- 相關(guān)推薦
《總也倒不了的老屋》的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《總也倒不了的老屋》的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《總也倒不了的老屋》的讀后感1
“等等，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它的門前響起，“再過(guò)五天行嗎？今天晚上會(huì)下冰雹，我怕我會(huì)被冰雹給砸死�！�
老屋四處望望，又低頭看看，“哦，是小螞蟻呀，那我就再站五天吧。”
五天過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，外面暖洋洋的，小螞蟻從破洞里爬了出來(lái)，真誠(chéng)地對(duì)老屋說(shuō)：“謝謝您！”
老屋說(shuō)：“再見，好啦，我到了倒下的時(shí)候了！”
《總也倒不了的.老屋》的讀后感2
老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久都沒(méi)有人住了，它很孤獨(dú)！
“好了，我到了倒下的.時(shí)候了！”它自言自語(yǔ)地說(shuō)著，它準(zhǔn)備往旁邊倒去。
“老屋，等等！”一個(gè)小極了的聲音著急地在門前響起，“再過(guò)一個(gè)冬天再倒下，行嗎？外面太冷了，我找不到一個(gè)地洞過(guò)冬�！�
老屋低下頭，把老花的眼睛瞇成月牙使勁往前湊，“噢，是小蛇呀！那我就再過(guò)一個(gè)冬天好了，等你冬眠完，我再倒下�！焙涞亩爝^(guò)去了，溫暖的春姑娘撫摸著大地，小蛇從門洞里鉆了出來(lái)，高興地說(shuō)：“老屋，謝謝您！如果不是您，我一定凍死在寒冷的冬天了！”
《總也倒不了的老屋》的讀后感3
“總的還不太老房子”給我留下了深刻印象。大約是一所老房子已經(jīng)空置了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他想保持對(duì)未來(lái)做什么，一只貓和一只老母雞帶蜘蛛的幫助找到了老房子，老房子貓讓成功隱藏的風(fēng)波，讓老下母雞小雞，吃蜘蛛。
我曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒受傷了。同學(xué)們，操場(chǎng)上只有他一個(gè)人，他哭得很大聲。我從遠(yuǎn)處聽到他的`聲音，趕緊跑過(guò)去，我把他抱起來(lái)，讓他慢慢走到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生在給他注射藥物之前，把傷口上的死血清洗干凈。我把他放在我背上，慢慢走向教室。我很軟弱，但我可以幫助別人。
還有一次，我看到一個(gè)學(xué)生中受傷另一名學(xué)生，我迅速打開過(guò)去讓她問(wèn)：“干什么的？”。 “他把我的辦公桌心煩，我不打誰(shuí)打他？”他們聽了后之所以打，通過(guò)我的調(diào)解，他們不打。你看，現(xiàn)在它已經(jīng)成為好學(xué)生。
我有了“一個(gè)制度籬笆三個(gè)樁，一個(gè)選擇好漢三個(gè)幫。”這個(gè)重要啟示。
《總也倒不了的老屋》的讀后感4
我讀了《總也倒不了的老屋》，我明白了其中的一個(gè)道理：人都要有一顆善良的心！
小貓要找一個(gè)安心睡覺(jué)的地方，善良的老屋為了讓小貓睡個(gè)安心覺(jué)，老屋用最后一口氣堅(jiān)持了一個(gè)晚上；老屋為了老母雞安心孵蛋，老屋又站了二十多天；老屋又為了小蜘蛛織網(wǎng)找蟲子就又站了一會(huì)兒。最后小蜘蛛邊吃蟲子邊給老屋講故事，講了一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的故事�？梢娦拍畹牧α渴嵌嗝磸�(qiáng)大��！
