- 《金翅雀》讀后感 推薦度:
- 金翅雀讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《金翅雀》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的《金翅雀》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《金翅雀》讀后感1
金翅雀嘴里叼著一只蟲(chóng)子飛了進(jìn)來(lái)。但是它的孩子在它尋找食物的時(shí)候被壞人帶走了。金翅雀哭著尋找孩子,但沒(méi)有回應(yīng)。第二天早上,谷倉(cāng)雀告訴他,他昨天在一個(gè)農(nóng)民家里看到了他的孩子。金翅雀非常高興,并盡最大努力飛往村莊。很快就飛到了白頭雀所說(shuō)的農(nóng)舍。它在打谷場(chǎng)上的籠子里發(fā)現(xiàn)了一只鳥(niǎo)。他的孩子們認(rèn)出了他的父親。爸爸試圖打碎籠子,讓孩子們出去,但失敗了。最后,它把一顆毒草放進(jìn)了鳥(niǎo)的嘴里,籠子里的鳥(niǎo)死了。
這個(gè)故事的名字叫金翅雀?赐赀@篇文章,大家一定和我一樣抱著一個(gè)大疑問(wèn)。小金翅雀是金翅雀的孩子。它為什么要親手殺死自己的孩子?反復(fù)思考,終于明白了。因?yàn)榻鸪崛甘チ俗杂桑鸪崛笇幵缸屗廊,也不愿讓孩子一個(gè)人住在籠子里。
從這個(gè)故事中,我們也得到一個(gè)啟示。你以為動(dòng)物關(guān)在籠子里,風(fēng)吹不動(dòng),雨打不著,太陽(yáng)曬不著,還有吃的`,喝的,住的,就不用找吃的了嗎?其實(shí)他們很不開(kāi)心,更不開(kāi)心。因?yàn)樗麄兪チ吮人劳龈纯嗟淖杂伞K麄儗儆谧匀,不屬于你。?dòng)物和人類一樣,只有擁有了自由,才能幸?鞓(lè)地生活。
不自由,寧愿去死!看看金翅雀說(shuō)得多好。如果你真的熱愛(ài)動(dòng)物,請(qǐng)把它們放回大自然,它們的家在哪里。
《金翅雀》讀后感2
是什么讓動(dòng)物臨近滅絕的邊境?是什么剝奪了動(dòng)物的自由?答:人類!
今天,我再一次閱讀了短文《金翅雀》,再一次被深深觸動(dòng)了:金翅雀去外面覓食,回窩發(fā)現(xiàn)自己的孩子被一個(gè)惡棍給掏走了。蒼頭燕雀說(shuō)在一個(gè)農(nóng)夫家看到過(guò)金翅雀的孩子。金翅雀來(lái)到農(nóng)夫家,看到了被關(guān)在籠子里可憐兮兮地孩子,很是難過(guò),它泣血掙扎著要把籠子的鐵絲掰開(kāi),但是失敗了。第二天,金翅雀銜著東西來(lái)到農(nóng)夫家喂小鳥(niǎo),它銜著的東西竟是毒草!最后,小鳥(niǎo)被毒死了。
“不自由,寧愿死!”這是金翅雀離開(kāi)農(nóng)夫家最后說(shuō)的一句話。說(shuō)金翅雀是殘忍吧,它不殘忍,因?yàn)樾▲B(niǎo)即使活著呆在農(nóng)夫家比死了更難受:小金翅雀整天不能像別的小鳥(niǎo)一樣展翅高飛在藍(lán)天,而是在籠子里無(wú)聊地唱歌。一想到這,我就十分討厭那個(gè)農(nóng)夫,想對(duì)他說(shuō):你不想想,你把小金翅雀捉來(lái)了,你快樂(lè),你不想想金翅雀的親人會(huì)多傷心?要是把你成天關(guān)在籠子里你會(huì)怎樣?
