《把信送給加西亞》讀書筆記（通用33篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀書筆記吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《把信送給加西亞》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇1
幾年前，初讀《把信送給加西亞》這本書時(shí)就驚嘆于它那飽含激情的精辟，薄薄的一本小書，居然被列為“世界有史以來(lái)全球最暢銷圖書之第六”。作者哈伯德通過(guò)講述一個(gè)發(fā)生在100多年前的美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的真實(shí)故事來(lái)向人們傳達(dá)了一種積極進(jìn)取的人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)也直率地指出在人們身上常有的怯弱和浮躁。美國(guó)前總統(tǒng)小布什曾經(jīng)贊美它：“真了不起！把什么都說(shuō)了！”今天再次認(rèn)真捧讀這本小書，收獲愈發(fā)良多。
我們從書中領(lǐng)悟到了至關(guān)重要的一點(diǎn)，那就是成功的關(guān)鍵在于執(zhí)行力。一個(gè)好的決策往往因?yàn)槿狈τ行У膱?zhí)行而變成毫無(wú)意義的空想和空談。執(zhí)行力不是某項(xiàng)單一素質(zhì)的凸顯，而是多種素質(zhì)的結(jié)合與表現(xiàn)，它體現(xiàn)為思想上的忠貞不渝、勇?lián)?zé)任，行動(dòng)上的堅(jiān)定不移和科學(xué)創(chuàng)新。
首先是忠誠(chéng)。內(nèi)心的忠誠(chéng)總是外化為強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。敬業(yè)也是一種對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，敬業(yè)的人才會(huì)傾盡所能、竭盡全力去完成工作，而敬業(yè)來(lái)自內(nèi)心對(duì)事業(yè)的認(rèn)同和熱愛，來(lái)自一種理想的感召和激勵(lì)，真正敬業(yè)的人留給世人的永遠(yuǎn)是朝著理想邁步的身影。
除了忠誠(chéng)，還有一點(diǎn)不可或缺：好的執(zhí)行力需要理性和創(chuàng)新。僅僅憑著單純的工作熱情，而沒有科學(xué)分析、獨(dú)立思考能力的人不能應(yīng)對(duì)風(fēng)云突變的復(fù)雜形勢(shì)，即使接受任務(wù)也會(huì)落空，而目標(biāo)明確后選擇路徑就具有了決定性意義。如果背朝目的地走下去，環(huán)繞地球一周也能到達(dá)，但那顯然不是羅文的追求。理性意味著講求效率和情勢(shì)變遷中的合理校正，良好品質(zhì)與聰明才智相結(jié)合，才是羅文中尉創(chuàng)造奇跡的根源。
科學(xué)執(zhí)行力才是決勝力。回顧過(guò)去，蠻干冒進(jìn)和因循守舊都造成國(guó)家和人民利益的巨大損失，歷史曾經(jīng)留下太多的遺憾，所以，我們只有真正理解了深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)的必要性，才能真正明白在紀(jì)念十一屆三中全會(huì)召開的大會(huì)所講的“不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰”的深邃寓意。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇2
一百多年前的一個(gè)傍晚，阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)造了一本不朽的職場(chǎng)圣經(jīng)——《把信送給加西亞》。曾經(jīng)刷公眾號(hào)有粗略閱讀過(guò)這本書，文章介紹說(shuō)，此書曾被列為華為新員工學(xué)習(xí)必讀的一遍內(nèi)容，這篇內(nèi)容也曾經(jīng)被華為內(nèi)部?jī)纱慰切麄�。有幸的是，本次在公司的指�?dǎo)下慢讀、精讀了此書，再次拜讀之后，深感受益匪淺，領(lǐng)悟到了不一樣的職場(chǎng)精神——羅文精神。
全文通讀，出現(xiàn)率最高也是感受最深的一句話，“把信送給加西亞”。他是信念，是主動(dòng)，是忠誠(chéng)，是執(zhí)行，他引領(lǐng)著羅文不畏艱難完成了任務(wù)，他也將是我將后工作的信念——主動(dòng)，忠誠(chéng)，執(zhí)行，成為那個(gè)“把信送給加西亞”的人。
成為職場(chǎng)上那個(gè)“把信送給加西亞”的人，要有主動(dòng)干的精神和激情。書中有寫到一句話“世界會(huì)給你以厚報(bào)，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動(dòng)”。工作生活上，總會(huì)有些未知不可預(yù)料，總會(huì)有些路途布滿荊棘，但是一定要相信自己，主動(dòng)的接收任務(wù)，少些抱怨，少些沮喪，少些負(fù)能量，每次任務(wù)都將是人生的一次機(jī)遇。
成為職場(chǎng)上那個(gè)“把信送給加西亞”的人，要有一顆忠誠(chéng)、全力以赴的心。書中提到了一個(gè)法則“忠誠(chéng)會(huì)獲得信任，付出會(huì)獲得回報(bào)”。羅文在接到任務(wù)后，一個(gè)人長(zhǎng)途跋涉去送信，是何種信念讓他堅(jiān)持下來(lái)了？因?yàn)樗闹艺\(chéng)，作為軍人對(duì)祖國(guó)的絕對(duì)忠誠(chéng)，所以他做到了。人生路上，需要用智慧來(lái)做出決策的事情并不多，而需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)的小事卻不少。大多數(shù)我們只是普通的勞動(dòng)者，忠于自己的事業(yè)，忠于自己的職責(zé)，不積跬步，無(wú)以至千里，做好每一件小事，也就成功了一大步。
成為職場(chǎng)上那個(gè)“把信送給加西亞”的人，要毫無(wú)保留堅(jiān)決的執(zhí)行。忠于上級(jí)的囑托，全力以赴的執(zhí)行任務(wù)。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。要么做，要不不做，兩者居其一，只要全力以赴毫無(wú)保留的去執(zhí)行，沒有借口，沒有推諉，沒有完不成任務(wù)的空洞解釋，在執(zhí)行中不斷的突破提升，就能成為“把信送給加西亞”的人。
讀一本好書，精神得一次升華，愿我們能不忘初心，堅(jiān)守最初那份逐夢(mèng)的熱情，用主動(dòng)、忠誠(chéng)、執(zhí)行去成為生活和工作中“把信送給加西亞”的人。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇3
對(duì)于這本書，我并不陌生。在大學(xué)期間為了學(xué)英語(yǔ)，我有幸在校圖書館讀過(guò)英文原版，只是斷斷續(xù)續(xù)粗略的讀了一遍，主人翁羅文穿經(jīng)歷風(fēng)餐雨露，跋山涉水，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，把一封很重要的軍事情報(bào)送給了一個(gè)叫加西亞的將軍，讀完之后印象不是太深，只是當(dāng)成一個(gè)故事。參加工作已經(jīng)四年了，今天再讀起《把信送給加西亞》中文譯本，心中確有另一番感悟。
一，關(guān)于態(tài)度和細(xì)節(jié)
辦公室的左墻上，掛著一副名言，“態(tài)度決定人生，細(xì)節(jié)決定成敗”，這是每一個(gè)人都很熟悉且能張口說(shuō)出的名言警句，但是仔細(xì)的想一想，你今天這一天的工作態(tài)度端正嗎？在領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)的時(shí)候，你心中有沒有抱怨？你是認(rèn)真的完成了工作，還是敷衍了事，馬馬虎虎？
羅文能把信送給加西亞，首先就是態(tài)度問(wèn)題。如果他唯唯諾諾和推卸，那么這么重要的軍事情報(bào)，也不會(huì)讓他去送。因?yàn)槭紫人驮谛睦砩锨优沉诉@件事，在行動(dòng)上肯定是漏洞百出。一個(gè)態(tài)度都不端正的人，他做事的細(xì)節(jié)更談不上小心甚微了。
二，關(guān)于主動(dòng)和被動(dòng)
我非常清晰的記得，在我來(lái)到駐馬店公司參加工作第一天，人力資源部李俊霞主任說(shuō)了這么一番話，“恭喜你們來(lái)到駐馬店公司，從今天開始，你們的身份發(fā)生了改變，不再是一名學(xué)生，要從思想上開始改變，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，盡快的去適應(yīng)。”
現(xiàn)在想來(lái)，所謂主動(dòng)，就是自己發(fā)力，如果你想要進(jìn)步，想要成長(zhǎng)，就會(huì)去主動(dòng)的學(xué)習(xí)技能，而不是被規(guī)則規(guī)章制度，來(lái)制約你被動(dòng)的去適應(yīng)。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你有父母拉著你走，你不聽話的時(shí)候可能會(huì)打你一頓，罵你一頓，當(dāng)你是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有老師來(lái)管著，你不聽話就來(lái)懲罰你。但當(dāng)你參加工作之后，如果你還想靠誰(shuí)來(lái)約束著你，督促著你去進(jìn)步，做一個(gè)不思進(jìn)取的人，那么回報(bào)你的只有落后和挨打。機(jī)會(huì)也會(huì)與你擦肩而過(guò)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
羅文能把信送給加西亞，就是他每一次在遇到危險(xiǎn)重重的時(shí)候，能夠主動(dòng)的面對(duì)，與敵人斗智斗謀，巧妙周旋，最終把信送到加西亞手里。
三，關(guān)于成功和失敗
辦公室右墻上同樣掛著一個(gè)名言，“成功的人千方百計(jì)，失敗的人千難萬(wàn)險(xiǎn)”。成功不是偶然的，它沒有一個(gè)既定的概念，也不分大小，但是可以累加。打個(gè)比方說(shuō)，今天你所管轄的設(shè)備出現(xiàn)了你從來(lái)沒有遇到過(guò)的故障，你通過(guò)查看說(shuō)明書或者咨詢廠家，經(jīng)歷了數(shù)小時(shí)，解決了問(wèn)題，在這件事上你就是成功的。失敗則是相反，你以從來(lái)沒有見過(guò)或者沒有處理過(guò)，而不去嘗試不去解決，反而找各種借口推諉，在這件事上你就是失敗的。長(zhǎng)此以往，累加起來(lái)，你則一事無(wú)成。
羅文能把信送給加西亞，就在于他在遇到各種困難，總能千方百計(jì)化險(xiǎn)為夷，而不是，被困難打倒，放棄，沉淪。
時(shí)光飛逝，盡管《把信送給加西亞》所講述的是一百多年前的故事，但羅文品質(zhì)就像一面明鏡，雖被歲月蒙上塵埃，只要稍稍擦拭，便重新煥發(fā)光潔，洗滌心靈。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇4
讀完這本書，我感到有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，首先我從書中看到了羅文中尉卓越的執(zhí)行能力，我想這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)，在工作中要有擔(dān)當(dāng)精神，面對(duì)公司或班組下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù)要不推諉，不埋怨，坦然接受并盡自己最大的能力給完成好。另外做人，做事首先要有好的品行，做什么事都要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮譽(yù)。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。
其次文中羅文中尉表現(xiàn)出對(duì)自己國(guó)家的無(wú)比忠誠(chéng)及達(dá)成使命的能力也是值得我們學(xué)習(xí)的。無(wú)論遇到多少困難和逆境他還是把信送到到將軍手中，他靠的就是其對(duì)國(guó)家的無(wú)比忠誠(chéng)和強(qiáng)大的使命感，只有擁有忠誠(chéng)品質(zhì)和出色的工作能力的人才能圓滿的完成自己的任務(wù)，這樣的“羅文”精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和瞻仰的。
最后，“把信送給加西亞”這句話在我們員工的角度來(lái)看，象征著忠誠(chéng)、敬業(yè)、執(zhí)行力，所以我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，不要埋怨任何人，不要抱怨自己，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們一起努力為企業(yè)的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇5
以前總聽別人說(shuō)希望能做“把信送給加西亞”的人，我卻不明其意，直到這幾天讀了《把信送給加西亞》一書，才明白其意。書中的故事雖然簡(jiǎn)短，但是它的每一個(gè)情節(jié)都在倡導(dǎo)忠誠(chéng)、責(zé)任、執(zhí)行和自動(dòng)自發(fā)的精神。不管是工作還是生活中，我們要爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人；在歡樂(lè)谷里，我們要像羅文那樣，堅(jiān)定自己的使命，為打造品質(zhì)歡樂(lè)谷不懈奮斗。
敬業(yè)，起于尊重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的使命，盡職盡責(zé)、忠于職守、有始有終地去完成，敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的職業(yè)道德。書中的主人公安德魯·羅文臨危受命，即使路途險(xiǎn)阻，甚至明知會(huì)危及自己的生命，但他依然毫不猶豫接受命令，將一封關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的書信送到深處古巴叢林中的加西亞將軍手中。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了敬業(yè)的含義。敬業(yè)精神不僅是企業(yè)和員工生存發(fā)展所需的動(dòng)力，更是每一位員工在工作中必須具有的精神狀態(tài)。對(duì)待每一項(xiàng)工作，我們需要持著積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度，用高品質(zhì)、高效率、高素質(zhì)詮釋歡樂(lè)谷人的敬業(yè)精神，將羅文的敬業(yè)精神植根于歡樂(lè)谷的建設(shè)中去，做到“做一個(gè)項(xiàng)目，樹一座豐碑”。
信念，起于自信。書中瓦格納上校毫不猶豫將羅文推薦給美國(guó)總統(tǒng)作為那個(gè)送信的人，在接任務(wù)時(shí)羅文毫不猶豫，也沒有提出任何疑問(wèn)，而是以絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和使命感完成了一件看似“不可能完成的任務(wù)”。羅文用上級(jí)對(duì)他的信任、自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)事業(yè)的忠貞不二、順利完成任務(wù)，表現(xiàn)出他堅(jiān)定的信念。我們作為歡樂(lè)谷的藝術(shù)團(tuán)演員，我們?cè)谌A麗的舞臺(tái)上展示自己，盡管萬(wàn)千矚目，但是我們依然自信，相信自己在舞臺(tái)上能發(fā)揮到最好，并且堅(jiān)定自己的這一信念，努力在這個(gè)舞臺(tái)上秀出自己，在造就歡樂(lè)谷演藝品質(zhì)的路上下足功夫。
拼搏，源于進(jìn)取。羅文中尉在送信路途中歷經(jīng)種種艱難，甚至?xí)Ｉ�，但他卻從無(wú)退縮之心。如果羅文沒有向前進(jìn)取之心，畏懼困難，直接就放棄的話，加西亞根本就不可能拿到軍事情報(bào)。相應(yīng)的在我們工作中，如果領(lǐng)導(dǎo)安排的工作里帶一點(diǎn)難度，有的人可能就會(huì)找各種理由，各種抱怨，推推諉諉，而不會(huì)想著如何解決，用積極努力的心態(tài)去嘗試，去完成。相反，有的人會(huì)迎難而上，勇于拼搏，竭盡全力做好每一件領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，他們用勝利的果實(shí)詮釋著拼搏進(jìn)取的意義。在我們的表演劇《地道戰(zhàn)》里便存在這樣一群拼搏進(jìn)取的人，他們從不會(huì)因?yàn)檠莩鲋幸恍┛目呐雠龅男г雇丝s，觀眾驚呼于表演場(chǎng)面的震撼時(shí)，并不清楚背后演員的辛苦，因?yàn)檠輪T們從不會(huì)把“難”字掛在臉上，不管多難，他們都會(huì)盡力去拼去搏直至任務(wù)圓滿完成。
羅文用實(shí)際行動(dòng)成就《把信送給加西亞》，他沖破了地域和時(shí)空的界限，把“羅文精神”帶給我們。雖然我是歡樂(lè)谷千百員工中的一名普通演員，但我一直忠于演員的職業(yè)操守，勇于在大舞臺(tái)上秀出自我，堅(jiān)持拼搏，執(zhí)著向上、進(jìn)取的心態(tài)，為打造品質(zhì)歡樂(lè)谷貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇6
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”出自宋真宗趙恒《勵(lì)學(xué)篇》，公司發(fā)給我們每人一本書——《把信送給加西亞》，希望我們?cè)跁袑ふ覍儆谧约旱摹邦伻缬瘛焙汀包S金屋”。懷著期盼，憧憬著感人的故事情節(jié)和激揚(yáng)文字，翻閱了這本書。沒想到只是一個(gè)個(gè)平淡而簡(jiǎn)單的小故事。我感到疑惑——公司推薦閱讀這本書不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？當(dāng)再次靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品讀，書中的養(yǎng)分就像是久旱逢甘露，越品越甘甜。深感到該書的主題展現(xiàn)了一種令人敬佩的敬業(yè)精神，為人忠誠(chéng)和處事自信的品德。與書中的主人翁相比，反思自己，感觸頗深。結(jié)合對(duì)這本書的一點(diǎn)理解和啟發(fā)，談?wù)勛约旱囊恍└邢搿?/p>
