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《飛向人馬座》讀書筆記

時(shí)間:2021-06-03 10:50:05 讀書筆記 我要投稿

《飛向人馬座》讀書筆記(精選9篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《飛向人馬座》讀書筆記(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《飛向人馬座》讀書筆記(精選9篇)

  《飛向人馬座》讀書筆記 篇1

  翻開它,我就迷上了它。

  七年,三個(gè)少年無意間乘著“東方號(hào)”被送上太空,送到了遙遠(yuǎn)的太陽系外,送到了銀河。在一次次面對(duì)的突發(fā)事件中,少年們練就了勇氣,掌握了天文知識(shí),漂泊七年,成長七年。最終和前來尋找的“前進(jìn)號(hào)”對(duì)接成功,唱著勝利的凱歌回到地球。

  一路,時(shí)光在變,地球在變,而岳蘭找回“東方號(hào)”的心不變;七年,科技在變,路程在變,但“東方號(hào)”戰(zhàn)士回家的心不變!

  在宇宙,在那未知的深處,作者為我們上了一堂又一堂生動(dòng)的天文課,“黑洞”,“超星球”爆發(fā),“星際云”“銀河系核”等等無數(shù)的詞跳入書本,真是長了不少知識(shí)。

  “東方號(hào)”的宇航員們靠著堅(jiān)持和永不言棄的信念撐過了七年,等待了七年。但對(duì)于我們而言,生活中也需不放棄。

  既然書中的少年同樣為十幾歲,為什么他們可以做到,而我們不可以?在困難面前不打退堂鼓,想著只有堅(jiān)持,才能走出困難,走向成功的彼岸。

  世界需要堅(jiān)待,沒有堅(jiān)持,哪來如今的雜交水稻?這水稻不就是袁隆平爺爺不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的結(jié)果嗎?世界上無數(shù)的偉人告訴我們堅(jiān)持的力量:愛迪生即使是千萬次的失敗也不放棄;詹天佑抵住壓力,造了中國人的第一條鐵……

  懷著一顆堅(jiān)持的心,即使再深的坎也跨得過去。

  堅(jiān)持,會(huì)讓人受益無窮!

  《飛向人馬座》讀書筆記 篇2

  《飛向人馬座》描寫了宇航城的技術(shù)突飛猛進(jìn),十分發(fā)達(dá),最終造出了利用光子做力量的火箭,目的是找回宇宙中漂流的三個(gè)青年人:邵繼恩、邵繼來、鐘亞兵,最終,宇宙城中的小姑娘岳蘭在浩瀚無邊,廣闊無垠的宇宙空間中把三人全部帶回了宇宙城。

  邵繼恩在宇宙里8年中生活的每一天都保持著勇敢堅(jiān)定的心,他發(fā)誓:一定要回到爸爸邵子安的身旁。然而,在8年后,他做到了。這成功完全是靠邵繼恩不屈不饒的堅(jiān)持才能做到的,他用自己的信念選擇了那條長遠(yuǎn)的生活道路,而沒有選擇旁邊的那條短近的生活道路,這和他爸爸有關(guān)系,但更多的原因是——如果選擇長遠(yuǎn)的生活道路,那就是先苦后甜,如果選擇短近的生活道路,那就是先甜后苦,這是完全不同的兩條路。邵繼恩先是在荒無人煙的宇宙中漂流了整整8年,這就是苦,8年后,邵繼恩回來了,他帶來了大量的資料、信息和照片,為宇航城奪得了崇高的聲望,為宇航城做出了重要的貢獻(xiàn),這就是甜。

  而鐘亞兵呢,則是一個(gè)博學(xué)多才,聰明絕頂?shù)娜宋,在于?qiáng)大可怕的黑洞搏斗時(shí),是他想出了這個(gè)好法子:把15個(gè)小發(fā)射器裝到了飛船的發(fā)射倉里,在失重之前啟動(dòng)發(fā)射器,終于逃出了黑洞。鐘亞兵的博學(xué)聰明在于,他本來學(xué)習(xí)很認(rèn)真,再加上他在飛船里自學(xué)的效果,就更加聰明了。天才需要積累,鐘亞兵他把在太空中學(xué)到的知識(shí)都融會(huì)貫通,結(jié)合到現(xiàn)實(shí)生活中去,并且通過實(shí)踐,他還每天用望遠(yuǎn)鏡觀察,他還知道這顆星球是什么星球,那顆星能活多少年,距離多少光年。讓我們在學(xué)習(xí)的沙場上奮斗吧!

