有關(guān)讀書(shū)心得日記模板匯總7篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)心得而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀書(shū)心得日記7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)心得日記 篇1
讀完《安妮日記》,安妮,這個(gè)比我大幾歲的小姐姐,給了我太多的震撼。為了躲避納粹的追殺,他們一家住進(jìn)了狹小的秘密后屋。他們整天生活在恐懼之中,小心翼翼地活動(dòng)在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有自由、沒(méi)有足夠食物的幾十平方米的小天地里,時(shí)刻擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn),被納粹抓走。這樣的生活安妮足足過(guò)了25個(gè)月。面對(duì)這樣的生活,安妮從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò),她堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),希望將來(lái)能成為一名記者和作家,盼望著有一天能在一個(gè)和平的世界里施展自己的才能,做出自己的一份貢獻(xiàn)。我關(guān)掉燈,想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)呆過(guò)的.秘密后屋,在這兒住上25個(gè)月,那該有多可怕!我得整天面對(duì)恐懼,在黑暗中摸索著行走,不能大聲說(shuō)話,甚至連上廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚我每天都提心吊膽,死亡會(huì)隨時(shí)降臨。我渴望自由,渴望和平,渴望見(jiàn)到湛藍(lán)的天空,渴望美麗的大自然,可是,我都不能!我一定會(huì)絕望,我想我甚至?xí)l(fā)瘋。這時(shí),我才感到,我是多么幸福!生活在黨的陽(yáng)光下的我,從小就在爸爸媽媽呵護(hù)下長(zhǎng)大,好似一個(gè)美麗的泡泡,燦爛奪目,卻經(jīng)不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)。我常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的困難而苦惱,比起安妮,我所謂的困難根本不值得一提。對(duì)于安妮來(lái)說(shuō),自由,理想,和平就是她的幸福,這些對(duì)于生活在今天這個(gè)和平時(shí)代的我來(lái)說(shuō),天天都擁有,安妮在那樣的磨難中尚且能夠以樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,為自己的理想努力奮斗。我還有什么借口說(shuō)自己做不到呢?還有什么理由不去珍惜我所擁有的一切呢?
讓我們一起勇敢地面對(duì)困難,把自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)!有一天能為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。安妮,一個(gè)不曾絕望的女孩,一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的女孩,一個(gè)不愿低頭的女孩,她永遠(yuǎn)活在我們的心中,不斷地激勵(lì)著我們。
讀書(shū)心得日記 篇2
只知道楊紅櫻是兒童文學(xué)暢銷書(shū)作家中的“女一號(hào)”, 我家小書(shū)店里的“淘氣包馬小跳系列”也曾熱賣,可我并沒(méi)有興趣讀這些童書(shū),甚至有點(diǎn)兒不屑一顧。去年,一位朋友說(shuō)我的性格有點(diǎn)兒像楊紅櫻《笑貓日記》中的笑貓,想讀卻仍未開(kāi)讀。
年初,中國(guó)移動(dòng)積分中心免費(fèi)贈(zèng)送禮品,在《生命中不能承受之輕》贈(zèng)完了的情況下,我才選擇了一本楊紅櫻的《女生日記》。
《女生日記》是一部以校園和家庭為題材的日記體小說(shuō),它真實(shí)生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)由小女孩成長(zhǎng)為少女的生理和心理的微妙變化的過(guò)程。楊紅櫻以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的`快樂(lè)與煩惱。
楊紅櫻的語(yǔ)言詼諧幽默,加上書(shū)中美麗的插圖,使這本書(shū)讀起來(lái)倍感輕松快樂(lè)。在我看到一半時(shí),書(shū)被辦公室一位同事借去,他很快就興致勃勃地先讀完了這本書(shū)。
《女生日記》不僅揭示了小女生內(nèi)心的好多小秘密,以及羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè),也讓我們看到了精彩的小學(xué)生世界,他們都是有思想、有愛(ài)心、有責(zé)任的小大人、小能人。這本書(shū)寫(xiě)活了人物,他們各有各的特點(diǎn),如冉東陽(yáng)的善良,梅小雅的勇敢,吳緬的智慧,莫欣兒的乖巧,劉楊惠子的爽快,南柯夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)……
冉東陽(yáng)的父母可謂家長(zhǎng)的楷模。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶著她出去玩;孩子想資助梅小雅媽媽開(kāi)店,他們?nèi)χС?