每一件小事都值得做好
作為一名基層普通員工，覺得我們每天面對(duì)的都是一些繁瑣的小事情。往往在思想上，容易產(chǎn)生輕視和懈怠。
在維修當(dāng)中，簡(jiǎn)單處理后就當(dāng)作完成任務(wù)，沒有認(rèn)真查找故障原因，不能從系統(tǒng)上去分析考慮問(wèn)題，這樣的結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)故障反復(fù)出現(xiàn)，導(dǎo)致重復(fù)維修或帶來(lái)新的問(wèn)題。沒有找到根源，就不能對(duì)癥下藥，達(dá)不到藥到病除的效果。在設(shè)備保養(yǎng)過(guò)程中，小到一個(gè)接線端松動(dòng)、一個(gè)螺絲緊固、一條細(xì)小的導(dǎo)線連接。這些看似不起眼的小部件。一旦出問(wèn)題，卻能影響整個(gè)設(shè)備正常運(yùn)行，引起連鎖反應(yīng)，甚至整個(gè)系統(tǒng)的安全運(yùn)行。比如直飲水系統(tǒng)，每天都要進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，通過(guò)檢測(cè)直飲水中的電導(dǎo)率PH值作為水體中雜質(zhì)變化的參考指標(biāo)，參數(shù)的變化反映了水質(zhì)的好壞趨勢(shì)。能不能達(dá)到水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求就需要?jiǎng)討B(tài)的檢測(cè)和觀察。如果每天對(duì)水質(zhì)沒有檢查，就不能發(fā)現(xiàn)水質(zhì)的變化，一旦參數(shù)超標(biāo)，就會(huì)影響客戶直飲水的飲水衛(wèi)生和健康。因此，日常檢測(cè)和觀察運(yùn)行參數(shù)是不容忽視的，應(yīng)根據(jù)參數(shù)的變化調(diào)整運(yùn)行模式，采取必要的清洗、消毒措施確保供水水質(zhì)。為了給客戶喝上健康安全的水，保障設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行，再小的事情，都不可以被拋棄和忽略。
每件事情都是值得我們做好的。將小事做細(xì)，注重細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從小事開始，磨煉自己的意志，增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力，只有這樣日后方可成長(zhǎng)為做大事者。不積跬步無(wú)以致千里。
讓問(wèn)題到你為止
在忙綠的工作當(dāng)中，看似每天都有忙不完的事情要做，更多是分配下來(lái)的工作。大家卻很少主動(dòng)自發(fā)的去工作，這樣我們將永遠(yuǎn)處于被動(dòng)。當(dāng)你沒有擔(dān)當(dāng)缺少責(zé)任感、沒有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任，你就難以成長(zhǎng)�，F(xiàn)在部門實(shí)行管理責(zé)任區(qū)，我們每個(gè)員工都有自己的管轄設(shè)備，由自己負(fù)責(zé)做好日常維護(hù)保養(yǎng)，自己想方法解決問(wèn)題；需要協(xié)調(diào)的自己主動(dòng)聯(lián)系溝通；需要的材料自己提前做好統(tǒng)計(jì)主動(dòng)申報(bào)；自動(dòng)自發(fā)不用領(lǐng)導(dǎo)吩咐，不要?jiǎng)e人要求，能夠主動(dòng)的完成工作。讓問(wèn)題到你為止。其實(shí)就是需要我們勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題負(fù)責(zé)，積極尋找解決問(wèn)題的方法，而不是將問(wèn)題推給同事，推給上級(jí)。當(dāng)遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)，要利用團(tuán)隊(duì)的力量共同探索其解決方法。只有這樣我們才得以進(jìn)步。
滿懷感恩之情
加入營(yíng)運(yùn)公司的工作生涯已近4年了，非常感恩公司給我的工作機(jī)會(huì)，讓我從一個(gè)剛出茅廬的小年輕，漸漸學(xué)會(huì)走上社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)；讓我從迷茫逐漸走向成熟；讓我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。
我已深深感受到了公司的底蘊(yùn)，感受到了公司黨委對(duì)我們一線員工的關(guān)愛。從電工技能競(jìng)賽，到工匠精神；組織各類培訓(xùn)、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型人才，不斷提升我們的技能；給一線員工調(diào)薪到員工家訪，給予員工的關(guān)愛；從員工分配周轉(zhuǎn)房到員工子女上學(xué)等等一系列舉措，解決員工的燃眉之急。雖然我們還沒做出什么成績(jī)，我慶幸自己在這個(gè)充滿愛的大家庭里工作，讓我有了家的感覺，有了歸宿感。公司黨委已經(jīng)把我們當(dāng)作家人一般對(duì)待，我們大家更應(yīng)懂得要懷著一顆感恩之心去工作，把自己當(dāng)作主人翁做好家里的事情。當(dāng)你放飛感恩之心，工作也會(huì)變得輕松，愉快工作會(huì)更有效率，用心工作也將會(huì)更有創(chuàng)造力�！捌鋵�(shí)，感恩是一種良好的心態(tài)，當(dāng)你以感恩的心態(tài)工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快、更出色”。同時(shí)，也成就了你自己的人生。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇7
阿爾伯特·哈伯德的名著《把信送給加西亞》書中，講述的是羅文在危機(jī)四伏的異國(guó)他鄉(xiāng)把信送給加西亞的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳了許多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風(fēng)靡全球，它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
第一次接觸這本書的的時(shí)候，我在地方稅務(wù)局三分局上班，趙濟(jì)吾局長(zhǎng)把這本小冊(cè)子發(fā)給大家，并且要求每人大聲的在同事面前朗誦一遍�！暗侥睦锬苷业桨研潘徒o加西亞的人？美國(guó)總統(tǒng)麥金萊問(wèn)情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校。上校迅速答道：我有一個(gè)年輕的中尉安德魯·羅文。如果有人能把信送給加西亞，那么他就是羅文�！迸伤ィ】偨y(tǒng)下命令。
這個(gè)年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)。
現(xiàn)在這本書就在我的面前，薄薄的，簡(jiǎn)單而樸素。然而書中內(nèi)容所給我的感覺卻不像它的外觀那樣。這本書太可怕了，它把什么都說(shuō)了，這本書讓我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書向我們傳達(dá)了一種積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，當(dāng)今社會(huì)，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了！時(shí)代呼喚羅文，國(guó)家需要羅文。！也使我感悟到了工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，一個(gè)人做事的效率，就看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，卻善于投機(jī)取巧，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公，埋怨自己的命不好之類的。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活里，有才華的人到處有，求賢若渴的時(shí)代，我們一直在推崇羅文，卻把故事里兩個(gè)很重要的人物忽略了，那兩個(gè)呢？美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟上校，千里馬多，但是伯樂(lè)不常有，如果不是總統(tǒng)和上校的慧眼識(shí)英才，就不會(huì)派羅文去送信，因此，我認(rèn)為在提拔選用干部的時(shí)候，一味的說(shuō)要考試究竟是對(duì)的嗎？單純的憑借考試成績(jī)而提拔，就會(huì)出現(xiàn)死讀書的人，除了考試成績(jī)好點(diǎn)，其他的事情他真的就會(huì)像他的考試成績(jī)一樣做得好嗎？書本和現(xiàn)實(shí)的差別太大了，個(gè)人認(rèn)為這樣的做，對(duì)一個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)災(zāi)難，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)浩劫。對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，意味著在不久的將來(lái)，你的單位將無(wú)人可用，誰(shuí)來(lái)做實(shí)事？對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，意味著你的學(xué)校只會(huì)是誤人子弟，就是因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫タ磿�，看書，再看書，我要通過(guò)考試。到了最后就是你通過(guò)了考試，得到了提拔重用，但是你卻做外行事，說(shuō)外行話，從而缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。當(dāng)然你是想做好，但缺乏完成某些事情的能力，單純的從書本得到的知識(shí)是不能滿足現(xiàn)在的社會(huì)，要做好一件事情，必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，當(dāng)然在工作之余不斷地學(xué)習(xí)，有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你能更好，更快地去完成你所要想干的事。羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是他崇高的品德，總統(tǒng)和上校的慧眼識(shí)英才，一路上大家的幫助，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，才使他永遠(yuǎn)為人們所銘記。這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，羅文不知道加西亞將軍具體在哪，長(zhǎng)什么樣，卻成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了加西亞將軍派來(lái)協(xié)助總統(tǒng)的幾個(gè)人。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)。試想，如果羅文一味抱著書本讀書，怨工作難度大，對(duì)總統(tǒng)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不可能把信送到加西亞手里。要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心，有一個(gè)正確的心態(tài)，才能培養(yǎng)高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，改掉一些抱怨，嘲弄做法，站在單位，個(gè)人，社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平。從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員，在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì)，調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與單位的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱職的公務(wù)員。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái)，制定好工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃逐步實(shí)施，在工作中不斷總結(jié)探索，永遠(yuǎn)記住這句話，不要等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，停止無(wú)謂的抱怨，從現(xiàn)在開始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，不斷完美自己，相信有一天，我可以驕傲地說(shuō)，我是可以把信送給加西亞的人。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇8
這幾天，我有幸讀了哈伯德115年前寫的《把信送給加西亞》這本書，講述的是一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事，這位名叫羅文的人理解了總統(tǒng)麥金萊的任務(wù)，也就是給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信，他沒有任何推諉，而是以絕對(duì)的忠誠(chéng)、職責(zé)感和主動(dòng)性完成了這件貌似不可能完成的任務(wù)。閱讀這本書給了我很大的震撼和觸動(dòng)。
我邊隨手做筆記邊讀書，看到某一句很有觸動(dòng)，就畫下來(lái)，仔細(xì)揣摩，然后腦子里不由自主的過(guò)起了“電影”，思前想后，想想在生活中、工作中，自我是不是也是這樣？邊讀邊想，在不斷的反思、聯(lián)想和暗暗下定決心中，糾結(jié)、汗顏與堅(jiān)定信念并存，更是觸到了靈魂深處的弊病，我很感激能在此刻讀到這本書，比明天早看到一天都是了不起的收獲。
記得在高中時(shí)，為了備戰(zhàn)高考，我自我私下里四處找議論文題目，然后披星戴月的寫出來(lái)，請(qǐng)教師幫著批閱，然后再查找自我的不足，繼續(xù)深入的挖掘，天天不停的寫，不停的查找自我的弱項(xiàng)，在循序漸進(jìn)中，作文水平不斷提高。我想那個(gè)時(shí)候的自我，應(yīng)當(dāng)具備“羅文”的一點(diǎn)素質(zhì)，主動(dòng)，進(jìn)取，明白自我想要什么，然后朝著這一點(diǎn)不停的努力。我相信每個(gè)人的身上都有羅文“把信送給加西亞”的潛質(zhì)和自信。
在工作、生活中，隨著時(shí)間的推移，惰性也會(huì)隨之而來(lái)，我認(rèn)為很多事情干不好，是和懶惰分不開的。追根究底，還是壓根就沒想干，外界壓力推著必須要干，也勢(shì)必會(huì)見招拆招，也就是經(jīng)常說(shuō)的“上有政策下有對(duì)策”，與之相匹配的，必然是推諉、扯皮，事不關(guān)己高高掛起�？偲饋�(lái)說(shuō)，是缺乏敬業(yè)精神。這種忠于上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù)的敬業(yè)精神，如果早一天具備，就早一天離成功近一步。在工作、生活中，有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)?yīng)對(duì)，拖拉、沒有目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)成為習(xí)慣的話，我認(rèn)為必將一事無(wú)成。
我來(lái)自平凡普通的草根家庭，一向以來(lái)都很自卑，認(rèn)為有份工作就不錯(cuò)了，能衣食無(wú)憂即可，典型的小富即安心理，不求上進(jìn)，不想吃苦，耐不下性子來(lái)琢磨事，在工作中，也是抱著盡量不出錯(cuò)，不耽誤事的原則，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性，怕出錯(cuò)、怕?lián)氊?zé)。上學(xué)的時(shí)候，學(xué)過(guò)墨守成規(guī)、固步自封等成語(yǔ)，從來(lái)沒想過(guò)，有朝一日，這樣的成語(yǔ)用到自我的身上，竟然也很適用，這樣一想，難免有些心驚肉跳。
我認(rèn)為，干工作要專心，不能被外界所牽絆，持之以恒的態(tài)度很重要。無(wú)論做人做事，不能靠別人事事安排、囑咐，要有主動(dòng)性，發(fā)揮自我的潛能和創(chuàng)造性，這樣才會(huì)有所成就。
在書中，有這么一段話，成功等于1%的靈感加上99%的汗水，只要付出努力，就能成功。在追求卓越的路上，需要我們比別人更加執(zhí)著、更加敢于冒險(xiǎn)、更富于夢(mèng)想、有更高的期望。是珍珠，就要能經(jīng)受住磨礪的苦。成為珍珠的道路上，需要我們不逃避，不退縮，勇敢的應(yīng)對(duì)，時(shí)刻懷揣夢(mèng)想，向夢(mèng)想致敬。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇9
懷揣夢(mèng)想走出校門的時(shí)候，就希望在屬于自己的領(lǐng)域內(nèi)做出一番事業(yè)，事業(yè)可以不驚天動(dòng)地，但求能對(duì)得起自己寒窗苦讀的十幾年。轉(zhuǎn)眼間在銀行工作了快一年，過(guò)去的日子很渾渾噩噩，只知道自己在為那點(diǎn)可憐的薪水工作、為了上司工作。最近，讀了《把信送給加西亞》，才使自己恍然大悟，每一天的工作都是為自己，每一次的努力付出都是為了更美好的未來(lái)，每一天所學(xué)到的東西都是為以后打基礎(chǔ)。這本書雖然很短，但是卻讓我受益匪淺，就其中的一些所感所悟與大家簡(jiǎn)單的分享一下：
一、要有敬業(yè)精神