  在我的生活中,也有這樣的經(jīng)歷。

  在我上一年時(shí),我就有了我的第一個(gè)體育項(xiàng)目——乒乓球。剛開始時(shí),我的'球技很差,比賽中十有八九是打輸?shù),在一年?jí)的乒乓球賽中也因發(fā)球失誤而退場。打了一年,我開始練習(xí)新式發(fā)球,把我的對(duì)手打得落花流水,我記得這是我的第一次贏球。從此,我的球技突飛猛進(jìn),勢如破竹,在我的第二年里,我遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,經(jīng)過幾次短兵相接后,我漸漸熟悉了他的球,以至于我可以猜測他下一個(gè)發(fā)什么球,這樣的話,我就可以提前做好防御或者攻擊的準(zhǔn)備了。在第三年里,我還學(xué)了不少戰(zhàn)術(shù)——提拉球、搓球、推擋球,在第三年里,我一次又一次地打敗了對(duì)手,終于我的球技達(dá)到一定的技術(shù)和水平,這是靠什么呢?是靠邵繼恩一樣勇敢、堅(jiān)定的心和鐘亞兵一樣積累、實(shí)踐的心。

  《飛向人馬座》讓我懂得了人生最重要的兩個(gè)道理!

  《飛向人馬座》讀書筆記 篇3

  玻璃杯“當(dāng)啷”一聲落地,跟著,電話里的小伙子不見了。差不多與此同時(shí),擋風(fēng)玻璃正前方猛然閃亮,就像發(fā)生爆炸一樣,濃云急劇膨脹,火光中清楚看見:那艘異常高大的宇宙飛船“東方號(hào)”,好像掙脫發(fā)射架的束縛一樣,搖晃了一上,上升了……

  起飛后的東方號(hào)將飛向何處呢?答案不容置疑,是人馬座。但是問題也就來了,一艘飛船為什么會(huì)忽然離開發(fā)射架起飛?這件事是誰干的?這一連串引人入勝的問題不禁引起了讀者一連串的好奇。要想解答這些問題,就得了解整個(gè)故事的來龍去脈:原來,敵人派出了4個(gè)機(jī)器人,企圖占領(lǐng)“東方號(hào)”,盡管并未得逞,但其中一個(gè)機(jī)器人闖入了操縱室,啟動(dòng)了飛船,使“東方號(hào)”突然起飛,而在“東方號(hào)”里還有三個(gè)孩子在參觀,而他們也跟著這艘巨大的宇宙飛船無情地送入了太空。這三個(gè)孩子在太空中歷盡艱險(xiǎn)與磨難,而他們毫不畏懼,不斷地迎接各種挑戰(zhàn),而地球上的人們也在不斷地搜尋“東方號(hào)”,并派出其它飛船前去營救。最后在大家的共同努力之下,營救成功,“東方號(hào)”返回了地球,舉國上下頓時(shí)一片歡騰,作者鄭文光爺爺這時(shí)候終于寫完了這本書的最后一頁。

  讀完了這本書之后,我首先對(duì)鄭文光爺爺在描繪書中那未來世界時(shí)豐富的想像力無比佩服。然后,我閉上眼開始回想這本書中的故事情節(jié),想著想著,我不禁被“東方號(hào)”里的那三個(gè)孩子不怕困難,共同迎接挑戰(zhàn)的信心與勇氣所感動(dòng)。想想看,如果你和另外兩個(gè)人不幸遭受了同樣的命運(yùn),你在宇宙中會(huì)遇到飛船忽然失控或出現(xiàn)故障、因意外而使飛船偏離原來航線等許多困難。就算甩開這些問題不談,這個(gè)宇宙本身也是一個(gè)巨大的難題。如果地球上的人們始終都找不到“東方號(hào)”的下落,那么“東方號(hào)”就會(huì)永遠(yuǎn)在宇宙中漂泊,同時(shí)也就意味著那飛船上的三個(gè)人得在這艘太空船里度過一生,再加上周圍只有兩個(gè)同伴,一種孤獨(dú)感會(huì)油然而生,而伴隨這種孤獨(dú)感的,還有失落感與對(duì)未來的恐懼,最終會(huì)使人精神崩潰,而“東方號(hào)”上的三個(gè)孩子連這樣的困難都能克服,不能不說是個(gè)奇跡。

