魯濱遜漂流記讀書筆記【推薦】
細細品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀書筆記1
【本書簡介】
該書主要寫了英國青年魯濱遜從小就喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日，他懷著周游四海的高遠志向，告別親友去航海，后來他乘坐的船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，唯有他一個人奇跡般的活了下來，并被拋棄到一座荒無人煙的小島上。魯濱遜從絕望中得到了生命的啟示，性格堅強的他在小島上獨立生活了28年。他在孤島上開拓荒野，圈養(yǎng)牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨作伴，克服了種種常人難以克服的困難。后來他搭救了一個土人，取名 “星期五”，并把他收作仆人。一直到第28個年頭，一艘英國船來到該島附近。魯濱遜幫助船長制伏了叛亂的水手，才得以返回英國。這時他的父母已雙雙亡故。后來魯濱遜收回了他巴西莊園的全部利益，并把其中一部分贈給那些幫助過他的人。
【相關資料】
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，英國小說家，英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為“小說之父”。1719年，年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》，后來該小說成為世界著名的冒險小說之一。
【好詞】
擱淺、吞噬、煙波彌漫、怡然自得、妒火攻心、心煩意亂、油然升起
【好句】
1、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
2、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
【感想與感受】
當一個人獨立生活的時候，能像魯濱遜這樣對生活充滿信心，實在是難得可貴。在困難面前，魯濱遜沒被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我，它始終保持著一種積極樂觀的心態(tài)，正是這樣的心態(tài)，幫助他戰(zhàn)勝困難，并最終回到故鄉(xiāng)，回到親人和朋友中間。
魯濱遜在荒無人煙的小島上，也能克服千難萬險，取得成功，可我們這些溫室里的花朵，不過過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學習條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，不更該好好學習，取得優(yōu)異成績嗎？然而有的同學卻上課走神不認真聽講；有的應付老師抄襲作業(yè)；有的'不遵守紀律……同學們請你們想一想，學習不是為了老師父母，而是為了自己！這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的父母呢？魯濱遜憑借自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了夢想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強不息，愈挫愈堅，那么在我們的生活中就會是晴朗明媚的春天。
【讀書感悟】
生活本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。有的人則畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。我們應學習魯濱遜的精神、意念和對生活的熱愛、憧憬。
魯濱遜漂流記讀書筆記2
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》。腦海中不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那幅圖，我仿佛又看到了書中那驚險的一幕幕……
《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾·笛福在1719年創(chuàng)作的虛構長篇小說。這本《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索在17世紀中葉出生于英國一個平常的家庭中，生活平平淡淡，沒有大起大落，他不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的.海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，卻漂到了一個荒無人煙的孤島上。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。
