點非常好,所以我非常喜歡她!
我對孩子的回答非常滿意,因為我喜歡的.就是這個人物的性格和特點。在書中曾提到過雯的博學多才,所以這一點值得我和孩子共同去學習,在生活中處處用得到知識,如果現(xiàn)在不學,到了社會上,將只會是被淘汰。在這本書中,我求到了真知、真理,領悟到了人生,再說小一點就是一本書。
書就是文學的寶庫,我們要將寶庫中提取的知識灌入無知大腦后,才能讓我們學會如何做人做事,我很喜愛這本書,我也希望有很多人去閱讀這本書,學習這本書。
漢字奇兵的讀后感6
在暑假中,我讀了幾本書,分別是《湯姆·索亞歷險記》《俗世奇人》和《漢字奇兵》,其中我最喜歡的就是《漢字奇兵》這本書了。
《漢字奇兵》的作者是張之路,這是一部充滿了離奇的小說,講述的事中文系畢業(yè)生桑南為了尋找夢中反復出現(xiàn)的女孩來到了千雯圖書館工作。一天深夜,他被變成小人進入神奇的漢字世界,他遇到了一個叫雯的漢字和一群尋找自己親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途,途中他們遭遇了壞人設置的重重阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團與以顧遠謀為代表的.邪惡勢力開展了一場場生死較量。
其中我最喜歡的及時桑南了,他是一個勇敢、聰明、堅強,有勇有謀的一名大學生,在棋盤草原,兵臨山下中巧妙的用他的智慧阻擊了敵人猛烈的攻擊。
第二個就是文字世界中的“雯”了她的原名莫千雯,她勇敢、善良、聰明,總會給螞蟻奇兵困難時出點子,她為了完成父親的遺愿去全國各地去為自家的藏書樓求書,可是在求書的過程中遭遇顧遠謀毒手變成了一個“雯”字,生活在漢字世界中,在天目奇峰中為了救自己的朋友,自己縱身跳下了火海。
然后就是“爽”這個字,真是自如其名,它為人非常豪爽不會被雞毛蒜皮的小事影響。在桑南第一次到文字世界的時候遇到了“變”和“尖”兩個壞蛋的時候還是爽快出手相救,這樣“爽”結實了桑南,他們一用一謀展開了與顧遠謀的殊死搏斗。
最后就是老院長了,他對自己手下的人非常嚴格,就像在千雯圖書館中老院長說的一句話:“我要抽查妮審閱過的書,如果你漏查或者錯查率超過三分之一,也就是有三個錯誤你只查出兩個,你就可以辭職了!”要知道桑南可是要檢查全圖書館幾千甚至上萬的圖書啊!從這里看出老院長可真嚴格呀!
《漢字奇兵》這本書讓我知道了很多,桑南的有勇有謀,“雯”對朋友的義氣,“爽”的豪爽和老院長的嚴格,這都是我要學習的,大家以后也一定要看這本書呦!
漢字奇兵的讀后感7
“萬物有靈,情為字生。”這是《漢字奇兵》這本書的靈魂和精髓,也是我看完之后最深的感悟。這是一部關于中國漢字的奇書,這也是一部令人震撼的穿越小說。
作者張之路老師想象力豐富,居然把一個個漢字寫得活靈活現(xiàn)、有血有肉,不僅有故事、有性格,而且有生命、有感情、有靈魂,既讓我看見“爽”的義氣,“雯”的機智勇敢,又讓我感受到“謀”家軍的變化多端……
我隨著故事中的角色一同歷險,遨游在漢字王國。《戰(zhàn)爭陰謀》這本書因為內容爛,錯字連篇,丟字落字,被扔到了“廢書”行列,這個部落為求自保,逃脫銷毀的滅頂之災,他們對其他部落進行了明搶暗奪,洗劫一空。“那一夜,因為所有書部落都沒有絲毫準備,損失慘重,一片混亂,最讓他們氣憤和疑惑的是,他們不知道兇手來自哪里……”
一些人不尊重漢字,編者和出版商不注重書的質量,丟掉了我們安身立命的中國文化,才會有書世界里殘酷的戰(zhàn)爭。又比如,有些人喜歡貪吃蝙蝠等不該吃的野生動物,不敬畏大自然,不敬畏生命。他們都忽略了“萬物有靈”,不論漢字,還是野生動物,都是有靈魂的,都需要我們的尊重!疤烊撕弦弧笔俏覀冎袊幕木,也是老祖宗留給我們的自然規(guī)律!肚f子。達生》曰:“天地者,萬物之父母也!
