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部隊(duì)讀書心得體會(huì)
“我的是‘好’!”“我的是‘繼續(xù)努力’!”……同學(xué)們都在談?wù)撝蠋熢谧约洪喿x筆記上寫的評(píng)語。我也翻看著自己的閱讀筆記本。上面的評(píng)語是：“很好，多讀多寫一定能出成果!”我一頁一頁地翻看著。半年來，我整整記了一本。這上面記著格言、童話、寓言、散文、笑話……真是豐富多彩。這本閱讀筆記對(duì)提高我的寫作文水平起了很大的作用。它真是我的寶貝!半年多來，我堅(jiān)持寫閱讀筆記，取得了很大的收獲�；叵肫饎傞_始記筆記時(shí)的情景，真覺得好笑。
老師向我們布置了這項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要求我們?cè)陂喿x書籍的基礎(chǔ)上寫點(diǎn)學(xué)習(xí)心得，并配上些插圖。我剛開始做這件事時(shí)興致很高，覺得記閱讀筆記倒是一件新鮮事。后來，作業(yè)越來越多了，我漸漸放松了要求，把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成了負(fù)擔(dān)，每天簡(jiǎn)直是被迫讀一些課外書。畫插圖就更難了，一幅插圖要憋半天。一次，老師發(fā)下了閱讀筆記本，我看到老師的評(píng)語：“爭(zhēng)取自己多練多寫!”我又看了別的同學(xué)的本子，只見上面寫著“好”字。我不禁拿著同學(xué)的本子愛不釋手。對(duì)照自己的本子，我簡(jiǎn)直后悔極了。我決心一定認(rèn)真記閱讀筆記。
從那以后，我每天一寫完作業(yè)，就來到閱覽室，鉆進(jìn)了書堆。
經(jīng)過半年多的練習(xí)，我取得了顯著的成績(jī)。我懂得了記閱讀筆記的目的，真正認(rèn)識(shí)到記閱讀筆記的好處。由于看的書多了，我的閱讀能力提高了：以前讀一篇文章要用好長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)一句話看不懂，要翻來復(fù)去看好幾遍，還常遇到生字;后來，文章讀多了，看的速度也快了，一些生字也認(rèn)識(shí)了，能體會(huì)到文章的思想感情。我的鋼筆字也有了較大的進(jìn)步：原來寫字又慢又不好看，現(xiàn)在寫得又熟練又有力量了;原來寫一篇閱讀筆記，要用一個(gè)多小時(shí)，寫出來也不那么生動(dòng)，現(xiàn)在寫一篇閱讀筆記只用半個(gè)小時(shí)，也比較生動(dòng)。做到了寫什么內(nèi)容就畫什么樣的插圖：如寫春天，畫百花爭(zhēng)相開放，寫秋天畫紅葉，寫冬天，畫皚皚白雪，寫人的高貴品質(zhì)畫菊花，寫人的崇高的精神畫青松……
記閱讀筆記不僅培養(yǎng)了我的審美觀念，還豐富了我的詞匯，開闊了我的視野，增進(jìn)了我對(duì)國(guó)家大事的了解。記得我在一篇文章中曾看到這樣一段話：開展課外閱讀活動(dòng)，對(duì)于幫助青少年樹立共產(chǎn)主義的理想，培養(yǎng)高尚的情操，開闊視野，掌握豐富的人類知識(shí)，激發(fā)探索科學(xué)文化奧秘的欲望，都大有裨益。真是這樣，通過親自實(shí)踐，我感到記閱讀筆記的確有很多好處。
我翻看著自己的閱讀筆記本，心情無比激動(dòng)。是它幫助我提高了認(rèn)識(shí)，是它培養(yǎng)了我的閱讀與寫作的興趣。我拿著這“寶貝”，心里真是高興啊!
