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窗邊的小豆豆讀書筆記

時間:2024-09-18 12:59:14 讀書筆記 我要投稿

窗邊的小豆豆讀書筆記600字(通用10篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀書筆記600字(通用10篇),希望對大家有所幫助。

窗邊的小豆豆讀書筆記600字(通用10篇)

  窗邊的小豆豆讀書筆記1

  今年暑假,我讀了許多書,有《好小子——童年故事》,有《導盲犬迪克》,有《窗邊的小豆豆》等等,其中,我印象最深的書就是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。

  這本書講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。小豆豆剛上一年級就因淘氣被原來的學校退學后,來到了巴學園。在校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

  我感覺小豆豆非;顫姡_朗。對任何東西都有很大的好奇心。能在這戰(zhàn)火紛飛的年代里獲得那么多的快樂。比如,她不怕臟,在糞池中找心愛的錢包。她的故事非常有趣,快樂其實很簡單,她能從生活中的小事體會到那么大的樂趣,往往是許多人向往,而又往往是許多人做不到的。

  現(xiàn)在我們的科技發(fā)達了,有電視,有手機。但是我們并不能從中體會到快樂。比如說:現(xiàn)在的中小學生都沉迷于網(wǎng)絡游戲,玩得廢寢忘食。這樣不但會傷到身體,而且成績下降得很快,會受到家長的批評,這樣我們就不會快樂了。真正的快樂是:比如繁重的學習后一場酣暢淋漓的足球賽;或者饑腸轆轆時的.一頓美食。都能使我們開心?鞓菲鋵嵑芎唵,物質上追求的越少,就越容易快樂,正所謂“知足常樂”。

  “一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其擾,回也不改其樂”,就像顏回的生活清貧,卻能安貧樂道,開心地學習和生活,是因為他容易滿足,他追求的是精神上的快樂。

  快樂其實很簡單,我們應該像小豆豆那樣,從生活中體會樂趣,我從這本書中仿佛看到了她陽光燦爛的童年。當然,我也想去體驗巴學園的生活,我也希望自己能夠像小豆豆一樣,擁有一個更美好的童年。

  窗邊的小豆豆讀書筆記2

  我看的小豆豆的故事《窗邊的小豆豆》這本書是粉紅色的,它能讓許多人想起自己燦爛的.童年。

  說實話,我很喜歡小豆豆的校長林宗作。他很耐心,一個校長能在一個六歲小孩對面聽小孩說四個小時的話。能在一個小孩挖糞坑挖成一堆小山時只說:“弄好了在放回去!边有,在夏天,讓在學習的孩子們跳進游泳池里玩耍。他也很特別,把六輛電車改裝成了同學們的教室。

  小豆豆還有一個好朋友泰明,大冒險的日子到了,小豆豆請?zhí)┟魃蠘洌┟饔行郝楸园Y,他也比小豆豆大,因為有小兒麻痹癥,所以手腳無力。小豆豆用盡全力才把泰明推上去,泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。真是一對好朋友。

  小豆豆還有一位好媽媽,小豆豆很小就不停被退學,要是小豆豆媽媽在小豆豆很小就對她說:“這個學校不收下你,就沒有學校要你了。”小豆豆一定會接受不了。小豆豆媽媽如果說:“巴學園上課怎么可以愛怎么樣就怎么樣呢?小豆豆,不許加入巴學園的活動。”小豆豆的心靈一定會有創(chuàng)傷的。看了這本書,體會很深,主要有兩點:

  第一點體會是:對學生犯了錯誤重在引導,而不在于責罰。小林老師在學生犯錯誤的時候并不責罰,而是加以引導,讓學生不知不覺中改正錯誤,并且向好的方面發(fā)展,這即使學生知錯能改;又使學生不自卑。有些老師只要學生錯了就要罰,甚至體罰,使學生心里不能健康發(fā)展,一見老師就害怕,這樣下去,學生還能進步嗎?