沒有吃的，他就去打獵；沒有喝的，他就養(yǎng)野山羊，擠羊奶；沒有干糧，他就用麥子反復種收，烤面包吃。在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，播種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬葡萄干；他做桌椅，做陶器，做面包；他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后，他變得非�！案挥小保河刑掌饔�，有面包吃，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還養(yǎng)了一只鸚鵡做寵物，甚至還有了一個忠誠的奴隸----星期五。但在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
他在荒蕪人煙的孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬的28年呀！這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀！
讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我被震憾了。一個人身陷絕境，竟能這樣勇敢地面對生活，實在是難能可貴的。這使我認識到：人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。
在困境面前毫不退縮，不畏困難，在絕境中求生，這就是魯濱遜！
魯濱遜漂流記讀書筆記3
初讀《魯濱遜漂流記》這本書時，我認為它只是一篇平淡而又普通的人物傳記，沒有任何特別之處。讀到后來，我漸漸被文中跌宕起伏的情節(jié)吸引了，尤其是在魯濱遜漂到島上后，我的靈魂仿佛都被吸進了書，與情節(jié)融為一體。他會活下去嗎?他會在島上建一座房屋嗎?島上有什么?許多問題加快了我讀書的速度。他在船上搜集有用的東西時，我仿佛看見了他絞盡腦汁弄來了將近一英擔的鉛，費盡力氣才搬動其中的一些箱子，巧妙地拆下了船上的一些木頭。我還對他的作為頗有同感，平時的我也喜歡把一樣東西的有用性揮發(fā)到極致，即使是一個礦泉水瓶也能在我的手上變成一個迷你臺燈架。
他在建造他的小房屋時，更是讓我激動不已：我最喜歡建筑房屋了。他為防御島上可能有的危險而做的防御工事在我的想象中栩栩如生，仿佛我來到了故事里，而不僅僅是有畫面浮現在我眼前。這些都讓我感同身受：如果我沒有足夠的工具來造房子的話，那么只要把天然的山洞加固一下就可以當做天然的儲藏間了。而且如果我在一個陌生的島上且獨自一人的'話，我也會筑起一些防御工事因為在那時我會很缺少安全感。
我的心與內容發(fā)生了強烈的共鳴，這使我懷著以前讀書從來沒有的熱情和同情心來閱讀這本書。其中的《圣經》中的精神層面在我看來雖然有些夸張，但還是能在一個人精神和肉體都需拯救的時候安撫前者。當他遇到“禮拜五”時，我更是由衷的為他感到高興，盡管我并無法理解魯濱遜是怎么樣才讓禮拜五那么快就掌握英語和許多知識的。
笛福通過這本書向我們展現了魯濱遜從不甘于現實生活的普通，出海去探險到他流落荒島，為生存而奮斗，最后被解救，過上了美好的資產階級生活這樣一個故事。笛福通過這樣一個鮮為人知的角度向人們展示了早期英國殖民主義，不僅沒有被當局發(fā)現，還由于當時注明文學家的誤讀而宣揚它是一部經典名著，讓這部英國歷史上第一部真正意義上的長篇小說成為一部聲名遠揚的史實記載體。
笛福的寫法讓我驚嘆。只能讓大家看見里面的批判內容和歷史記實的作家，并不厲害;真正深藏不露的大作家就像笛福一樣，讓人閱讀了一個驚險精彩的故事后只感受到了魯濱遜的力量強大，并未發(fā)現這是一部描述殖民主義的小說，筆法之神，令我佩服。另外，這部小說的字數多達190943字(不同版本之間可能有誤差)，作者的耐心也令我驚訝。在寫過長的隨筆時，開始時我熱血沸騰、奮筆疾書，直到因為寫作某些原因打斷或是我心中有了新的靈感時，我的寫作速度就會時快時慢，直到寫了很多部分后，火熱的心已冷卻下來，只是緩慢的給隨筆添上一個結尾，結束這一篇。單篇寫作字數不會超過1萬字，比起笛福來，真是滄海一粟啊!
讀了這本書后，我所收獲的不僅僅是魯濱遜的經歷，更是他的經歷中那些為他指明方向的心靈燈塔，以及我與他那段心有靈犀的歷程。
書中不僅有一段耐人尋味的故事，還有一些可愛的小錯誤。在前文中作者提到在薩累當奴隸的除他之外沒有英格蘭人，但后一頁就說到了“那個木匠也是淪為奴隸的英格蘭人”這個小紕漏，還有非常明顯的一個：作者說魯濱遜給了西班牙人和禮拜五的父親一份書面指示，但在好幾年前他就沒有墨水了。這種有些俏皮可愛的錯誤在全書中還有許多個，但是越發(fā)讓我喜歡這本書了，而我也不知道是為什么。
雖然其中的一些語言有些不通順，但這可能是由于翻譯的錯誤而導致的。在寫完一篇作文后，我往往都會再讀一遍，改正那些不恰當的語言和錯別字。而作者笛福如果也那么做的話，那他實在是一個了不起的作家：仔細地看了975多萬個字母，要保證其中沒有拼寫錯誤，還要檢查語言的通順性和連貫性，且光是單純的看一遍就要花費很長時間，更別說改的或是寫的時間了。況且在如此高齡寫下這本小說，他是有多么堅持不懈，才能夠完成這樣一部巨作!回想我自己，有時連寫完幾百字的作文都懶得再看一遍，檢查錯誤，導致了整篇文章沒有達到“力所能及的完美程度”。一件事不可能做到完美，但關鍵是你做了沒有和你的盡力與否。人不可能創(chuàng)造完美，但可以趨向完美，只要他努力過。