這里面我最喜歡的是助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老屋，因?yàn)槲覀兊纳罟ぷ髦�，也需要助人為�?lè)的人。記得有一次，我們中午放學(xué)的時(shí)候，走在半路，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友，他拉著一個(gè)拉桿書包，一不小心他的拉桿書包掉進(jìn)了一個(gè)小坑里面，我后面的孫萌看到了，飛快的從我身邊跑了過(guò)去，把我前面的那個(gè)一年級(jí)小朋友的書包，幫他拉了出來(lái)，那個(gè)小朋友感激地對(duì)孫萌說(shuō)了一句“謝謝！”多感人的.畫面��！多暖心的場(chǎng)景啊！孫萌的這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
從老屋身上，我也感受到了這種精神的可貴，并且還要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
《總也倒不了的老屋》的讀后感5
今天我讀了《總也倒不了的老屋》，感受很深。
《總也倒不了的老屋》主要描寫了老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞，它很久很久沒(méi)人住了。正準(zhǔn)備往旁邊倒去的時(shí)候，小貓請(qǐng)求他再過(guò)一個(gè)晚上，躲避晚上的暴風(fēng)雨，安心睡覺(jué)，老屋答應(yīng)小貓?jiān)僬疽粋�(gè)晚上。第二天，天晴了，小貓從門上的破洞跳了出來(lái)，老屋說(shuō)正準(zhǔn)備倒下的時(shí)候請(qǐng)求在老屋里孵小雞，老屋答應(yīng)老母雞再站二十一天。二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來(lái)，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆出來(lái)，老屋說(shuō)正要倒下的時(shí)候了小蜘蛛請(qǐng)求老屋再站一會(huì)兒，他要找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方，老屋答應(yīng)小蜘蛛再站一會(huì)兒。小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊給老屋講故事，小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽(yáng)，邊聽小蜘蛛講故事。
課文贊揚(yáng)了老屋的愛(ài)心和他的善良品質(zhì)。讀了這篇課文，是我體會(huì)到：在我們生活中有許多像老屋這樣善良的人們，在我們的'生活中也有許多像小貓、老母雞、小蜘蛛一樣需要幫助的人，當(dāng)你看到或聽到她們的情況后，請(qǐng)將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給她們，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
《總也倒不了的老屋》的讀后感6
《總也倒不了的老屋》給了我極大的感想。講的是一個(gè)老屋已經(jīng)很久沒(méi)人住了，他要向旁邊倒去時(shí)，一只小貓和一只老母雞與一只蜘蛛找老屋幫助，老屋成功讓小貓躲了暴風(fēng)雨，讓老母雞下小雞，讓蜘蛛吃飽。
我也有一次一位同學(xué)在操場(chǎng)摔倒受傷了。上課了，操場(chǎng)只有他一個(gè)人，他哭得聲音非常大。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見了，飛快地跑了過(guò)去，我把他扶了起來(lái)，讓他慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去，來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生先把傷口的死血洗干凈，再把傷口涂上藥。我讓他趴到我的背上，慢慢地向教室里走去。我雖然很弱，但是我有能力幫助別人。
