《海底兩萬里》讀書筆記(精選40篇)
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀書筆記,希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀書筆記 1
暑假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書。這本書講述了一位法國生物學家阿龍納斯探索海底世界的故事。
這本書把我?guī)нM了一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我一起探索海底的奇妙,我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打獵的;知道了尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還了解到“鸚鵡螺”號是怎樣沖破冰山的'圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。這里帶給我全新的感受,體驗到另類、刺激的人生。
讀完這本書,讓我學到很多知識,以后我還要多讀書,學習更多的知識,了解更多的自己不知道的事情。
《海底兩萬里》讀書筆記 2
《海底了兩萬里》是一篇科幻小說,作者是法國的儒勒·凡爾納。故事的主人公——法國的.皮爾艾。阿羅納克斯教授和他的助手及一位魚槍手為了揭開接二連三發(fā)生的海底事故的謎底,捕捉神秘莫測的“海底怪獸”的過程中受到軟禁,加入了潛艇海底探險行動,經歷了一連串異乎尋常的航行:穿越海底森林、漫步珊瑚王國、發(fā)現(xiàn)海底隧道、挖掘海底寶藏、探尋失落的文明……
《海底兩萬里》所具有的科學依據令我信服,它激發(fā)了我對科學的興趣,啟發(fā)了我對未來的幻想。通過這本書,我還學到了很多物理知識。
儒勒·凡爾納以他非凡的想象力和自然科學知識,為我們描繪了一幅幅海底奇觀,我仿佛跟著他們進入了一個神秘的海底世界,令我大飽眼福。
《海底兩萬里》讀書筆記 3
《海底兩萬里》是一部深受讀者喜愛的小說。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的.速度,讓讀者隨著尼摩船長和他們的“客人們”飽覽了海底變換無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪獸的出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
這本書告訴我們,海底也是一座寶庫,它也等待著我們去探索。
《海底兩萬里》讀書筆記 4
這兩天,我讀了《海底兩萬里》這本書,里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長的海底探險故事。
開始,我以為那個東西是個大怪物,而我讀了之后,才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險而又刺激的故事一個又一個,與鯊魚搏斗,還有章魚怪。
尼德一次次想逃,可都沒成功,一次向林肯號求救,可被尼摩船長打沉了,潛水艇開出了南極磁場,可大旋渦把作者和他的朋友們的.小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結束了海底兩萬里的旅程。
我非常喜歡這本書,我很高興大家都能逃了出來,我也在想,不知尼摩船長咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長的智慧,每次都能化險為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險。
《海底兩萬里》讀書筆記 5
今天我把法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》看完了,這本書真好看。
《海底兩萬里》寫的是:海上連續(xù)發(fā)生離奇撞擊事件,為了捕獲這只怪物,“林肯號”邀請了生物學家阿尤納斯和他的助手一同參加。在海上遇難后,教授和船員們被怪物救起,怪物竟然是一只比鯨魚還要大的潛水艇“鸚鵡螺”號。潛水艇的主人尼摩船長帶著他們一起開始了精彩的'海底旅行。他們經歷了海底森林、珊瑚王國,發(fā)現(xiàn)了大西洲,看到了恐怖的大章魚……
看了文章,我不得不佩服凡爾納豐富的想象,他筆下海底的景象、潛水艇、各種海獸多么真實啊,比如當時潛水艇還沒有發(fā)明出來,人們無法潛入海底,看到那里的景象,凡爾納卻如此精確得做了描述,凡爾納真不愧是“科幻小說之父”!
《海底兩萬里》讀書筆記 6
有一天,我去姐姐家,姐姐正在看著這本《海底兩萬里》,我在后面也看了幾頁,覺得很好看,就向姐姐借了過來。
它共分為三章:發(fā)現(xiàn)怪物、加入到鸚鵡號、返回陸地。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的作品之一,敘述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1886年,有人說:“他看見獨角鯨!彼邮苎,參加追捕。在追捕過程中,不幸落水。游到怪物的'身上,一看不是怪物,而是一個神奇的潛水艇,潛水艇的船長尼摩邀請他海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海。進入大西洋?吹搅嗽S多千奇百怪的東西。又經歷了許多困難。
這本書告訴我們要去探索大自然。
《海底兩萬里》讀書筆記 7
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的.黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬里》讀書筆記 8
《海底兩萬里》這是一篇深受讀者歡迎的小說,因為作者領著讀者做了一次神奇的海底探險。
書中的船長和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無窮的海底生物,比如:他們駛向了最遠的極地,看見了最深的'海溝,參觀了最大的珍珠,還遇見了大蜘蛛,并和章魚戰(zhàn)斗,同時還飽覽了鯊魚的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。從“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號被大西洋吞沒為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬里》讀書筆記 9
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家。
他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的'真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊!