這本書讓我與魯濱遜結伴同行，“看”到了許多新奇的東西。最重要的是，懂得了要堅持、要自信，還要在危險與挫折面前，讓心靈去指引自己……
魯濱遜漂流記讀書筆記4
初讀這本書，我就被它深深的吸引了，每一次閱讀都帶給我更多的智慧與信念。
魯濱遜不甘于平庸的生活，多次出海闖天下，當他遭遇海難，流落荒島后，他并沒有怨天尤人，而是開始充分利用自己的頭腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造的欣欣向榮。
可以想象，當魯濱遜剛流落到荒島上的時候，他該是多么沮喪與絕望啊，幸而他頭腦聰慧，意志堅強，相信自己能運用智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，結果他真的成功了，在付出艱辛的勞動后，本來貧瘠荒蕪的孤島，變得一派繁榮昌盛。魯濱遜，他就是憑著自己的一雙勤勞的手，一顆堅韌不拔的心，創(chuàng)造出了令人驚嘆的偉大奇跡。
我通過讀這本書也成長了不少，這個假期老師每天都會給我們布置背誦任務，有一次，我一連三首古詩都不會背，原因就是因為我太懶，不想早起讀書，人們常說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！钡诙煸缟�，媽媽依舊六點半叫我，我心想人家魯濱遜都能在荒島上生存下來，還自己制造各種東西，幫助他人，我就連早起讀書都這么困難嗎？想到這里所以我三下五除二的'穿上衣服，坐在床上認認真真的讀了起來，就在那天早上，我把三首古詩全部背會了，那一刻我的心情有克服困難成功后的喜悅。
總之在讀完這本書后，我堅信：一個人，無論在多艱難的時刻，只要有信心，有毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折。這本書將會像我的“充電器”一樣，正能量滿滿的伴我一生。
魯濱遜漂流記讀書筆記5
一個真正堅強的人，命運就算顛沛流離，他都不會畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心情久久難以平復。在笛福筆下，英國人魯濱孫在一次航海中遇難，孤身一人流浪荒島。他憑借頑強的意志力與無畏的勇氣，戰(zhàn)勝重重困難，救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國。
“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以解嘲的事情�！弊x到這句，一位樂觀向上，勇敢頑強的魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難，他沒有坐以待斃，而是勇敢樂觀地對待。這些事情放到我們身上，怕是不知所措地等死了吧？
生存，這個詞對我們來說，是有多遙遠呢？我讀著書上的一字一句，知道生命可貴�？蓪W會生存的實踐，卻是少得可憐。相較于魯濱孫，他已敢于面對現實，解決物質上的困難，學會生存。那樣無畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得，書上的一則故事。一位九歲的小男孩，和同學出去玩。父親在外工作，母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后，就詢問母親在哪。匪徒逼迫母親說在廁所，想讓男孩進入廁所后一并劫持。
男孩將計就計，趁匪徒躲在門外看不見自己時，大叫道：“媽媽你咋在這！”這一叫既讓母親安心，又讓匪徒飛一般沖進廁所。男孩把門反鎖上。
一來，匪徒人質在手，要活命只得不傷害人質。二來，匪徒想要破門需要一定時間。這時，父親回家，恰好警車趕來。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢，機敏。不僅救出了母親，還挽救了自己的`生命，可謂勇者無敵。
勇敢，不是見風使舵的兩面人，也不是沖動魯莽。勇敢是對于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫，他不畏懼艱難險惡，創(chuàng)造出自己的一片天地。文中的小男孩，他不畏懼匪徒的殘暴，憑借機智，抓住匪徒，挽回了自己的生命。他們都是有著一股巨大的力量——叫做勇敢無畏。
雨中的小草，頑強的飛蛾，石頭中的嫩芽。你們是在告訴我：浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無畏的勇氣而偉大……
魯濱遜漂流記讀書筆記6
剛看完《魯濱遜漂流記》時，我有許多驚訝、許多疑問，還有一點羨慕。
我的驚訝：別人流落荒島都會想要自殺，但魯濱遜沒有。魯濱遜竟然這么有膽量，在流落荒島后，再次坐著自制的小船，繞荒島附近環(huán)游。他每天打獵，后來有了屬于自己的羊群，每天有羊肉吃，羊奶喝，有時他還自己曬葡萄干吃，那可是我最愛吃的。
我的疑問：在荒島生活真的很艱苦嗎？很困難嗎？他在自家門口種的樹到底是什么樹？為什么這么快長成參天大樹？那些野人只吃人肉嗎？他還吃不吃蔬菜，水果？野人到底長啥樣？很兇嗎？魯濱遜每天喝的淡水是怎么來的？