部隊(duì)讀書心得體會(huì)2
經(jīng)過10天的部隊(duì)生活，讓我對(duì)部隊(duì)基層的生活工作學(xué)習(xí)有一定的了解，感覺受益匪淺。從何昊隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷中，讓我學(xué)會(huì)如何適應(yīng)部隊(duì)的生活，如何從一名大學(xué)生到一名軍人，一名軍官的轉(zhuǎn)變。該部隊(duì)吳楊洲連長(zhǎng)，從一個(gè)國(guó)防生到部隊(duì)優(yōu)秀大學(xué)生干部的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我感觸頗深，與他交流后，讓我對(duì)在部隊(duì)建功立業(yè)產(chǎn)生了憧憬，吳連長(zhǎng)是我以后在部隊(duì)工作學(xué)習(xí)的楷模。通過看丁曉兵的事跡片，讓我多了一分對(duì)英雄的崇拜，對(duì)人生理想的多一分思考，細(xì)細(xì)想來，我覺得自己在以下三個(gè)方面還有待提高：
一、政治思想方面。在沒來實(shí)習(xí)之前，對(duì)部隊(duì)知之甚少，堅(jiān)定從軍的思想有些不穩(wěn)定，擔(dān)心自己適不適應(yīng)部隊(duì)，能不能在部隊(duì)發(fā)展好，通過與何昊隊(duì)長(zhǎng)、吳楊洲連長(zhǎng)的`交流，以及自己在這段時(shí)間的所見所聞，打消了我的顧慮，更加堅(jiān)定了我扎根軍營(yíng)扎根基層的信念。作為一名預(yù)備黨員，一名準(zhǔn)軍官，要牢記黨和人民的厚望，仔細(xì)掂量肩上的擔(dān)子，立志在基層建功立業(yè)，趁著年輕多吃一點(diǎn)苦，多經(jīng)一番歷練，多長(zhǎng)一種本領(lǐng)，在基層這個(gè)廣闊的天空大展宏圖。
二、軍政素質(zhì)方面。通過與基層官兵的對(duì)比，我覺得自己在軍政素質(zhì)方面還有待加強(qiáng)，體能是我的一塊短板。由于之前沒有嚴(yán)格要求自己，使得自己剛來一對(duì)比就發(fā)現(xiàn)體能落后他們一大截，在以后的生活了，我要嚴(yán)于律己，堅(jiān)持鍛煉身體，趕上部隊(duì)官兵的體能水平。在心里素質(zhì)方面，感覺自己有些浮躁，做什么事毛毛躁躁，沉不下心來，通過學(xué)習(xí)楊業(yè)功和丁曉兵的先進(jìn)事跡，讓我知道執(zhí)著追求所從事的事業(yè)，全身心的投入工作，才能成就事業(yè)，走向成功，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
三、作風(fēng)方面。在這里實(shí)習(xí)，讓我感受最深的就是細(xì)節(jié)，何隊(duì)長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)”。我認(rèn)為還不僅僅有這些，細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人的關(guān)心程度，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。在生活方面，比如人走關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)一度電一滴水。在工作方面要謹(jǐn)小慎微，特別是像飛機(jī)、導(dǎo)彈這些昂貴且精密度高的裝備，工作上的一個(gè)小小的失誤就可能造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)的重大損失。
通過實(shí)習(xí)讓我知道自己離一名合格軍官的差距，在大學(xué)最后一年我要不斷縮小差距，爭(zhēng)取在畢業(yè)后能成為一名合格的準(zhǔn)軍官。
部隊(duì)讀書心得體會(huì)3
我們?yōu)椤侗秤啊防锏母赣H感動(dòng)過，為《活著》里富貴兒子的死而心酸的流淚過，并也在被窩里抱著《悲傷逆流成河》眉頭緊皺的隨跌湯起伏的情節(jié)糾結(jié)著久久無法平靜。
在朋友的推薦下閱讀了郭敬明的《悲傷逆流成河》。許多人對(duì)其嗤之以鼻多半是因?yàn)檫@本書被擺放在“青春文學(xué)”的書架上。要知道“青春文學(xué)”與“言情小說”有著天壤之別，我們正處青春花季，閱讀其也是件無可厚非的事。
小說以易遙，齊銘，顧森西，顧森湘四個(gè)高中生為主要人物，在不幸的家庭背景之下演繹著青春花季里萌發(fā)的情感;家庭的矛盾與母愛;社會(huì)中人與人之間的冷漠無情�？傆X得應(yīng)該有個(gè)交代但小說卻突兀的戛然而止，翻動(dòng)它的每一頁都期盼早一點(diǎn)終結(jié)悲傷。也許是被厚厚的番外篇迷惑了以為會(huì)有陽光灑向美好的結(jié)局。直到看到“全文終”三個(gè)大字。我才木納的反應(yīng)過來。
