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《水孩子》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-01-29 16:01:16 讀書(shū)筆記 我要投稿

《水孩子》讀書(shū)筆記

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《水孩子》讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

《水孩子》讀書(shū)筆記

《水孩子》讀書(shū)筆記1

  這個(gè)星期我在家又讀了一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫《水孩子》。書(shū)中主要介紹了一個(gè)男孩,這位孩子的名字叫湯姆,他原來(lái)是一個(gè)陸地的孩子,他還是掃煙囪的孩子,他不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí),在那兒,他不會(huì)讀書(shū),也不會(huì)寫(xiě)字,整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪,他的全身都黑乎乎的。

  一天,湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,葛林先生騎著驢子走在前面,湯姆帶著煙囪刷子走在后面,師徒倆出了院子,走在大街上,一路上,他們碰到了一個(gè)貧窮的愛(ài)爾女人,她背著包袱艱難地走著,頭上裹著一塊灰色的頭巾,穿著一條大紅裙子。她光著腳沒(méi)穿鞋子,也沒(méi)穿襪子,一拐一拐的,好像很疲倦。不過(guò)她看起來(lái)長(zhǎng)的很高,也非常漂亮。接著他們倆個(gè)又到了海邊,開(kāi)始玩了起來(lái)。

  湯姆和師傅葛林走了三英里多路,就到了約翰爵爺莊園的門(mén)口。莊園里的房子非常高,非常大。湯姆對(duì)這里的一切都很好奇,也非常感興趣,接著他們?nèi)齻(gè)人就聊了起來(lái)。湯姆開(kāi)始掃煙囪了,這里的煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮,湯姆掃著掃著就迷失了方向,走著來(lái)到了凡谷。這時(shí)他已經(jīng)很渴,很餓,也非常累了。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母,孩子們都胖乎乎的可愛(ài)極了!

  湯姆走向前對(duì)老婆婆說(shuō)明了自己的處境,老婆婆給湯姆安排了一個(gè)睡覺(jué)的地方就走了。湯姆一會(huì)兒就睡著了,在他的睡夢(mèng)中,他來(lái)到一個(gè)小河邊,忽然有一個(gè)仙女飄然而下,她立刻把湯姆變成了水孩子,過(guò)了不久仙女又把一個(gè)叫愛(ài)麗的小女孩也給變成了一個(gè)水孩子,從此以后湯姆就不再孤單了。湯姆的師傅曾做過(guò)許多壞事,他被仙女懲罰了,在天外天,仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭!币馑际钦f(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,最終湯姆很勇敢地把葛林救了出來(lái)……

  湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我做事總依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)狈屠щy作斗爭(zhēng)的勇氣,做事一旦失敗,便萎靡不振。后來(lái)想想,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示:“當(dāng)人覺(jué)得悶閑的時(shí)候,不要覺(jué)得嫌煩,而要平靜,找一個(gè)樂(lè)趣,讓自己更開(kāi)心”。

《水孩子》讀書(shū)筆記2

  《水孩子》這本書(shū)的作者是英國(guó)人查理斯·金斯萊,共有110000多字,這是一部世界兒童文學(xué)經(jīng)典名著。

  書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)叫湯姆的小男孩,住在英國(guó)一個(gè)大城鎮(zhèn)里。他終日跟隨著兇惡的師傅去掃煙囪,受盡欺負(fù)。有一次,仙女救了他,把他變成一個(gè)水孩子,湯姆在河中洗去了身上的污漬,變得非常干凈,還認(rèn)識(shí)了許多朋友,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。最后,經(jīng)過(guò)一次驚險(xiǎn)的旅行,救了被關(guān)在監(jiān)獄里的師傅后,自己也變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞的青年。湯姆以前是一個(gè)臟兮兮的小孩,身上有許多壞習(xí)慣,比如不講衛(wèi)生、缺之教養(yǎng)、自私自利、愛(ài)說(shuō)謊話等。仙女把他變成水孩子,他在水里欺負(fù)小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。仙女告訴他:“不能欺負(fù)小動(dòng)物,要聽(tīng)話!睖仿(tīng)了仙女的話并且也按照她所說(shuō)的做了,終于變成了一個(gè)善良的青年。

  湯姆不應(yīng)該拿石頭去砸水蜥蜴,也不能把水蜥蜴和刺魚(yú)放在一起,否則,刺魚(yú)會(huì)扎破水蜥蜴的肚子。故事告訴我們要不斷的發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),積極去改正。要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊,說(shuō)謊是壞孩子的表現(xiàn),壞孩子也能變成好孩子。書(shū)中還有42張彩色插圖,都非常好看,我很喜歡。全書(shū)分為8章,每張里面都有一首詩(shī),詩(shī)寫(xiě)得很好,我推薦同學(xué)們都來(lái)看看這本書(shū)!