我還有點羨慕他：在荒島上有足夠的自由，想干啥就干啥，沒有人會約束你。還可以喝羊奶，吃羊肉，我還從來沒喝過呢，以前從書中看到，都是說羊奶美味可口，好想嘗一嘗。
如果我也可以在島上和魯濱遜度過一日的話，我希望我可以喝到羊奶，吃自制的葡萄干，看參天大樹，摸小羊那軟軟的毛，看看野人的樣子，教魯濱遜家中的`鸚鵡說話，在海邊看看海，撿一撿漂亮的貝殼……
魯濱遜那敢于冒險精神和勇敢善良的品質，都值得被我們學習。希望我在長大后的某一天，也可以到荒島闖蕩闖蕩，勇闖江湖，哈哈！
魯濱遜漂流記讀書筆記7
《魯濱遜漂流記》讀書筆記450字自從我讀了《魯擯孫漂流記》，我受到了很大的啟發(fā)!一六五九年，魯濱孫一個人在一次航行中遇上了可怕的風暴，翻了船，除他之外無一個人生存下來。他流落到了荒島上。憑著他的毅力和勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。魯濱孫可是在孤島上生活了二十八年呀!當我聽到這個數字，驚呆了!從而可見魯濱孫是多么勇敢啊!他曾經說過一句話：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被也人所嚼??”慢慢的，他的個性就體現出來了，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己的悲觀中，開始一心一意的生活。慢慢的，魯濱孫就用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。讀完這個故事，我感受到了：人應該學魯濱孫這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強地活下去，哪怕只有一線希望，也要去爭取，決不能放棄!我們要像他那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。我總是反省自己：如果我流落到孤島上，能活幾天?一天?兩天?我有能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我可能連自己的衣服還洗不了呢!再說了，沒有人和我說話，多孤單啊!我準會憋死的!如今，我們的生活豐富多彩，我們要珍惜哦!呵呵!《魯濱遜漂流記》讀書筆記450字他，能背井離鄉(xiāng)去航海;他，能獨自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他，能在一無所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。聽了這些，你一定會迷惑不解地問：“他真有那么大的本事嗎?什么人可以做到這么困難的事?”我將堅定無比的說：“笛福筆下的魯濱遜做到了!”擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是，他們的船遭到了大風暴，同伴們不幸都死在了海里，只有他存活了下來。他被海浪沖到了一個無名的、雜草叢生的`孤島上。魯濱孫毫不畏懼，在一無所有的情況下，他開動腦筋，以無比頑強的毅力和一雙勤勞的手重新勤懇生活，克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養(yǎng)起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋;還收了一只可愛鸚鵡，教它說話;更妙的是，他有了一位從野人手下救下來的好幫手“星期五”??魯濱孫在孤島艱辛生活了30年，終于回到了日思夜想的祖國，回到朝思暮想的家人身邊。我掩卷深思，真真切切地感受到：一個人只要有毅力，有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以緊緊抓牢機會，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡!讀書筆記《魯濱遜漂流記》讀書筆記450字今年這個暑假，我讀了英國作家笛福的作品——《魯濱孫漂流記》。讀了之后，使我感慨萬千。這部小說描述了主人公魯濱孫流落到了一個荒島上，在島上他建立起自己的家園，蓄養(yǎng)打獵時捉來的獵物，還對抗野人，并救下一個野人叫做“星期五”，教他說話等。歷盡千辛萬苦，最后魯濱孫終于回到了英國。讀完這部小說后，我對魯濱孫在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至及。我深刻體會到，魯濱孫有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強的性格是分不開的。我有時也會埋怨自己的生活條件太差，比不上現在的同齡人，但現在想想那些身體殘疾的人，我就不由得陣陣發(fā)熱。他們尚且堅強而樂觀地面對生活，自食其力，而我卻??現在，我會這樣告訴自己了：其實父母已經給了我更重要的東西，那就是生命和勞動的雙手，只有自己辛苦種下的果實才是最香甜的。如今我們的生活如此豐富多彩，我們應該學會珍惜。不要像有些人遇到一點兒困難就要輕生，這是多么愚昧的舉動啊!