  第二點體會是:學習興趣的培養(yǎng)很重要。在巴學園里,每一節(jié)課所要學習的問題,滿滿地寫在黑板上,小學生們就從自己喜歡的那門課開始學習,先上語文也行,先上算術也行,都是可以的。從這里我覺得應該培養(yǎng)學習興趣,有空的時候就多看書,看書可以增長知識,不能偏課。

  窗邊的小豆豆讀書筆記3

  今天,媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》。有趣的書名,把我給吸引住了,于是,我翻開這本書,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼一樣,貪婪地看著。

  這本書的作者是日本的黑柳徹子,也就是眾人口中的“小豆豆”。里面講述了小豆豆一年級被退學后,來到巴學園上學的故事,如電車教室、游泳池、一言為定、溫泉旅行、露營……通過這些事件,小豆豆從一個“怪孩子”成長為大家喜歡的女生。

  在這本書中,我被“小豆豆”吸引住了。因為她是一個多么活潑開朗,天真善良的孩子啊!小豆豆為了讓有患小兒麻痹癥的泰明在樹上看到好多東西,她找來了梯子、梯椅,又費了九牛二虎之力,才讓泰明站在樹上。當小豆豆被洛基咬了耳朵,鮮血汩汩流出來時,她腦袋里也只有一件事,“不要怪洛基!不要對洛基發(fā)火!”她要是發(fā)現(xiàn)了受傷的`小動物,更是會不顧一切的要照顧它,直到傷好了為止。

  同時,小豆豆也是幸運的。因為她有一位用心良苦的小林宗作校長。小林宗作校長可以聽小豆豆說四個小時的話而沒有絲毫不耐煩;他為樹立身體有缺陷孩子的自信,設計了特別的運動會;他還讓孩子們在音樂課中盡情地涂鴉,盡情表達音樂旋律。正因為這個令人敬佩的校長,巴學園成為一個快樂、自由的學校?蛇@個理想的樂園,最后卻被美國大空襲給炸成了一片廢墟。校園里歡笑聲、歌聲也隨之消失得無影無蹤了?吹竭@個結果,我眼泛著淚水,戰(zhàn)爭帶來的害處是無限的,我們都渴望和平。

  雖然巴學園在戰(zhàn)爭中被摧毀了,但它永遠留在了小豆豆的心中,留在了我的心中。我相信巴學園和小豆豆也一定會留在每個讀者心中。

  窗邊的小豆豆讀書筆記4

  最近,我讀了一本書《窗邊的小豆豆》,這本書是日本作家黑柳徹子寫的。讀了這本書,我感到理解和尊重是那么美好,那么重要。

  這本書主要寫了:小豆豆在學校讀書不認真,被退學了,后來小豆豆進了一個叫巴學園的學校,這個學校很特殊,每個教室都是用電車做的,里面的校長——小林宗作先生也十分的和藹可親。小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。但就在1945年,美國的飛機向巴學園投下了炸彈,這座學校僅僅只存了八年。

  這是在第二次世界大戰(zhàn)前,黑柳徹子讀巴學園的'一個真實的故事。在這個故事里面,我最欣賞小林宗作先生,他非常地尊重孩子們,讓孩子們有信心,有自尊;他把學校打造成了孩子們的理想樂園,讓每個在巴學園讀過書的孩子都會記得那段美好的回憶,記得那些在巴學園里發(fā)生的事情。我還很喜歡里面的小豆豆,她雖然很頑皮,很淘氣,但是她有著樂于助人的精神和絕不放棄的優(yōu)良品格。一個敢于追求理想的人,在受人誤解的情況下,也會堅持追逐。在種種挫折與打擊下也能無所畏懼。勇敢地去面對,去克服。小豆豆的這一點非常值得我去學習。

  這本書不僅讓我永遠地記住了巴學園、小豆豆、小林宗作先生,還讓我明白了一個道理:人與人之間要互相尊重,互相理解,在糾結時,兩人互相退讓一步,也許就不必發(fā)生爭吵,就能省下很多力氣,世界就會更加和諧,美好。