《水孩子》讀書(shū)筆記3

  《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆一直受到師傅葛林的惡劣的對(duì)待。一天,他路遇了以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女。在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了水孩子,開(kāi)始獨(dú)自在水中生活,同水中各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。

  整本書(shū)最讓我感動(dòng)的是全書(shū)的最后一部分——“重見(jiàn)葛林”。說(shuō)的是仙女讓湯姆找到葛林并感化他。我想,這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是個(gè)極大的考驗(yàn),誰(shuí)會(huì)愿意幫助一個(gè)壞人呢?相信大多數(shù)人遇到這個(gè)挑戰(zhàn)都不會(huì)接受,如果換作我,一定安安分分地呆在仙島,才不會(huì)去感化他呢!然而湯姆做到了,他克服了一個(gè)個(gè)困難,來(lái)到葛林面前。當(dāng)葛林用悔恨的淚水沖掉身上的污物從煙囪中出來(lái)時(shí),我為他們感嘆不已。

  以往的我們崇尚懲惡揚(yáng)惡,但在這里,愛(ài)憎分明有了新的意義!湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了,因?yàn)樗呀?jīng)做到了人性中最難的一部分,消除他心中的怨恨,寬容為懷。

  其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)“葛林”,如果我們能打倒他,那該多好!但如果僅僅是那樣的話,我們就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)心中的“天外仙境”,無(wú)法將人格提升到最高點(diǎn)。只有勇敢地找到心中怨恨的根源,并用自己的善心打敗它,才能真正成為一個(gè)擁有高貴品質(zhì)的人。

《水孩子》讀書(shū)筆記4

  一首首,一句句深深震撼著每個(gè)炎黃子孫的心靈!一位老人正蹣跚地摸黑向前,文集齊大軍五十萬(wàn);爸爸用他暖和的身子緊緊地抱著我,給我買(mǎi)了一件保暖衣,我穿上保暖衣,感到暖和許多。參加這次夏令營(yíng)我還認(rèn)識(shí)了好多的朋友,我們約定,長(zhǎng)大了一定要到北京上大學(xué)。

  《水孩子》的情節(jié)比較簡(jiǎn)單,講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化,教育和指引下,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。作者附加了一些自己對(duì)于人生的見(jiàn)解,這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,遭到了懲罰,作者在其中就告訴了我們不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上;再比如,湯姆看見(jiàn)以前經(jīng)常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意予以幫助的時(shí)候,作者告訴我們只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,做自己不想做的事情,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力……

  讀完這本書(shū)后,我最想說(shuō)的還是湯姆,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,誠(chéng)實(shí)的孩子,他敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,我們都應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。同時(shí),我也明白了一個(gè)重要的道理:你犯下了錯(cuò)誤,要想人不知,除非己莫為。但是老天是看在眼里的。記住善有善報(bào),惡有惡報(bào),所有在人間犯下了罪今后必定會(huì)遭到懲罰!

《水孩子》讀書(shū)筆記5

  大海是非常美麗的。去年夏天,媽媽帶我到海南去游玩,我親眼看到了大海的美麗與廣闊。下面,我要為大家講的就是在大海中生活的孩子的故事—《水孩子》。

  本文的主人公是一個(gè)名叫湯姆的孩子。他是一個(gè)掃煙囪的,他不愛(ài)干凈,滿嘴臟話。但是,他非常善良。有一天,他被當(dāng)成了小偷,于是,湯姆逃跑了,掉進(jìn)了水里。別人都以為他死掉了,可是,他沒(méi)有死,他被仙女變成了“水孩子”。在海里的日子雖然很快活,可是由于湯姆愛(ài)捉弄?jiǎng)e人,所以沒(méi)有人愿意搭理他。在“福善仙女”和“懲惡仙女”的幫助和鼓勵(lì)下,湯姆經(jīng)歷了種種磨難,終于成為了真正的好孩子,并且他還幫助曾經(jīng)傷害過(guò)他的師傅改正錯(cuò)誤。