想想魯濱孫，他為生存下來，回到祖國去，一直堅持不懈地拼搏著。雖然生活中存在著千千萬萬個困難，但也許會有更多的精彩與幸福。讀了《魯濱孫漂流記》，我明白了要堅強地面對生活，用微笑去迎接未來的每一個挫折�！遏敒I遜漂流記》讀書筆記450字《魯濱孫漂流記》講的是一個英國青年魯濱孫海上歷險、荒島求生的故事。在荒島上，魯濱孫遭遇了食人部落，忍受了病痛和孤獨，也結交了土著朋友。他靠勇氣和智慧，頑強自助，創(chuàng)造了生存的奇跡，最終回到了祖國。我一口氣讀完了這個險象環(huán)生、驚險刺激的歷險故事，在為書中的情節(jié)緊張和興奮之余，也為主人公魯濱孫的堅強和樂觀贊嘆。通過這個故事，我體會到人生就像在大海上的航行，有時是碧波蕩漾、一帆風順，有時也會有電閃雷鳴、狂風惡浪。當危機到來時，我們不能慌
張和退縮，要努力保持冷靜。魯濱孫正是有了這種臨危不亂的勇氣，才能在與食人生番或叛變水手的戰(zhàn)斗中取得勝利、化險為夷的。同時，在艱難的環(huán)境中我們不能輕言放棄，應該保持內心的樂觀，勇敢地面對現實，利用各種資源堅持下去。在荒蕪人煙的小島上，魯濱孫就是靠自己的頭腦和雙手解決了生存的困難。他挖鑿巖壁作堡壘，獵殺野獸作食物，采集種子耕作莊稼，將新鮮的葡萄曬制葡萄干，捕捉迷途的山羊用來馴養(yǎng)，用碎布和羊皮縫制衣服??正是這樣，他才熬過了在島上的28個年頭。這個故事給我另一個重要的啟示是：愛心和正義是必不可少的。魯濱孫正是因為富有愛心和正義感，在危難時刻救助了“星期五”和船長等人，才得到朋友的幫助，最終度過重重難關。多么驚險而有趣的冒險故事，多么可愛而感人的主人公啊!小朋友們快來讀讀《魯濱孫漂流記》吧!我相信你們一定會和我一樣受益匪淺的。
魯濱遜漂流記讀書筆記8
通過閱讀第六章魯濱遜的日記，可以看出他是一個善于思考、勤于動手的擁有智慧的聰明人。主要表現在：
1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的.東西盡可能多的轉移到岸上，相信它們必有用武之地；
2、他每天安排好自己的工作，或挖洞，或造圍墻，或搬運東西，或四處巡查，或覓食，不論做什么，只要不呆坐等死，就證明他活著還有意義；
3、當意外（地震、塌方等）降臨時，他沒有被擊垮，沒有沮喪，而是選擇積極樂觀地面對，分析當前形勢，以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長遠長久，而不是只盯著眼前既得利益，這為他長時間生活荒島奠定了物質基礎；
4、為了緩解自己獨身生活荒島的孤寂，他利用從大船上“拯救”下來的紙筆和墨水，開始記錄自己的生活點滴。不僅能夠弄清楚自己的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好辦法。更重要的是，“日記”這種小說中的“文中之文”讓讀者感覺更真實可信，被深深地吸引其中。（我就是其中之一，好幾次看這本書看到午夜。）
魯濱遜這種身處絕境不悲觀（樂觀）、不放棄（堅持）的態(tài)度與行為令人欽佩！
魯濱遜漂流記讀書筆記9
當你一個人流落在孤島上，你會怎么做，是頑強地活下來，還是坐以待斃?如果你不知道該怎么做的話，我向你推薦看一本書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這部小說的內容扣人心弦：在一次航行中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。在那座荒無人煙的小島上，魯濱遜長達28年的歷險生活開始了。
魯濱遜是一個聰明機智又有堅強毅力的人。在這小島上，沒吃的.自己找，沒穿的自己做，沒住的自己蓋。作者笛福曾經說：“害怕危險的心理比危險本身還要危險一萬倍�！笔聦嵉拇_是這樣的：記得一天下午，我看了一部恐怖片，它的內容很可怕，到了夜晚，我翻來覆去都睡不著覺，總是找媽媽和妹妹說話，可是到了后來，她們都睡著了，我害怕極了。這時，我想起了笛福說過的話，在心中默念：那些只是假的，世界上是沒有那樣的東西的……漸漸地就進入了夢鄉(xiāng)。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我還感悟到了人生的道路中不能遇到困難就放棄，應該勇于面對困難。遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看得那么絕對，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，后來他在荒島上救了一名土著，給他起名“星期五”，一下子就把他變成了自己的奴隸。當發(fā)現有野人的時候，一開始他慌了手腳，但他憑借著自己的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人。全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。
魯濱遜他那堅強的毅力讓我深受感動。在現實當中，像魯濱遜那樣的人非常少，很多人要是遇到這種情況，早就自暴自棄了。還有些人寧愿餓死，也不去找吃的，沒人會堅持28年，當然也包括我。但看完了這本書后，我想：我以后也一定要學會堅強，學會獨立，學會遇到困難不能輕易就放棄，應該勇于面對困難。