讀書(shū)心得日記 篇3
我讀了《笑貓日記》—《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū),有一個(gè)小故事叫“三寶要做搜救貓”。
讀完故事我覺(jué)的小動(dòng)物也能在危難時(shí)幫助人類,那就可以說(shuō)再小的'力量都是力量呀!每個(gè)人從四面八方趕來(lái)
加入救援行動(dòng),互相幫助、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致、不離不棄就會(huì)完成很偉大的事情。
我也想像三寶一樣在危難發(fā)生時(shí),貢獻(xiàn)出一份小小的力量。
讀書(shū)心得日記 篇4
這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫(xiě)日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛(ài)出風(fēng)頭的男孩,這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無(wú)數(shù)的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子游戲,卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果他便去朋友家玩游戲,回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,裝成傷員,反而招來(lái)女生的厭惡……
在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁;厥走^(guò)往歲月,記憶慢慢翻開(kāi),折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作。
那天,是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來(lái)。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人計(jì)劃了。于是我背起書(shū)包,連飯都不顧及吃,像離弦的箭,向?qū)W校飛奔而去……
“叮鈴鈴……”上課了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,心里卻想著:“嘿嘿,待會(huì)兒有人好受的!”這時(shí),老師點(diǎn)名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn),我一直等著這個(gè)時(shí)刻!我見(jiàn)小鑫站起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地讀著長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,我想:“得快點(diǎn)下手!”于是,我上半身裝作聽(tīng)得陶醉的樣子,下半身卻在做小動(dòng)作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的`位置。我小心翼翼地操作著,生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。
哈,終于,我在小鑫讀完課文之前,順利實(shí)施了我的計(jì)劃。我長(zhǎng)舒了一口氣,心里暗暗高興:“好戲就要開(kāi)演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡(jiǎn)直可開(kāi)了花,但是樂(lè)極生悲,我在放學(xué)后,還是被留了下來(lái),接受了長(zhǎng)達(dá)“半個(gè)世紀(jì)”的品德教育。
我時(shí)常想,為什么愚人節(jié)那天,與同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑,事后跟他誠(chéng)懇地道歉,這件風(fēng)波還是會(huì)平息的,為什么不讓我們兒童來(lái)解決兒童之間的問(wèn)題呢?我明白,在我這種被貼上“好孩子”的標(biāo)簽兒童,在大人心目中,可不能犯一點(diǎn)錯(cuò)誤:例如,忘了帶作業(yè);考試差一點(diǎn)得到100分……等等,這些兒童會(huì)犯的再正常不過(guò)的錯(cuò)誤,對(duì)于“好孩子”來(lái)說(shuō),可是大錯(cuò)!這時(shí),老師就會(huì)問(wèn)你:“怎么你也沒(méi)帶作業(yè)?你不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤的?”家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)你:“考試怎么別人得的到100分,而你不能?是不是沒(méi)有花心思認(rèn)真讀書(shū)?是不是又偷玩去了?”雖然這是“大人世界”里大人們的一片苦心,但……
在《小屁孩日記》這本書(shū)里,我深切感受到了童年,是這么的無(wú)憂無(wú)慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以后,不僅能讓你輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ),開(kāi)懷大笑,還能勾起你許許多多美好的回憶……
讀書(shū)心得日記 篇5
四壁密封,卻渴望藍(lán)天;生死一線,卻堅(jiān)信未來(lái)。這是我看到《安妮日記》前半部分的感覺(jué),而當(dāng)我更深入地體會(huì)這本書(shū)后,這個(gè)與我年齡相仿、天性自由的女孩,給了我更強(qiáng)烈的震撼。
她開(kāi)朗、活潑,本該是大自然的寵兒,在自然界中自由嬉戲。但命運(yùn)給她開(kāi)了個(gè)大玩笑——她被迫在密室中度過(guò)了壓抑、恐懼、沉默的兩年,最終病死集中營(yíng)。兩年如影隨形恐懼和沉默,這是所有人都難以承受的酷刑,但它卻并沒(méi)有改變安妮的天性,直到被抓走的前幾天,她依舊堅(jiān)信未來(lái),充滿希望,想籠中的雄鷹一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掙扎,努力脫開(kāi)束縛。
她的充滿理想堅(jiān)定的行為與對(duì)生活細(xì)節(jié)的記敘深深吸引著我,驅(qū)使我不斷往下看。但是,當(dāng)我的目光停留在1944年8月1日的時(shí)候,我竟再也無(wú)法使眼睛向下看去——我很清楚,這是安妮最后的日記,寫(xiě)于她被捕的三天前,
