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傅雷家書初中讀后感

時間:2024-10-28 17:20:50 讀后感范文 我要投稿

傅雷家書初中讀后感(必備)

  認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的傅雷家書初中讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傅雷家書初中讀后感(必備)

傅雷家書初中讀后感1

  《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件?伤⒉粌H僅是一些信件,而是一部真正的教子之書。

  整部書中充滿父愛,思想與藝術。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統的中國式教育方法有所不同,或許這就是這本書的特別之處了。

  傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂“一人多角”。他與兒子的關系并不是單純的父子,他們互相學習,關系平等。

  “親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了!边@么一句簡單的話不僅顯示出傅雷是個深情的父親,他卻更像是一個理解兒子的知心好友。

  此書同樣是一部富有藝術性的.作品,從文學到音樂,作者的思想無不獨立而又深刻。

  這部書不僅適合所有爸媽讀,我認為更適合中學生閱讀。它能提高我們的藝術修養(yǎng),最重要的是能使我們了解到身為爸媽內心的想法與天下爸媽對孩子的愛!

傅雷家書初中讀后感2

  這封書信首先通過對孩子回家又再次離家進行說明,表達出父母的愛與不舍,然后指出孩子一天天的進步,父母對孩子的愛越發(fā)濃烈,接著給予孩子啟迪,指明戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、鄭重將事、心懷祖國、以國為傲的方向,最后表示他們是很幸運的,應當抓住這次機會,表達出父母對孩子的美好祝福與期望。

  書信開頭采用親愛的兒子,由此可鑒父子間的關系親密無間,接著運用比喻的修辭,將傅聰比作藝術品,生動形象地體現出傅雷對兒子的愛,傅雷稱自己是園丁,反映出對孩子的栽培,時刻給予孩子啟迪,可見對孩子的期望,對于自己的'錯誤勇于承認,對于孩子的進步極力贊揚。令人無不為父子間有一說一,坦然相待的如朋友般的父子關系而慨嘆。

  平凡的家書,不凡的感悟,父子二人暢談人生,鉆研藝術,成就非凡。我被他兩人間的深厚感情和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神所感動。

傅雷家書初中讀后感3

  書中有這樣一句話令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫!倍嗝瓷羁痰囊痪湓挵。

  從書中,我知道了,傅雷是非常細心的一個人,他對兒子的關懷無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個時刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?。

  信中,傅雷對兒子寫到:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名奇妙的說長道短,而是有好幾種作用的'。第一,我的確把你當作一個討論藝術·······在演奏姿態(tài)方面!

  多么真摯感人的話語,傅雷把對兒子各個方面的關懷、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里,他希望讓兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴,希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。家書中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女是不只是親人,更是無話不談的朋友。

傅雷家書初中讀后感4

  這封信主要是傅聰和父親談了談他關于一些音樂作品的看法。首先向父親傾訴自己的困難,并坦率的指出了自己的不足。然后回應父親信中提到的《瑪祖卡》,舉例對其他藝術家所作的作品進行分析。接著評價了魯賓斯坦的作品,大膽地批判了他的不足,同時表達了自己對他高明之處的贊美。最后寫了了解肖邦的`難處以及自己的方法。

  信件開頭傅聰先向父親說了自己的狀況,語言自然樸實,表現父子關系融洽,對父親無話不談。對魯賓斯坦作品的分析,表現了他敢于批判,追求客觀真理的精神以及實事求是,嚴謹認真的思想作風。

  雖然談的是具有藝術專業(yè)性的作品,但不難從字里行間品味出傅聰的高尚的品質,在日常的學習生活中,我們也應該學習這種批判精神,不人云亦云,實事求是;正視自己的缺點,不回避,及時查漏補缺,以便更好地發(fā)展;知感恩,處理好親子關系,使家庭氛圍和諧融洽。

傅雷家書初中讀后感5

  在這封信中,“感之不深,自然愛之不切了;愛之不切,彈出來當然也就不夠味兒;而越是不夠味兒,越是引不起你的興趣。”這段話由淺入深,邏輯性極強,是傅雷對傅聰近期才體會到莫扎特音樂美妙的原因。體現了傅雷作為一個藝術評論家對藝術的深刻理解。傅雷如此認真的幫助兒子分析原因,從側面提出了傅雷對兒子的關心。

  傅雷還有對兒子做人方面的教導“知之為知之,不知為不知,真誠的不懂,比不真誠的懂,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。”這里體現了傅雷希望兒子能夠做一個真正真誠的'人,不會因為取得一些成就而驕傲自大,自以為是。

  文段最后傅雷對兒子小習慣的教育:“無論如何,細小不足道的事,都反映出一個人的意識與性情!边@句話同樣是傅雷人生經驗的體現。側面體現了傅雷對兒子的期望之高。

  這封信邏輯性極強,令我感受很深。理性是深入的第一步,只有用心靈去感悟,才能有更深的理解。

傅雷家書初中讀后感6

  讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。

  從書中我體會了爸媽對我含辛茹苦的'養(yǎng)育,他們勤勤懇懇的工作,為我營造一個良好的學習環(huán)境,讓我在一個舒適的場所學習,用功努力,能為將來創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧爸媽的苦口婆心,一意孤行。其實到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對日益激烈的社會競爭?

  我讀了《傅雷家書》后,我學會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

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