有空，你也去看看《魯濱遜漂流記》這本好書吧，它一定會讓你受益匪淺的。
魯濱遜漂流記讀書筆記10
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有著極不尋常的經歷，本應成為教士的迪福，在21歲時思慮再三決定“下�！苯浬�。此后他就投身與商業(yè)，參與政治神之間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生的此事業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產，一時受國王器重，一時被捕入獄，但他從不氣餒，屢戰(zhàn)屢敗。60歲時，他開始動筆寫虛構小說《魯賓遜漂流記》，卻出乎意料的大獲得成功，數日后就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中，作者不僅加入了自己的經歷，而且對主角魯賓遜添加了神話色彩。和作者一樣，小說的主人公魯賓遜是個永不疲倦，永不安生的行動者，是當時不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產物。他不屑守成，傾心開拓，三藩五次的離開小康之家，出海闖天下;他理志明達，勤于勞動并善于勞動。他遭遇淪落掉荒島上以后，不作嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年，歷經千辛萬苦，終于獲取了一筆客觀的財富，完成了他那個時代典型的英雄世紀的創(chuàng)業(yè)歷程。
迪福發(fā)揚了流浪漢小說的傳統，把魯賓遜的故事構織成一個嚴謹的人生預言。而且，他在展示意中人物、一套神話的同時，也打他們放到了觀察、審視時的位置上，表達了一個時代對子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無僅有的，但也有寧人慶幸之處，從而增強了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個帶有鮮明時代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅韌奮斗的精神和對自生的嚴肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強的精神在鮮艷的南方大自然的背景上進行著，它給人帶來了迅速而顯著的好處。盧梭在他的教育小說《愛彌兒》一書中提到了《魯濱遜漂流記》對兒童的教育意義。他敵視當時的文明，企圖不用書籍來教育和培養(yǎng)愛彌兒，但對這部書卻是例外。盧梭寫到：“這本書將要成為我的愛彌兒閱讀的第一本書籍，它將長期陳列在他的圖書館中，并不久在館中站重要地位�！边�有杰克生在他的《英國小說與小說家》中寫到：“人們如果要重新抓住資產階級在他的年輕的，革命的，上升時期的旺盛而自信的精神，和敢于探險戰(zhàn)勝困難，那么最好的導引無過于丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對同一件事，每個人都會有不同的感受，不同的抉擇，不同的做法，但是如果每個人都象魯濱遜那樣，那么你的生活將會是多么的多姿多彩。
一、好句摘錄：
1、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。
2、我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風，他們就不知道如何使用這些辦法了。
4、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
二、好詞摘錄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
三、好段摘錄：
1、這里地上結滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
2、不料忽然有一個聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的�，F在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。
3、你們要是看到我用飯的情景，一定會羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個人高高坐在上面�！安▋骸狈路鹗俏业膶櫝迹挥兴庞袡喔艺f話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權威，可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下，也不禁會啞然失笑。
4、開始做一件事的時候，若不是預先計算一下需要多少代價，若不是預先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。