《海底兩萬里》讀書筆記 10
今年暑假我在家里讀了一本非常精彩的書,書名叫《海底兩萬里》。
這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩艇長的'“鸚鵡螺號”潛水艇救起。從此,他們經歷了兩萬里海底的旅行。在途中他們領略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā)。也經歷許多危險的困難時刻。最后通過大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。
閱讀這本書讓我明白了一個道理,以后在生活和學習中無論遇到任何困難,我們都毫不畏懼,一定能戰(zhàn)勝它。以后我也要好好學習,長大以后也要到海底旅行。
《海底兩萬里》讀書筆記 11
《海底兩萬里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號,和尼摩船長來了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。
這本書經常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因為它讓你了解了許多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛。
《海底兩萬里》這本書,使我對神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗神奇的海底之旅。為了實現(xiàn)我的愿望,我下決心好好學習,長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的'潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護海洋,造福全人類!
《海底兩萬里》讀書筆記 12
我讀了一本書,名叫《海底兩萬里》。
其中作者叫凡爾納(法國的),這本書里我最喜歡的是尼摩船長。因為100年前是沒有潛水艇的,尼摩船長是因為戰(zhàn)爭毀了他的家園,所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的`能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產生電能。
他有很高深的知識,如果沒有豐厚的知識,怎么在100年前造出潛水艇呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號。
我也想有尼摩船長一樣的智慧。那么我要從現(xiàn)在開始,多讀書,積累知識!
《海底兩萬里》讀書筆記 13
我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬里》,是法國的凡爾納寫的。
書主要講了十九世紀末,有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的`兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬里,看到了許多美麗的生物,也經歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。
通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
《海底兩萬里》讀書筆記 14
這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢,F(xiàn)在,讓我們一起走進這本書,來體會一下它動人的情節(jié)吧!
《海底兩萬里》講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對最近,我讀完了《海底兩萬里》,被它深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國,被稱為“科幻小說之父”,在他的.這本小說里,我充分領略了他想象的魔力。海底隧道、南極探險、海底煤礦……凡爾納把這些東西寫得惟妙惟肖,讓我一度以為它是真的。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德。蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛艇。他們只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、在南極冒險、血戰(zhàn)大章魚、海底復仇……
《海底兩萬里》讀書筆記 15
《海底兩萬里》講述的是阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾還有魚叉手尼德·蘭誤入“鸚鵡螺號”與船長尼摩在大洋中探索冒險的故事,體現(xiàn)了他們的智慧與團結。在這些人中尼摩船長給我留下了最深刻的`印象,他的神秘,他的智慧,他的勇敢,他的樂于助人,無一不讓我敬佩。
尼摩船長在別人遇到困難時,會第一時間站出。一次,阿龍納斯教授受尼摩船長邀請與他一起去海底森林參觀。他們穿好了潛水衣拿著槍進入海底,走在海底的細沙上,周圍奇形怪狀的珊瑚很快吸引了阿龍納斯教授和康塞爾的興趣。他們不停地欣賞著,卻忘了這是一個極其危險的地方。
在這時尼摩船長一把把阿龍納斯按在地上,阿龍納斯剛想反抗,卻見到兩個體型龐大的火鮫在他們上游過,那可是海里鯊魚中最兇猛的,幸好尼摩船長將他按倒在地。
但是尼摩船長什么也沒說,雖然他們才認識不久,但卻幫了阿龍納斯教授,這種樂于助人的精神是當今社會最需要的,也是我們初中生應具有的,我們應該像尼摩船長學習。
《海底兩萬里》讀書筆記 16
這幾天,我讀了一本書它的名字叫《海底兩萬里》。里面的內容很豐富,也有許多刺激的故事。
