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《寶葫蘆的秘密》讀書筆記（通用23篇）
讀書筆記是指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。在讀書時(shí)，寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。下面是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀書筆記，歡迎大家分享。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇1
最近我讀了一本新書，書名叫《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩的故事。王葆從小就愛(ài)聽(tīng)他奶奶給他講寶葫蘆的故事。王葆非常想擁有一個(gè)寶葫蘆。
有一天，王葆去釣魚，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此，有了寶葫蘆的王葆，想要什么就有什么。但是有時(shí)候?qū)毢J幫了他一些倒忙。在一次考試上，王葆有一道題不會(huì)做，他就問(wèn)寶葫蘆，沒(méi)想到寶葫蘆把別人的卷子給他了。王葆時(shí)覺(jué)得非常高興，過(guò)了一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)看了看王葆的卷子說(shuō)：“這字么不像你寫的呀？”王葆了非常慚愧。在回家的路上，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“我是讓你變東西，不是讓你偷！”從此以后，王寶不用寶葫蘆自己刻苦學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：做什么事都不要依靠別人，天上是不會(huì)掉餡餅的.。只有經(jīng)過(guò)自己的努力，才能取得較好的成績(jī)。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇2
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆�？墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的�？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的'嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧�？戳诉@本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇3
讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》，我很佩服張?zhí)煲�。他用�?dú)特、吸引人的手法告訴了我們：不要去想金錢與不可能的事。同時(shí)，他那精彩的語(yǔ)句又給了我們一個(gè)想象空間。比如：如果真有什么后果會(huì)怎樣？答案是：整個(gè)世界將亂成一團(tuán)，你將負(fù)責(zé)你做的一切，而且所有的人越要尋問(wèn)，你就得越躲著他們，一切會(huì)失去；如果有了一個(gè)富翁島，島上錢財(cái)一生都用不完，有一天，你來(lái)到了這個(gè)島上，你會(huì)有怎樣的結(jié)局？結(jié)果是：死在這島上，因?yàn)閸u上沒(méi)有食物、植物與書。
張?zhí)煲砗芰瞬黄穑⒆�、大人心靈最深處的小小的想法都被他找了出來(lái)。讀了這本書后，這兩個(gè)念頭都能從你腦中消除。
書里提到的寶葫蘆從表面看是一個(gè)能讓我們嘗到好處的葫蘆。其實(shí)，它是一個(gè)壞人。是它喚醒了人人心中都有的壞念頭，讓人們更加貪心。故事主人公王葆就是受害者，我們和他在一起陶醉在寶葫蘆給的好處中時(shí)，一個(gè)接一個(gè)的壞事就來(lái)了。
閱讀這本好書吧，讓我們從中醒悟過(guò)來(lái)，腳踏實(shí)地的`進(jìn)入現(xiàn)實(shí)，去努力勤奮的學(xué)習(xí)、工作吧！正如“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀完書，你會(huì)有新的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇4
今天，我看了一本書，它非常有趣，你一定想知道是一本什么書吧，告訴你吧！那是一本《寶胡的秘密》，下面我就給你說(shuō)一下里面有趣的內(nèi)容吧！
本文的主人公是王葆，他并不是一個(gè)壞孩子，他挺想學(xué)好，肯做好事，關(guān)心集體，熱愛(ài)同學(xué)，但是他有點(diǎn)懶，不愛(ài)動(dòng)腦筋，什么都想要現(xiàn)成的，遇到麻煩的事，就幻想有一種寶貝，幫他做事情，自己不用費(fèi)腦筋，想要什么就有什么。后來(lái)王葆無(wú)意中得到了一個(gè)寶葫蘆，他想要什么，寶葫蘆就會(huì)為他實(shí)現(xiàn)什么，不過(guò)這事是不能讓第二個(gè)人知道的，原來(lái)，如果有第二人知道他有一個(gè)寶葫蘆能變出各種東西，那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了，從此王葆心里就一直藏著這個(gè)秘密，不敢跟別人講，甚至對(duì)他最親的.爸爸也得撒謊，整天無(wú)所事事，生活失去了意義，最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時(shí)，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都要自己去奮斗，不能坐享其成，不勞而獲，天下沒(méi)有天上掉餡餅的美事。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇5
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫的是一個(gè)叫王葆的`孩子聽(tīng)了奶奶講的故事后，非常希望得到一個(gè)寶葫蘆，有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚，雖然魚沒(méi)釣著，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就幫他變出來(lái)，想要輛自行車也能變出來(lái)，不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西，但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè)和幸福，因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來(lái)的，他對(duì)最親愛(ài)的爸爸也得撒謊，給他帶來(lái)了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇6
《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋、不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此“要什么就有什么，想什么就來(lái)什么”，可是，反而使他出盡了丑，還給別人找來(lái)了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的`馬吃掉，那棋子卻跑到他嘴里去了；他和同學(xué)玩兒撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型，可還沒(méi)動(dòng)手，就做好了，什么事也做不成，真沒(méi)意思。