俗話說(shuō)：人的一生有兩條路要走，一條是該走的路，一條是想走的路，只有把該走的路走好才有資格走想走的路。而現(xiàn)在的我們就是要走那條該走路，也許你現(xiàn)在對(duì)你的工作有所抱怨，認(rèn)為它與自己當(dāng)初的夢(mèng)想格格不入，但是我們必須得把這條該走的路走好。也許把信送給加西亞這個(gè)任務(wù)也并不是羅文中尉想走的路，但這是一條他必須走的路，但如何走好這條路，首先就需要我們具有敬業(yè)精神。絕對(duì)的執(zhí)行力。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)根據(jù)你的優(yōu)勢(shì)來(lái)指配你不同的任務(wù)，當(dāng)我們接到上級(jí)命令的時(shí)候，首先要做的就是絕對(duì)的服從，然后再去想如何出色的完成這項(xiàng)任務(wù)。絕對(duì)的執(zhí)行力，絕對(duì)的服從，給領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意答卷。每天多做一點(diǎn)。這是個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事，但是堅(jiān)持下來(lái)卻不是那么容易，俗話說(shuō)“每天做一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，但是堅(jiān)持每天做一點(diǎn)卻很難。”書中的卡洛·道尼斯先生就是每天多做了一點(diǎn)，幫助自己的老板杜蘭特先生做了一些自己力所能及的事，最后他得到了老板的認(rèn)可，得到了晉升的機(jī)會(huì)。作為銀行員工的我們，如果我們可以幫助其他部門做一點(diǎn)自己力所能及的事，也許這件事并不在我們的職責(zé)范圍之內(nèi)，但是有所施，才能有所獲，幫助他們的同時(shí)不僅使自己得到了提升，也使同事之間的關(guān)系更加和諧。每天只需多做一點(diǎn)點(diǎn)，收獲的可能就會(huì)是一大點(diǎn)。不要計(jì)較付出，也不要吝嗇你的微笑，做最好的自己，做敬業(yè)的自己。忠誠(chéng)于自己的公司�！敖^大多數(shù)人都必須在一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)中奠基自己的事業(yè)生涯。只要你還是某一機(jī)構(gòu)中的一員，就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口，投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任�！辈灰г鼓悻F(xiàn)在的單位有多么不好，這是在間接的貶低你自己，只要你現(xiàn)在還是這個(gè)單位的一員，就要忠誠(chéng)于自己的公司，最起碼，是因?yàn)檫@個(gè)公司的存在，才讓你獲得了不低于任何人的工資。如果有一天這個(gè)公司發(fā)展的不好，想必我們個(gè)人的工資也會(huì)隨之減少。所以，如果你現(xiàn)在還在抱怨，請(qǐng)你換個(gè)角度去想想，想一想這個(gè)公司帶給了你什么，如果沒有這個(gè)公司，你現(xiàn)在的生活又會(huì)是怎樣的。岳飛尚能精忠報(bào)國(guó)，而年輕充滿活力的我們，又怎么不忠于自己的單位，我們未來(lái)在這里，我們?nèi)松睦硐胍矔?huì)在這里實(shí)現(xiàn)。化被動(dòng)為主動(dòng)。很多事情因?yàn)槟阒鲃?dòng)去做了，才收獲了想不到的結(jié)果，就像我們現(xiàn)在的攬儲(chǔ)工作，如果我們總是被動(dòng)的去做，想必結(jié)果也會(huì)很“被動(dòng)”只有我們變被動(dòng)為主動(dòng)，積極的去做攬儲(chǔ)工作，這樣才會(huì)有激情，有了激情的工作才會(huì)取得更好的效果。不僅要對(duì)自己分內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)，更卓越。變被動(dòng)為主動(dòng)，會(huì)讓一個(gè)人變的更積極，“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣”所以我們要做主動(dòng)的人，做照亮別人的人。
二、為自己工作
不為薪水工作，一個(gè)以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)的人是無(wú)法走出平庸的生活模式的，也從來(lái)不會(huì)有真正的成就感。薪水在生活中固然重要，可是我們?cè)陉P(guān)注薪水的同時(shí)，更應(yīng)該注意的是對(duì)個(gè)人能力的提高。作為一個(gè)剛走出校門的學(xué)生，作為一個(gè)剛加入銀行系統(tǒng)的新人，我們應(yīng)該把更多的精力放在如何提升自己的能力上，一個(gè)沒有能力的人，又怎么能得到高薪的回報(bào)呢？也許現(xiàn)在我從事的都是基礎(chǔ)的工作，偶爾會(huì)羨慕那些業(yè)務(wù)已經(jīng)很精通的人，也羨慕那些每個(gè)月拿著豐厚薪酬的人，但是孰不知，在這豐厚薪水的背后他們付出了什么�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，工資翻一倍，汗水濕滿背。所以，作為年輕的我們，應(yīng)該關(guān)注的是如何提升自己，如何使自己的業(yè)務(wù)更精通，如何才能成為公司中的佼佼者。當(dāng)你的能力提升了，薪水也就隨著增加了，能力與薪酬永遠(yuǎn)是成正比的。不要奢望你天天無(wú)所事事，游手好閑，還可以拿到豐厚的報(bào)酬。將提升自己作為目標(biāo)。人的金錢，財(cái)富可能隨時(shí)會(huì)被偷走，就算偷不走，也都會(huì)成為孩子的戰(zhàn)利品，唯一偷不走的就是我們頭腦里的知識(shí)、我們積累經(jīng)驗(yàn)及我們自己的能力。學(xué)習(xí)知識(shí)是為了以后能夠“以德服人”成為一個(gè)博學(xué)多才的人；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是為了判斷是非，更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)；鍛煉能力則是為了更好的完成工作，成為更優(yōu)秀的人；人要向“前”看，而不是向“錢”看，把眼光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，將提升自己作為工作的目標(biāo)。
三、擁有一顆感恩的心
感恩自己的領(lǐng)導(dǎo)。也許我們抱怨過(guò)，抱怨過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)壓榨我們的勞動(dòng)力，認(rèn)為我們付出的多，得到的少。但是當(dāng)我們懷著感恩的心去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)為了我們單位的發(fā)展付出了多少心酸，他們?cè)?jīng)是如何煞費(fèi)苦心，就為了讓那些工作不上進(jìn)的人能更加認(rèn)真的對(duì)待自己的工作。當(dāng)我們抱怨領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，是否可以站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去考慮他們?yōu)槲覀冏隽诵┦裁础Ｋ麄儾晦o辛勞工作的時(shí)候，我們是否曾經(jīng)為了他們的辛苦而感恩過(guò)，當(dāng)我們閑下來(lái)的時(shí)候，用一種感恩的態(tài)度去想想自己的領(lǐng)導(dǎo)，也許會(huì)有不一樣的收獲。感恩身邊的人。身邊的人有很多，其中不乏有幫助自己或是訓(xùn)斥過(guò)自己的人，對(duì)待曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，我們要懷著一顆感恩的心，因?yàn)閹椭悴皇撬麄兊牧x務(wù)；對(duì)于那些訓(xùn)斥過(guò)自己的人，我們更要懷著一顆感恩的心，因?yàn)樗麄冮g接的幫助了我們成長(zhǎng)。不要去怪罪誰(shuí)，感恩出現(xiàn)在你身邊的人，因?yàn)槭撬麄兘M成了你們生活，給生活添加了更多的樂(lè)趣。待人如己，站在別人的角度想問(wèn)題�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保鎸�(duì)生活中的人和事，多站在別人的角度去思考問(wèn)題，當(dāng)你懂得換位思考的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)變得更加美好。人生不如意的事十有八九，那我們就常想那剩下的一二吧。
《把信送給加西亞》聞名于中外，不僅因?yàn)樗?dú)特的見解，也源于它對(duì)如何做一名優(yōu)秀員工的獨(dú)一無(wú)二的詮釋，改變自己從現(xiàn)在做起，做一個(gè)像羅文中尉那樣敢于挑戰(zhàn)，不畏艱辛，機(jī)智勇敢的員工。也許未來(lái)的路很曲折，未來(lái)的挑戰(zhàn)很艱難，但是未來(lái)的我們也定會(huì)踏著前人留下的足跡，迎著朝陽(yáng)、頂著烈日、沐浴春光、感受冰雪，去迎接屬于我們的明天。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇10
《把信送給加西亞》這本書中的故事講述的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞手中。美國(guó)陸軍年輕中尉羅文挺身而出，孤身一人，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，穿過(guò)重重危機(jī)，終于將總統(tǒng)的信送給加西亞將軍，平凡的人最終順利完成了不平凡的任務(wù)。故事中羅文敬業(yè)、服從、忠誠(chéng)、勇敢和自我犧牲、不屈不撓的精神品質(zhì)是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
讀完后，故事給我的第一感受就是責(zé)任甚于能力。羅文能夠成功并不是因?yàn)樗能娛虏拍�，而是在于他�?qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神。他把上校交辦的任務(wù)當(dāng)成自己必須履行的責(zé)任，主動(dòng)想盡一切辦法去完成。如果我們每個(gè)人在工作中都能具備羅文的精神，在工作中通過(guò)自覺、主動(dòng)和努力，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)態(tài)度、高度的責(zé)任感來(lái)對(duì)待每項(xiàng)工作，不用別人催促監(jiān)督，也無(wú)需問(wèn)那么多個(gè)為什么，就能夠出色地完成任務(wù)。這樣我們的工作就不會(huì)陷入被動(dòng)的局面，就能按時(shí)完成上級(jí)交辦給我們的任務(wù)。要想成為“把信送給加西亞”的人，我覺得至少應(yīng)該要做到五個(gè)方面：
第一，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎(chǔ)。曾子說(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，才能在事業(yè)上有所成就。
第二，要有強(qiáng)烈地敬業(yè)精神。熱愛自己的工作，明確知道“做什么”、“什么時(shí)間完成”。不需要上級(jí)經(jīng)常督促，也能認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的工作，按時(shí)完成任務(wù)。
第三，要掌握必要的工作技能。要知道怎樣去完成任務(wù)，具備完成任務(wù)所需要的知識(shí)和技能。這就要求我們養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣，從書本中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識(shí)，掌握各種技能，找到更有效率、更經(jīng)濟(jì)的辦事方式，不斷提高自己的能力和水平，讓自己足以勝任這個(gè)職位。
第四，要有開拓創(chuàng)新的精神。要學(xué)會(huì)運(yùn)用頭腦，發(fā)揮自己的聰明才智，去克服困難，取得成功。事物是發(fā)展變化的，我們要依據(jù)客觀形勢(shì)的變化，克服思想僵化、因循守舊、畏手畏腳、主動(dòng)盲從的思維定式和陳規(guī)陋習(xí)，努力適應(yīng)新形勢(shì)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷地解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
第五，要有堅(jiān)韌不拔的精神。不為任何干擾所動(dòng)，不為任何困難所退宿，堅(jiān)持不懈，不放棄不后退，只為心中的目標(biāo)，不畏任何艱難險(xiǎn)阻直至取得最后勝利。
羅文送信時(shí)不僅僅考慮怎樣把信送達(dá)完成任務(wù)，更重要的是他具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，對(duì)于我們的企業(yè)，也要有很強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，以企業(yè)的成敗為壓力，為企業(yè)的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了這樣一種胸懷時(shí)，我們才能成為一個(gè)主動(dòng)積極，有責(zé)任感，有敬業(yè)精神，對(duì)工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀員工。
在今后的工作中，我們要以羅文的精神來(lái)激勵(lì)自己，改正缺點(diǎn)，嚴(yán)于律已。只要我們都努力去追求自己的目標(biāo)，不懈努力、忠誠(chéng)敬業(yè)、善于運(yùn)用頭腦、自動(dòng)自發(fā)地做好自己的事情，終有可能成為“把信送給加西亞”的人。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇11
《把信送給加西亞》是美國(guó)著名作家阿爾伯特·哈伯德根據(jù)安德魯。薩克斯。羅文的真實(shí)事跡所創(chuàng)作的作品。這本書中用平實(shí)的語(yǔ)言講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，主人公安德魯·羅文接上級(jí)命令，需將美方一封具有戰(zhàn)略意義的書信，送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在險(xiǎn)惡的叢林作戰(zhàn)，沒人知道他的具體位置。主人公面對(duì)命令沒有推諉，當(dāng)機(jī)立斷接過(guò)任務(wù)，肩負(fù)軍人的使命感，踏上尋找加西亞的旅程。他歷盡艱險(xiǎn)，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，最終在三周之后光榮地完成任務(wù)。
這部作品雖然短小簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)藏著鼓舞人心的力量，我被羅文為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為國(guó)家的命運(yùn)而視死如歸的精神深深打動(dòng)。顯然，是這種信念讓他踏上了這艱險(xiǎn)的旅程，更是這種不忘初心的精神讓他成功將信件送給加西亞。
古人云：不忘初心，方得始終。初心是希望，是夢(mèng)想，是事業(yè)開端的承諾，是前行的指南針。羅文如此，我們的生活也如此，正是因?yàn)槲覀冃膽研拍�，不忘初心，所以平凡而�?jiǎn)單的日子才變得熱騰起來(lái)。不忘初心，所以清晨的陽(yáng)光是無(wú)限的希望；不忘初心，所以旅途中的人也從來(lái)不會(huì)停止向前的腳步；不忘初心，所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時(shí)候也從不遲疑！
我們民生置業(yè)網(wǎng)站首頁(yè)寫著：初心引領(lǐng)方向。沒有方向，將舉步不前。我們既然有幸成為民生置業(yè)的一員，那在工作中，就應(yīng)當(dāng)以為公司做最大貢獻(xiàn)為信念，謹(jǐn)記自己在崗位上的職責(zé)，并嚴(yán)格按照公司要求履行好自己的職責(zé)，只有時(shí)刻清楚自己肩上的責(zé)任，遵紀(jì)守法，才不會(huì)偏離軌道步入歧途。
在作品中，哈伯德說(shuō)過(guò)：工作不分高低貴賤，但工作態(tài)度卻有高下之別。羅文并沒有將送信當(dāng)成自己軍人生涯中的低賤工作，他堅(jiān)決服從命令，軍人的榮譽(yù)感擺在他生命的前頭。就算在送信的長(zhǎng)征路上，遭遇惡劣的自然環(huán)境，要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境。他都奮力地奔跑，因?yàn)樗�，把信送給加西亞是無(wú)比神圣的任務(wù)。
反省下我們?cè)诿咳盏墓ぷ髦惺欠裼幸蚩此破降瓱o(wú)奇而氣餒？如有，請(qǐng)靜下心來(lái)想想當(dāng)初來(lái)到這個(gè)崗位時(shí)所承諾的責(zé)任，然后用最佳的狀態(tài)完成工作。當(dāng)然，還要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升自身素質(zhì)，才能更好的適應(yīng)崗位，為公司創(chuàng)造價(jià)值。
能把信送給加西亞的人是勇敢的，忠誠(chéng)的，堅(jiān)持不懈的。希望我也能成為其中一員，奔跑著將信成功送出去，挖掘自己無(wú)限的可能！
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇12
第一次聽說(shuō)這本書和書中的故事是在今年八月份的時(shí)候，那時(shí)正是南投的培訓(xùn)，是推薦閱讀的書籍之一。正如文中最后記錄的那樣，它所傳達(dá)的思想，已經(jīng)不是這個(gè)年代的必需品了。在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，或是商業(yè)起步年代，算得上是必讀經(jīng)典，因?yàn)樗鲝埖木褪欠䦶摹Ｊ勘鴪?jiān)決服從將軍命令，下屬堅(jiān)決服從上級(jí)命令，確實(shí)是每個(gè)時(shí)代都需要的。但《把信送給加西亞》所支持的，是絕對(duì)的服從，沒有為什么。在那個(gè)年代這是值得理解的，也是值得同情的。而今沒有聽過(guò)這本書的人也不計(jì)其數(shù)了，想必大家都明白原理。