里面主要講了“我”和尼摩船長一起探知世界奇妙的漫游。在航行中遇到了很多的困難,但尼摩船長都非常鎮(zhèn)定,仔細思考問題和“我”一起去想辦法克服困難,繼續(xù)向前方走去,我們應該像尼摩船長一起學習這一種精神,我們遇到困難的時候,應該要善于思考,仔細研究這些困難的地方。里面也主要講了法國生物學家阿龍納斯教授在深海流行的.故事,有一次他們遇到了很多條二十多英尺長的章魚,正朝著尼摩船長的船前進,尼摩船長馬上拿起手中的一把斧頭,正在吞吃他的船員,結果章魚只剩下了一條腕了,緊接著尼摩船長又朝著章魚的嘴巴砍了過去,船員得救了拿起可怕的魚叉狠狠地刺入了章魚的三個心臟,這一場戰(zhàn)斗一共持續(xù)了十五分鐘。章魚被擊敗了,死的死,傷的傷,終于扔下我們溜到水里去了。尼摩船長滿身都是血,他站在電燈旁一動不動,死死盯著剛才吞沒他伙伴的海面,大滴大滴的淚珠從他的臉頰上沒有節(jié)制地淌了下來。我們應學習他這種很勇敢的精神。
讀了這本書我明白了做事要有耐心、勇敢不退縮,才可以克服眼前很多的困難。
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《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇的艇長尼摩船長周游海底的故事。
讀這本書的時候,我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚蝦蟹貝,各色的章魚和烏賊,都使海底變得生動起來。在這里有海底的采珠場,有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺到海底也可以成為一個人的.家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色,這都歸功于尼摩船長憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號潛艇。書里描繪的場景也多,也很豐富。穿過奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動魄的逃脫,與大章魚的搏斗等等都為我們展示了一個美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。
讀完這本書讓我進一步了解了海洋,告誡人們科學造福了人類,但我們去探索的同時還要保護生態(tài)環(huán)境,保護海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。
《海底兩萬里》讀書筆記 18
在最近,我讀了一本經典,名字叫做《海底兩萬里》。
這本書中的每個小故事都不長,但有很多小故事,故事和故事以緊密的情節(jié)連接在一起,寫出了一篇真實而又虛假的科幻小說。
這本書主要寫的是1866年,海上出現(xiàn)了一只怪物。法國生物學家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動,卻不幸落水,被“海怪”所救,從此他和他的伙伴便隨著“尼摩船長”開始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動魄的深海旅行,這是一場離奇曲折的四海環(huán)游,這是一段與世隔絕的探索歷程。
本書中令我記憶最深刻的“大浮冰群”,他們被冰重重包圍著的時候,他們還可以鎮(zhèn)定自若冷靜思考,想辦法逃出浮冰的包圍。
本書的作者是發(fā)過十九世紀的一個想象力驚人的`科幻作家,儒勒凡爾納。他的文學創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大的成功,他被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
《海底兩萬里》讀書筆記 19
今天看了《海底兩萬里》這本書,對廣闊無邊的海洋感到好奇和震驚。原來這海里有那么多新奇的東西。
這本書寫了阿龍納克斯教授意外發(fā)現(xiàn),人們口中的獨角鯨原本是一艘船——鸚鵡螺號,所以他們生活在鸚鵡螺號上,直到鸚鵡螺號最終被漩渦卷走。
讀完這本書后,廣闊的大?偸浅霈F(xiàn)在我的腦海里,想象著我踏在珊瑚上,穿著尼摩船長用海鮮做的衣服,在無盡的大海中漫步。讀完這本書后,我知道大自然是如此美麗,海洋是如此神秘。讀完這本書后,我看到真正的好文章是如此迷人。讀完這本書…所以可以說這本書教了很多東西。當然,在贊美大自然的魔力的同時,我們也應該贊美作者那天無縫的描述。例如,曲折的故事情節(jié)和文章結尾的問題給我們留下了無限的`想象空間,作者也使用了很多這樣的寫作技巧。所以我覺得值得稱贊。
當我讀到這篇文章時,我看到問題還沒有解決。我有寫這本書的欲望,這表明我對這本書有多愛。
這本書把我?guī)У搅艘粋非常生動的海洋世界,所以我特別喜歡它。我想你看了我之前對這本書的介紹,一定也開始喜歡這本書了!讓我們一起讀吧。
《海底兩萬里》讀書筆記 20
寒假里我讀了一本書叫《海底兩萬里》。自從翻開這本書,就被書中的故事所吸引了,它仿佛引領著我盡情的暢游在那蔚藍的大海中,那種身臨其境的感覺妙不可言。
《海底兩萬里》講的是阿隆納克斯教授乘坐鸚鵡螺號潛水艇在海底探險的故事。他們一起周游太平洋。紅海。南極和北冰洋海底?吹搅嗽S多植物和動物,以及奇妙的`海底景觀,學習到很多科學知識,書中我印象最深的是:最驚險刺激的是鸚鵡螺號被圍困在大冰原的那一段故事。他們從南極——自由之海返航歸來了,一天,潛艇竟被困在了一個大冰原里,形成了一個巨大的密不透風的大冰牢。面對這樣的困難,尼摩艇長帶領著他們尋找著新的出路,雖然幾經失敗,但是他們絲毫沒有一丁點兒緊張的情緒,反而沉著冷靜地面對著困難,團結在一起,仍然堅持著與死神抗爭。最終靠他們聰明的智慧和堅持不懈。團結一致的精神,終于戰(zhàn)勝了困難沖破了大冰牢。這種不怕困難,勇往直前的精神不正是我們在學習和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎?