  通過(guò)讀《水孩子》這本書(shū),使我明白了,無(wú)論是誰(shuí),都要善良,有愛(ài)心,要勇敢的幫助別人。當(dāng)別人有困難時(shí),我們不要放棄他,要安慰他,鼓勵(lì)他。

  我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了,在班里,當(dāng)同學(xué)的鉛筆斷了的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地借給他。每天早上,我也會(huì)早早的到學(xué)校,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)地給他講一講。我覺(jué)得我做的還是不夠多,以后我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取使自己更加優(yōu)秀。

  

《水孩子》讀書(shū)筆記6

  讀完了《水孩子》這本書(shū),我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開(kāi)始是一個(gè)陪著壞老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng),因此染上了許多壞毛病,如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊……這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界,可在大海中,他仍不改本性?傁矚g找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候,湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭,這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后,成了一個(gè)乖孩子。

  美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現(xiàn)實(shí)世界一樣,一旦沒(méi)有小心警惕,就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開(kāi)始,他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn),卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對(duì)于仙女的灼熱的目光,他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——逃避。于是,他很快的得到了應(yīng)有的懲罰。后來(lái),在愛(ài)麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下,成了一個(gè)正直、善良、又樂(lè)于助人的水孩子。

  《水孩子》這本書(shū)提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng),也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。

《水孩子》讀書(shū)筆記7

  這幾天,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《水孩子》

  這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的孩子,他的老板叫格里姆斯,格里姆斯對(duì)湯姆很不好。有一天,湯姆在去洗澡時(shí)變成了一個(gè)水孩子,水孩子是生活在水里的,他們要用腮呼吸,所以湯姆的脖子周?chē)L(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走......,做我們常人無(wú)法做到的事。而且,水孩子們也有老師,他們有仙女教員,他們那兒也有美味可口的冰淇淋、蛋糕和水果,總之,陸地上有的食物那兒都有?尚凡](méi)有得到冰淇淋,也沒(méi)有得到蛋糕,他得到的是一顆冰冷而堅(jiān)硬的小石頭!

  你知道為什么會(huì)這樣嗎?因?yàn)樾泛芴詺,一?huì)兒去嚇嚇小螃蟹,一會(huì)兒搞破石蠶的門(mén),一會(huì)兒又去將小石子放進(jìn)?淖彀屠,讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡仙女教育過(guò)后,他很快就改正了,從此以后他再也沒(méi)有去嚇唬小螃蟹,也不再在?淖彀屠锓攀雍透闫剖Q的門(mén)了。他變成了一個(gè)好孩子?伤髞(lái)又忍不住偷吃了食物,在仙女的幫助下,他又改正了,并且再也沒(méi)有淘氣過(guò)。

  我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗鷦?dòng)有趣,讓人百看不厭,還說(shuō)明了這樣一個(gè)道理:人要善良,不能淘氣,不能欺負(fù)別人,否則會(huì)受到懲罰。這句話我一直銘記在心里。

《水孩子》讀書(shū)筆記8

  《水孩子》是一部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了從小失去雙親的小男孩湯姆,在跟著師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英寸長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的教導(dǎo)下,他去了世外奇境,做了自己“不愿做的事情”,歷經(jīng)了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子的故事。

  仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。

  湯姆得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床。

  現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木,如果我們能和湯姆一樣,那么,還會(huì)有什么困難難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習(xí)條件,與湯姆比起來(lái),不知要優(yōu)越多少倍,我們能有什么理由不好好生活與學(xué)習(xí)呢?我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、用于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>

  讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧!

《水孩子》讀書(shū)筆記9

  我當(dāng)時(shí)分享的書(shū)是《水孩子》,我為什么喜歡他的呢?因?yàn),水孩子知錯(cuò)就改,敢于面對(duì)錯(cuò)誤。接下來(lái)我就給大家講一個(gè)故事吧!請(qǐng)豎起來(lái)你的'小耳朵認(rèn)真聽(tīng)。

  湯姆在水底生活著,有一次,他在仙女島和別的小伙伴一起睡覺(jué)時(shí),想吃仙女的糖果了,于是,他偷偷的起床了。不由自主的找到了仙女放糖果的地方,但是,他又覺(jué)得自己不應(yīng)該來(lái)這里,但是,糖果的香味太誘人了!湯姆就對(duì)自己說(shuō):“我吃一顆糖果就好!”于是,他就那拿一顆糖果。吃完后他覺(jué)得不夠刺激。又對(duì)自己說(shuō):“我再吃一顆就好!”