還有一次，我看到一位同學(xué)被另一位同學(xué)打傷了，我趕忙過(guò)去把他倆拉開問(wèn)：“干什么呢？”“他把我的.書桌打亂了，我不打他打誰(shuí)？”聽了他倆打架的原因后，經(jīng)過(guò)我的調(diào)解，他們不打了�？�，現(xiàn)在成為好同學(xué)了吧。
我有了“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边@個(gè)啟示。
《總也倒不了的老屋》的讀后感7
一天，小知蛛的故事終于講完了，它也找到了一個(gè)新家，小蜘蛛謝過(guò)老屋，就離開了。
老屋說(shuō)：“好了，我到了倒下的時(shí)候了�！�
“等等老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“請(qǐng)?jiān)僬疽粋�(gè)冬天吧，外面的獵人要把我的皮割掉，做圍巾，我找不到一個(gè)安心冬眠的地方�！崩衔莸皖^看看，屋頂上的灰塵“嘩嘩”地往下掉，“哦，是熊寶寶啊！好吧，我就再站一個(gè)冬天吧。”
時(shí)間像馬兒一樣在奔跑，轉(zhuǎn)眼間，春天到了，小熊伸伸懶腰，爬了出來(lái)，說(shuō)：“謝謝，老屋您先別倒，我一會(huì)兒給您一個(gè)驚喜！”說(shuō)完，小黑能就跑開了。
過(guò)了一會(huì)，小貓、老母雞、九只小雞、蜘蛛、小黑熊拿著各式各樣的工具走來(lái)了，老屋好奇地問(wèn)：“你們這是要干什么呀？”它們異口同聲地說(shuō)：“報(bào)答您呀！”說(shuō)完就干起活來(lái)，老母雞補(bǔ)窗戶，七只小雞修門板，小貓、蜘蛛黑熊打掃衛(wèi)生，大家干得熱火朝天。
不一會(huì)兒，老屋變得像剛建的'房子一樣，可漂亮了，老屋感激地說(shuō)：“謝謝大家，我又能繼續(xù)幫助動(dòng)物了！”
《總也倒不了的老屋》的讀后感8
從前，有一個(gè)老屋，它活了一百多歲了。有一天，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好了，我到了倒下的時(shí)候了�！�
這時(shí)，有一個(gè)聲音在它耳邊響起，“等等，老屋！”老屋抬頭一看，哦，原來(lái)是燕子��！燕子說(shuō)：“可以等到秋季嗎？我剛從南方飛回來(lái)，可是我發(fā)現(xiàn)，森林里的樹都被砍光了，我沒(méi)有地方做窩了。嗚嗚……”
“小燕子，你別哭！我就再為你站一段時(shí)間吧！”樹葉黃了，天氣涼了，燕子要飛往更溫暖的地方了，在臨走之前，燕子對(duì)老屋說(shuō)：“謝謝您，老屋！要不是您，我就無(wú)家可歸了�！�
它想著，來(lái)年春天一年還要再飛回來(lái)，還要住在這里……
《總也倒不了的`老屋》的讀后感9
《總也倒不了的老屋》講的是，有一個(gè)老屋已經(jīng)一百多歲了，可它還給小貓一個(gè)安心睡覺(jué)的地方，給老母雞一個(gè)安心孵蛋的地方，給小蜘蛛一個(gè)安心織網(wǎng)的地方。老屋雖弱，卻依然傾盡全力去幫助比它更弱小的人，我可真佩服它啊！
我上課時(shí)看見一個(gè)同學(xué)沒(méi)有筆，他坐在那里正在發(fā)愁，我把筆袋拉開，拿出一支筆，把筆給了那個(gè)同學(xué)，他拿到筆眉頭一下舒展了，微笑著說(shuō)了謝謝，馬上開始迫不及待的寫作業(yè)。
我寫作業(yè)時(shí)看到老師正在修電腦，可怎么也修不好，屏幕閃著各種各樣的顏色，老師一臉無(wú)奈，我馬上過(guò)去幫忙，一會(huì)兒就修好了，那個(gè)老師還表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)開了花，沒(méi)想到，我雖然力量小，卻可以像老屋一樣盡可能的去幫助需要幫助的人。