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書。讀好書。駕著智慧的帆船,在書海里暢游,獲得更多的知識和智慧。
《海底兩萬里》讀書筆記 21
海底世界美輪美奐,色彩繽紛。
故事講述了一群人在海底里發(fā)現(xiàn)了一個“怪獸”,便駕駛著“林肯號”進行追捕,但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住,于是開始了一場驚心動魄的海底之旅。
在書中,作者凡爾納以豐富的想象力,向我們描述了一個迷人的海底世界,美麗的貝殼,多彩的海參,繁多的植物……
這里與世隔絕,仿佛就是一個深海世外桃源,尼摩船長就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智機敏,用氣壓當做槍,把電當作子彈。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中閃耀,小魚在自由穿梭。這是一個奇妙的世界,用貝殼絲做柔軟的衣服,
從香草中提煉香水,用魚骨當作筆……
我認為在文章中對自由平等,公平正義的向往,才是作者要表達的真正要義。尼摩船長向往自由,他從一個壓迫的民族走了過來,家庭慘遭不幸。最后,他選擇了歸隱大海,用自己的聰明才智建造潛水艇,打撈海底的金銀珠寶去資助農民起義。
海底的景致是美妙的.,人物的靈魂是高尚的,對自由平等的追求是執(zhí)著的。
遨游深海中的世外桃源,又何嘗不是一件幸福的事兒。
《海底兩萬里》讀書筆記 22
輕輕合上《海底兩萬里》,回憶起書中凡爾納描述的點點滴滴。我的心充滿了一種精神。這種精神出乎意料地強大。這種精神升華了我的靈魂——兩萬里的愛國主義!
這本書的主角摩尼船長是一個風云人物。他是曾經的達卡王子,積極反抗殖民者!家庭的悲劇和國家的不幸使他流離失所。最后,有一天,達卡王子從世界上消失了,摩尼船長出生了!這位具有海洋個性的船長以獨特的方式為他熱愛的祖國和人民奮斗!
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻侵略者聞風喪膽!
摩尼船長是另類英雄。有些人對他有偏見,但我認為他最個性化的愛國主義! 海底因其獨特的生物而精彩,世界因其棱角分明的人才而豐富有趣。
我不會是下一個摩尼船長,但我是一個獨特的我。像摩尼船長一樣,我以自己的方式愛我的國家,F(xiàn)在我是一名小學生,做我周圍的小事,每天都過得很好,每件事都做得很好!做好工作,但也做好老師的助手,監(jiān)督學生,發(fā)揮班級干部的'作用,為我的學校做出貢獻!在未來,我們應該為祖國做出貢獻!
2萬英里的海底,2萬英里的愛國主義!在我看來,海底2萬英里不僅是凡爾納的小說,也是一種精神,為我們建立愛國主義的紀念碑,讓愛國主義精神無限繼承!
《海底兩萬里》讀書筆記 23
今年暑假,當我讀完《海底兩萬里》的時候,我有個想法,就是和教授、孔塞伊和內德·蘭德一起去深海探險。
在教授他們剛爬上鸚鵡螺號時,內德.蘭德已經在上面了,隨后他們一起進入了鸚鵡螺號。在客廳里,有很多稀奇的標本,我想尼摩艇長肯定很喜歡海底生物,要不然怎么會做這么多的標本呢?令我想不明白的是,電居然可以為尼摩艇長和艇員提供火、水和氧氣。尼摩艇長還收集了一種高級的子彈,只要瞄準了目標,子彈打上去就立刻會死亡,我真不知道這里面有什么道理。雖然在人們的簡介上內德蘭德是個小市民,可是我覺得他一點也不像小市民,因為在教授缺氧的`時候,他還把最后的一點氧氣獻給了教授。在7個月的航行中,他們一起度過難關,分享快樂,我感覺到他們十分團結,我覺得我們同學之間也要加強團結,這樣就能克服一切困難。
故事結尾還是給我們留下了疑問,尼摩艇長是否安好?鸚鵡螺號能否脫險?但我堅信,鸚鵡螺號肯定可以脫險,因為只要大家團結一致、齊心協(xié)力,是沒有戰(zhàn)勝不了的困難的!