我用了三小時(shí)看《悲傷逆流成河》并非走馬觀花一目十行。大腦空白片刻后覺得內(nèi)心沉悶的疼痛，人物全部以死亡來祭祀青春。荒延的17歲，模糊不清的17歲，從始至終都無法把“愛”這個(gè)帶著責(zé)任沉重的字眼擺放在清晰的位置上而反之為它沉淪。把美好點(diǎn)滴隱藏，反之赤裸裸呈現(xiàn)了不可名狀的悲傷與人性的可怕。可憐的易遙，堅(jiān)強(qiáng)一路伴隨著這個(gè)孤單的靈魂，哪怕有個(gè)支離破碎的家庭，但那脆弱的花朵卻在剎那間綻放，流言蜚語在身后劇烈升騰伴隨著白煙�？蓱z的顧森湘，美好的花季被動(dòng)蕩的四周攪得兵荒馬亂，硝煙四起。小心翼翼的喜歡著，懵懂著，遍體鱗傷的收?qǐng)觥ｊP(guān)于齊銘，他好似一切的罪魁禍?zhǔn)�，關(guān)心曖昧后的傷害遠(yuǎn)比呵護(hù)來的深刻。懦弱著看著一切，單薄的不知承擔(dān)為何物。在易遙真正在乎時(shí)他輕盈的抽身。他的存在似乎只可以在病房外隔著玻璃對(duì)易遙無聲的說著“對(duì)不起”，齊銘拋開狼藉的一切。坦蕩的接受另外一份愛。依舊沒心沒肺的優(yōu)秀，受女生追崇，他就是毒藥，與塵埃飄散在一起的慢性毒藥。所以，大家手拉手走向死亡。
小說畢竟是小說，作者用放大鏡照亮黑暗用火把焚燒了美好。卻反之襯托了我們是在安逸幸福的活著。不要問我從這樣一本書中學(xué)到了什么，那些“我們熱愛祖國(guó)的`大好河山”，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的陳詞濫調(diào)早已不是讀書的本質(zhì)。
郭敬明用細(xì)膩的語言繪制了一幅幅青春的寫照。無聲河流中融匯了我們無法察覺真實(shí)的縮影，一列列渴望征服的軍隊(duì)逼近我們安逸的象牙塔，喧囂過后草木皆非。這像是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，吉光片羽中懷念與感傷同行。我們要小心翼翼的過著每一天，即使千絲萬縷的誘惑纏繞，那醉酒后臉頰酡紅的美依舊不可向往。懷揣著理智緘默前行，悲傷，請(qǐng)你逆流成河緩緩地流走，不要流經(jīng)脆弱的心臟。傷害，17歲，誰都不需要。
部隊(duì)讀書心得體會(huì)4
在這拉練的一個(gè)月里，有歡笑、也有無奈，然而它卻令我很難忘。它讓我學(xué)會(huì)了什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。起初都以為可以應(yīng)付過去，就可以完事了。但后來才感覺到，拉練不只是訓(xùn)練我們的身體素質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的毅力、耐心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
一開始都是大家各自跑，沒有組織，也沒有紀(jì)律，所有人都是很懶散的狀態(tài)，根本沒有把拉練當(dāng)回事，拉練的效果很不好。但是后來我們隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)集體，批評(píng)了我們。我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們不再是只是為了應(yīng)付而練。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，不能就這樣甘愿落后。只有我們團(tuán)結(jié)起來，統(tǒng)一思想才會(huì)營(yíng)造一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)。所以說，它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。
第一次集體拉練的時(shí)候，才三圈就累得受不了，有時(shí)候真的想要放棄，看著別人，都在堅(jiān)持著，自己要放棄的念頭也就打消了。其實(shí)回頭想想，生活中就是這樣，也許就因?yàn)樽詈蟮囊徊阶约簺]有堅(jiān)持下來，而導(dǎo)致最終的失敗。所以說，它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。這兩周的拉練讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，無論在哪個(gè)崗位上，它將使我終身受益。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。這些活動(dòng)，既磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的'意志，吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的友誼，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神。
也許我們?cè)诶毜臅r(shí)候多多少少都會(huì)有所抱怨，但我們知道，拉練是必不可少的，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘沁@樣說的，“吃得苦中苦，方為人上人”。
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