“珍惜每一個親人,珍惜每一個同胞。我們只有相互惦記,活著才有意義!薄八标犻L的話打動了許多“字”,他們被正義的精神感召,很快組成了螞蟻奇兵。在螞蟻奇兵里,桑南首領為了鼓舞士氣,他總是身先士卒;“爽”隊長永遠意氣奮發(fā),強壯威猛。
大難面前,那些需要幫助的弱勢群體,也是我們國家無法分割的一部分,“不排斥任何一個人,不放棄任何一條生命”是所有“逆行者”內心最堅定的'信念,不為名利,義薄云天。前方遍地荊棘,危機四伏,但他們依然無所畏懼地選擇逆行,就是因為在他們的身后,有著值得他們用生命去守護的家園,這個家園名字叫做“中華”。
荀子曰:“人有氣、有生、有知,且亦有義,故最為天下貴也。”早在2000多年前,我們中國人就有如此高的境界,中華漢字就有如此高的靈魂。
漢字就像凝結在我身上的血脈,是與我們精神世界生死與共的生靈;走近漢字、親近漢字,中華上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。
反復讀了《漢字奇兵》之后,我越發(fā)喜歡親近漢字,每天都會研墨揮毫,沉浸在漢字的書法世界里,因為在這里,你不僅可以感受漢字的魅力,更可以時刻感受到那種沉甸甸的中華之魂。
漢字奇兵的讀后感8
“什么!漢字居然可以變成士兵?還能組成軍隊交戰(zhàn)?”“有意思!”我一邊驚詫于作者的腦洞大開,一邊對書里的故事情節(jié)充滿了好奇。帶著幾許期待和一絲疑惑,我慢慢地翻開了面前的這本《漢字奇兵》……
書中主要講述了圖書管理員桑南陰差陽錯地被變成了寸許大的小人,進入了書中的漢字世界。在那里他偶遇了一群尋找親人的漢字隊伍。桑南帶領他們克服了種種艱難險阻,與邪惡勢力展開殊死較量的故事。最終桑南與漢字奇兵隊伍救出了漢字親人,他也得以重返人間,而敵方的幕后主使‘謀’卻因為邪惡永遠變成了文字。
書終于看完了,但是我的眼前卻仍然浮現(xiàn)著幾個閃動的身影:如果沒有白衣少年楊天颯從惡霸蒲二手中救出莫千文,也就沒有莫千文舍身相救楊天颯的后事;如果不是六書勇士定下“蝴蝶行動”,與“謀”斗智斗勇救出桑南。也就不會有桑南重返人間的美好結局……
助人為樂,善莫大焉!剎那間,猶如醍醐灌頂般,這句話就這樣發(fā)自內心地印入了我的腦海。我忽然聯(lián)想到了幾天前和爸爸媽媽一起去超市的路上發(fā)生的一幕。一位中年女子暈倒在地上,四周的人或旁觀或匆匆而過,沒有人伸出援手,“可能是因為當今社會‘碰瓷’的事情太多了吧!”我正想著,突然一個聲音打破了寂靜:“讓我看看!”只見從人群中擠進一位二十出頭的小伙子,他走進大娘邊看了看,想都沒想就把她扶到了樹下的`蔭涼處。隨后撥打了120急救電話。這時邊上的一位老大爺冒出了一句:“你不怕她是碰瓷的嗎?”
“就算她是碰瓷的,也只是一點錢的問題,可如果不是,那就是一條人命的問題了!”一時間,四周鴉雀無聲,仿佛一根針落在地上的聲音都清晰可聞。年輕人這句鏗鏘有力的話語至今還在我耳邊回響。寫到這里,我的內心似乎也有一點慚愧,為什么當時我沒有讓爸爸媽媽伸出援手呢?