  窗邊的小豆豆讀書筆記5

  每個人的童年都有不同的經(jīng)歷,有幸福的也有酸楚的。當時光從指縫間悄悄溜走,童年的記憶也隨之漸漸飄散?墒恰洞斑叺男《苟埂愤@本書的主人公小豆豆,卻一直清晰地記得自己的童年,因為,那是她學習生涯里最快樂的一段時光,也是她在人生旅途中最難以忘懷的成長經(jīng)歷……

  小豆豆天性活潑開朗,卻因淘氣在一年級就被迫退學。后來來到新的學!鞍蛯W園”,她認識了善良的校長先生和友好的同學們。校長先生面對令人頭疼的小豆豆,采用有針對性的特殊教育方式加以引導,在這些新朋友的關心幫助下,小豆豆逐漸成長,成為一名優(yōu)秀的.學生,并在人生的道路上一步一步走向成功。

  這本書中記錄著小豆豆的痛苦、快樂,包括她生活里的點點滴滴,里面有“山的味道”和“海的味道”,有她孩童時候的動人一幕幕。其實,敏感的小豆豆也感覺到了自己與其他孩子的不同,總是受到嘲笑和諷刺,但她并沒有氣餒,依然保持著自己的那份純真、樂觀和美好。所以,有時候遭受排斥和指責未免是件壞事,我們可以從錯誤和批評中獲取教訓和經(jīng)驗,從而打磨出更加出色的自己。

  其實每個人都有自己的閃光點,但它們有時卻被深深地埋藏了起來。可是當我們用勤奮一點點地去挖掘,用汗水一點點去洗禮,日積月累,它們就會逐漸地散發(fā)出璀璨的光芒。我們每個人的性格和成長環(huán)境不同,就需要找到不同的適合自己的學習和生活方式,就像不同的花兒需要不同的方式去栽培護理,它們就會在不同的花期開放。

  合上書本,我輕輕地撫摸它,愛不釋手。我仿佛聞到從中飄來的一縷書香。

  窗邊的小豆豆讀書筆記6

  上星期,在漂流書活動中,《窗邊的小豆豆》這本書來到我們班。因為我非常愛看書,所以這本書也不例外。我用了一星期的時間把這本書讀完了。這本書非常好看,每看一段,我都能從書中感受到作者的快樂、悲傷和好奇。

  這本書主要講述了一個因淘氣而被退學的小豆豆在巴學園成長的故事。我最喜歡《看山的味道、海的味道》這一章。巴學園的校長小林先生給孩子們帶的午飯名字叫山的味道和海的味道。一開始,我覺得挺有趣,這飯是怎么做的啊?書中為我解開了謎,山的味道就是山里種的'菜,在陸地上長的東西;海的味道就是海里的魚蝦之類的,這樣,單調的午餐就變得豐富有趣了!我還非常喜歡小豆豆家的小狗洛奇。它和小豆豆一起度過了許多快樂的日子?上У氖牵驮谛《苟闺x開家的一段時間后,它不見了,小豆豆傷心極了。看到這里,我也快要落淚了!

  我非常喜歡這本書,原因就是作者寫得非常真實,對我來說就像是日記,更有點像把日記當成作文來寫。我最喜歡的人是小林先生和小豆豆。因為小林先生能真切地體會小朋友們的想法和感受。我們有些家長成天逼著孩子寫作業(yè),小林先生與他們恰恰相反。他讓孩子自己選擇、學習大自然里的內容。這樣,孩子們的成績迅速提高了。小豆豆也就是黑徹柳子(作者),小時候因淘氣而被退了學,來到巴學園。在巴學園里,她總愛問個為什么,多問一個為什么就會多學一點知識。因為這個,她成了一位親善大使。