《海底兩萬里》讀書筆記 24
《打開海底兩萬里》,我和媽媽懷著好奇心,和書中的主人翁博物學家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中!鲆娏嗽S多罕見的海底動物、植物,還有海底洞穴、暗道和千年的遺址等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,我感嘆作者儒勒.貝爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈,還未發(fā)明潛艇的社會中預料到未來的世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……可是尼摩船長對人類有根深蒂固的'不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,甚至報復陸地人。
可他又如此善良,南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他的行為感動了我。
這是一本科幻小說,可帶給我的不僅僅是科學知識,還有那人性的美好。
《海底兩萬里》讀書筆記 25
《海底兩萬里》是法國著名小說家預言家凡爾納的豪情杰作,代表作有《海底兩萬里》,《八十天環(huán)游地球》《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了抓“怪獸”的行動。結果他們爬到了怪獸的身上,但怪獸卻是一艘潛水艇,叫鸚鵡螺號。
他們沒有選擇,只好跟著鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩,一起周游各大洋,開始精心動魄的海洋之旅。他們遇上了土著人,南極冒險,血戰(zhàn)章魚,海底復仇等。他們一起經歷了海底航行,看過了許多壯麗的景觀,他們有難同當,成了真正的'朋友。
讀完這本書,我知道了一位熱愛海洋的教授,他的知識非常淵博。阿龍納斯教授到英武羅格上,他把奇特的罕見動物植物全部記錄到了筆記本中,回到地面上后公之于世。他可真是讓人敬佩,讓人佩服。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢執(zhí)著真誠的人,也讓我了解了太平洋、印度洋、紅海等七大水域,欣賞了美妙的海底世界。
《海底兩萬里》讀書筆記 26
世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身一種不懈的魅力,感動了一代又一代的人們,法國科幻大師儒勒.凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫面,描繪了一個個精彩而又神奇的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃……讓我們一起環(huán)游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長的這段故事驚險曲折,引人入勝。這本書的.人物描寫也非常細致,畫面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心膽顫,驚心動魄,它的情節(jié)曲折生動,讀起來有一種特殊的舒服!
讀了《海底兩萬里》這本書,我學會了堅強,堅持自己的選擇。同時我們還要學習阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號所有成員的精神。
你一定會被這本書深深的吸引,你何不眼見為實,來看看這本驚心動魄的書吧!
《海底兩萬里》讀書筆記 27
讀《海底兩萬里》,自己也和尼摩船長一起在海里游泳,好像我也在海里。讀了這本書,好像自己走過了科學和幻想的道路。學到了很多科學知識,也啟發(fā)了我的思考。
《海底兩萬里》是凡爾納科幻三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二部是《神秘島》)內容主要講述諾第留斯號潛艇的'故事。1866年,有人認為在海上看到獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,帶著仆人康塞爾和鯨魚手,和尼摩船長一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬里。尼摩是一個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅非常堅固,而且結構巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過一系列奇葩的事情,終于知道了神秘的尼摩船長還和大陸保持著密切的聯(lián)系,用海底沉船的千百萬金銀支持陸地人們的正義斗爭。
凡爾納的小說這么感人,還是科學與幻想巧妙結合的結果。他獨特的幻想符合科學原理,成為基于科學研究的推理和預言。
但是,我最喜歡的是,他的小說因為有科學依據而令人信服,不僅能激發(fā)對科學的興趣,還能,大膽地幻想未來的遠景。
《海底兩萬里》讀書筆記 28
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納寫的。
它主要寫了著名教授阿龍納斯和他的仆人一起上了林肯號去追一個“海怪”,沒想到這是一個潛水艇,結果被帶到船上和船上的人一起進行了長達兩萬里的海底探險。
海底兩萬里,一路所見,無奇不有 。他們在印度洋的'珠場里和鯊魚搏斗,在海底森林里打獵,參加海底公墓的葬禮,甚至還遇到了可怕的北冰洋大風暴。這些是我想也想不到的,可是作者卻寫了下來,令我大開眼界。
我們還可以從阿龍納斯教授和他與尼莫船長的談話中知道很多知識,比如什么是太平洋黑潮,颶風是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣子海傳 播聲音的速度有多快等等,讀了以后,使我受益匪淺。
讀了這本書后,我十分敬佩阿龍納斯教授為了探究科學的奧秘而犧牲自由的精神。這種精神恐怕沒有幾個然而他卻是做到了。尼莫船長是一個絕頂智慧、無限富有、溫文爾雅的人。但是他被仇恨蒙蔽了雙眼,所有人都希望他可以從一位復仇者變成一位學者。我也一樣——因為仇恨會使一個人失去自我,甚至毀了自己。
《海底兩萬里》讀書筆記 29
大家好!我是尼摩。沒錯,我正是《海底兩萬里》的主人公。