自古有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!敝藶闃凡攀强鞓分,與人為善才是溫暖之源。
我要向桑南那樣,做一個正直勇敢、助人為樂的人。
漢字奇兵的讀后感9
近期,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。
《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進入了神奇的書的世界。他遇到了一個叫作“雯“的漢字和叫《危情時刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的`幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,“雯”的漢字其實是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。
我想對桑南說:桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便沖上去幫助他們,抵制惡勢力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應該向你學習你見義勇為,伸張正義的好品質。
在閱讀的過程中我好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉中華文化博大精深,我們應該保護好這樣的文化瑰寶,認真寫好每一個漢字!
漢字奇兵的讀后感10
暑假里,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。
《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進入了神奇的書的世界。他遇到了一個叫作“雯“的漢字和叫《危情時刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設置的種。種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量。最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,“雯”的漢字其實是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。
我想對桑南說:桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便沖上去幫助他們,抵制惡勢力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應該向你學習你見義勇為,伸張正義的好品質。在閱讀的過程中我
好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。?
中華文化博大精深,我們應該保護好這樣的文化瑰寶,認真寫好每一個漢字!《漢字奇兵》讀后感三
讀了《漢字奇兵》這本書,我認識到了友情的堅固和重要性。
這本書主要講了畢業(yè)生——桑南在大學四年做了同一個夢。他夢到了一個閱覽室,在閱覽室里有棕色的實木的閱讀桌和閱讀椅。夢中還有一個非常美麗的女孩。桑南為了找到這個女孩,來到了這個名叫“千雯圖書館”的`地方工作。有一天,桑南變小了,來到了字的世界,他幫助“爽”打敗了“謀”,見到了“雯”,救出了老館長!蚌焙屠橡^長還有桑南回到了人類世界,“雯”不認識桑南的故事。
在這本書中,我最喜歡的故事是“真假雙失”!蚌庇盟幕垩郯l(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時刻》“謀”,見到了“雯”,救出了老館長!蚌焙屠橡^長還有桑南回到了人類世界,“雯”不認識桑南的故事。
在這本書中,我最喜歡的故事是“真假雙失”。“雯”用她的慧眼發(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時刻》里的“失”,她找到了被打傷的“失”,醫(yī)治好了他,并讓他去找桑南伸冤!爸\”的計劃泡湯了。
還有一個故事是《戰(zhàn)地醫(yī)院》。桑南的正義軍團被打傷了,“雯”把組漢字的方法教給漢字,把被打傷的漢字醫(yī)治好。
讀完了這本書,我明白了幾個道理:
1、我們不要輕信別人,事情都要有證據(jù)。
2、我們要團結,一起面對困難。
3、我們不要走火入魔,事情要一點一點做。
漢字奇兵的讀后感11
今年暑假,我讀了一本非常有趣的書,名叫《漢字奇兵》。
一拿到這本書時,我很好奇。我想:漢字和騎兵是怎么聯(lián)系在一起的呢?于是懷著這樣的好奇心,我進入了它的世界。
這本書講的是:中文系畢業(yè)的桑南為了見到日思夜想的夢中女孩,來到了千雯圖書館工作。一天深夜,他變成了寸許大的小人兒,進入了奇妙的漢字世界。這里他遇到了三百年前的戀人莫千雯和愁人顧遠謀。為了伸張正義,為了解救親人,他們帶領一群要去尋好親人的漢字奇兵組成了正義軍隊。一路上,他們克服了種種艱難險阻,與邪惡勢力展開了生死較量
看完之后,我覺得作者張之路真是太厲害了!他能把一個個漢字寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),通篇成為了一個引人入勝的童話故事,真不愧是個大作家!但是看完了故事情節(jié),我們還應該關注一個問題。漢字是我們中華民族創(chuàng)造出來的,它經(jīng)歷了幾千年的.發(fā)展變化才傳承到了今天,我們應該發(fā)揚它傳承它。但是,現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多人都用上了手機電腦之類的電子產品,已經(jīng)很少寫字了。就算偶爾寫個字,也常常會提筆忘字,并且錯別字現(xiàn)象也非常多。因為常常在電子產品上使用拼音,語音等輸入方法,以至于很多人都會有這種情形出現(xiàn):當某個字出現(xiàn)在我們面前時,我們認得;但讓我們去寫這個字的時候卻想不起來怎么寫了。這就充分證明了人們提筆寫字的機會越來越少,對漢字的書寫已經(jīng)越來越生疏了。
如果任由這種現(xiàn)象發(fā)展下去,我想:將來會有更多的人只認得字卻不會寫字,或者寫出來的字也是錯誤百出。那么我們的漢字文化將無法更好的傳承下去。這將是一件非常令人惋惜的事情。所以我認為,在享受現(xiàn)代科技為我們帶來便利的同時,也不要忘記我們的傳統(tǒng)文化,而且更應該擔當起傳承發(fā)揚它的責任!