渡渡鳥(niǎo)的.滅絕不是因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度捕殺?熊貓不是因?yàn)槲覀冞^(guò)度砍伐竹子導(dǎo)致棲息地減少而面對(duì)瀕臨?大家想想吧,地球上的一切生命都是平等的!要與其它生物共享這個(gè)地球,一起享受生活的快樂(lè)!
《金翅雀》讀后感3
金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛來(lái)了,可它的寶寶在它尋找食物時(shí)被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子,可沒(méi)有任何回音。第二天早晨,蒼頭雁雀告訴它,昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見(jiàn)過(guò)它的寶寶。金翅雀奮力向村子飛去。它很快飛到了蒼頭雁雀說(shuō)的那個(gè)農(nóng)舍。它在打谷場(chǎng)上找到了被關(guān)在籠子里的`小金翅雀。孩子也認(rèn)出了自己的爸爸。爸爸試著把籠子抓爛,讓孩子出來(lái),但沒(méi)有成功。最后,它把一顆毒草莓送進(jìn)小金翅雀嘴里,籠子里的小金翅雀死了。
這個(gè)故事的名字叫《金翅雀》?戳诉@篇文章,大家肯定和我一樣有很大的疑問(wèn):金翅雀為什么要親手殺死自己的孩子呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于明白了,小金翅雀失去了自由,爸爸寧可讓它死,也不愿讓它在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去。
動(dòng)物關(guān)在籠子里,風(fēng)吹不到它,雨淋不到它,太陽(yáng)曬不到它,它還有吃有喝,難道這樣它們就會(huì)開(kāi)心嗎?其實(shí)它們不開(kāi)心,因?yàn)樗鼈兪チ俗杂桑蛉チ俗杂杀人栏纯。它們是屬于大自然的,而不是屬于某個(gè)人的,動(dòng)物和人一樣,有了自由才會(huì)幸福、快樂(lè)地生活。
“不自由,寧愿死!”金翅雀的行動(dòng)告訴了人們,自由多么可貴。如果你真的愛(ài)動(dòng)物,請(qǐng)把它們放回大自然,那兒才是它們的家。
《金翅雀》讀后感4
今天我讀了一篇《伊索寓言》的故事,故事的內(nèi)容是這樣的:從前森林里有一棵桂花樹(shù),枝葉繁茂。小鳥(niǎo)都喜歡飛到這里玩耍,一個(gè)獵人見(jiàn)了就在桂花樹(shù)上做了一個(gè)捕鳥(niǎo)網(wǎng),又在周圍放上捕鳥(niǎo)食,一只美麗的金翅雀飛來(lái),不小心被網(wǎng)進(jìn)了籠子里,這是多么殘酷!旁邊的一只鴿子,看見(jiàn)金翅雀哭得那么傷心,不但不同情它,反而還幸災(zāi)樂(lè)禍地挖苦它,善良的金翅雀一點(diǎn)也沒(méi)生氣,還好心的提醒鴿子:“我是因?yàn)榇中拇笠獠怕涞竭@么悲慘的下場(chǎng),你一定要多加小心啊!”但是鴿子根本不聽(tīng)勸告繼續(xù)說(shuō)道:“哼,不用你提醒我才沒(méi)你那么笨呢!”可是話還沒(méi)說(shuō)完,鴿子也被網(wǎng)住了。
讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理,不要幸災(zāi)樂(lè)禍,不要取笑別人,不然災(zāi)難也會(huì)落到自己的'頭上。所以我們一定要聽(tīng)取別人的勸告,不然就會(huì)和故事里的鴿子一樣。而且我們也不能像鴿子一樣看到別人有困難,不去幫助或者安慰,反而還嘲笑別人。所以我們看到別人需要幫助的時(shí)候,我們就要幫助他,不然下次你有困難的時(shí)候,別人就不會(huì)來(lái)幫助你。有一句話叫做平時(shí)肯幫人,及時(shí)有人幫。也就是說(shuō)要想得到別人的幫助,首先要幫助別人。