  不過,構(gòu)成這個(gè)奇跡的還有地面上的人們?yōu)榱藢ふ摇皷|方號(hào)”所做的不懈努力,因?yàn)榫退闶秋w船上的三個(gè)孩子再怎么努力,也不能讓飛船飛回地球。而這一點(diǎn),正是地面上的人們需要去做的,而他們做到了。但為了營救“東方號(hào)”,人們也遇到了無法想象的困難,先是不惜血本地制造了“前進(jìn)號(hào)”,然而一場突如其來的戰(zhàn)爭對(duì)這次營救行動(dòng)造成了近乎毀滅性的打擊,但人們毫不氣餒,并迎難而上,重新造出了“前進(jìn)號(hào)”,最后才營救成功。由此可見,這個(gè)奇跡是大家齊心協(xié)力、共同創(chuàng)造的,正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  總而言之,無論是那三個(gè)孩子,還是地面上的每一個(gè)人,在創(chuàng)造這個(gè)奇跡時(shí),都會(huì)有個(gè)共同點(diǎn),那就是遇到困難。而只有戰(zhàn)勝這些困難,成功與奇跡才會(huì)發(fā)生。如果說“失敗是成功之母”,那么困難就是奇跡之母。

  《飛向人馬座》讀書筆記 篇4

  今天,我讀完作家鄭文光寫的《飛向人馬座》這本書給了我很多啟迪。

  《飛向人馬座》講述的是大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí),敵人派了四個(gè)機(jī)器人想要占領(lǐng)人類制造的飛船――“東方號(hào)”,但沒有得逞,后來,有一個(gè)機(jī)器人抓住機(jī)會(huì),闖入操縱室,啟動(dòng)了“東方號(hào)”,使:東方號(hào)“起飛,為的是使人類得不到”東方號(hào)“,里面正在參觀的三個(gè)孩子也被送上了太空。這三個(gè)孩子雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),但他們毫不退縮,使用”東方號(hào)“上所有可用的功能,迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn),后來,在地球上人們的共同努力下,成功使”東方號(hào)“返回地球。

  讀完這本書后,我深為這三個(gè)孩子的精神所感嘆,如果“東方號(hào)“在宇宙中失控,出現(xiàn)故障等各種問題的話,那該怎么辦呢?即使這些問題沒有出現(xiàn),人么如果找不到”東方號(hào)“,三個(gè)孩子就有可能在宇宙中讀過一生,而且每個(gè)人身邊只有兩個(gè)伙伴,肯定會(huì)油然而生一種孤獨(dú)感,但這些孩子克服了孤獨(dú)和恐懼等問題,稱得上是奇跡。

  最終,經(jīng)過地球上的人們和三個(gè)孩子的共同努力,換來了成功,人們通過“前進(jìn)號(hào)“飛船找到了失蹤已久的”東方號(hào)“,它讓我懂得了堅(jiān)持到底就是勝利,人們不僅需要聰明機(jī)智,還需要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,面對(duì)困難不退縮,不害怕的精神才能創(chuàng)造成功!

  《飛向人馬座》讀書筆記 篇5

  “山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,寒假里我讀了鄭文光先生的科幻小說《飛向人馬座》,整個(gè)下午,我沉浸在小說的世界里。晚上,仰望星空,我第一次覺得頭上的星空是那么的不同。

  故事是這樣的:有一艘叫“東方號(hào)”的宇宙飛船,因意外而起飛,飛出了太陽系。在這次意外事故中,有三個(gè)孩子也被帶出了太陽系,他們是邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵。然后地球上使用了各種辦法聯(lián)系他們,最后決定再讓一艘飛船去找他們,最后歷經(jīng)磨難,克服重重困難,把他們帶回了地球。

  讀完這個(gè)科幻故事,想到這三個(gè)孩子那種永不言敗、寧折不彎的精神我就很感動(dòng)。他們那種堅(jiān)持不懈地精神,不正值得我們學(xué)習(xí)嘛!