我由王葆聯(lián)想到了自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力氣，光想不勞而獲嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)總是讓媽媽去檢查，自己也懶得再去看上一遍；我值日就只干分給自己的活兒，再多一點(diǎn)兒也就不干了；我被選上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的武術(shù)操的表演，練基本功時(shí)，我希望有一個(gè)小人兒來(lái)鉆進(jìn)我的身體里，替我把筋伸拉開(kāi)來(lái)；平時(shí)，常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做，想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲，人生就沒(méi)有奮斗的意義，也學(xué)不會(huì)任何的本領(lǐng)，不僅自己過(guò)得不快樂(lè)，對(duì)社會(huì)也無(wú)法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。
所以，從今以后，我要以王葆為鑒，改掉懶惰、坐享其成的壞毛病，用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇7
那是很久以前，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望，只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)�？墒�，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的.名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機(jī)智和幽默的一本好書。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇8
在這個(gè)暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書后的感想吧。
剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么�？墒钱�(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！
文章是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了，先的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆真好，要什么有什么�？墒堑搅撕髞�(lái)，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的`心事，把他要做的事全部做了，自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，一氣之下，就把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒(méi)有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松了。
從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái)，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒(méi)人理的。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
王葆最后把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點(diǎn)，有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的；而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的，王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的，因?yàn)榧热煌踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì)，那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的意見(jiàn)，而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么，就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇9
你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活。
但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的.訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛(ài)啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇10
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲�，這是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的'秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛(ài)幻想，也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒(méi)有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來(lái)了，王葆說(shuō)這些魚是他釣上來(lái)的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)�，這是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的�？墒�，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇11
在我的心目中，傳說(shuō)中的寶葫蘆充滿了神奇色彩，所以十分想要一個(gè)寶葫蘆，讓它給我許許多多的好東西�？墒亲詮奈易x了這本書后，就覺(jué)得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話故事，故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，小時(shí)候常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，所以非常希望自己有一個(gè)寶葫蘆。有一天，他和同學(xué)吵了架，睡了一覺(jué)便去河邊釣魚，雖然沒(méi)釣著魚，但卻釣上了個(gè)黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密，他答應(yīng)了，于是，他便有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。
寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了不少東西，但也給他帶來(lái)了許多煩惱。就像有一次，他由熏魚又聯(lián)想到鹵蛋，然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西……許多人都以為那些來(lái)路不明的東西是他偷得。最后，他拿出不為人知的寶葫蘆來(lái)證明這一切，就在這時(shí)他醒來(lái)了，突然發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀了這本書，使我感受到了一個(gè)道理，那就是什么事情都要靠自己的.勞動(dòng)來(lái)取得，就像這本書中的王葆一樣，他想要吃的玩的就向?qū)毢J要，自己一點(diǎn)也不勞動(dòng)，最后他也想扔掉那個(gè)寶葫蘆了，但怎么也扔不掉，因?yàn)檫@就像我們有了個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)，想改掉就非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢買東西，用自己的智慧來(lái)克服困難，堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。