  于是,他又拿了一顆糖果。就這樣一顆一顆的吃了下去,最后,仙女放糖果的盒子里的糖果都被湯姆吃掉了。湯姆以為這一切都沒(méi)人知道,但是懲惡夫人一直在他的身后,只是沒(méi)有制止他。懲惡夫人看了以后就將仙女們一個(gè)一個(gè)的叫了過(guò)來(lái),說(shuō):“明天一大早,就把湯姆叫來(lái)……”。第二天到了,仙女們就把湯姆叫了過(guò)來(lái),懲惡夫人給湯姆一顆糖果,湯姆抓住糖果吃到了嘴里,他就得有些難吃但他吃了下去,懲惡夫人又給他了一顆糖果,他覺(jué)得更難吃,就這樣一顆一顆的糖果吃了下去,但湯姆還是吃了下去。他這道自己錯(cuò)了。

  通過(guò)這次分享我知到了:知錯(cuò)就改就是好孩子,要勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,你要是不敢面對(duì)錯(cuò)誤,最后吃虧的就是自己。

《水孩子》讀書(shū)筆記10

  我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽?zhuān)鴰煾蹈裉m姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子。仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭!币馑际钦f(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他不愿意做的事情。湯姆聽(tīng)后決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。

  湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖仓档梦覀冃Х隆,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴(lài)別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的純凈,做一個(gè)心靈純潔的人。好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書(shū),希望有更多的朋友能看到并有所體悟!

《水孩子》讀書(shū)筆記11

  有一個(gè)掃煙囪的小可憐叫湯姆。有一次他掃煙囪時(shí),一不小心掉進(jìn)了煙囪里,他發(fā)現(xiàn)自己全身烏黑,別人認(rèn)不出他,他終于可以逃走了。他來(lái)到一個(gè)學(xué)堂,在那里養(yǎng)病,可在河里洗澡時(shí)變成了水孩子。他變成水孩子后,就去捉弄水動(dòng)物,大家都討厭他。于是他跟水獺下海去了!他看見(jiàn)了廣闊的鮭魚(yú)群,還看到了海世界里各種奇特的動(dòng)物。他救了龍蝦后,又看見(jiàn)了一群水孩子。他還遇到了懲惡仙女,福善仙女,大家過(guò)得很開(kāi)心。后來(lái),湯姆偷吃了全部的糖,被仙女懲罰了。他去天外仙境時(shí),不知遇到了多少困難,不過(guò)他都克服了。他還幫助了格林姆,最后仙女把他們變成了人,讓他們?cè)谝黄稹?/p>

  讀了這本書(shū),我受到了很多啟發(fā):要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人,不能欺負(fù)比你弱小的人,要幫助別人,要有愛(ài)心……我現(xiàn)在要多讀書(shū),讀好書(shū),那么以后就可以更好得幫助別人了。

《水孩子》讀書(shū)筆記12

  《水孩子》這本書(shū)共八章,主要描寫(xiě)了一個(gè)叫湯姆的小男孩,在仙女的指導(dǎo)和保護(hù)下,變成了一個(gè)水孩子。在經(jīng)歷了各種奇遇之后湯姆改正了很多之前的壞毛病,變成了一個(gè)真正的男子漢的故事。

  文中還有一些讓我們記憶深刻的人,如:永遠(yuǎn)不肯放棄貴族頭銜而甘愿孤獨(dú)地度過(guò)一生的老海鴉;固執(zhí)得要命,卻在危急關(guān)頭仍然誓死捍衛(wèi)家族榮譽(yù)的龍蝦先生,心懷鬼胎、尖酸刻薄、無(wú)比痛恨人類(lèi)的老水獺……

  看完這本書(shū),讓我感悟最深的是第七章,湯姆為了找到愛(ài)麗每個(gè)星期日所去的美麗地方,不怕千辛萬(wàn)苦,尋找那個(gè)地方?吹竭@兒,我不禁想起了一件事:二年級(jí)時(shí),我經(jīng)?吹诫娨暽嫌腥舜抵竦,便想:竹笛的聲音這么好聽(tīng),吹起來(lái)一定不錯(cuò),便開(kāi)始向蘇老師學(xué)習(xí),一開(kāi)始,我吹得還不錯(cuò),但后來(lái)就漸漸招架不住了,這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō):“陸一鳴,學(xué)一個(gè)東西就要專(zhuān)心的學(xué)下去,不能半途而廢,你現(xiàn)在放棄了,就前功盡棄了!甭(tīng)了這話,我又開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)了,F(xiàn)在由于我堅(jiān)持練習(xí),已經(jīng)取得了很多好成績(jī)。