  我想起讀過的愚公移山的故事,他為挖掉兩座大山用盡了力氣,別人譏笑愚公,而他卻說:“我是老了,可我還有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫無窮盡,而山卻不會(huì)再長高了,怎么挖不平呢?”最終感動(dòng)了玉帝,讓山神把山已走了。這樣的故事還有很多……

  記得今年暑假,為了鍛煉我的自理自立能力,我參加了“山青戶外體驗(yàn)營”。在扎伐漂流時(shí),我正玩的興高采烈,突然,一個(gè)黑乎乎的東西朝我的左眼掃來,頓時(shí)我眼前一黑,下意識(shí)的捂著眼嚎啕大哭起來。當(dāng)時(shí)我什么也看不見,只聽見許多人在安慰我,事后我才知道我是讓隊(duì)友劃得船槳碰到了眼睛;徒步穿越十五公里走時(shí),天氣炎熱,我走了不到五公里腿就疼了,像灌了鉛一樣,抬不起來;還有到了晚上熄燈睡覺前,當(dāng)我躺在冰涼的行車床上,我非常想念家人,時(shí)常會(huì)睜著眼睛,想象著家里柔軟的床、為我忙碌的媽媽,以及一大堆好吃的零食,這時(shí)眼淚就會(huì)悄悄的順著我的臉頰流下來……那時(shí)我覺得我經(jīng)歷了很大的挫折,能堅(jiān)持下來真了不起,F(xiàn)在讀了《飛向人馬座》之后,與三個(gè)小孩相比,我覺得我的這點(diǎn)經(jīng)歷真是微乎其微,根本算不上什么。

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要堅(jiān)持,我們一定要去挑戰(zhàn)困難,我相信成功是屬于我們的!

  《飛向人馬座》讀書筆記 篇6

  最近,我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書令我深受感觸。

  它主要講述的是:在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中,令人咬牙切齒的敵人派了四個(gè)高等機(jī)器人,想要占領(lǐng)我們祖國的人民費(fèi)盡千辛萬苦制造的一艘飛船——“東方號(hào)”,但并沒有得逞。不過令人悲痛的是,有一個(gè)機(jī)器人抓住萬分這一的機(jī)會(huì),費(fèi)了九牛二虎之力,闖入操縱室,啟動(dòng)了“東方號(hào)”。這一舉動(dòng)使得“東方號(hào)”起飛,而且里面正在參觀的三個(gè)孩子也被送上了太空。這三個(gè)孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn),但是他們毫不退縮,迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來,在地球上人們的共同努力下,終于成功使“東方號(hào)”返回地球。

  看完這本書,我不禁被這三個(gè)少年的勇敢所打動(dòng)。他們正處于花季,明明可以無憂無慮地享受著幸福的生活,但卻被可惡的敵人送到太空。不過他們沒有頹喪,反而鼓氣勇氣,挑戰(zhàn)他們自己的命運(yùn),并最終成功。這難道不足以說明只要敢于挑戰(zhàn),終究會(huì)走上成功之路嗎?

  另外,在這本書中,我還學(xué)習(xí)到了許多的天文知識(shí)。就比如第五章中所提到的一個(gè)公式:終極速度=初始速度+加速度乘于時(shí)間。雖然我還不明白這個(gè)公式,但是我相信,總有一天我會(huì)搞明白它的!不僅如此,我還知道了一顆恒星它的誕生與死亡過程。哎!如果人類能親眼見證一顆星球的誕生與死亡,那是多么好的事情!可惜這只是天馬行空,是不可能的事?晌蚁嘈,人類總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!還有,還有。

  為了科技的發(fā)達(dá),我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國!

  《飛向人馬座》讀書筆記 篇7

  讀完了《飛向人馬座》這本書,我從三位宇航員的身上學(xué)到了做什么事都要勇敢,危機(jī)時(shí)刻不放棄。

  這本書寫的是三位未經(jīng)訓(xùn)練的宇航員:邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵在一場事故中,乘坐“東方號(hào)”飛往外太空,“東方號(hào)”原本是去往火星給那里的研究人員送給養(yǎng)的,但“東方號(hào)”卻偏離軌道在宇宙中漂泊,在宇宙里遇到了許多危機(jī),但是他們卻用自己的智慧化解了,終于援救的飛船“前進(jìn)號(hào)”以亞光速飛來了,他們發(fā)現(xiàn)了“東方號(hào)”后,與“東方號(hào)”對(duì)接最后成功返回地球的故事。

  在漆黑的宇宙中,星星繁多,輝燦無比,但在這三位宇航員看來,宇宙就是一片茫茫的大海,望不到邊,處處藏著危機(jī),希望渺茫但他們從未放棄,用智慧改變一切,創(chuàng)造一切,化解一切,用信念和堅(jiān)持來支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩,在危機(jī)關(guān)頭,總是不亂,尤其是他用15個(gè)小小的噴氣式飛機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向逃離黑洞,在這種幾乎絕望的環(huán)境下,如果換作我,肯定早嚇暈了。從這本書中我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不退縮!