最后，我想提醒大家一句：“寶葫蘆里還有好多秘密，你還發(fā)現(xiàn)了什么？。”
前幾天，我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒(méi)看之前很好奇，《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢？
原來(lái)，寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝，它像是王葆肚子里的蛔蟲，能猜出王葆的需要，而且要什么有什么�？墒�，隨著故事的發(fā)展，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)大麻煩。比如說(shuō)，王葆想借的書先讓別的同學(xué)給借走了，寶葫蘆就會(huì)施展“搬運(yùn)功”，把書從別人的手中“搬”到王葆的書包里；在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，它把別人的試卷變到王葆的手中……
讀到后來(lái)，我明白了：寶葫蘆變出來(lái)的東西，不是憑空來(lái)的，而是從別人那里“搶來(lái)”的。這樣的寶貝我們能要嗎？
世界上沒(méi)有什么完美無(wú)缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺�。明白了這個(gè)道理，我們就知道，擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂(lè)的事。
今天，我看了一本書，它非常有趣，你一定想知道是一本什么書吧，告訴你吧！那是一本《寶胡的秘密》，下面我就給你說(shuō)一下里面有趣的內(nèi)容吧！
本文的主人公是王葆，他并不是一個(gè)壞孩子，他挺想學(xué)好，肯做好事，關(guān)心集體，熱愛(ài)同學(xué)，但是他有點(diǎn)懶，不愛(ài)動(dòng)腦筋，什么都想要現(xiàn)成的，遇到麻煩的事，就幻想有一種寶貝，幫他做事情，自己不用費(fèi)腦筋，想要什么就有什么。后來(lái)王葆無(wú)意中得到了一個(gè)寶葫蘆，他想要什么，寶葫蘆就會(huì)為他實(shí)現(xiàn)什么，不過(guò)這事是不能讓第二個(gè)人知道的，原來(lái)，如果有第二人知道他有一個(gè)寶葫蘆能變出各種東西，那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了，從此王葆心里就一直藏著這個(gè)秘密，不敢跟別人講，甚至對(duì)他最親的爸爸也得撒謊，整天無(wú)所事事，生活失去了意義，最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時(shí)，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都要自己去奮斗，不能坐享其成，不勞而獲，天下沒(méi)有天上掉餡餅的美事。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇12
暑假我在家里看了一本書--《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生總想不費(fèi)力，就能把事情做到最好。一天，他碰見(jiàn)了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆還會(huì)說(shuō)話，葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來(lái)，能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來(lái)，做了寶葫蘆的主人。
書中有兩個(gè)情節(jié)，非常有趣又飽含教育意義，讓我印象深刻。
第一個(gè)情節(jié)是：要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了，王葆很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學(xué)們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿，把他們班里考了一百分的一個(gè)女同學(xué)的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個(gè)女同學(xué)的名字給變掉，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆既受到老師的批評(píng)，又受到同學(xué)的嘲笑。他覺(jué)得很丟人，既感到羞辱，又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。
第二個(gè)故事情節(jié)是：經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)考試事件后，王葆懂得了，要想做得比別人強(qiáng)，只能靠自己的努力。學(xué)校又要舉行游泳比賽了，王葆決心要通過(guò)自己的努力，取得好成績(jī)。于是，他每天早上練跑步，下午練游泳，為比賽做充分的'準(zhǔn)備。比賽時(shí)，王葆班的游泳接力賽，前面三個(gè)選手，成績(jī)不好，導(dǎo)致他們班落到最后，王葆憑借自己的實(shí)力，奮力拼搏，終于沖到第一，爭(zhēng)得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美。也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。也為自己贏回了臉面。
通過(guò)這個(gè)書，我懂的了，如果想要把事情做成功，做到最好，一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取，而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒(méi)有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會(huì)有收獲，只有努力了才可能有回報(bào)。
故事雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。如果想要實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望，一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取，而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒(méi)有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會(huì)有收獲，只有努力了才可能有回報(bào)。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇13
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫的.是一個(gè)叫王葆的孩子聽(tīng)了奶奶講的故事后，非常希望得到一個(gè)寶葫蘆，有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚，雖然魚沒(méi)釣著，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就幫他變出來(lái)，想要輛自行車也能變出來(lái)，不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西，但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè)和幸福，因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來(lái)的，他對(duì)最親愛(ài)的爸爸也得撒謊，給他帶來(lái)了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇14