但這本書籍是不是沒必要閱讀？當(dāng)然不是，我認(rèn)為還是有很值得去閱讀的。我原本以為會(huì)是描寫羅文將士是如何把信送給加西亞的詳細(xì)過(guò)程，突出他不畏艱險(xiǎn)英勇頑強(qiáng)的精神，而其實(shí)是把重點(diǎn)放在了羅文將士收到命令后的反應(yīng)。羅文沒有問(wèn)“他在哪兒？他長(zhǎng)得什么樣？他經(jīng)常同誰(shuí)聯(lián)系？我怎么去那兒？”，而是接受命令后就開始執(zhí)行任務(wù)。如果換做是你，你會(huì)接受命令嗎？你會(huì)直接詢問(wèn)更多你想要的信息嗎？你能完成任務(wù)嗎？我想，也正如書中所說(shuō)：如果你決意要成功，一定能找到辦法；如果你心里只想著成功，你一定能成功。
讓我印象最深的還是那段話：“能夠把信送給加西亞的人十分稀少。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人滿足于平庸，對(duì)此我難以理解，甚至可以說(shuō)是無(wú)法理解人們?yōu)槭裁磿?huì)安于平庸。成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒�；走向成功是因�(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。每個(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。”每個(gè)人都有權(quán)有能力去選擇自己想要追求的生活，而放棄的人更多的選擇了平庸，并把一切歸咎于世界的不公。也有一部分人把平庸當(dāng)平凡，在自我毀滅的沼澤中越陷越深，殊不知普普通通的生活被悲觀情緒偷偷地占據(jù)。如果你在不停地抱怨別人比你更多的錢更廣的人緣更迷人的外表，是，這世界可能真的不公。每個(gè)人都有自己的煩惱，如果你的煩惱來(lái)源于他人，你注定困擾一生。選擇自己想要的生活，我們需要從自身出發(fā)，付出真正的行動(dòng)。我們暫且不必將目標(biāo)定得如何高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地才可仰望星空，每天多積極一些，多做有意義的事，你也可以擁有讓別人羨慕的生活。如果你甘愿平庸，得過(guò)且過(guò)，那終會(huì)被淘汰�？赡芤恍┦虑闀�(huì)拖累我們，甚至可能會(huì)使我們陷入泥沼當(dāng)中，甚至淹死在其中。但是，為了內(nèi)心的星空，我們不得不去堅(jiān)持。
在了解到羅文將士沒有問(wèn)一個(gè)問(wèn)題就接受任務(wù)時(shí)，我就認(rèn)為這會(huì)是軍隊(duì)里需要的服從，或者是上對(duì)下要求的盲目順從。我?guī)е@種辯證的想法閱讀，終于在文末看到有人否定了這種盲目順從，當(dāng)然是在羅文將軍死后很久才有人否定。下對(duì)上的服從是必要的，在軍隊(duì)中尤為重要，沒有任何為什么。但是在現(xiàn)在生活中，商業(yè)環(huán)境中，甚至軍隊(duì)里，是否仍需盲目服從。答案很明顯，不必要了。如今，在接到命令后，更多人會(huì)選擇多問(wèn)幾個(gè)信息以更好的完成任務(wù)。而現(xiàn)代生活中這類人往往也比盲目順從的人更容易相處，更能獲得社會(huì)地位，因?yàn)樗麄儠?huì)思考，懂得主動(dòng)獲取自己想要的。當(dāng)然并不是去鼓吹收到任務(wù)就一直問(wèn)一直向上級(jí)獲取信息，這種人是沒有思想沒有主見甚至?xí)巧衔奶岬降母视谄接沟娜恕?/p>
其實(shí)還有很多感想，但也都是大同小異的了。書中除了《把信送給加西亞》的內(nèi)容外，還有哈伯德文萃，有不少還是值得一看的。讓我回味的句子不少，比如“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程�！保秩纭皩�(duì)偉大最后的考驗(yàn)體現(xiàn)在對(duì)無(wú)禮侮辱不帶怨恨的寬容�！蓖钐幾聊�，感覺真的很耐人尋味。
感謝閱讀了此篇讀后感隨筆記的你，如果有時(shí)間不妨靜下心來(lái)閱讀一次《把信送給加西亞》，我想你會(huì)有不一樣的感悟。看書不是從書中學(xué)到多少人生道理，更多的還是讀多一個(gè)人的故事，一個(gè)時(shí)代的聲音，一個(gè)作者的思想。
把信送給加西亞的命令已經(jīng)發(fā)出，你會(huì)怎么去接受呢？你能完成任務(wù)嗎？如果你決意要成功，一定能找到辦法；如果你心里只想著成功，你一定能成功。去吧，信使！
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇13
讀了這本書，使我受益匪淺，這是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事。它傳達(dá)了一個(gè)優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)。愛崗敬業(yè)，勤奮進(jìn)取。
一個(gè)人能力有大小，工作有好壞，但是有一點(diǎn)是相同的的，就是勤奮。有的人自己不勤奮，從來(lái)不主動(dòng)，不積極，認(rèn)為工作越少越好，報(bào)酬越多越好�？偸钦乙恍┛陀^理由，認(rèn)為是自己運(yùn)氣不佳，人際關(guān)系等等。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果。從現(xiàn)在開始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事兒，有信念、執(zhí)著、不怕勞累、不顧汗水、一步一個(gè)腳印，走向自己的勝利。做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇14
《把信送給加西亞》講述的是：19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家，并野蠻地奴役著古巴人民。1898年4月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。
100多年來(lái)，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。如今，每個(gè)機(jī)關(guān)單位都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人已成為如今職場(chǎng)的主旋律。所以我們不僅要投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，而且要正確引導(dǎo)全區(qū)工作人員成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：
一、敬業(yè)與忠誠(chéng)
我從這本書里得到的震撼，不是信使羅文把信送給加西亞過(guò)程中的艱辛，而是基于以下這個(gè)原因：美國(guó)總統(tǒng)將這封寫給西班牙加西亞將軍的信交給羅文，羅文接過(guò)信后，并沒有問(wèn)：“誰(shuí)是加西亞”，“他在哪里？”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問(wèn)題，只因?yàn)樗膫�(gè)字：敬業(yè)與忠誠(chéng)。
敬業(yè)、忠誠(chéng)是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德，更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中并找到快樂(lè)。面對(duì)我們所從事的工作，所從事的專業(yè)，只有牢固樹立起這種敬業(yè)精神，才有可能最大限度地挖掘個(gè)人的潛能，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì)，才有可能成為這個(gè)領(lǐng)域的行家里手，才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。書中有這樣一段話：“美國(guó)總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過(guò)信后，并沒有問(wèn)：他在哪里？”這就是一種敬業(yè)精神，一種責(zé)任意識(shí)，一種執(zhí)行力的表現(xiàn)，一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠城，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不管艱難險(xiǎn)阻，全心全意地去完成任務(wù)。
在當(dāng)今任何一個(gè)單位的發(fā)展都需要具有忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位，更有利于個(gè)人的發(fā)展。一個(gè)人只要有勤奮工作的態(tài)度，一如既往的敬業(yè)精神，忠誠(chéng)于事業(yè)的信念，事事追求精益求精、盡善盡美的效果，那么我們的工作就能完成好，我們的事業(yè)就能取得成功。我們都能成為“羅文”——一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。
二、執(zhí)行力
羅文接過(guò)信后，沒有任何借口的完成了。上司吩咐的任務(wù)，不管是不是你分內(nèi)的事情，沒有任務(wù)借口的完成，這是執(zhí)行力的第一表現(xiàn)。城南新區(qū)的建設(shè)，正是需要這種的執(zhí)行力，才能把政府、上級(jí)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)決策和工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。可以說(shuō)，執(zhí)行力的強(qiáng)弱關(guān)系到城市建設(shè)的興衰成敗，因此，提高部門執(zhí)行力對(duì)機(jī)關(guān)單位和城市建設(shè)就顯得尤為重要。
六年來(lái)城南新區(qū)始終按照規(guī)劃設(shè)計(jì)、拆遷安置、公共配套、基礎(chǔ)設(shè)施等“四個(gè)先行”的原則，致力于打造一個(gè)“新而特”的城市中心。經(jīng)過(guò)六年的建設(shè)，由一張白紙到現(xiàn)在的高樓林立、道路寬暢、水清樹綠，學(xué)校、醫(yī)院、商業(yè)中心、藝術(shù)中心、體育中心和職教園區(qū)等公共服務(wù)設(shè)施配套齊全，一座新而特的現(xiàn)代新城已初露倪端，城南新區(qū)的變化可謂是日新月異。能夠有這么驕人的成績(jī)，一方面是因?yàn)槭形�、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，另一方面是因?yàn)閾碛幸慌哂辛_文品德的“城南人”，埋頭工作，不講條件，不計(jì)較得失，努力工作的結(jié)果。
新一屆市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)做出了重要決策，并明確提出城南新區(qū)要開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程，建設(shè)智慧、生態(tài)、現(xiàn)代的特色“三城”。城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福城南”的號(hào)角已吹響，作為城南規(guī)劃建設(shè)的工作者和服務(wù)者，我們要深入學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的精神，把忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性執(zhí)行的“羅文品質(zhì)”融入到實(shí)際工作當(dāng)中，繼續(xù)弘揚(yáng)城南精神，不斷提升自身水平，為城南新區(qū)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而不懈努力。
規(guī)劃事業(yè)本身就是一種創(chuàng)新，規(guī)劃方案的確定更是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程。城南新區(qū)作為鹽城乃至江蘇沿海地區(qū)重要的中心城區(qū)，規(guī)劃編制應(yīng)該體現(xiàn)出其作為龍頭的核心地位。城南新區(qū)建設(shè)智慧新城、生態(tài)新城、現(xiàn)代新城“特色三城”的目標(biāo)為規(guī)劃編制和城市建設(shè)提出了更高的目標(biāo)和要求，金融城、科教城、聚龍湖商務(wù)商貿(mào)區(qū)、潛龍湖文化旅游區(qū)、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等重大項(xiàng)目的建設(shè)也對(duì)規(guī)劃提出了更高、更嚴(yán)格的要求。所以只有繼續(xù)解放思想，大膽推進(jìn)創(chuàng)新精神，開拓思維，創(chuàng)造性的完成任務(wù)，才能把城南新區(qū)的規(guī)劃做的更好，把城南建成“新而特”的現(xiàn)代化新城區(qū)。
執(zhí)行力，也就是“貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力”。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的目標(biāo)，再完美的計(jì)劃，都只是一句空話。城南新區(qū)要上一個(gè)新的臺(tái)階，首先在規(guī)劃編制和設(shè)計(jì)上就要體現(xiàn)高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，在工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，在思想和行動(dòng)上變“要我干”為“我要干”，立即將其付諸實(shí)施，積極主動(dòng)地執(zhí)行，執(zhí)行過(guò)程中充分發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平，努力把城南新區(qū)的每一個(gè)項(xiàng)目都打造成精品工程，力爭(zhēng)每一個(gè)項(xiàng)目都做成全市的標(biāo)志性工程。
通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》，感觸頗深，有許多啟迪。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠(chéng)品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣，在實(shí)踐工作中，不斷完善自己，努力完成本職工作，積聚經(jīng)驗(yàn)，為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇15
懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠(chéng)懇的態(tài)度，我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學(xué)的圣經(jīng)，感受頗深。
19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素，美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化，1898年4月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。
100多年來(lái)，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今，每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人成為了今天職場(chǎng)的主旋律。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé)，給公司報(bào)以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封，對(duì)能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因?yàn)樗麄兒雎粤巳祟惿鐣?huì)最基本行為法則---互惠的交換，投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。為此我們不但要投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，而且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：
1、提倡敬業(yè)ゾ匆凳且恢秩松態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命、珍視未來(lái)，是全心全意地投入，是腳踏實(shí)地，是一種對(duì)自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。ゾ匆擔(dān)首先要愛業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫著：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這句話看似平凡，實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力，包含著哥倫布對(duì)航海事業(yè)的熱愛和對(duì)人生的態(tài)度。就憑著這一股精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
我們經(jīng)常說(shuō)：今天不愛業(yè)，明天就會(huì)失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易，所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績(jī)。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功，但是世上沒有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志，靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有令必行，有禁必止，其實(shí)也是敬業(yè)精神在日常瑣事中的具體體現(xiàn)。