5、我經常懷著感激之心坐下來吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時使我心里感到一種衷心的安慰，簡直無法用言語表白�！矣X得，我們對于所需要得東西感到不滿組，都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心。
6、……可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的.地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
7、我在海上漂流了這么多天，實在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過去的危險回味一下。
8、一個人時時期待著禍事，比遭遇到禍事還要苦些，尤其是當一個人無法擺脫這種期待，這種擔驚受怕的心情的時候。
9、在人類的感情里，經常存在著一種隱秘的原動力，這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引，禍事被某種雖然看不見，卻想象得出來的目標所吸引，就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去，如果達不到目標，就會叫我們痛苦得受不了。
10、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
11、造物主在統治人類的時候，把人類的認識和知識局限于狹隘的范圍，實在是無上的好事。
以上是我讀這本書時摘下的讀書筆記。大多出現在書的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實書的前部分也有不少好句子，只是我一開始的沒有摘下來而已。
我個人以為，這是一本很不錯的書。它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣。
魯濱遜漂流記讀書筆記11
“書，是人類進步的階梯”。書不僅能讓我們學到了許多知識，還讓我們學會在社會上立足。
我讀過的書可不少，有四大名著，有《十萬個為什么》《格林童話》《魯濱遜漂流記》。但我最喜歡的書還是英國作家丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這本書像一塊磁鐵一樣深深吸引著我，讓我愛不釋手，受益匪淺。
這本書主要講述了主人公魯濱遜出生于一個中產階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的`途中遇到風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。后來他憑著堅韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年才得以返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜憑著自己頑強的毅力和堅持不懈地努力克服了重重困難，他這種精神多么值得我們這一代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”學習��！
今年一放暑假，媽媽給我報了鋼琴七級的考級，讓我覺得壓力好大。媽媽還下了命令，要求我每天至少練琴三個小時，頓時，我傻眼了。我真羨慕我的好朋友一放假就跟爸爸媽媽去游山玩水去了，而我卻困在家里，苦苦練琴，心里真不是什么滋味。每天練得腰酸背痛，手指也發(fā)麻了，我不停地埋怨媽媽。正當我想放棄時，腦海里突然想起了魯濱遜遇到那么多艱難險阻都不退縮，而我遇到這點困難又有什么理由半途而廢呢？于是，我堅定了信心，重新調整好心態(tài)，我又不知疲倦地練琴�；侍觳回撚行娜耍K于到了考級的日子，我發(fā)揮得異常好，并獲得了優(yōu)異的成績，得到考官的嘖嘖稱贊，令我喜不自勝。
通過這次鋼琴考級，不但讓我找到了學鋼琴的樂趣，同時也讓我更喜歡《魯濱遜漂流記》這本書了！《魯濱遜漂流記》這本書教會了我只有堅持到底，永不言敗，才能取得勝利；只有不向失敗低頭，才能獲得成功；只有付出艱辛的汗水，才能收獲甜美的果實！
《魯賓遜漂流記》這本書伴隨著我度過了一個金色的童年！
魯濱遜漂流記讀書筆記12
倘若漂洋在大海上,或遇驚濤駭浪或遇風平浪靜,或遭跌宕起伏……對于成熟的我們來說，只是一個階段;而對于幼稚的我們來說，無疑是一場冒險。
然而成長的第一課就是學會放棄。放棄本該擁有的東西，開始意料之外的驚險，放棄安逸得到了刺激；放棄了舒適的生活得到實際體驗；在這里我學會若逆境中成長。
其實，在生活中總是有舍才有得，魯濱遜用智慧戰(zhàn)勝自然帶來的挑戰(zhàn)，用汗水建立了自己的“小王國",用堅持打破了無限的.悲觀，在孤獨的二十多年中度過。
在這一課我學會了樂觀面對。
同時我還學會了感恩,感謝上帝賜予生命,感謝每一個平凡的人，我們都應該慶幸自己平凡卻活的光彩的生活！
人生如一本書,應多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼，人生如首歌應多一些激揚的重旋律，少一些抑郁的音符，讀完這本書看完他的冒險，讓我學會了很多很多....