人的欲望是無(wú)限大的。比如，我想要一個(gè)玩具陀螺，看上一個(gè)比較“好”的，結(jié)果到家一試就散架了，我便又想要一個(gè)。爸爸也是這樣的人，在商店明明看好的東西，一到家就嫌這嫌那。《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆是作業(yè)不想做，上課心不在焉的一個(gè)人，他想得到奶奶講的“寶葫蘆”。
他真的得到了！從此：他作業(yè)不用做，也變成了一個(gè)優(yōu)等生，他很得意。可是寶葫蘆老是誤會(huì)他說(shuō)的話，這不，其末考試，寶葫蘆誤把同學(xué)蘇鳴鳳的.名字也轉(zhuǎn)移到了王葆的試卷上，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆一氣之下把寶胡蘆丟到了河里。之后，王葆奮發(fā)圖強(qiáng)，在全省的游泳比賽中一舉奪冠！
讀了《寶胡蘆的秘密》，我懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事情只有靠自己的努力！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇15
“葫蘆寶，寶葫蘆，葫蘆全身都是寶�！边@句咒語(yǔ)大家還記得么？不記得也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺，那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧！
這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一個(gè)叫寶葫蘆的寶貝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，寶葫蘆出現(xiàn)了，不過(guò)他不讓王葆說(shuō)出他的秘密，王葆答應(yīng)了，從此，王葆想要什么就有什么，比如：金魚、畫報(bào)、玩具……
寶葫蘆對(duì)王葆是忠誠(chéng)的，每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中，寶葫蘆為他做了一個(gè)機(jī)器人，但是在學(xué)校里出了故障，同學(xué)們讓他去修，他卻手足無(wú)措，當(dāng)眾出丑，一次考試中，王葆對(duì)著空白的的考卷發(fā)愣，在與別人的考卷互換的'時(shí)候，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，讓他頓時(shí)沒(méi)有面子，無(wú)地自容。
王葆頓時(shí)發(fā)覺(jué)這個(gè)寶葫蘆既沒(méi)有給她帶來(lái)好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊，他明白了寶葫蘆不是一個(gè)好東西，就把他的秘密告訴了同學(xué)們，并與寶葫蘆絕交，當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時(shí)候，“砰”的一聲，寶葫蘆碎成碎片，王葆驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng)，成了班級(jí)第一。
名利與成就是自己爭(zhēng)取來(lái)的，不要在無(wú)謂的去渴求去渴望，那只是你的白日夢(mèng)，自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來(lái)的，沒(méi)有人一出生就會(huì)成功，那也是自己爭(zhēng)取的，寶葫蘆只是一個(gè)幻想，一種自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能夠成功，因?yàn)槌晒κ?9%的汗水與1%才華才能鑄就成功的，我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上，面臨畢業(yè)考試，不要去做白日夢(mèng)，去幻想，我要腳踏實(shí)地的去拼搏去努力，成為第一。
青少年是一個(gè)美好而又是一去不可在得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇16
在上三年級(jí)的時(shí)候，我就看過(guò)一部電影，叫做《寶葫蘆的秘密》，后來(lái)我才知道，這原來(lái)也是一本書。
書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲�，這是他的代表作之一，張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國(guó)現(xiàn)代童話的奠基之作，張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國(guó)的安徒生”�！秾毢J的秘密》特別有趣，教育意義也特別大。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費(fèi)力，不勞而獲。有一次，他去小河邊釣魚，釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個(gè)機(jī)器人，幫助他畫了圖紙，幫助他做作業(yè)，幫助他加入了學(xué)校的游泳隊(duì)，幫助他……
只要王葆想要的東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來(lái)到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉。可是，每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。而且，寶葫蘆最后變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們，很擔(dān)心王葆，都出來(lái)尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆終于明白了，做事情要靠自己，不能靠別人。王葆開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，每天早上都會(huì)圍著公路跑步，每天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的.游泳……
終于，在區(qū)舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績(jī)，為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒(méi)想到，寶葫蘆也為他高興。最后，寶葫蘆和王葆道別，駕駛著自己的迷你小飛機(jī)，飛向遠(yuǎn)方。
這本書告訴我們：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自己不會(huì)快樂(lè)。我們不能不勞而獲，而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過(guò)自己汗水澆灌的花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼里是多么的微不足道；只有經(jīng)歷過(guò)磨難的花朵，才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”的氣節(jié)，即使別人不看重這種氣節(jié)；只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵，才是最有意義的花朵！
這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇17
每個(gè)孩子都有自己的“寶葫蘆”，今天我就向大家講一個(gè)關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。