我有許多朋友:阿羅納克斯——法國博物學家、巴黎博物館教授,博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的仆人,忠實沉穩(wěn),從不大驚小怪;內德。蘭德——一個野性十足的魚叉手,比較原始的人。對了,還有我的一個小心肝“鸚鵡螺”號,事實上它是一個潛艇,它是我在大洋中的一座荒島上秘密建造的`,艇身堅固、能夠巧妙地利用海洋來提供動力能源。
1866年,阿羅納克斯、孔塞伊和內德蘭德為了追捕“鸚鵡羅”號不幸落水,我救了他們并答應帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來,經過珊瑚島、印度洋、經海、地中海、大西洋、南極海域……途中經歷了擱淺、地著人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等各種險情,克服重重困難,當潛艇到達挪威海岸時,他們卻都不辭而別了,在我遇到可怕的大漩渦死里逃生后,決定將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬里》的,來自法國的儒勒凡爾納。
《海底兩萬里》讀書筆記 30
想你一下!當你奮不顧身的跳進海里,當你看到烏賊和章魚在你面前翩翩起舞時,你的感受是什么?以往有一個偉人,用他神奇的筆寫下了他腦中那個完美的海洋世界,他就是天才科幻作家儒勒·凡爾納。他的故事中講敘了:1866年,當時人們發(fā)現(xiàn)海上有一只巨大的不明物體游弋。碰沉了許多的。為此,美國軍艦“林肯”號前去捕捉它,卻意外地被它擊沉,博物學家阿龍納斯教授,他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德。蘭攔入水中,卻意外游到了這個不明生物的脊背上。之后才得知這只驚動一時的不明物體原先是一艘構造奇妙的.潛水船,叫“鸚鵡螺”號。之后他們又認識了一位叫尼摩的船長和他的伙伴,與他們一齊從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島,印度洋、紅海、地中海、大西洋,他們吃了很多美味的海鮮,看到了許多水中的奇導景象。最終,阿龍納斯不辭而別,把他所明白的海底秘密公之于世。
這本書整體上體現(xiàn)了作者的獨具匠心,巧妙布局,將豐富詳盡的科學知識和完美的幻想融為一體,無不體現(xiàn)作者非凡的思想。書中還寫道凡爾納幻想中的潛水艇,在此刻的科技看來,凡爾納在書中做出的幻想既有科學依據,又有探索精神。所以我們應當沖破已知知識的屏障,向未知領域邁進!
《海底兩萬里》讀書筆記 31
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這本書時,感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。
這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號的種。種經歷。他們先從太平洋出發(fā),經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進入大西洋。看到了許多罕見的海底動植物和海中的奇異現(xiàn)象。還經歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種。種險情。盡管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學與幻想結合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把船上的一名水手給扔進海里。故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢的'的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,值得一看!
《海底兩萬里》讀書筆記 32
暑假,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》。
作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這么多希罕古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”,在船上熟悉了尼德·蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐“獨角鯨”以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的.仆人也跟著一起下來了。
就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨”身上的尼德·蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德·蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。
我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。
《海底兩萬里》讀書筆記 33
最近,我們的學校又發(fā)了一本好書《海底兩萬里》,這本書講了阿龍納教授和“鸚鵡螺號”的故事,這本書令我愛不釋手,簡直著了迷。
這本書講了還上不知何時來了一個怪物,它的速度極快。阿龍納教授和一些船員在研究此事。當船員們看見這個怪物時就攻擊起來,那個怪物也不甘示弱,一下子將船體沉入海底兩萬里的地方。后來,阿龍納教授和船員們發(fā)現(xiàn)那不是怪物,而是叫“鸚鵡螺號”,他們從此就認識,并且一起開始了鏟土海底之路。旅行中得起艱難險阻都被他們一一化解。
這本書里可以讓你知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打獵的,可以知道尼莫船長是怎么樣制服鯊魚的,還可以讓你了解諾第留斯號是怎么樣沖破冰山的圍攻的,可以帶給你全新的感受。
讀完了這本書,他對我的.感觸很深:人一定要有理想和追求,這一切都源于態(tài)度,做任何事都要努力,沒有破解不了的難題和困難,只要一直奮斗下去,一定會有輝煌的一天來到你身邊的。做任何事也不能太煩躁,要向阿龍納教授一樣,做一個于是耐心,冷靜思考的人。這樣才能把事情做好。