魯濱遜漂流記讀書筆記13
這本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險和困難，但我的收獲也是無法計算的�！彼镁群螅]有抱怨那28年中遇到那么多的危險，抱怨老天對他是多么的不公，而是覺得，那28年，讓他學會了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無法計算”的。我還覺得書中在魯濱遜遇險后，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個列了起來，從篇幅上來看，福居多，而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡。”從以上可以看出，魯賓遜是一個勇敢無畏的人，但更是一個從不抱怨命運，樂觀頑強的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書在給我?guī)硎斋@的同時，也使我深深得反思。如果命運也讓我流落荒島我會怎么樣呢？在荒島上好多事情都不會做，比如種麥子，做生活必用品等，我只會在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來救我�？晌以诨膷u上的命運還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒到我，要學會生存，學會獨立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時生活中也應該學習一些生存的基本。
在我們的`現實生活中就有許多像魯濱遜一樣面對困難用不畏懼的人，比如說在08年的汶川大地震中，教師譚千秋在危險來臨時，并沒有逃走，而是護住了自己的學生，最后自己死了了，學生活了，面對困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書，種種思考過后，我覺得魯賓遜是一個不抱怨命運，樂觀、勇敢、頑強的人，而懂得此番道理的背后，帶給我的則是警示，作為一個女孩子，是不是應該去學會生存，學會堅強，學會獨立，學會不抱怨命運，做一個“現代的魯濱遜”呢？
魯濱遜漂流記讀書筆記14
盧梭曾經評價過《魯濱孫漂流記》這本書：“正在成長中的男孩都應該先讀讀這本書�！�
《魯濱孫漂流記》這本書主要寫了一位英國人很愛航海冒險，到過世界很多地方，碰到過許多危險，但他一點也不畏懼，希望走遍天涯海角，他就是魯濱孫。
這本書讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭。當時看到有野人痕跡的時候，他心里雖然很恐懼，但他并沒有想著躲起來，而是知道后想著辦法對付那些野人，并沒有畏懼。他把羊圈分成好幾個圈，為的是如果野人偷走這個羊圈里的羊，還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當再次看到那些野人的時候，有兩個野人被拖出來，一個被殺了，另一個掙扎的逃跑著，跑的方向正是魯濱孫家的方向，于是，魯濱孫決心救下了那個野人。
我體會到了魯濱孫是一個聰明能干、不畏艱險的.人、善良的人。
如果我和魯濱孫相比，可差遠了，當他看到野人的痕跡時，他卻是勇敢面對，并沒有心里想躲起來，而是想怎么對付他們。我卻不同，有一次考試時，因為有一道古詩題很多人錯了，老師說誰錯了，有很多人誠實的站起來，我卻沒有，等發(fā)下卷子的時候，老師一檢查就發(fā)現了濫竽充數的我，最后被說了一頓。從這件小事兒中，我就和魯濱孫有了很大的差距，雖然不是同一件事，但是精神上面已經有了差距，他是勇敢面對，而我卻是沒有膽量去面對，所以他的這種精神很是讓我敬佩。
之所以讓我們成長中的男孩讀這本書，是因為他能讓我們得到很多知識，學習魯濱孫的精神品質。
魯濱遜漂流記讀書筆記15
魯濱遜，一個熟悉的名字；《魯濱遜漂流記》，一本熟悉的書。今天，我終于有幸結識了這位“朋友”，仔細地與它“交流”了一番。
這本書講了一個十分有趣的冒險故事。一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險，不幸被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他不懈的努力，運用自己的知識，歷經千辛萬苦，終于頑強地活下來，還救助了野人“星期五”，成了孤島島主，最終經過28年的等待，找準時機回歸了祖國。這個英國人，便是魯濱遜·克魯索。
在這本書中，魯賓遜說過一句話，讓我感觸很深，那就是“世間萬物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人，我們能夠享用的，不過是我們使用的`部分，多了毫無意義。”是呀，每每讀到這一句話，我就會想到我的奶奶。
我家的后花園里，有一片菜地，奶奶每天都在這片地上辛勤勞動，每過一段時間，就能收獲一大把一大把的蔬菜，各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當然吃不了，于是，奶奶總會把菜裝進袋子里，送給鄰居好友，讓大家都享受享受這一份喜悅。一開始，我并不明白奶奶為什么要這樣做，直到后來，我才慢慢發(fā)現，鄰居好友在日常生活中，也常常關心奶奶，幫奶奶那重物；電梯壞時，扶著奶奶一級一級地爬上去……原來，給予別人的同時也會得到收獲。
讀了這一句話，我想，在以后的生活中，我會把積攢多了的東西，送給別人，幫助別人是最快樂的。
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