2、提倡忠誠(chéng)シ從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng)，完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻。我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，忠于國(guó)家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記，集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。當(dāng)然，只靠簡(jiǎn)單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的，我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化的多元社會(huì)，服從的精神加上創(chuàng)新的思想，才能更好的完成“送信”的任務(wù)。
3、提倡勤奮ピ詮ぷ魃弦勤奮。國(guó)外有位名叫杰克·韋爾奇的CEO這樣說(shuō)過(guò)：“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。
在學(xué)習(xí)上要勤奮。現(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈，需要一專多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員，要想不被時(shí)代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。
“送信”的傳奇故事是一種象征，一直以來(lái)在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們，社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力，展自己之智慧，揚(yáng)自己之風(fēng)帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī)，人人都真正成為“送信”的人！
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇16
《把信送給加西亞》講述的是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)總統(tǒng)希望在對(duì)西戰(zhàn)爭(zhēng)中得到古巴的協(xié)助，卻無(wú)法聯(lián)絡(luò)到古巴首領(lǐng)加西亞，他急需一個(gè)忠誠(chéng)而又能干的人來(lái)完成這個(gè)使命。中尉羅文臨危受命擔(dān)此重任。沒有過(guò)多詢問(wèn)，沒有猶疑與退縮，歷盡艱難險(xiǎn)阻和重重考驗(yàn)，最終將信件成功送到了加西亞將軍的手中。
這件發(fā)生在一百年前看似簡(jiǎn)單的故事，卻引起了世界上成千上萬(wàn)人的關(guān)注與爭(zhēng)論，凸顯出它不同尋常的一面。在我看來(lái)，之所以會(huì)有這樣的反響，主要因?yàn)槲恼滤珜?dǎo)的是主人公的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)與敬業(yè)精神。而這種精神，不分種族與地域，無(wú)論國(guó)界與社會(huì)，直至一百年后的今天，從各個(gè)角度去解讀，都會(huì)引起人們的共鳴。無(wú)論在企業(yè)或商業(yè)、事業(yè)單位或管理領(lǐng)域，羅文精神都是極其可貴和令人欽佩的。
正如文中所說(shuō)：年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級(jí)的托付，迅速地采取行動(dòng)，全力以赴地完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向這個(gè)故事中的英雄學(xué)習(xí)，做一個(gè)好的送信人。掩卷長(zhǎng)思，聯(lián)系實(shí)際，使人感受頗深。文中主人公的優(yōu)秀品質(zhì)：忠誠(chéng)、敬業(yè)、堅(jiān)持、追求卓越，都是我們現(xiàn)在工作中所不可或缺的。
忠于使命，服從上級(jí)是基本的職業(yè)操守。在部隊(duì)，服從命令是軍人的天職，不遵從上級(jí)統(tǒng)一號(hào)令的士兵充其量只是形不成戰(zhàn)斗力的散兵游勇。在單位，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同樣是員工從業(yè)的基本準(zhǔn)則，沒有服從就不會(huì)有執(zhí)行，所有行政管理的先決條件就是服從，所謂的創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性等都是建立在服從的基礎(chǔ)上的。再好的決策部署沒有絕對(duì)的服從就不會(huì)有優(yōu)秀的實(shí)施，也達(dá)不到預(yù)期的目的。
前不久看過(guò)這樣一篇報(bào)道：九十年代初，一支美國(guó)科考隊(duì)深入太平洋荒無(wú)人煙的群島進(jìn)行科學(xué)考察。在其中一座島嶼上，他們發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡。經(jīng)過(guò)海軍的配合，他們最后捉到了這個(gè)野人。只見他蓬頭垢面，形銷骨立，衣不蔽體，之后才得知這是二戰(zhàn)中被遺忘的老兵。一九四五年，他跟隨氣象組奉命在該島上負(fù)責(zé)記錄氣象、天象、海象等情報(bào)，然后將這些數(shù)據(jù)發(fā)往本土供指揮部作戰(zhàn)略考慮。在后來(lái)在與美軍多次戰(zhàn)斗中他得以幸存并逃脫。由于無(wú)線電聯(lián)絡(luò)中斷，他一直不知道日本戰(zhàn)敗的消息而繼續(xù)著他的統(tǒng)計(jì)工作。隱沒叢林，寄居荒野，用小動(dòng)物和水果艱難地維持生存，長(zhǎng)期的與世隔絕無(wú)人溝通，致使他基本喪失了語(yǔ)言能力，淪為“野人”。但他還能流利地書寫，堅(jiān)持記錄海象、天象等數(shù)據(jù)，幾十年間從未間斷。
作為普通人，他是可悲的，被日本法西斯軍國(guó)主義毒害思想，荒廢生命。但作為軍人，卻是十分優(yōu)秀的，他謹(jǐn)遵上級(jí)命令，數(shù)十年如一日在與世隔絕的環(huán)境中堅(jiān)定不移地恪盡職守，毫不懈怠。不講條件，不計(jì)榮辱得失，為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)國(guó)家的最高利益而以一貫之，奮斗終身。一個(gè)資源匱乏的彈丸島國(guó)能長(zhǎng)久屹立于世界列強(qiáng)，不能不說(shuō)和這樣的精神有著莫大的關(guān)系。
歲月荏苒，白駒過(guò)隙，自己進(jìn)入西鎮(zhèn)分公司成為路政隊(duì)伍的一員已有五個(gè)年頭。在上級(jí)的教導(dǎo)和同事們的幫助下，我逐漸成長(zhǎng)成為一名合格的公路衛(wèi)士。在所摯愛的路政工作中，我深知責(zé)任重大；在愛崗敬業(yè)，全力以赴投入工作的同時(shí)，必須遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和安排部署，才能方向明確，優(yōu)質(zhì)高效，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
然而，在現(xiàn)實(shí)中卻不時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣一類人：他們胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、貪圖享樂(lè)、消極懶散、怨天尤人、推諉扯皮，缺乏敬業(yè)精神，這些都嚴(yán)重掣肘著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。然而，他們天生卻具有莫名其妙的優(yōu)越感和匪夷所思的夜郎自大，還具備過(guò)人一等的“超脫”本領(lǐng)，明明身無(wú)長(zhǎng)物，一無(wú)強(qiáng)處，卻偏執(zhí)的認(rèn)為自己高人一等，“老子天下第一”，安心等候好運(yùn)加身；玩物喪志而不求上進(jìn)，不愿花時(shí)間虛心學(xué)習(xí)探索。遇到上級(jí)交派工作，要么敷衍塞責(zé)，要么瞞天過(guò)海，極盡弄虛作假、見風(fēng)使舵之能事，欺上瞞下花樣疊出，卻偏偏不肯在工作上用心思、下功夫。如此這般，工作效率與執(zhí)行力自然無(wú)從談起，這種人也勢(shì)必被形勢(shì)所淘汰！
在交通行業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的當(dāng)前，我們需要的是能夠?qū)⑿潘徒o加西亞的羅文們，需要的是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，而不是一個(gè)渙散的群體，需要凝心聚力、并肩奮斗，而不是拉幫結(jié)派、傾軋內(nèi)耗。否則，一個(gè)失去了向心力的個(gè)體集合不過(guò)是一盤散沙，只能是一支召之不能來(lái)，來(lái)之不能戰(zhàn)，戰(zhàn)之不能勝的隊(duì)伍；也必然會(huì)是特別不能吃苦，特別不能戰(zhàn)斗，特別不能奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，一伙紀(jì)律松弛、作風(fēng)懶散、行動(dòng)疲沓、戰(zhàn)斗乏力的松散人群，于己無(wú)益，于公大害，損企誤國(guó)。慶父不死，魯難未已；此風(fēng)不剎，貽害無(wú)窮！對(duì)于這種人，唯有令其徹底警醒，認(rèn)清形勢(shì)，克服惰性，丟掉幻想，只為成功找方法，不再給失敗找借口，才能夠有所作為，找到出路。
作為一名優(yōu)秀的員工，忠誠(chéng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)是其必備的品質(zhì)，必須全心全意、不遺余力地地履行好自己的崗位職責(zé)。要成為頂尖的企業(yè)，就需要足夠多的羅文們來(lái)支撐。讓他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，全力推進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。相信只要我們?nèi)巳藚柋黢R，個(gè)個(gè)枕戈待旦，求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，凝聚團(tuán)隊(duì)向心力，“馬上行動(dòng)”、“不找任何借口”，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一門心思謀發(fā)展，我們的事業(yè)就一定能夠鑄就長(zhǎng)久的輝煌，交通行業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的藍(lán)圖必將早日實(shí)現(xiàn)。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇17
《把信送給加西亞》這本書描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄，就是安德魯羅文，一個(gè)送信人，美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)--給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，他沒有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件"不可能的任務(wù)”。
加西亞在面對(duì)如此困難時(shí)，沒有放棄和退縮因此我們?cè)诿鎸?duì)生活和工作的困難時(shí)也應(yīng)該迎難而上，用一顆陽(yáng)光的心去面對(duì)。
這個(gè)世界上最大的敵人就是自己，很多時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)一件有難度的事情時(shí)，內(nèi)心的小妖精會(huì)唆使我們?nèi)シ艞壊⒏嬖V內(nèi)心的自己這是一件不可能完成的事情時(shí)，這個(gè)小妖精在為你的懶惰和懦弱找借口，為什么有些人會(huì)事業(yè)有成，而有些人總是碌碌無(wú)為，碌碌無(wú)為的人只看見那些成功人事的所擁有的成就并抱怨著為什么別人可以過(guò)的那么好，卻不會(huì)去思考自己提出的這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)事業(yè)有成的人，必定是經(jīng)歷了九九八十一難才取的真經(jīng)。
不要去抱怨工作而是做好手上的每一件事，為每一件事負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的尊重。
對(duì)于生活--如果你想使自己的生活好轉(zhuǎn)起來(lái)，就從今天開始，就從現(xiàn)在做起，而不必等到未來(lái)的那一天找到理想的工作再去行動(dòng)或后悔時(shí)再深深自責(zé)。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇18
無(wú)意之中，從桌上看到一本書，打開扉頁(yè)，那上面寫的話著實(shí)吸引了我，激起了我對(duì)這本毫不起眼的書的喜愛。扉頁(yè)上這樣寫著：世界會(huì)給你回報(bào)，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動(dòng)。什么是主動(dòng)？讓我告訴你：主動(dòng)就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。這就是故事主人公羅文的精神，但肯定不僅僅只有這些。羅文的忠誠(chéng)、盡職、勇敢而不乏機(jī)智;因?yàn)樗l(fā)出了千百萬(wàn)公司、領(lǐng)導(dǎo)者的心聲：世界上極需要羅文這樣的人，那種勤勤懇懇、想千方設(shè)百計(jì)完成任務(wù)而無(wú)怨無(wú)悔的員工、部屬《把信送給加西亞》久盛不衰，流傳至今，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明這樣的人一直沒有大量地涌現(xiàn)，文明依舊在焦急地尋找這類人的過(guò)程中緩緩而行，好若大海撈針。
冬雪，覆蓋了萬(wàn)物，一切顯得那么靜謐，那么祥和，美的令人窒息，美的令人心生憐惜，呆呆地駐足凝望……遠(yuǎn)處，一竄朱紅的火苗在銀白無(wú)暇的熒幕上輕輕地跳躍 ，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著周圍，那是什么？這時(shí)，那邊又傳來(lái)了“唰唰！”“唰唰！”地聲音，那是竹掃帚與積雪發(fā)出的交響，原來(lái)那是一位清潔工人!我十分不滿，她干嘛要破壞這難得一見的美景(因?yàn)槲覀冞@里以前很少下雪)，于是，我走上前去�！澳懿荒懿粧甙�？”“那怎么行!”“哦，你不累嗎？起床要那么早？您怎么不在家享享福呢？”“享啥福？!我的兩個(gè)兒子都成家走了，我也沒什么顧慮了，能干點(diǎn)什么就干點(diǎn)什么吧。”我看這眼前這位憔悴老人，大概有六七十了吧，雖然她說(shuō)地很幸福，但我卻依然能看到她眼神中的無(wú)奈和與這冬雪極為相似的憂郁，那種感覺雖然很遙遠(yuǎn)，但卻又近在咫尺，就像那尖尖地冰棱似的細(xì)小，純凈，卻依然可以刺入人的心扉。那不僅僅是熾熱與冰冷的交融，更是幸福與痛苦的撞擊!當(dāng)然，有時(shí)候，正義是戰(zhàn)勝不了邪惡的。
你可以想象嗎？一個(gè)年過(guò)花甲的老人，身邊卻無(wú)子女的陪伴，她卻要強(qiáng)擠出笑容對(duì)一個(gè)陌生人訴說(shuō)自己的滿足，這要承受多大的壓力？而她的子女，卻沒有盡到應(yīng)盡的義務(wù)，不，是責(zé)任，贍養(yǎng)父母是每一個(gè)兒女的責(zé)任!正如《致加西亞的信》中的羅文中尉一樣，把信送給加西亞就是他的責(zé)任，也正是因?yàn)樗錾耐瓿闪巳蝿?wù)，才得以名垂千古。也許，我們不能向他一樣被后人所歌頌，贊揚(yáng)，但我們至少可以擁有那份主動(dòng)，像羅文一樣，我們對(duì)父母的感恩即使沒有別人提示，也要出色完成。
而那位老人，也就是那位清潔工老人，雖然她缺少了子女的關(guān)愛，但她擁有的，我們也許一輩子都不可能擁有，那就是羅文精神!一種盡心盡力做事，竭盡所能的奉獻(xiàn)精神!她每天無(wú)數(shù)次的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，不厭其煩的重復(fù)著，甚至是每天生活在別人的唾棄和異樣的眼光中，但她卻仍在不辭勞苦的工作著，這，就是敬業(yè)。在《把信送給加西亞》中，敬業(yè)是成功的源泉，試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。干任何工作都要有一股熱情和興趣，有那么一股勁，始終保持一股昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。《把信送給加西亞》中有這樣一段話：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)�！睙o(wú)論你是什么職業(yè)，地位還是至高無(wú)上，必須時(shí)刻樹立一種只求做、不求索取的高尚人生品格，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸的去做好每一項(xiàng)工作，都應(yīng)該為社會(huì)盡一份心，出一份力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)干事、坦坦蕩蕩做人，凡事都要問(wèn)問(wèn)自己的良心，同時(shí)，我也要提醒大家一句：“人在做，天在看�！贝送�，我們還要知道，奉獻(xiàn)是什么？以前的我認(rèn)為，奉獻(xiàn)應(yīng)該是一個(gè)相對(duì)的概念，藍(lán)天用自己襯托白云，白云也用自己點(diǎn)綴了藍(lán)天，它們相互映襯才相得益彰，但在這兩天中，我才真正明白了什么是奉獻(xiàn)。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇19
讀了《把信送給加西亞》一書，給我感觸頗深，當(dāng)今社會(huì)，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了。企業(yè)需要羅文，國(guó)家需要羅文，時(shí)代呼喚羅文。