我不光可以幫助外人，也可以幫助家里的'人，有一天我在看書，爸爸在打掃衛(wèi)生，爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗，地還是臟的，我說(shuō)：“爸爸讓我打掃吧�！卑职滞饬�，我開始打掃，我把床邊、墻角、桌子下、沙發(fā)下的垃圾全掃出來(lái)了，又開始拖地，我把可以看見的黑斑全拖得一干二凈，自己心里也很快樂(lè)。
看來(lái)幫助別人自己也開心。
《總也倒不了的老屋》的讀后感10
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《總也倒不了的老屋》這篇課文。里面講的是一間活了100多年的老屋準(zhǔn)備倒下的時(shí)候，小貓、老母雞、小蜘蛛?yún)s來(lái)向它尋求幫助，為了幫助這些小動(dòng)物們，老屋就努力地挺立在那兒，一直沒(méi)有倒下的故事，贊揚(yáng)了老屋樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。
學(xué)習(xí)了這篇課文后，我覺(jué)得我們也應(yīng)該在別人有困難的時(shí)候去幫助他解決問(wèn)題，使他脫離困境。這樣別人有了一份快樂(lè)，自己也有了一份快樂(lè)，再加上別人的快樂(lè)，自己就會(huì)收獲雙份的快樂(lè)。
記得有一次，我的'同桌忘帶鉛筆了，而馬上就要考試了，他急得都快哭了。我看見他著急的樣子，便把我的一支鉛筆借給他用了一個(gè)上午。他感激地對(duì)我說(shuō)：“真是太謝謝你了！”我擺擺手，開玩笑地說(shuō)：“不客氣，不過(guò)今天下午可別把你自己給忘在家里呀！”我們兩個(gè)都開心地笑了。
還有一次，下課了，我正在操場(chǎng)上閑逛，突然一個(gè)同學(xué)不小心被地上的一個(gè)凸起絆倒了。他一只手捂著摔破的膝蓋，一只手捂著眼號(hào)啕大哭起來(lái)。我馬上跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，幫他拍掉身上的塵土，帶他去一年級(jí)辦公室給傷口消毒、擦藥水�？粗屑さ难凵瘢乙哺惺艿搅酥说目鞓�(lè)。
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該多幫助別人，讓別人開心起來(lái)，這樣才能使我們的生活更加美好。
《總也倒不了的老屋》的讀后感11
有一座有一百多年歷史的老房子，但它給了小貓一個(gè)睡覺(jué)的地方，給了老母雞一個(gè)孵蛋的地方，給了蜘蛛一個(gè)織網(wǎng)的地方。 老房子雖然弱，但還是盡力幫助比它弱的人，我真的很佩服它！
我上課的時(shí)候，看到一個(gè)沒(méi)有筆的'同學(xué)。他坐在那里擔(dān)心。我拿出鉛筆盒，拿出一支鋼筆，給了那個(gè)同學(xué)。他拿了筆，眉毛張開了。他微笑著說(shuō)謝謝，然后開始做你迫不及待的作業(yè)。
我看到老師正在修電腦，怎么修不好，屏幕閃爍著各種顏色，一臉的無(wú)奈寫老師的家庭作業(yè)的時(shí)候，我馬上來(lái)幫忙的，盡管它修好了，老師還表?yè)P(yáng)了我，我很高興我沒(méi)想到，雖然我有一點(diǎn)力量，但它可以像老房子盡可能給誰(shuí)需要幫助幫助的人。
我不光我們可以通過(guò)幫助一個(gè)外人，也可以進(jìn)行幫助學(xué)生家里生活的人，有一天我在看書，爸爸在打掃環(huán)境衛(wèi)生，爸爸工作已經(jīng)累得滿頭都是大汗，地還是臟的，我說(shuō)：“爸爸讓我打掃吧�！卑职址浅Ｍ饬�，我開始就是打掃，我把床邊、墻角、桌子下、沙發(fā)下的垃圾全掃出來(lái)了，又開始不能拖地，我把可以直接看見的黑斑全拖得一干二凈，自己孩子心里也很快樂(lè)。
看來(lái)他是樂(lè)意幫助別人。
《總也倒不了的老屋》的讀后感12
“等等，老屋！”一個(gè)微弱的聲音在它門前響起，“再過(guò)一周，行嗎？這剛?cè)攵�，許多獵人要抓我們，用我們的.皮毛來(lái)做衣服，您能讓我躲一躲嗎？”老屋吃力地彎下腰，睜大眼睛：“哦，是小兔啊，好吧，我就再站一個(gè)周吧！”