  朋友們,你在做自己覺(jué)得難的事時(shí),只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

《水孩子》讀書(shū)筆記13

  今天上午我看了一本非常有趣的童話小說(shuō)《水孩子》。

  《水孩子》初發(fā)表于一八六三年,它的作者是英國(guó)赫赫有名的作家:查爾斯·金斯萊。

  《水孩子》講的是:在英格蘭北部,有個(gè)叫湯姆的掃煙囪的男孩,他每天都有干不完的活,他從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。一天他去一個(gè)莊園干活,途中認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)爾蘭女子,在她的保護(hù)下,湯姆順利到了莊園。但是他無(wú)意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間,艾麗小姐被嚇壞了,莊園里的人都來(lái)抓湯姆,湯姆奪路而逃,他逃到了一個(gè)叫旺代爾的地方,夢(mèng)中走入水中變成了一個(gè)水孩子,原來(lái)先前的那個(gè)愛(ài)爾蘭女子是個(gè)水仙女,她把湯姆變成了一個(gè)水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了,她想讓湯姆快樂(lè)起來(lái)。于是,湯姆開(kāi)始了繼續(xù)的冒險(xiǎn),最后,水仙女又讓湯姆重返了陸地,并看見(jiàn)了喜歡的艾麗小姐。

  《水孩子》使我明白了一個(gè)道理一個(gè)人開(kāi)始的命運(yùn)不好,但是他開(kāi)始慢慢的努力起來(lái),命運(yùn)可能會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái);一個(gè)命運(yùn)好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi),那么,他可能會(huì)一一落千丈。

  作者寫(xiě)了一個(gè)孩子苦難的遭遇,不過(guò)盡管作者寫(xiě)的是一個(gè)孩子苦難的遭遇,但我讀起來(lái)并不覺(jué)的難過(guò),反而覺(jué)得是一種快樂(lè)。

  查爾斯·金斯萊寫(xiě)的《水孩子》使我百讀不厭、回味無(wú)窮。

《水孩子》讀書(shū)筆記14

  我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽?zhuān)鴰煾蹈裉m姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子。仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭!币馑际钦f(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他不愿意做的事情。湯姆聽(tīng)后決定出發(fā)去華考。世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖仓档梦覀冃Х隆?/p>

  現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴(lài)別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的純凈,做一個(gè)心靈純潔的人。

《水孩子》讀書(shū)筆記15

  鳥(niǎo)兒如果沒(méi)有了翅膀,那么它將永遠(yuǎn)不能飛翔,永遠(yuǎn)不能擁有天空;看書(shū)如果失去了興趣,那么你將永遠(yuǎn)找不到看書(shū)樂(lè)趣,永遠(yuǎn)不能懂得書(shū)中道理。慶幸是,我非常喜歡看書(shū),我希望自己可以看盡世上好看書(shū)。

  在我看過(guò)書(shū)中,英國(guó)查爾斯·金斯利先生寫(xiě)《水孩子》讓我印象很深刻。書(shū)主要內(nèi)容是講掃煙囪小男孩湯姆從小就受到葛林師傅嚴(yán)厲管教。有一次湯姆和師傅到一大戶人家去掃煙囪,一不小心闖出了大禍,嚇得湯姆四處逃,最后在仙女指導(dǎo)下跳入水中,變成了水孩子。起初,湯姆很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)各種水底動(dòng)物,但在仙女們幫助下他逐漸長(zhǎng)大,已經(jīng)不再那么調(diào)皮了,他也和小動(dòng)物們成了好朋友。最后,仙女派他去幫葛林師傅擺脫困境。一開(kāi)始,湯姆很不愿意去,但在仙女們鼓勵(lì)下,最后還是鼓起勇氣幫自己師傅從困境中解救出來(lái)。經(jīng)歷了各種艱難考驗(yàn)后,湯姆終于成為了一名既可愛(ài)又善良水孩子。

  《水孩子》告訴我不僅僅是湯姆故事,還告訴我面對(duì)生活中困難時(shí),一定要有勇氣、自信。

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