【薦】愚公移山讀后感10篇

　　讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的愚公移山讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愚公移山讀后感1

　　今天我讀了一篇成語(yǔ)故事，故事的名字是《愚公移山》。里面講了有一個(gè)叫愚公的老人為了后人的幸福，要把太行山和王屋山兩座大山搬走。但是卻有人笑話他，覺(jué)得他很愚蠢，他勸愚公：”你別挖了，你的年齡已經(jīng)這么老了，到死你也挖不玩呀“。愚公卻說(shuō)：”即使我死了還有我兒子，我兒子死了還有孫子，孫子死了還會(huì)有他的兒子，子子孫孫、世世代代是沒(méi)有窮盡的，而山卻不會(huì)再增高。“于是他帶著子孫去挖山，挖了一年又一年，最終他們的精神感動(dòng)了玉帝，他派來(lái)兩名大力神把兩座大山搬走了。

　　這個(gè)成語(yǔ)比喻不怕困難，有宏大的.志愿和堅(jiān)強(qiáng)的毅力就一定能夠成功。如果說(shuō)知識(shí)是一座大山，那么我們每個(gè)人都應(yīng)該有一點(diǎn)愚公移山的精神，要有不怕苦、不怕累的精神，每天都要努力去學(xué)習(xí)，那么我們的未來(lái)將是一片光明！

愚公移山讀后感2

　　我想大家都聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事吧！文中講到：古代有個(gè)老人，要鏟平家門前擋路的兩座大山。他的鄰居認(rèn)為不可能，但老人愚公說(shuō)：“我死了，還有我的兒子，我兒子死了，還有我的孫子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的，但山卻不會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的增高的，鏟一點(diǎn)就低一點(diǎn)，左后鏟平的。

　　是啊，我明白了，也許有人認(rèn)為愚公太愚昧，那你就錯(cuò)啦，愚公的那種堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定不移，堅(jiān)韌不拔的精神才值得我們學(xué)習(xí)！

　　聞名世界的中國(guó)科學(xué)家華羅庚，他曾對(duì)采訪的記者說(shuō)，他的`最大愿望是：工作到最終一天。之后，他勤奮刻苦，堅(jiān)韌不拔，在教師的指導(dǎo)下，發(fā)表了20篇論文。就是因?yàn)樗�的精神，使他聞名世界�?/p>

　　愚公，從古至今，多少人為你贊嘆，向你學(xué)習(xí)，因?yàn)椋�你的那種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌不拔的精神。使遮擋住天外天的高山變成腳下的一馬平川！我要像你一樣對(duì)難題要反復(fù)實(shí)踐，成為第二愚公！

愚公移山讀后感3

　　我讀了《愚公移山》這本書后印象深刻。書中寫道：愚公想移走太行王屋兩座山，他每天挖山不止、堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了玉皇大帝，他派來(lái)大力士把兩座山移走了。

　　當(dāng)我讀到“說(shuō)干就干”時(shí)，愚公那不拖拉、說(shuō)話算話的形象出現(xiàn)在眼前。他不拖泥帶水，累了也不退縮，別人知難而退，他是知難而進(jìn)。作為行動(dòng)上的巨人，他懂得用信任別人換來(lái)了信任，幾歲小孩子也是如此。

　　我覺(jué)得愚公很勤勞，敢于挑戰(zhàn)，為別人著想，眼光遠(yuǎn)大，堅(jiān)定自信。與他比起來(lái)，智叟懶惰，知難而退，只想著自己，自作聰明。

　　看到文中的`愚公，不由得我想起自己學(xué)騎自行車的事。姥姥給我買了一個(gè)自行車，我上去騎了一會(huì)就摔下來(lái)了。于是我覺(jué)得學(xué)自行車太難了，我就不學(xué)了。讀了《愚公移山》后，我認(rèn)為自己不可以比愚公差，我就又練了好多次，終于學(xué)會(huì)了。

　　做事不能半途而廢，要學(xué)習(xí)愚公的堅(jiān)持不懈的精神。

愚公移山讀后感4

　　宋老師所講的《愚公移山》也讓我耳目一新。

　　我們教文言文，一般是字斟句酌地翻譯，順帶把文言實(shí)詞，虛詞，等語(yǔ)法一并講解，課堂上顯得呆板、沉悶；學(xué)生學(xué)得比較辛苦。而宋老師沒(méi)有逐字逐句地翻譯，逐段逐段講解段意思想，而是利用現(xiàn)代技術(shù)手段，用五幅圖，讓學(xué)生結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言描述；再用動(dòng)漫把整個(gè)《愚公移山》這一神話傳說(shuō)演繹出來(lái)。

　　這樣的設(shè)計(jì)，滿足了學(xué)生個(gè)性需求，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)的積極性。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的.眼里都閃爍著興奮的光芒。宋老師把現(xiàn)代技術(shù)手段與文本解讀很好地結(jié)合在一起，這一點(diǎn)也是值得我好好借鑒的。

愚公移山讀后感5

　　故事中說(shuō)，很久以前，有一位老人叫愚公，他家門口有兩座大山，害的全家人出入要白走許多冤枉路。

　　有一天吃晚飯的時(shí)候，愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開(kāi)，幾個(gè)兒子都同意說(shuō)可以。

　　于是，他們第二天就開(kāi)工了，全家人男的開(kāi)山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的先生見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō)：“我看你就算了吧，你們這樣要什么時(shí)候才能把這兩座大山移開(kāi)？”