漢字奇兵的讀后感12
在這個炎熱的七月里,心情格外煩躁。熱的風透過窗戶吹進了我的房間,讓我感到一絲絲的涼爽,于是我翻開了《漢字奇兵》。
《漢字奇兵》描述著一個空曠而古老的圖書館,一個神秘的少女和一場未完的對話……這常常出現(xiàn)在大學生桑南的夢里。在偶然的一次,桑南通過電視看見他夢中的少女畫像,決定去千雯圖書館工作,解開這些謎團。午夜時分,桑南變成了一個寸大的人來到了漢字的世界。在漢字的世界,所有漢字都有生命,感情,也有喜怒哀樂,悲歡離合。然而,一場突如其來的大戰(zhàn)打破了漢字世界的寧靜,把桑南也卷入了這場戰(zhàn)爭。途中他們遭遇了壞人設置的種種阻礙和困境,以桑南為代表的正義__團與以顧遠謀為代表的邪惡勢力展開了一場場生死較量。最后,桑南與莫千雯重逢了,莫千雯化成了霧氣,而桑南回到了圖書館……
這一個個漢字在張之路的筆下變成一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看他們一個個都那么平凡,普通,但每一個都有他自己的'來歷,蘊含著豐富的思想。若是有什么煩惱的話,坐下來靜靜的欣賞書中的漢字,仿佛那是一個個活潑可愛的小孩子,在一片金燦燦的油菜花田中無憂無慮的玩耍,沒有人去約束他們去享受屬于自己的快樂。漢字是我們中華民族文化的結晶,文化靠文字記錄、傳播與傳承,是我們的精神家園,也是中華歷史長河中最閃耀的瑰寶!、
《漢字奇兵》,無疑是一本值得閱讀的好書!它會讓你覺得,漢字不止是有形體,它還有靈魂。你還會發(fā)現(xiàn),每一個漢字真的就是一個人。這一個個人,值得敬畏與熱愛,值得堅守與傳承!張之路說:“一個有根的民族,必然尊重自己的文字、母語和文化。然而當下,在我們匆匆忙忙行走的時候,我們丟掉了很多寶貴的東西,其中就有我們寶貴的漢字!蔽蚁耄@就是他寫《漢字奇兵》的原因了。親愛的你,可曾也有丟失過這寶貴的東西?那么,去讀一讀《漢字奇兵》吧!
靜靜欣賞完《漢字奇兵》最后一頁,我慢慢合上書,享受著窗外的陽光,內心漸漸平靜下來……
漢字奇兵的讀后感13
在這暑假里,我閱讀了一本書,叫《漢字奇兵》,是張之路伯伯寫的。這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想象力,把一個個咱們熟悉的漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動人而曲折的故事。 這書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進入了神奇的書的.世界。
他遇到了一個叫作“雯“的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團與以顧遠謀的-“謀”字作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量…最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。這書我看了一遍又一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。我為咱們祖國的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運用到學習生活當中!