  我非常喜歡這本書,更喜愛故事中的主人公小豆豆。

  窗邊的小豆豆讀書筆記7

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子的作品。內容講述的是她上小學的一段真實故事。

  我剛拿到這本書時,蹦蹦跳跳的,真像一只快活的小兔子!我迫不及待地拆開包裝,撫摸著潔白的封面,聞著書中散發(fā)出的淡淡的清香,我就不知不覺愛上了它。

  這本書的內容十分精彩有趣,把我?guī)нM了一個充滿夢想的童年。黑柳徹子小時候叫“小豆豆”,是一個樂觀、好奇、話很多的小女孩。老師認為她很淘氣,老是闖禍,建議她轉學。她的媽媽很理解小豆豆,不認為她是個淘氣的`孩子,但也只好帶著她轉學了。當然,她的媽媽沒有告訴她轉學的原因,以免在小豆豆的心理上產(chǎn)生自卑的陰影。小豆豆很喜歡那所叫“芭學園”的新學校,因為教室是電車,坐在與眾不同的電車教室里,簡直就像是一邊學習,一邊旅行,一切都太有趣了!小豆豆的這些經(jīng)歷既讓我印象深刻,又讓我忍俊不禁。校長也是一個很溫和的人,把每個小朋友都當成好朋友對待,他能根據(jù)每個學生的興趣和個性因材施教,安排各種活動來鍛煉了小朋友們的能力。所以小豆豆在那里渡過了愉快的童年。

  讀完這本書,小豆豆那天真爛漫的形象,媽媽對待孩子很有耐心的言行,校長先生總是理解、尊重孩子的舉止,都給我留下了很深的印象。

  《窗邊的小豆豆》真讓我愛不釋手,回味無窮!它不但情節(jié)精彩,還讓我讀有所獲:做什么事情都要以樂觀的態(tài)度去對待。同時,我希望大人對待我們小孩子多一點耐心和理解,我們就能像小豆豆那樣快快樂樂地成長了!

  窗邊的小豆豆讀書筆記8

  在寒假里,我拜讀了日本黑柳砌子所寫的《窗邊的小豆豆》。這本書描述了小豆豆小時候在學校因為淘氣,使得老師不得不將她開除,小豆豆在媽媽千方百計地努力下來到新學!蛯W園。

  巴學園是一所特別的學校。他們的上課方式很特別,他們不是像我們學校按照課程表上課的,而是把今天要學的全部寫在黑板上,還有重點要注意的事項,然后在上面選自己喜歡的,如果有不會就可以去問老師。我非常羨慕小豆豆,她上的那所學校的上課方式一定充滿樂趣。

  他們的教室更加特別,他們的教室不是教學樓,而是由電車改裝成的'教室。他們吃飯的時候也很特別,他們是圍成一個圈,然后,校長小林宗作就會說:“山的味道!海的味道!”這是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。他們的運動會也夠特別,能夠自己策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發(fā)揮特長……“巴學園”里的一切是多么令人向往!小豆豆和她的朋友們在“巴學園”里自由自在、無拘無束,到處都有小豆豆和同學們快樂的身影,開心的笑聲……可是,就是這樣一個美好的巴學園,在一個夜晚被美國飛機炸毀了。

  真是可惜呀!世界上又一個好學校被戰(zhàn)爭毀滅了。戰(zhàn)爭帶給孩子們的傷害是多么巨大呀!有多少孩子因戰(zhàn)爭失去學校,有多少孩子因戰(zhàn)爭失去父母、親人,更有孩子甚至連自己小小的生命都沒能延續(xù)下去。

  戰(zhàn)爭像一個魔鬼瘋狂地搜刮人們的生命,和平猶如一個天使將幸福的種子撒滿人間。和平年代,每天我們都能在我們的“巴學園”里開心地學習、玩耍、生活,是多么幸福!讓我們捍衛(wèi)和平,保護和平,讓戰(zhàn)爭遠離孩子們,讓更多的孩子走進“巴學園”吧!

  窗邊的小豆豆讀書筆記9

  我在書店中來回尋找它的身影,它是誰?為什么要找它?