《安妮日記》不是小說(shuō),因此它沒(méi)有導(dǎo)演的事先伏筆提示,每一篇日記也沒(méi)有那些煽情的藻飾,只有真情的流露。我更愿意把它作為我和安妮的對(duì)話而不是像看電影一樣讓故事從眼前飄過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō),看這本書(shū)就如同安妮坐在我對(duì)面與我聊天一般親切。試問(wèn),當(dāng)你明知道朋友即將遇難去世,你還怎么忍心微笑著聽(tīng)她述說(shuō)自己對(duì)未來(lái)的`渴望與對(duì)生命的熱愛(ài)呢?我真想抓住她的衣領(lǐng),搖晃她,大聲對(duì)她說(shuō):“你就快被捕了!你的悲劇已經(jīng)注定了!別再做白日夢(mèng)了。 钡谖颐媲暗陌材菀廊辉谥v她的故事,依然微笑著述說(shuō)自己對(duì)未來(lái)的憧憬,述說(shuō)自己對(duì)盟軍勝利的期待。
可憐的安妮!兩年多來(lái)從未失去希望,極少在日記中吐露自己的恐懼。取而代之的是她的熱烈期盼自由解放,重回大自然的熱情?墒,就在自由女神快要對(duì)她展開(kāi)雙臂迎接她的時(shí)候,殘酷的命運(yùn)敲響了她小小的密室,納粹的魔爪終于探到了她的藏身之地——密室被摧毀了,安妮進(jìn)了集中營(yíng)。
耶和華到最后一刻也沒(méi)有向安妮伸出援手,給予她一絲憐憫。不,或許,安妮早已不需要什么憐憫了,盡管香消玉殞,但她的靈魂已經(jīng)經(jīng)受住了常人無(wú)法通過(guò)的考驗(yàn)與洗禮。她走得很遠(yuǎn),遠(yuǎn)超過(guò)常人,她善良、開(kāi)朗、無(wú)私、聰慧。她的肉體的存在已畫(huà)上句號(hào),而她的精神卻永遠(yuǎn)沒(méi)有停歇,依然為后人留下了意味深邃的無(wú)盡的省略……
我合上《安妮日記》,小心地把它放進(jìn)書(shū)柜——那里放著我最值得敬仰珍惜的書(shū)籍。至始至終,我都沒(méi)有去看安妮最后的日記;蛟S,在將來(lái)的某個(gè)時(shí)間,它將再次被我打開(kāi)——當(dāng)我可以理解死亡的時(shí)候……
讀書(shū)心得日記 篇6
《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書(shū)中格雷的搞笑事不斷,漫畫(huà)也畫(huà)得妙趣橫生。比如:格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”,于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師,沒(méi)想到原來(lái)代課老師是格雷的老媽!我不禁捧腹大笑。
書(shū)中這樣的事不斷,有關(guān)格雷的朋友的`,他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的。《小屁孩日記》記錄了格雷成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)讓小孩們哈哈大笑,讓家長(zhǎng)們重溫快樂(lè)的童年時(shí)光。而且書(shū)的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版,我們?cè)诒贿@本書(shū)逗得大笑時(shí),還能學(xué)習(xí)英文呢!于是,我參照《小屁孩日記》,畫(huà)了一本獨(dú)一無(wú)二的《小豆丁漫畫(huà)系列》,給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào):我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;愛(ài)穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”;阿姨姓葉,所以叫“葉子”!缎《苟÷(huà)系列》記錄了平日我們家的搞笑事件,每篇后面還附有“后記”,有模有樣。比如:我問(wèn)阿姨“釜底抽薪”是什么意思,葉子阿姨聽(tīng)成了“虎底抽身”,她回答說(shuō):“就是從老虎身下把身子抽出來(lái)”,我聽(tīng)后笑得前仰后合。我把《小豆丁漫畫(huà)系列》拿給全家看,沒(méi)想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無(wú)幾!我非常有成就感,因?yàn)椤缎《苟÷?huà)系列》畢竟是我自己創(chuàng)作的、絕無(wú)僅有的“佳作”!
我敬佩作者那幽默的風(fēng)格,他的《小屁孩日記》帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感,我的《小豆丁漫畫(huà)系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余,開(kāi)心地大笑了一場(chǎng),放松了心情!
讀書(shū)心得日記 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì),讓《笑貓日記》成了我成長(zhǎng)中不可缺少的一部份,讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。
楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象,我非常喜歡。因?yàn)槊看卧谖冶蝗死渎涞臅r(shí)候,都是笑貓給了我鼓勵(lì)、自信,他現(xiàn)在已經(jīng)成為我最好的童年知己了!在《笑貓日記》中,我最喜歡《那個(gè)黑色的下午》,它真實(shí)的記錄了大地震后,人、動(dòng)物之間發(fā)生的情感碰撞,讀了很讓人感動(dòng),尤其是那條名叫公爵的搜救犬,他在成功救出37位傷者之后,就光榮犧牲了!還有那只母白鵝,為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了,還犧牲了自己!讀到這里,我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我被里面的.動(dòng)物感動(dòng)了,既然動(dòng)物都能這樣,我們?nèi)司透鼞?yīng)該更具備比動(dòng)物更難能可貴的精神!媽媽很激動(dòng),夸我長(zhǎng)大了!我相信你們也會(huì)有和我一樣的感覺(jué)的!
讀了阿姨的書(shū),讓我有一種如獲重生的感覺(jué),是她讓我的心靈釋放,讓我的情感流露,它就像是一位天使,來(lái)解除我心中的寂寞,為我塑造了一個(gè)有一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。由此我悟出了四條有關(guān)于寫(xiě)作及生活的道理:語(yǔ)言文字不一定要華美,簡(jiǎn)單明了就好;文章敘述不一定要精細(xì),流露真情就好;人物不一定要漂亮英俊,純粹就好;在生活中,不一定要當(dāng)?shù)谝,快?lè)幸福就好;您的作品就是用這樣樸實(shí)并充滿真情的語(yǔ)言,感動(dòng)了我。正是有了您的《笑貓日記》,才使我的童年更加完美,更加快樂(lè)!
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