講的是王葆在河邊釣魚，魚沒(méi)釣著，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，這寶葫蘆可好了，只要王葆想什么寶葫蘆都知道，如王葆想吃蘋果、花生、糖，寶葫蘆就會(huì)變出蘋果、花生、糖來(lái)，只要知道王葆想要什么，它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚，以為他對(duì)學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上，王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳課。王葆覺(jué)得寶葫蘆只聽(tīng)主人的吩咐，成天到晚忙東忙西，分不清是做的好事還是壞事，只顧著幫主人做事，所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊，用自己的`實(shí)力去參加比賽，拿到了獎(jiǎng)牌。
讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人，要用自己的實(shí)力來(lái)做事情，這樣才會(huì)做成事情，長(zhǎng)大以后就一定會(huì)有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣，繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇18
聽(tīng)到要看電影的時(shí)候，有的怨聲載道，有的大聲叫好，但不論愿不愿意，總歸有看的，內(nèi)容大致是：
王葆的成績(jī)很不好，一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，王葆不禁趴在桌子上睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)自己在湖邊釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，一連串搞笑的事件接踵而來(lái)，如：王葆想從湖里釣魚，葫蘆卻給他釣魚上來(lái)了金魚，可湖里怎么可能有金魚？王葆和楊栓下棋，說(shuō)了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進(jìn)了王葆的肚子，王葆想進(jìn)電影院，卻被寶葫蘆送進(jìn)了電影……這些事都沒(méi)使王葆離開(kāi)寶葫蘆，但有一次數(shù)學(xué)考試，卻讓王葆討厭透了寶葫蘆，因?yàn)橄胱尠职謰寢尭吲d，王葆想在明天的數(shù)學(xué)考試中得滿分，便讓寶葫蘆幫他，但寶蘆竟把別人的筆跡，姓名都印到王葆的試卷上來(lái)，王葆一氣之下，把寶葫蘆丟到了湖中，也就在這時(shí)間，王葆的夢(mèng)醒了。
雖然這個(gè)故事有些荒謬，但再夢(mèng)中，數(shù)學(xué)老師對(duì)王葆的一番話，卻使我記憶猶新：王葆，世間沒(méi)有白吃的午餐，你偷竊同學(xué)的答案，這等不勞而獲的事是不可能實(shí)現(xiàn)的。也真是這句話，使王葆的有了離開(kāi)寶葫蘆的勇氣。
世界是有許多愛(ài)貪小便宜的人，他們就像王葆一樣，用些小手段，達(dá)到自己的.目的，他們或許有過(guò)成功，但更多的是失敗，因?yàn)樘煜聸](méi)有白吃的午餐，同樣的天上是不會(huì)掉下餡餅的，只有踏踏實(shí)實(shí)的憑自己的努力去收獲成功的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇19
擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫，剛開(kāi)始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西；想要魚就有魚；要書就有書；要棋就有棋；要花就有花，還有自行車。我可真羨慕呀！
可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了，但是王葆有說(shuō)不盡的借口。
想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛(ài)撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人，連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來(lái)。但是那一次太可怕了，我一句話騙了老師還沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn)，我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘，十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙！鐘上的針掉下來(lái)了，我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先�，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的.針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友，小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答：“我不知道�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那也是，女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，是呀！”老師還對(duì)男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。
我還有一件很丟人的事，是一句借口混過(guò)家長(zhǎng)，是要背一首詩(shī)，我背了好久也背不下來(lái)，我就把詩(shī)寫在了手上，在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ垺！边@個(gè)借口可真好呀！一下子就混過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。
王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀！雖然是個(gè)夢(mèng)，可是多么可怕。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇20
我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，明白了一個(gè)道理，做什么事都要靠自己，不要想著天上掉餡餅之事，因?yàn)樵谶@個(gè)公平的世界中，是不會(huì)偏向哪一個(gè)人的，你什么都不去做，是不會(huì)有報(bào)償?shù)�，只有�?jīng)過(guò)你不斷努力，才會(huì)擁有相應(yīng)的報(bào)償?shù)摹?/p>
在書中的.王葆，自己擁有了一個(gè)寶葫蘆，可以想要什么就有什么，本來(lái)應(yīng)該說(shuō)是一件好事，但也因此壞事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了好事，到了最后，他的寶葫蘆失靈了，雖說(shuō)壞事少了不少，但也不能完完全全的給消滅掉，還好這只是一個(gè)夢(mèng)而以，也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓(xùn)，明白了一些道理，不去做和這相似的事情，不去想天上掉餡餅的事，讓自己好好學(xué)習(xí)，讓自己好好地去勞動(dòng)，憑自己的真正實(shí)力來(lái)得到報(bào)償。