故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話："君子以厚德載物"，"天行健，君子以自強(qiáng)不息"。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮光。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。
如今，大家都在談?wù)摳母�，�?chuàng)新，但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞"，只有這樣，我們水利行業(yè)的
明天才會(huì)更優(yōu)秀，我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌，我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。
讀完這本書，還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感，欣賞感，上校對(duì)羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。可現(xiàn)在生活中存在這種問(wèn)題，有時(shí)候，我們過(guò)多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友。"這事他能不能辦成啊？"很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自己沒有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成"。所以，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要，是工作順利開展的比較重要因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找，總是不信任，無(wú)數(shù)的尋找，無(wú)數(shù)次的這樣錯(cuò)過(guò)的話，我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以，我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文，并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模，才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，正像書中所說(shuō)的那樣："文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程。"
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇20
最近，有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書，該書內(nèi)容較為簡(jiǎn)短，但是寓意深遠(yuǎn)，質(zhì)樸無(wú)華的字里行間，主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)震撼著我的心靈。
書的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位名叫安德魯·羅文的年輕美國(guó)陸軍中尉臨危受命，將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍，以取得美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后，羅文穿越重重戰(zhàn)火，克服種種困難，闖過(guò)了層層關(guān)卡，以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力，終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍，出色地完成了這場(chǎng)使命。
我首先從書中看到了羅文中尉卓越的執(zhí)行能力。在接到任務(wù)時(shí)，他沒有問(wèn)“加西亞是誰(shuí)？”，也沒有問(wèn)“加西亞在哪里”，而是坦然地接受任務(wù)，并努力完成任務(wù)。我想，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備這種執(zhí)行素質(zhì)，我們應(yīng)對(duì)自己的工作要有擔(dān)當(dāng)精神，不管任何困難，不找任何借口，面對(duì)集團(tuán)總公司下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不推諉、不逃避，坦然接受并想盡一切辦法去完成。
然后是羅文中尉對(duì)國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)和達(dá)成使命的能力。書中不斷地提及一句話，“我一定要把信送給加西亞將軍”，這句話的背后閃耀著羅文的高度忠誠(chéng)與堅(jiān)定的決心。“忠于國(guó)家忠于使命”，“要做就要做到最好的”，這樣的“羅文”精神是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)與瞻仰的。讀后感·只有擁有忠誠(chéng)品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會(huì)成為企業(yè)信賴的人才。“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看，象征著忠誠(chéng)、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來(lái)看，則是象征著對(duì)員工的信任、支持。我個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
掩卷苦思，不禁發(fā)問(wèn)：“你是否想把信送給加西亞”，“你能否成為那個(gè)把信送給加西亞的人”。江西廣源集團(tuán)是一個(gè)大舞臺(tái)，公司給了我們平臺(tái)，我們能否在那個(gè)平臺(tái)上不忘初心、恪盡職守、忠誠(chéng)愛崗、銳意進(jìn)取？唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種“羅文”精神，像羅文一樣用自己的忠誠(chéng)深愛自己的工作崗位，把自己磨練成一個(gè)值得公司信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人！我想，答案也就一目了然了。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇21
《致加西亞的信》中心思想：盡責(zé)感恩有信念，別懶別怨別計(jì)較。洋洋灑灑一本書的大道理，不外乎這幾個(gè)意思，隨便一個(gè)章節(jié)的觀點(diǎn)，都可以從這幾個(gè)詞里找到同義。
通篇看下來(lái)，沒覺得有說(shuō)得那么好——道理幾乎人人皆知，只是面面俱到是很難的。但也不像網(wǎng)上有人評(píng)論的那樣，是“奴才讀本”、“企業(yè)洗腦書”，所列舉的素質(zhì)還是非常有必要修煉的，畢竟我們可以進(jìn)步的空間還非常大。
如果努力了都沒能實(shí)現(xiàn)躍遷，那不努力就更是只能當(dāng)“奴隸”了。覺得沒那么好的其中一個(gè)原因是現(xiàn)在很多自媒體號(hào)也在寫這種類型的內(nèi)容，可能平時(shí)看得太多了，所以不覺得有什么新奇。
在看到某些論述時(shí)只會(huì)和已有的認(rèn)知產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，并不會(huì)有新的認(rèn)知和思考產(chǎn)生。（比如，看到面對(duì)“把信送給根本無(wú)人知曉其具體位置的加西亞將軍”的指令，主人公不多問(wèn)直接應(yīng)下，會(huì)想到這就是現(xiàn)在所說(shuō)的“職場(chǎng)中最重要的是解決問(wèn)題的能力”；看到“工作不僅僅是為了賺錢，比薪水更重要的是成長(zhǎng)”，會(huì)想到這就是現(xiàn)在所說(shuō)的“工作的同時(shí)要關(guān)注自我成長(zhǎng)”。）
而且，有時(shí)候一篇文章里的內(nèi)容比這整本書價(jià)值點(diǎn)更多。
造成這個(gè)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為是時(shí)間差。此書于100多年前出版，那時(shí)信息還沒這么通暢，人們獲取新知依賴于紙媒，一本滿含智慧的書一出版自然引起轟動(dòng)。
但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，相同的類似的信息鋪天蓋地，“成功”、“勵(lì)志”已經(jīng)讓人看到吐。而且自媒體人除了表達(dá)觀點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)附贈(zèng)可行方法。相比之下，一本100多年前的純勵(lì)志書實(shí)在沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力，而且其中很大一部分還是靠出版商為了銷售而進(jìn)行的大力宣傳。
這個(gè)思考的角度同樣適用于職場(chǎng)——為什么有些人年輕時(shí)很厲害，到中年就不行了？因?yàn)榻酱胁湃顺觯驗(yàn)榭萍荚诎l(fā)展，因?yàn)橹車臈l件都變了。換句話說(shuō)，時(shí)代不同了。
所以與時(shí)俱進(jìn)是很重要的，不管是持續(xù)學(xué)習(xí)還是開拓創(chuàng)新。最簡(jiǎn)單的例子就是，打敗方便面的不是更厲害的方便面牌子，而是外賣。寫到這發(fā)現(xiàn)，看完此書的收獲竟然在書外。也算沒白看。還是要寫下來(lái)思路才更清晰。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇22
看完《把信送給加西亞》這本書給我的感觸很深。書中講述的是一個(gè)陸軍中尉安德魯。薩默斯。羅文在艱辛的條件下出色的完成了任務(wù)，就是他的勇氣，堅(jiān)持，信念職責(zé)心促使他成功。
也許送信時(shí)一件很容易的事，可是你想想如果是在敵方的勢(shì)力范圍內(nèi)呢？將一份情報(bào)送到我方那會(huì)是多么危險(xiǎn)的一件事啊!這不僅僅是需要勇氣，還要一份職責(zé)心和智慧。
如今很多企業(yè)都在尋找著像加西亞一樣的人，首先我們要認(rèn)識(shí)到羅文身上的優(yōu)點(diǎn)，有便于我們?nèi)ジ玫貙W(xué)習(xí)。
敬業(yè)精神，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命，診視未來(lái)，是全心全意的投入，是腳踏實(shí)地，是一種對(duì)自我自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。敬業(yè)首先要愛業(yè)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。我們經(jīng)常說(shuō)“要干一行，愛一行”如果你不去喜歡這個(gè)行業(yè)又怎樣能全力以赴呢？今日你不愛這個(gè)行業(yè)，那么明天這個(gè)行業(yè)也不會(huì)愛你，也就是失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易，我們要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，就難入佳境，難出成績(jī)。并且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為本事和成績(jī)。
忠誠(chéng)，服從命令是軍人的天職。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行的保證。雇主會(huì)最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華不能為人所用，也不能為自我創(chuàng)造價(jià)值。服從你的人，哪怕才華欠缺些，但會(huì)在雇主的潛心幫忙下學(xué)習(xí)起來(lái)，在做事的過(guò)程中鍛煉出來(lái)，最終成為真正有價(jià)值的人。
勤奮，在工作上要勤奮。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)當(dāng)盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學(xué)習(xí)上要勤奮。現(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈，需要一專多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員，要想不被時(shí)代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自我。俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自我，全方位的提高自我，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。
我想，僅有付出才有回報(bào)，僅有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人僅有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇23
讀了這本書使我受益匪淺，這本書是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作，這本書倡導(dǎo)的'是一種對(duì)待事情積極主動(dòng)的態(tài)度，它激勵(lì)著我們：不要被困難嚇倒，要滿懷信心的堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)，揭示了一種走向成功的模式。我最認(rèn)同書中的兩個(gè)觀點(diǎn)“要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開拓”。這本書告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，應(yīng)對(duì)困難，取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而那個(gè)年代又離我們此刻的和平年代那么遙遠(yuǎn)，可是當(dāng)今社會(huì)也與那個(gè)年代有著同樣的社會(huì)需求，那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更完美的美麗新世界。僅有付出才有回報(bào)，僅有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人僅有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇24
羅文，一名普通的美國(guó)陸軍年輕中尉，肯定他執(zhí)行過(guò)很多任務(wù)，可是那次任務(wù)過(guò)后讓他不再普通。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情景下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。就一個(gè)打戰(zhàn)的人怎樣會(huì)把這么艱巨的任務(wù)完成的那么出色呢？靠的不是什么出色的軍事才能，而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
我們90后被安上安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有職責(zé)心等等性格特點(diǎn)，老是一副憤世嫉俗的樣貌來(lái)看世界，這些心態(tài)都會(huì)制約著我們的提高，所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自我的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們大眾書局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自我的任務(wù)。更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的出擊解決問(wèn)題，不要害怕出錯(cuò)，不要擔(dān)心自我的本事不足，只要去做，我的自信心機(jī)會(huì)回來(lái)，職責(zé)心也會(huì)回來(lái)。消極懶散也就會(huì)消失。
讀完這本書，我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方，就是要做，就要做到“最好”，羅文在理解任務(wù)后，他還有多種的選擇，他能夠立即行動(dòng)，不追求質(zhì)量，在最短的時(shí)間里完成它：或者先放一放，先完成自我的事情在去做它，可是他選擇完美的執(zhí)行。所以當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好，就不做到次好：能做到100分，就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問(wèn)一下自我我們平時(shí)做到位了嗎？都竭盡全力做到最好了嗎？如果沒有，就必須要改變自我。
每一天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，水考的最終階段，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，厭煩了千篇一律的學(xué)習(xí)資料，這是我剛好讀到了這個(gè)標(biāo)題，“成功和失敗的差距，或許就是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑�，一切就都隨之改變了”。這只是里面的一句小哲理話，可偏偏我記住了，平常我就是不拘小節(jié)習(xí)慣了，此刻我一點(diǎn)小事都覺得不值得我做，可是就是這些些小事決定了更大的地方。每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)即使我們暫時(shí)沒有收益，可是我們的付出都會(huì)存在我的人生賬戶里，總有一天，我們會(huì)拿到高額的利息的!
每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺受益一生。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇25