這本書也說了尼摩船長的敢于冒險,講述了他那膽大的思維方式,所以我們也要向尼摩船長學習他的膽大心細。
《海底兩萬里》讀書筆記 34
世界名著是偉大的作家們畢生知識與智慧的結晶,他們以經久不衰的魅力,感染著一代又一代人。法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號的冒險故事。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形似獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿龍納斯教授,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中,被意外地帶進了它的體內,并由此得知這其實是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。隨后,阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘坐著這艘潛水艇,進行了神奇的海底兩萬里的`環(huán)球旅行。
潛水艇在大海里任意穿梭,時而現(xiàn)象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。故事曲折驚險,引人入勝。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異,科幻和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望探知神奇的未知世界的夢想。
讀了這本書,我的感受很深,對我的影響也很大。從中,我明白了,做什么事都要堅持不懈,在我們的的成長過程中,會遇到許許多多的挫折,只要我們勇敢去面對,相信沒什么事是我們解決不了的。
偉大的作家們的智慧與結晶使我們懂得了許多的道理,相信在不久的將來,我們也憑著這些,取得成就。
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這個寒假,我讀了很多書,其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬里》這本書了。
原本我以為它是一本科普小說,讀了之后我才發(fā)現(xiàn)它其實是一本科幻小說。因為不斷有船被一只“海怪”攻擊了,所以阿羅納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內德蘭德被邀請去參加追捕“海怪”的行動,可是,他們的船卻被“海怪擊中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一搜潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。三個人不得不留在“鸚鵡螺”號上面,跟隨尼摩船長經歷了許多驚心動魄的.冒險:遇上土著人、南極冒險、大屠殺、血戰(zhàn)章魚……
讓我印象最深刻的故事是關于船長去和抹香鯨開戰(zhàn)的事。雖然船長去幫助弱小的是對的,但如果沒有了食肉動物,素食動物就會吃光世界上所有的植物,然后滅絕。尼摩船長沒有自知之明,因為他自己也是吃肉的呀。又有什么理由說吃肉的動物很邪惡呢?不過,尼摩船長也是很善良的,他幫助采珠人躲開了鯊魚的攻擊,并贈送他一袋小珍珠,他討厭戰(zhàn)爭,定期把錢送給窮人。從尼摩船長身上,我可以看出作者也十分討厭戰(zhàn)爭。
《海底兩萬里》不僅是一本引人入勝的小說,更是一部關于海的百科全書。
《海底兩萬里》讀書筆記 36
看到這書名并不覺得是個有意思的故事,海底兩萬里能有什么值得去探尋的呢?赐旰蟛胖朗亲约旱墓侣崖。并不是只有熱帶雨林,無垠的沙漠,高聳的險峰能讓人們產生征服的欲望。那廣袤的海洋更是一個蘊藏數(shù)之不盡寶藏的`地帶。
這部作品敘述的是法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的所見所聞。這個故事發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只“大怪物”,由于當時人們的認識和科學技術水平有限,這個“大怪物”被當時的科學家認定為“獨角鯨”。為了人民的生命財產安全,政府組織有關人員,想盡一切辦法追捕“大怪物”。
在《海底兩萬里》這本書中,人物寥寥無幾,在僅有的幾個人物中,尼摩船長是我印象最為深刻的。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他知識淵博,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。
書中充分展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,能使讀者從中學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時而險象環(huán)生、千鈞一發(fā),時而景色絕美、令人陶醉。
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《海底兩萬里》是懦勒凡爾納的一本航海小說。儒勒凡爾納
。1828。2。8—1905。3。24),他出生于法國港口城市南特的一個中產階級家庭,是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》《地心游記》等著名科幻小說。
《海底兩萬里》有78千字,這本書上寫著艦艇“鸚鵡螺”號在大海上遇到的所有事情:漫游海底托雷斯海峽一顆價值千萬的珍珠海底葬禮意外事件尼摩船長的'復仇失蹤的大陸章魚……故事曲折驚險,引人入勝。
其中“意外事件”讓我印象最深,故事的驚險刺激,船長的聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說的是:“鸚鵡螺”號潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長就派船上的幾個船員去鑿冰,可是,鑿冰的速度太慢,尼摩船長危機之下想到了用熱水把冰融化,結果,在冰最薄的時候,“鸚鵡螺”號潛艇向上一沖,冰面被破開,他們得救了。
從這本書中,我明白了海底很多事情,很多動植物。還讓我開闊了眼界,我不僅僅收獲到了知識,還感受到海下是多么神秘!