一個(gè)周過(guò)后，小兔從門板里跳了出來(lái)。“咕咕，謝謝！”老屋說(shuō)：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！�
《總也倒不了的老屋》的讀后感13
通過(guò)讀了《總也倒不了的老屋》，我懂得了老屋助人為樂(lè)的精神，經(jīng)常幫助小貓，小雞和小蜘蛛，今天我就給大家分享一下吧。
記得有一次，我要留下來(lái)打掃衛(wèi)生，我的好朋友看我那么累，就和我一起在教室掃地，拖地，擦桌子。不一會(huì)兒，我們就把教室里打掃的干干凈凈，老師還表?yè)P(yáng)了我們，我們雖然很累，但非常開心。
通過(guò)這次被老師表?yè)P(yáng)后，我們也熱愛(ài)勞動(dòng)了，也體會(huì)到了幫助別人就是快樂(lè)自己。
我再給大家說(shuō)一件與《總也倒不了的老屋》一樣的事情吧！有一次考試前，我的好朋友沒(méi)有帶鉛筆，她想讓我借她用一用。就在這個(gè)時(shí)候，我想起了《總也倒不了的`老屋》，我就把我新買的鉛筆借給了她，她激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，好朋友，謝謝！”“這是我應(yīng)該做的！”我真誠(chéng)的回答。
記得還有一次，我從水果店里出來(lái)時(shí)，看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，走在馬路的正中間，眼看就要變紅燈了，我趕緊箭一般地跑過(guò)去，把老奶奶扶到了馬路旁，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”當(dāng)時(shí)我心里像喝了蜜一樣甜。
通過(guò)這個(gè)故事的學(xué)習(xí)，我知道了一個(gè)道理：平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。
《總也倒不了的老屋》的讀后感14
節(jié)日里，我讀了《老屋》，當(dāng)我讀完書時(shí)，我有許許多多的感想。
《老屋》是周克武寫的一篇文章，本文記敘了作者回訪老屋的經(jīng)過(guò)，既蘊(yùn)含著作者回到老屋時(shí)涌起的親切感，又蘊(yùn)含著作者對(duì)老屋老去的惋惜之情。結(jié)尾處作者決定不拆老屋，因?yàn)槔衔蓦m老，卻保藏著他童年的記憶、溫暖的親情，回到老屋，他的心靈就有了歸宿；現(xiàn)實(shí)生活中我們不僅需要好的居住條件，更需要有精神的家園，比如人們搬遷或遠(yuǎn)行時(shí)，總是對(duì)故園懷有一種特殊的情感。所以作者的決定是可以理解的。老屋里保藏著他童年的記憶、溫暖的親情，回到老屋，他的心靈就有了歸宿。
故鄉(xiāng)的人也和老屋一樣，他們樸實(shí)、勤勞。日出而作，日落而息。更早或更晚的時(shí)候，孩子們會(huì)三五個(gè)群“躲貓貓”，大人則歇息在老屋下，聽聽蟬鳴，聊聊弓天的勞作和未來(lái)的.豐收，偶爾發(fā)出爽、朗的笑聲，給寧?kù)o的夜晚帶來(lái)7一絲律動(dòng)。然而我總是二個(gè)人靜靜的漫罕罕月光下，想象金黃的麥穗伴隨著趕車謠會(huì)經(jīng)過(guò)老尾傳遞出另一種希望。
當(dāng)你走近，到你靠近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，老屋最美。
【《總也倒不了的老屋》的讀后感】相關(guān)文章：
總也倒不了的老屋作文06-08
總也倒不了的老屋作文20篇11-03
總也倒不了的老屋續(xù)寫作文02-15
續(xù)寫《總也倒不了的老屋》作文通用03-21
總也倒不了的老屋續(xù)寫作文46篇10-18
總也倒不了的老屋續(xù)寫300字作文（精選37篇）10-20
總也忘不了那句話作文08-19