起初看到書名時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn)，比如加西亞是誰(shuí)為什么要送信給他誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類的問(wèn)題。
讀這本書前半篇幅的時(shí)候，想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影，叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣，抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士，歷經(jīng)波折，最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。
繼續(xù)往下讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書中包含資料的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期，便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度，慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是有必須道理的。
“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看，象征著忠誠(chéng)、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來(lái)看，則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
書中有句話“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人。”，能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢我在書中找到了這么一句話，“理解任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)�！薄Ｎ蚁脒@應(yīng)當(dāng)就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。
書中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感，比如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實(shí)，在他們獲得成功之前，已經(jīng)默默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間�！�，“每個(gè)人都不要以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任。”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自我的力量、不斷提升自我的時(shí)候，你對(duì)自我要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高。”等等。
很多正能量的話，讀過(guò)之后，有感觸，也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感，羞愧是因?yàn)樽晕易龅牟粔蚝谩Ｆ谕@些話能夠一向鞭策自我，一步一步向前、向前。最終期望自我在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇26
單位組織開展了閱讀《把信送給加西亞》一書的活動(dòng)，我認(rèn)真的閱讀了此書，感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻告訴了我們?nèi)祟惿鐣?huì)最基本的行為法則——互惠的交換：投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新，拼搏才有進(jìn)取，奉獻(xiàn)才有快樂(lè)。努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人。
堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念來(lái)自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)的忠貞不二，對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂，要矢志不渝，執(zhí)著追求，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，分析能力，判斷能力和駕馭形勢(shì)的能力，才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非，這是做好一切工作的法寶。
敬業(yè)的精神。敬業(yè)來(lái)自于責(zé)任的使然。作為一個(gè)社會(huì)人，既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者。無(wú)論何種身份，必須是一個(gè)有責(zé)、負(fù)責(zé)、攬責(zé)的人。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過(guò)“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致，表現(xiàn)得充分完美。愛崗與敬業(yè)不是空泛的說(shuō)教，也不是一條簡(jiǎn)單的工作要求。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責(zé)，都有與履行崗位職責(zé)要求相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，只有這些還是不夠的，必須熱愛崗位，產(chǎn)生激情，形成動(dòng)力，才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗，工作得過(guò)且過(guò)，敷衍了事，應(yīng)付差事，那么就不可能敬業(yè)，就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績(jī)來(lái)。因此，從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實(shí)的工作態(tài)度，去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
拼搏進(jìn)取的精神。羅文中尉“送信”，既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張形勢(shì)，情形之艱險(xiǎn)，條件之艱難，需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無(wú)畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問(wèn)題面前害怕了，那么“送信”就會(huì)無(wú)果而終。在我們的工作中，我們可以看到，有的人整天不思進(jìn)取，工作碌碌無(wú)為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作，不是積極主動(dòng)地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成，不是強(qiáng)調(diào)客觀原因，找一大堆理由，就是講主觀條件，總之是講條件、講困難、講組織照顧，就不講主動(dòng)性、自覺性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底，就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。
當(dāng)前，新時(shí)期、新任務(wù)、新目標(biāo)前程似錦。因此，我們不能辜負(fù)歷史的重托，不能錯(cuò)過(guò)大好的發(fā)展機(jī)遇，要勇于承擔(dān)工作，主動(dòng)地干好工作，爭(zhēng)做“送信”的人。
奉獻(xiàn)的情操。無(wú)私奉獻(xiàn)精神是現(xiàn)代人們所推崇的一種偉大精神，也是我們努力實(shí)踐的重要內(nèi)容。無(wú)私奉獻(xiàn)，說(shuō)起來(lái)容易，它除了責(zé)任、忠誠(chéng)、勇敢之外，還需要主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等等，是羅文精神的綜合體現(xiàn)。羅文中尉就具有奉獻(xiàn)精神，為了“送信”的使命，不惜犧牲生命乃至一切。我們也應(yīng)該看到，當(dāng)前有的同志奉獻(xiàn)的精神不是增強(qiáng)了，而是淡薄弱化了。有的講索取多，談奉獻(xiàn)少，在工作中斤斤計(jì)較，權(quán)衡自己的得失多，主動(dòng)工作少。有的講條件講待遇，同別人比享受，比別人的缺點(diǎn)與不足，而恰恰不同有困難的群眾比，不同具有奉獻(xiàn)精神的同志比，總覺得處處自己吃虧，事事不順心如意，久而久之，就會(huì)形成得過(guò)且過(guò)，無(wú)所事事，浪費(fèi)光陰，虛度年華。
在當(dāng)前，我們正在開展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們要通過(guò)整改，進(jìn)一步學(xué)習(xí)牛玉儒、吳登云等先進(jìn)模范的典型事跡，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，根據(jù)崗位職責(zé)，時(shí)代要求，無(wú)怨無(wú)悔、埋頭苦干、爭(zhēng)做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
“送信”的傳奇故事是一種象征，上百年來(lái)一直在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們，社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著送信的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)，培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力，展自己之智慧，揚(yáng)自己之風(fēng)帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī)，人人都真正成為“送信”的人！
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇27
《把信送給加西亞》體現(xiàn)了一種忠誠(chéng)、敬業(yè)、不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�。這種精神，不但在100多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期需要，就是在和平時(shí)期的今天也同樣需要。作為人民教師，讀《把信送給加西亞》后，又一次沖擊我們的靈魂，感觸頗深，促使我們審視過(guò)去，校對(duì)坐標(biāo)，超越自己，追求卓越。
強(qiáng)烈的忠誠(chéng)度。一個(gè)人無(wú)論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)意味著敬業(yè)，敬業(yè)意味著追求卓越。做一個(gè)忠誠(chéng)的人是人民教師必備而首要的素質(zhì)，只有這種“忠誠(chéng)”，才可能自己全身心投入，達(dá)到至誠(chéng)至愛的境界，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)未來(lái)一代新人的深切愛護(hù)。
主動(dòng)性和創(chuàng)造性。羅文接受任務(wù)后，沒有多問(wèn)，而是憑著自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，順利完成了工作任務(wù)。在很多情況下，學(xué)校把事情交給我們的時(shí)候，只提目標(biāo)、要求，而我們只有在工作中具備強(qiáng)烈的主動(dòng)性和創(chuàng)造性才能把事情辦好。
執(zhí)著的追求。追求目標(biāo)是一個(gè)人工作的最大動(dòng)力。羅文追求的目標(biāo)是把信成功送給加西亞。這個(gè)目標(biāo)使他在困難面前毫不畏懼和退縮。如果我們?cè)诠ぷ髦幸簿哂羞@種執(zhí)著的態(tài)度和精神，那么什么樣的工作我們都能做好。抱著平庸態(tài)度做事的人，結(jié)果也定以平庸收?qǐng)觥?/p>
明晰的職責(zé)。在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的新階段，我們要明晰自己的職責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸，勇于擔(dān)當(dāng)，做到想干事、能干事、能干成事。做好自己的工作，就是對(duì)自己的肯定，對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持。
相互信任。團(tuán)結(jié)出智慧，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。羅文靠自己一個(gè)人的力量是不可能把信送給加西亞的，羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車夫、與利奧將軍等建立了高度的信任，相互幫助，才使他戰(zhàn)勝困難，把信交給加西亞。感受更深的是麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫地將如此重要的信給羅文，這是需要智慧、勇氣和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)然，這種高度的信任無(wú)疑也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在學(xué)校搶抓機(jī)遇，趁勢(shì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們二級(jí)單位班子成員間的凝聚力、信任度，決定了我們本單位的戰(zhàn)斗力、我們發(fā)展的效果。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇28
世界上有許多的書短到令人吃驚的程度，而它們所發(fā)揮的作用卻不小。美國(guó)作家阿爾伯特哈伯雷的《把信送給加西亞》，就是這樣一本書。
是什么東西使這本書充滿了如此的魅力呢一看之下，情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人明白他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是經(jīng)過(guò)他那不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的提高。企業(yè)需要能“把信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng)、堅(jiān)忍不拔，進(jìn)取和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴、具有崇高使命感，能夠被委以重任的人，并不必須要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但必須要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國(guó)家、企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)當(dāng)作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失、不怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè)、進(jìn)取采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
我想這本書之所以能暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。此刻有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自我目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自我好，而等自我真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺自我原先的工作有多好。
我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒有絕對(duì)的好壞之別，并且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說(shuō)“收獲”而沒用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書中所說(shuō)：“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短暫的……應(yīng)對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢，但你在工作中給予自我的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍。”這段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越急功近利，而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