　　愚公聽(tīng)后說(shuō)就算我不行，我還有我的兒子，我兒子不行，還有兒子的'兒子。只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽(tīng)后走開(kāi)了。

　　后來(lái)這件事感動(dòng)了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。

　　愚公的精神很值得我學(xué)習(xí)，平時(shí)自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)困難就沒(méi)耐心堅(jiān)持下去，自從學(xué)了《愚公移山》我覺(jué)得自己以后不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持，勇于克服就一定能客服，就一定能成功。

愚公移山讀后感6

　　我有一本書里面一共有98各部分。我最喜歡看得是《愚公移山》。這則寓言流傳了很多年，愚公的精神也激勵(lì)了一代又一代努力向上的子子孫孫。

　　愚公下點(diǎn)決心帶領(lǐng)他的'家人和他的鄉(xiāng)親們一塊去移山。愚公移山的精神很快就感了各族鄉(xiāng)親們，他們也紛紛趕來(lái)幫忙，形成了一支浩浩蕩蕩的大軍隊(duì)。

　　這個(gè)故事告訴我們：愚公能移山。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)往往對(duì)不會(huì)做的題不動(dòng)腦筋，面對(duì)困難就低頭。和愚公簡(jiǎn)直沒(méi)法比。我們要向老愚公學(xué)習(xí)，面對(duì)困難不低頭。學(xué)好每一門功課，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

愚公移山讀后感7

　　今天我和媽媽讀了一個(gè)愚公移山的成語(yǔ)故事。

　　故事故事中說(shuō)，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。一天吃晚飯的時(shí)候，愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開(kāi)。幾個(gè)兒子都說(shuō)行。

　　第二天開(kāi)工了，全家人男的`開(kāi)山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的先生見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō)：”我看你就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開(kāi)?“

　　愚公聽(tīng)后說(shuō)只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽(tīng)后走開(kāi)了。

　　這件事感動(dòng)了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我，使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。

愚公移山讀后感8

　　今天，我讀了《愚公移山》這個(gè)成語(yǔ)故事。這個(gè)故事講了古代一位年近九十名叫愚公的老人，因?yàn)榧议T口有兩座大山擋著，令一家人出入很不方便。于是，愚公動(dòng)員全家人要把這兩座大山搬掉。就這樣，愚公和他的子孫勤勤懇懇地開(kāi)始挖山。有個(gè)叫智叟的老頭卻嘲笑愚公太傻，認(rèn)為憑愚公的年紀(jì)和力氣是不可能挖平兩座大山的。愚公卻說(shuō)：“我死了，還有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡，山又不會(huì)長(zhǎng)高，還怕搬不掉嗎？”后來(lái)，愚公的誠(chéng)意和精神感動(dòng)了天帝，天帝派了兩個(gè)神仙背走了那兩座大山。愚公的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。讀了這個(gè)故事，讓我懂得了在做任何事情時(shí)都要有恒心，做事不能半途而廢，想想我自己在學(xué)習(xí)上有時(shí)遇到不會(huì)做的`難題就不想做了，只挑自己會(huì)做的題目做。遇到難題就退縮，這樣是不對(duì)的，要像愚公一樣，不怕困難，勇往直前，努力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難。

愚公移山讀后感9

　　愚公很愚，而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里，高萬(wàn)仞”的.兩座大山，還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是，只要我們深入理解就不難發(fā)覺(jué)，在那遠(yuǎn)古時(shí)代，被人認(rèn)為可笑的“愚公精神”卻是當(dāng)今社會(huì)走向成功的一個(gè)必不可少的前提條件，是任何人都應(yīng)該具有的。

　　記得有一次，我在做一道奧數(shù)題時(shí)，做了許久都沒(méi)有做出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我越做心理越煩，只好扔下那道題不管了。后來(lái)，我讀了《愚公移山》這篇文章，知道了只要堅(jiān)持不懈，以“愚公精神”來(lái)對(duì)付這些呲牙咧嘴的“攔路虎”，最后達(dá)到成功之路，獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭，面對(duì)一個(gè)個(gè)“攔路虎”，望而生畏，那么將會(huì)一事無(wú)成。我想：如果我像愚公那樣面對(duì)困難毫不畏懼，我肯定能把那道題做出來(lái)。

　　古往今來(lái)，類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。

　　所以，我一定要將《愚公移山》的精神不斷的發(fā)揚(yáng)下去，讓自己可以在未來(lái)獲得成功。

愚公移山讀后感10

　　今天我讀了《愚公移山》這個(gè)成語(yǔ)故事，感受很深。

　　這個(gè)成語(yǔ)講的是我國(guó)古時(shí)候有位老人，人們稱他北山愚公。他家南面有兩座大山擋住出路，愚公下決心率領(lǐng)兒孫搬走這兩座大山。全家人一商議，說(shuō)干就干起來(lái)，連鄰居的婦女小孩也來(lái)幫忙。雖然有個(gè)叫智叟的老頭兒諷刺他們，但是愚公及其子孫毫不動(dòng)搖，繼續(xù)挖山不停。這事感動(dòng)了天帝，他派了兩個(gè)神仙下凡，把兩座大山背走了。

　　我們學(xué)習(xí)就要像愚公移山那樣有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。上課認(rèn)真聽(tīng)講，專心致志的學(xué)習(xí)，一心不能二用。下課后，不懂的知識(shí)要勤問(wèn)老師與同學(xué)，而且要做到溫故而知新。

　　在生活中也是這樣，雖然我們會(huì)遇到各種各樣的`困難，但是只要有愚公移山的精神，就一定能克服困難！

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