不想天上掉餡餅之事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好地去勞動(dòng)，努力付出，回收起勝利的果實(shí)，把它們給好好地保管起來(lái)，不被誰(shuí)給偷去了，拿去利用，做一個(gè)有出息的好人，做一位走正確道路的人，不走歪斜之路，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后可以報(bào)答那些把我們養(yǎng)大成人的父母?jìng)�，老師們……此外，還要為自己的國(guó)家獻(xiàn)力，獻(xiàn)上自己的一份力量，加大國(guó)家整體的力量，同學(xué)們，讓我們一步一步的邁向祖國(guó)的明天吧，同學(xué)們，我們一起加油吧！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇21
最近，我正在讀一本書，叫做《寶葫蘆的秘密》。
讀完這本書，我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬(wàn)不可以去偷東西，不管你多么喜歡那個(gè)東西，也不可以去偷。
這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆，這個(gè)寶貝，什么都可以變得出來(lái)，無(wú)論是吃的、喝的，還是玩的、穿的，什么都有，王葆十分高興，可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的.東西寶葫蘆就馬上變出來(lái)，讓王葆沒(méi)事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問(wèn)是怎么一回事，他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來(lái)的，于是就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒(méi)有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了
這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng)。習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的人，每天只想不勞而獲，生活就沒(méi)有了意義。有一句話就說(shuō)得好﹕含淚插種的人，定能含笑收獲。所以說(shuō)我們要用自已的實(shí)力來(lái)得到的東西才有意義。不去偷、搶，要用自己的實(shí)力去解決問(wèn)題。才能為社會(huì)做岀奉獻(xiàn)。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇22
就在這個(gè)寒假，我閱讀了大量書籍，但其中，張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。
這本《寶葫蘆的秘密》主要講了：一個(gè)叫王葆的孩子，總是有點(diǎn)兒懶，總是想著不勞而獲。在一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密，它就為王葆服務(wù)，他同意了。于是，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩，對(duì)朋友、家人都不能說(shuō)真話，一直到后來(lái)，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺(jué)醒了。哦！原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
看完這本書，我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問(wèn)：難道天上會(huì)掉餡餅等著我來(lái)?yè)靻�？我想了想，終于得出了最終答案：絕對(duì)不會(huì)！天上不會(huì)掉餡餅！只有自己靠自己！我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到屬于自己的東西，才能幸福起來(lái)！絕對(duì)不可能撿現(xiàn)成的。
看著看著，我的思緒不禁飄到了小時(shí)候?qū)W到的一則寓言故事——《濫竽充數(shù)》：一個(gè)叫南郭先生的人不會(huì)吹竽，卻混在吹竽的隊(duì)伍里，裝模裝樣，蒙騙所有人，白拿齊王的賞賜。后來(lái)，新的國(guó)王上臺(tái)了，他讓吹竽的人一個(gè)一個(gè)上來(lái)吹。南郭先生覺(jué)得自己混不下去了，便悄悄地逃跑了�？�！天上不會(huì)掉餡餅，不會(huì)讓我們不勞而獲的.。
哦！對(duì)了！我又想起了一件發(fā)生在我自己身上的事：記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，也不在考試前夕臨陣磨槍�？荚嚂r(shí)想抄別人的答案，別人都不愿意，搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)門兒！”我頓時(shí)傻眼了。結(jié)果我的成績(jī)直線下滑。這也應(yīng)證了這句話。
讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過(guò)自己努力所得到的東西才是最有意義的！
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇23
在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書使我印象深刻。
從前有個(gè)叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來(lái)，他知錯(cuò)就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢？因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。
書中的小主人公——王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸�！钡纳罾铮彩チ撕芏唷�，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的'，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時(shí)，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳！這不，怪事來(lái)了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見(jiàn)了，可就在這時(shí)，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結(jié)果，王葆又一次失去了老師的信任。
再看看咱們自己，每次需要買什么東西，都讓自己的爸爸媽媽去買，自己卻在家里等著，自己不出去買，而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個(gè)人，都要買一個(gè)練習(xí)本，我不想出去買，就讓媽媽幫我去買，可是媽媽買回來(lái)之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說(shuō)不是這樣的本子，說(shuō)媽媽買錯(cuò)了，還對(duì)媽媽大聲說(shuō)話，可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。
還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來(lái)，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。
讀完這本書，我懂得了許多的道理：無(wú)論做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴與任何人，不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。
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