漢字奇兵的讀后感14
光明因黑暗而閃耀,生命因學習而更充實。在歲月的長河中,漢字在我們身邊如影隨行,日常交流句句為它們所組成,但回味起來,漢字只是一種語言嗎?
自寒假我便閱讀《漢字奇兵》,書的封面由甲骨文、金文、小篆等字體從一本書中浮出,徐徐上升,最終融合為一支軍隊。我來了興致,迫不及待地翻來書頁瀏覽起來。這本書主要講了主人公桑南為尋找大學四年的夢中情人,根據(jù)夢中的線索尋到了她所建造的圖書館,并在那里工作。而他在陰差陽錯下,意外變小,來到漢字部落的故事。
這本書結合漢字與奇遇,將整篇故事寫得熠熠生輝,更是在我所看過的奇遇記中為大放異彩。“爽”字的豪邁仗義,“雯”字的博學多識;“謀”字的瘋瘋顛顛、心狠手辣呈現(xiàn)得淋漓盡至。這不正好與漢字的釋義相聯(lián)系?
在這部小說中,我認識到了中國漢字的形成發(fā)展與變化,從商朝的甲骨文,周朝的金文,秦朝的小篆等字體逐漸演變成現(xiàn)在的.簡體字。在三百年的輪回后,在書中演繹了一段攝人心魄的故事。
讀完書后,我不禁沉思:“漢字究竟是什么?”對于不同年代的人有許多不同的答案:對于商朝也許是占卜的跡象;對于周朝也許是只是刻在鐘鼎上的銘文;對于秦朝也許是方便各地區(qū)交流的語言;對于接下來的王朝,則是為了方便書寫而逐漸簡化。但對于現(xiàn)代,漢字不僅僅是一種語言,一個個漢字都蘊含豐富的情感,更是代表了中華民族的文化精神。
經(jīng)典終將流傳,不曾過往。
漢字奇兵的讀后感15
漢字,是最富有魅力的文字。每個漢字都是一個充滿靈氣的小精靈,惹人喜愛。在本學期,我閱讀了一本關于漢字的書,叫做《漢字奇兵》。這本書圍繞漢字演繹了一段動人且曲折的故事。
《漢字奇兵》是以青年桑南的經(jīng)歷為線索展開故事的。為了夢中反復出現(xiàn)的女孩,桑南來到了千雯圖書館工作。一天深夜,桑南變成了寸許大的小人兒,進入了神奇的漢字世界。在這兒,他遇到了一個叫做“雯”的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻騎兵,并與他們組成正義軍團,踏上了尋找親人的征途。一路上,他們還遇到了甲骨文、金文、大篆和小篆等,了解了漢字演變的過程。在這里,他還遇到了三百年前的戀人莫千雯和仇人顧遠謀。一路上,他們克服了種種困難,與邪惡勢力展開了生死較量。
看完這本書后,我覺得作者張之路也太厲害了!他能把每個字漢字寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),通篇成為了一個引人入勝的童話故事,真不愧是個著名的作家啊!但是看完了故事情節(jié),我們還應該關注一個問題。漢字是我們中華民族創(chuàng)造出來的,它經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展變化才傳承到了今天,我們應該繼續(xù)發(fā)揚和傳承漢字。但是,現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多人都用上了手機電腦之類的電子產品,已經(jīng)很少寫字了。就算偶爾寫個字,也常常會提筆忘字,并且錯別字現(xiàn)象也非常多。因為常常在電子產品上使用拼音,語音等輸入方法,以至于很多人都會有這種情形出現(xiàn):當某個字出現(xiàn)在我們面前時,我們認得;但讓我們去寫這個字的時候卻想不起來怎么寫了。這就充分證明了人們提筆寫字的機會越來越少,對漢字的書寫已經(jīng)越來越生疏了。
漢字是中華民族文化的`結晶,文化要靠文字來記錄、傳播與傳承,是我們根脈所系的精神家園。一個很有根的民族必然尊重自己的文字、母語和文化。你想了解更多關于漢字的故事嗎?那就讀一讀《漢字奇兵》吧,因為它真的是一本吸引我們的書。
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