  它,一本厚厚的書頁,封面上一個活潑可愛的小女孩,雙手抱臂,目光落在什么東西上,好像大人在思考。往右看,六個仿宋體的大字,仿佛留有一股淡淡的墨香。它,就是《窗邊的小豆豆》。

  這本書的作者是日本的黑柳徹子,書中講述了一個一年級小女孩小豆豆,因為剛上小學,對學校很好奇,在上課時來回的打開桌子、在課堂上時與同學在窗邊看那些宣傳藝人表演,學校開除了小豆豆。媽媽不想在她幼小的心里留下陰影,所以沒告訴她。

  后來,小豆豆轉學到了巴學園,她喜歡這座學校,因為這座學校跟別的.學校迥然不同,這座學校所有的教室都是廢舊的電車,連上課的方式也非常的與眾不同,別的學校都是按課程表的順序上課的;而巴學院的課程是由老師把一天的課程密密麻麻的寫在黑板上,再讓同學們從自己最喜愛的課程開始學習,大家都忙的不亦樂乎。是不是非常的與眾不同呢?

  其中我覺得其中最有趣的是“海的味道,山的味道”校長先生讓同學們帶兩種菜,分別是海里的和山上的,如果有的孩子碗里只有一種味道,校長夫人就會將缺少的味道盛到那個孩子的碗里,這樣的午餐大家都吃得非常營養(yǎng)。

  是我感觸最深的一件事情就是小豆豆和泰明之間的一個約定。

  泰明患有小兒麻痹癥,他從來沒有爬過樹,巴學園里有許多樹,每個小學生都定下了自己專用的樹,其中有一棵是小豆豆的,唯獨沒有泰明的,所以小豆豆想邀請?zhí)┟髋雷约旱臉。小豆豆廢了九牛二虎之力才幫助泰明爬上了樹。從中我看到了小豆豆的善良與純真。

  從這許多事情當中,小豆豆給我留下了一個天真爛漫的印象,她的身上有許多的閃光點,她非常的樂于助人、對所有新事物都很好奇。

  窗邊的小豆豆讀書筆記10

  我剛開始讀《窗邊的小豆豆》這本書的時候,就忍不住一口氣從頭看到了尾。

  這本書的作者是日本的黑柳徹子,它講述的是關于作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆是個可愛的女孩子,但她的思維方式比較亂,不能靜下心來讀書,一般人無法理解,成了大家眼里的“怪人”。淘氣的小豆豆一年級就被原校園退學了,之后來到了巴學園新的校園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸轉成了一個大家都能理解的孩子,并奠定了一生的基礎。之后小豆豆成了著名的作家和電視節(jié)目主持人,被贊譽為日本最偉大的女性。

  這本書讓我影響深刻的故事很多。小林校長是個思想開明、與眾不同的老師,他覺得玩是小孩的天性,給小孩必須的自由時間,在自由時間里,巴學園孩子們能夠盡情的做著自己喜歡做的.事情。

  小豆豆剛到巴學園的時候看到校長,但她海不明白是校長先生,她就鞠了以躬,大聲的問“您是校長先生還是車站的人阿”那個人笑著說“是校長先生阿!毙《苟故珠_心地說“太好了!那么,拜托了,我想到這個校園來。”之后校長很有耐心的聽小豆豆說話,連小豆豆自己都不敢相信,她整整講了四個小時,想到哪兒就講到哪兒。小豆豆很感動,從來沒有人愿意和她聊天聊這么長時間,小豆豆喜歡上了這個小林校長。

  十分愛巴學園,有一次她聽到外面的孩子唱的歌“巴學園,破校園”!她很氣憤,就編了一首歌“巴學園,好校園!走進去一看,還是好校園!”同學們一齊唱著這首歌,這是大家送給校長無比珍貴的禮物。

  讀了這本書我覺得我有很多的地方需要向小豆豆學習的,學習她有禮貌、善于表達自己的想法、愿意與別人溝通、有正義感等等。這些都是她長大后能成功的條件。

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