《海底兩萬里》讀書筆記 38
話說尼摩船長帶我們一行人,去觀摩了那個價值千萬的大珍珠后,便帶著我們返程了,可是沒想到的是返回的路程竟是如此的兇險。
返程中尼摩一行人遇到了一個采珠人,采珠人下海時被鯊魚擊昏,尼摩立馬前去幫忙殺鯊魚,最終在蘭德大人的幫助下成功救下采珠人,過程非常血腥。作品通過對鯊魚的怪物形象的刻畫,生動地描繪出人鯊大戰(zhàn)的激烈,營造了生死存亡的氣氛。
這次人鯊大戰(zhàn)中,尼摩的人物形象又豐富了。之前的故事中,尼摩曾擊沉了來自許多國家的`船只,絲毫不顧及船上人的死活,他是冷酷、不講任何道理(大陸上的道理)的,類似殺手般的人物。但這次卻義無反顧地救了一個印度采珠人,這是為什么呢?如果我們讀到從這一章的最后一段,謎底就會被揭開。尼摩說自己反對壓迫,是一個自由主義的擁護者,他反抗的都是一些殖民資本主義國家,也由此呼吁那些在壓迫下生活的人民要勇敢地去抗擊殖民主義者的統(tǒng)治,并告訴人們,“鯊魚”并非不可戰(zhàn)勝,只要有對自由的信仰,總有一天,一定能獲取真正的自由。尼摩船長就是這樣一個對自由有堅定信仰的人,或許那個價值千萬的珍珠,就喻指寶貴的自由吧!
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《海底兩萬里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。情節(jié)驚心動魄,想象奇怪的想象力,大膽的,即使我們知道很多真正的海洋動物,海底地理地質結構和其他科學知識,啟發(fā)我們擴大視野,引導我們大膽幻想未來,創(chuàng)造性地思考未來,工作也警告我們在科技造福人類的同時,也應該防止壞人傷害人類自己的行為,愛海洋生物,譴責濫捕的概念。
作品富有豐富多彩的想象力、細致的寫作、奇怪的.情節(jié)、生動有趣的語言、生動幽默的故事、知識、興趣和創(chuàng)造力,不僅給了我審美享受,也給了我豐富的科學知識,作者還塑造了生動的人物形象。尼摩船長博學、冷靜、冷靜、機智。他的外表似乎是一個心如死灰與世隔絕的隱士。事實上,他是一個熱情、自由、始終關注世界政治形勢的科學戰(zhàn)士。如忠誠、冷靜的仆人康塞爾;頑固、易怒、勇敢的蝗魚叉手尼德蘭等,都被描繪得非常成功。
這部作品以其自然科學預言的假設激發(fā)了我們的想象力和創(chuàng)造力,尤其是諾第留斯號,它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者著迷。事實上,它也有利于后來的工程師制造真正的實用潛艇。小說激發(fā)了我們,特別是青少年對科學和探索的熱情,開啟了我們對探索自然和學習科學知識的極大興趣。
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今天我讀完了《海底兩萬里》,我被作者豐富的想象力給觸動了。尤其是讀完小說我才知道,原來這個作者在愛迪生發(fā)明電燈之前就已經“發(fā)明”了這首鸚鵡螺號潛水艇了,不由得更加敬佩。讀這本書就好像作者親身去過海底一樣,描寫栩栩如生,讓人印象特別深刻。
故事主要是圍繞著“海怪”鸚鵡螺號潛水艇來展開的。最后教授阿尤納斯發(fā)現(xiàn)它們一直要尋找到的“海怪”原來是一艘潛水艇。他跟著潛水艇環(huán)游了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、紅海、地中海和南極。這位法國作家儒勒凡爾納的想象力太豐富了。他把這個虛構的潛水艇描寫的好像是真的存在一樣,作者還附帶了各種儀表數(shù)據的描寫,讓人難以置信,不得不佩服作者淵博的知識。海底世界的描寫也豐富多彩,你要知道那時候可沒有人去過海底看過,作者卻率先帶讀者遨游了多彩的海底。
這是一本我讀過最喜歡的科幻小說,讓人印象深刻,佩服作者的無窮想象力。作者能做到這樣的'描寫,跟他淵博的知識不無關系。文化知識是成功道路非常重要的因素,我們必須好好學習,用心思考,只有這樣,才能培養(yǎng)出大膽的想象力。
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