書中還提到了一種觀點(diǎn)：“每一天多做一點(diǎn)”。此刻很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話，只會(huì)使自我永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面，換句話說(shuō)，這樣無(wú)法為自我贏得更多的機(jī)會(huì)。書中給出了這樣一個(gè)例子，艾倫在一個(gè)周六的午時(shí)放棄了自我喜歡的球賽，多做了點(diǎn)事情，結(jié)果不僅僅為自我增加了1000美元的現(xiàn)金收入，并且為自我?guī)?lái)了一個(gè)比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒有義務(wù)留下來(lái)幫那個(gè)律師做速記，可他還是留下來(lái)幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂(lè)的內(nèi)在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每一天多做一點(diǎn)，并不會(huì)占用自我太多的時(shí)間，卻能夠讓自我贏得更多的機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為
當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)員工必不可少的。
讀過(guò)一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來(lái)，對(duì)我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。
送給加西亞的信我想這本書之所以能暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。此刻有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自我目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自我好，而等自我真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺自我原先的工作有多好。
我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒有絕對(duì)的好壞之別，并且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說(shuō)“收獲”而沒用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書中所說(shuō)：“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……應(yīng)對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢，但你在工作中給予自我的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍。”這段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越急功近利，而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前，至今人們還在傳誦它，是因?yàn)樗珜?dǎo)了一種精神。這種精神是自從有人類社會(huì)以來(lái)所共同提倡的，無(wú)論是什么民族、什么社會(huì)制度，也無(wú)論是在過(guò)去還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。雖然不一樣民族和國(guó)家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不一樣，但在讀到《送給加西亞的信》這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴，源于人類對(duì)完美未來(lái)的期盼和追求，源于人類自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇29
這幾天，我讀了媽媽以往時(shí)讀的書，這本書已經(jīng)有些舊了，書名是《把信送給加西亞》，它給了我很深的感受和啟發(fā)。
這本書寫自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹?guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口，僅有作者的兒子語(yǔ)出驚人:“真正的英雄是羅文中尉！”是啊，作者的兒子沒說(shuō)錯(cuò)，羅文中尉冒著生命危險(xiǎn)，把美國(guó)總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里，克服重重困難。他經(jīng)過(guò)戰(zhàn)友的幫忙，用自我的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷，最終把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來(lái)了很多的情報(bào)。
這本書贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí)，他并沒有問(wèn)：“他是誰(shuí)呀？他在那里？這是我的工作嗎？”而是立即行動(dòng)了。現(xiàn)實(shí)生活中卻沒有幾個(gè)“羅文”。
很多人做事情總是沒有集中精力，全力以赴，盡自我最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉，三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣，有人說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣就像幼獅，一開始是你培養(yǎng)它，可是之后就是它控制你了！”
此刻，我身邊的“幼獅”已經(jīng)開始控制我了！這可不行！我要控制它！我要改正我的壞習(xí)慣！
這本書，讓我明白，做事情要主動(dòng)，不要被動(dòng)，要勇于承擔(dān)職責(zé)！
我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人！
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇30
羅文中尉您好﹗您知道嗎？《把信送給加西亞》的壯舉故事雖然發(fā)生在一百多年前，但至今人們還在傳誦著它，全世界不分國(guó)度、不分行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”你的偉大精神，你的精神感召和激勵(lì)著一代又一代的人們。
我曾經(jīng)是一名軍人，在我跨進(jìn)軍營(yíng)上的第一天、第一堂課，就是聆聽了部隊(duì)首長(zhǎng)講述《把信送給加西亞》的故事，部隊(duì)首長(zhǎng)引用了羅文中尉的一段話至今年我還記憶猶新“當(dāng)一個(gè)人的榮譽(yù)甚至他的生命處于極度的危險(xiǎn)之中，服從命令是軍人的天職，軍人的命運(yùn)掌握在國(guó)家的手中，但他的名譽(yù)卻屬于自己。生命可以犧牲，榮譽(yù)卻不能喪失，更不能遭到蔑視它”。當(dāng)時(shí)我只是從一個(gè)軍人的角度去理解去繼承，在部隊(duì)八年的軍營(yíng)生涯中我就是以羅文中尉“報(bào)效祖國(guó)，忠于職守”的精神激勵(lì)著自己，使我從一個(gè)普通老百姓轉(zhuǎn)變成一名合格的軍人。時(shí)隔多年的今天，各大媒體和網(wǎng)絡(luò)掀起了重溫《把信送給加西亞》高潮，我思想上產(chǎn)生了一些不解，為什么在當(dāng)今新的形勢(shì)下掀起這個(gè)高潮呢？
當(dāng)我打開電腦通過(guò)搜索到《把信送給加西亞》的這本書時(shí)，我如饑似渴閱讀著，急求于在書中尋找答案，書中講述的是十九世紀(jì)未美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美軍急需與西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，此時(shí)的加西亞隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺之中，沒有具體位置，沒有任何聯(lián)絡(luò)方式，很難找到，這時(shí)有人向總統(tǒng)推薦了羅文中尉，羅文毅然接受了命令，其實(shí)羅文中尉是一位智勇雙全的優(yōu)秀戰(zhàn)士，他在目標(biāo)的定位，路線的選擇上有他的獨(dú)到之處，用現(xiàn)在的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，具有超常人的“創(chuàng)新”思維，他沒有提出任何條件，只身長(zhǎng)途跋涉，穿越槍林彈雨，躲過(guò)敵人的明查暗檢，歷盡艱辛萬(wàn)苦終于把信送給了加西亞將軍，勝利的完成任務(wù)。故事很簡(jiǎn)單，但它給我的心靈產(chǎn)生了巨大的撞擊和震撼。
《把信送給加西亞》講述的故事不只是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)例記載，而是它用無(wú)聲的力量在傳輸著一種精神，這就是“羅文”精神，“報(bào)效祖國(guó)、堅(jiān)定信念、勇于奉獻(xiàn)、無(wú)所畏懼、忠于職守”這二十個(gè)字就是“羅文”精神的精髓。故事的主人公和我們雖不是同世紀(jì)，又相隔一百多年，但是，“羅文”精神卻有超強(qiáng)的穿越時(shí)空的沖透力、思維上的感召力、視覺上的吸引力、行為上的推動(dòng)力。此時(shí)我才明白為何在新的時(shí)期下掀起重溫《把信送給加西亞》意義所在。
學(xué)“羅文”我將永遠(yuǎn)熱愛偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛偉大的祖國(guó)；
學(xué)“羅文”我要聽從組織安排，愛崗敬業(yè)，敢于挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新；
學(xué)“羅文”我要講奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)，不貪私利；
羅文不只是一個(gè)人，他是一種精神，一種激勵(lì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我將爭(zhēng)做“羅文”精神的繼承人和“羅文”精神的傳遞人，最后我用軍人強(qiáng)有力的軍禮向羅文中尉致以最崇高的致敬。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇31
我看完《把信送給加西亞》這本書，我最先是對(duì)羅文這個(gè)人物很好奇，他到底是個(gè)怎樣的人？長(zhǎng)的是啥樣？有多高？等等……但，這并不這本書想帶給讀者思考的地方。重點(diǎn)是這本書在表達(dá)著什么？讓看過(guò)這本書的人應(yīng)該去思考些什么？
我想，通過(guò)學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書給讀者傳達(dá)了一種積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。我也通過(guò)羅文這個(gè)人物，開始反思自己在工作中的不足之處，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量。
通過(guò)《把信送給加西亞》所學(xué)到的，我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際工作，為自己制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的一步一步改變，讓自己從一個(gè)普通的職員成為一名優(yōu)秀的職員，甚至更好。而在這本書中，羅文的身上就隱藏著優(yōu)秀職員的所有素質(zhì)，或許我們不會(huì)有羅文那樣的傳奇人生，但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃亮點(diǎn)，我們則完全可以做到，因?yàn)檫@就是成為一名優(yōu)秀職員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。
在銀行工作，熱愛這份工作可以是件非常容易做到事，因?yàn)槲覀兏緹o(wú)須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死，無(wú)須在叢林深處提防毒蛇猛獸，我們只需要認(rèn)真對(duì)待自己的工作，用心去做好每件事。一個(gè)熱愛工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工，無(wú)論在何種場(chǎng)合，都不會(huì)被埋沒。如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀職員的志向，對(duì)我們的企業(yè)有益，對(duì)我們自身素質(zhì)的提高，更是起了不可估量的作用。我們要學(xué)會(huì)敬業(yè)，要對(duì)工作產(chǎn)生感情。其實(shí)我們年紀(jì)都不大，正是風(fēng)華正茂，求知欲最強(qiáng)的年代，在這種情況下，只有對(duì)自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學(xué)，哪怕是無(wú)償加班，哪怕是義務(wù)勞動(dòng)，只要能夠?qū)W到本領(lǐng)，對(duì)我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。它將使我們?cè)谌魏蔚胤焦ぷ�，都從容�?zhèn)定，游刃有余，而且，我們應(yīng)該相信，群眾的目光是雪亮的，一個(gè)人努力，大家都會(huì)看在眼里，只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任，一旦以后有機(jī)會(huì)，我們也能牢牢的抓住。
正如《把信送給加西亞》這本書中所言：每個(gè)人不僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，聆聽他人的教導(dǎo)，更需要一種敬業(yè)精神，能夠擔(dān)起上級(jí)的托付，立即行動(dòng)，全心全意地去完成任務(wù)。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇32
讀了《送給加西亞的信》一書，讓我感觸頗深，當(dāng)今社會(huì)，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了！企業(yè)需要羅文，國(guó)家需要羅文，時(shí)代呼喚羅文！故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，忠誠(chéng)和敬業(yè)。
做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持。如果羅文遇到點(diǎn)困難就負(fù)面情緒一堆，總想著回饋他的是什么，那他肯定無(wú)法完成任務(wù)。
如今的王莊煤礦正走改革，創(chuàng)新之路，但是工作中更多的人不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，總是抱怨“”錢越掙越少了，給公家干類，要出多大力氣類，省省吧，差不多吧”，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，這都嚴(yán)重地制約著王莊煤礦的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們王莊煤礦全體職工向羅文學(xué)習(xí)，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們的明天才會(huì)更好，我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌。
《把信送給加西亞》讀書筆記 篇33
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方，此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文中尉，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，徒步三周后，把那封信交給了加西亞，送信的過(guò)程艱苦卓絕，在這個(gè)過(guò)程中，羅文中尉要一個(gè)人面對(duì)叢林密布、高山險(xiǎn)峻、蛇叢水臭、蚊蟲兇猛、敵軍穿梭的重重障礙，以一雙腳穿越常人無(wú)法想象的險(xiǎn)境，但羅文中尉以他的堅(jiān)毅、忠誠(chéng)、勇敢、勤奮和機(jī)智做到了。
這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也風(fēng)靡全球，影響深遠(yuǎn)，書中闡述的關(guān)于“敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮”的思想觀念備受各個(gè)國(guó)家、各個(gè)階層人士推崇，而主人公羅文中尉帶給無(wú)數(shù)的讀者以深遠(yuǎn)的影響。
任何一項(xiàng)事業(yè)的成功，都需要有能“把信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng)、堅(jiān)忍不拔，積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴、具有崇高使命感，可以被委以重任的人，他們并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是事業(yè)發(fā)展的有力支柱。
最近，學(xué)校又把這本書推薦給了廣大師生員工，目的就是希望每一個(gè)理工人都具備羅文般的敬業(yè)精神，在學(xué)校搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的進(jìn)程中，不怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成學(xué)校提出的戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)。
此書在師生中引起了不小的震撼，本報(bào)今年第一期刊登了黨委組織部副部長(zhǎng)、黨校副校長(zhǎng)王宏同志的《像羅文中尉一樣去執(zhí)行》一文后，很多師生紛紛致電本報(bào)，要求撰寫文章，筆談心得。在此，我們特辟專版把部分同志的心得體會(huì)發(fā)表如下，以饗讀者。
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