  《飛向人馬座》讀書筆記 篇8

  《飛向人馬座》是中國兒童文學(xué)家鄭文光寫的科幻小說。

  15歲的邵繼來是個(gè)上海姑娘,寒假里,她來到了航空城,和繼恩,亞兵一起去完成“東方號(hào)”的最后一次檢查工作。就在霍工程師走的一瞬間,敵人偷偷潛入了操縱室,合上了發(fā)射宇宙飛船的閘盒。三個(gè)特殊的乘客在風(fēng)雪交加的夜晚,飛向了白雪茫茫的夜空。

  他們到宇宙空間,可是赫然出現(xiàn)的大字無疑于無情的宣判,宇宙船沒了燃料貯量,從此就在宇宙中游蕩,直到一切貯藏的食物都消耗完畢。

  但他們沒有放棄,在宇宙這個(gè)無情而又充滿神秘的空間里,在沒有燃料貯備的情況下,他們依然堅(jiān)持著,他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自已喜歡的課程,而且還發(fā)現(xiàn)了黑洞,靠黑洞在關(guān)健時(shí)刻為宇宙船提速。

  在九年的飛行中,地上的人們,霍工程師,邵工程師制造出“建造號(hào)”,去宇宙號(hào)完美對(duì)接。

  這則故事告訴我們只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,再難的事也會(huì)被克服。我是一個(gè)有困難就后退的人,小時(shí)候的我喜歡上了鋼琴,剛開始的曲子很簡單,一彈就會(huì),我信心實(shí)足,原來彈琴這么簡單,可是現(xiàn)在曲子越來越難了,我有點(diǎn)想放棄,可是爸爸媽媽鼓勵(lì)我說:“現(xiàn)在曲子難了就想著后退放棄,以后人生的困難多著呢,人生要有困難才精彩,堅(jiān)持就是勝利!” 正因?yàn)檫@樣,我把彈琴堅(jiān)持了下來。

  在各個(gè)行業(yè),都是這樣,警察叔叔在工作崗位上,因?yàn)閳?jiān)持,在馬路上執(zhí)勤,使得路上的交通更加通暢。環(huán)衛(wèi)工人,不管多臟多累,多么酷暑多么寒冷,因?yàn)閳?jiān)持,用自已的雙手,打掃出整潔干凈的馬路…………

  因?yàn)閳?jiān)持,世界變得越來越美好。

  《飛向人馬座》讀書筆記 篇9

  今天,我看完了一本書——《飛向人馬座》。它是我國著名科幻作家鄭文光寫的。1954年,是鄭文光發(fā)表了新中國最早的一篇短篇科幻小說《從地球到火星》。

  《飛向人馬座》講了一個(gè)中國的科幻故事。三位年輕人意外乘著世界上最先進(jìn)的宇宙飛船——“東方號(hào)”,飛向了浩瀚無窮的宇宙。這些意外出發(fā)的乘客在那毫無人煙的宇宙上不知所措,因?yàn)轱w船的燃料已經(jīng)耗盡,他們只能想法設(shè)法活下去。地球上的人們也在心急火燎絞盡腦汁去拯救“東方號(hào)”。八年以后,人們終于乘著更先進(jìn)的飛船——“前進(jìn)號(hào)”,成功地帶回了毫發(fā)未傷的“東方號(hào)”和它的乘客,并得到了很多關(guān)于宇宙的寶貴資料和圖片。

  這本書描寫人的內(nèi)心世界活靈活現(xiàn)。思念、迷茫、尷尬……無不讓作者描寫的栩栩如生。假如我身處在書中角色們的處境,自己也一定會(huì)這樣想的。

  我佩服邵繼恩的沉著機(jī)智,贊揚(yáng)鐘亞兵的聰明勇敢,欣賞岳蘭的伶俐大方,喜歡邵子安爺爺?shù)逆?zhèn)靜自信。我跟著書中的人物一起喜怒哀樂,共同酸甜苦辣,最后勝利之時(shí),我也激動(dòng)得拍案叫絕。

  中國早期科幻作家的文筆還真不錯(cuò),建議大家也來看看這本書。

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