《金翅雀》讀后感5
一個(gè)晴朗的日子,在森林深處的一棵桂花樹(shù)上,獵人設(shè)下了圈套。桂花樹(shù)中裝有捕鳥(niǎo)籠,樹(shù)旁有捕鳥(niǎo)網(wǎng)。一只金翅雀不小心落入了籠中,失去了自由。樹(shù)旁的小白鴿看見(jiàn)了,就諷刺金翅雀,并對(duì)金翅雀的忠告不理不睬,結(jié)果自己也陷入了獵人設(shè)好的捕鳥(niǎo)網(wǎng)中。
小白鴿的下場(chǎng),說(shuō)明了:肆意嘲諷別人又自以為了不起的人,也沒(méi)有好下場(chǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人喜歡揭別人的短,對(duì)自己的缺點(diǎn)卻視而不見(jiàn)?鬃釉f(shuō)過(guò):“三人行,則必有我?guī)。”這說(shuō)明了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,謙虛的人善于向別人學(xué)習(xí),從而不斷的充實(shí)自己,使自己的才識(shí)越來(lái)越豐富。而驕傲的人常常會(huì)目空一切,不善于聽(tīng)取他人的'忠告,往往會(huì)受到失敗的懲罰。
很多時(shí)候,我們每個(gè)人都應(yīng)該多一點(diǎn)同情心。當(dāng)看到別人落難時(shí),請(qǐng)盡自己的能力給以安慰和幫助。請(qǐng)相信,幫助別人有時(shí)也是幫助自己,很多時(shí)候你會(huì)得到別人的加倍回報(bào)。
胸懷一顆善心,多一點(diǎn)同情心,努力給別人幫助,你會(huì)生活得很開(kāi)心的。
《金翅雀》讀后感6
活到老學(xué)到老,可見(jiàn)讀書(shū)豐富知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件多么重要的事情,讀書(shū)的好處有很多,通過(guò)讀書(shū)我們能夠提高自身的素養(yǎng),還能夠開(kāi)闊我們的.視野。
大家一定讀過(guò)金翅雀這篇短文吧?金翅雀的孩子們被農(nóng)夫偷偷地掏走了,金翅雀爸爸千辛萬(wàn)苦想把小鳥(niǎo)們救出來(lái),但始終救不出自己心愛(ài)的孩子們,金翅雀爸爸只好用毒草毒死了小鳥(niǎo)
我為小鳥(niǎo)們感到惋惜,又為金翅雀爸爸保護(hù)自己的孩子的精神而感動(dòng)。但是,金翅雀爸爸為了自由這個(gè)詞而犧牲小鳥(niǎo)的性命,我感到氣憤。雖然小鳥(niǎo)囚禁在農(nóng)夫的籠子中,我覺(jué)得,毒死小鳥(niǎo)是不對(duì)的,金翅雀爸爸可以動(dòng)腦筋或讓朋友們來(lái)幫助他,來(lái)解救出困在籠中的小鳥(niǎo)們。
在這里,我要嚴(yán)重批評(píng)掏走小鳥(niǎo),把小鳥(niǎo)們關(guān)在籠里的農(nóng)夫。為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)起來(lái)?是為了天天能聽(tīng)小鳥(niǎo)們美妙的歌聲嗎?是為了讓小鳥(niǎo)跟自己的孩子玩耍嗎?是這樣,就錯(cuò)了。因?yàn)椋蓯?ài)的小鳥(niǎo)們也像他們的爸爸一樣,熱愛(ài)自然,渴望自由!保護(hù)小鳥(niǎo),讓小鳥(niǎo)成為我們的好朋友吧!
【《金翅雀》讀后感】相關(guān)文章:
金翅雀(1)05-01
《金翅雀》的教學(xué)反思04-29
《金翅雀》讀書(shū)筆記范文05-03
金翅雀讀后感11-27
《金翅雀》讀后感02-13
《金翅雀》讀后感05-01
[熱]《金翅雀》讀后感10-23
《金翅雀》讀后感作文05-01
冀教六年級(jí)語(yǔ)文 教案 教學(xué)設(shè)計(jì)《金翅雀》04-25
“讀后感”的讀后感04-25