《斑羚飛渡》讀書心得(精選10篇)
認真讀完一本名著后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀書心得吧。那么讀書心得到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的《斑羚飛渡》讀書心得(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
《斑羚飛渡》讀書心得1
讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。
一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得多么驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。
在斑羚集體遇難時,為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。
在情況危急的時候,動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算一個完整的人。
《斑羚飛渡》讀書心得2
今天,我看了一篇文章——《斑羚飛渡》,看后我感慨萬千。它描寫了一群斑羚被獵人們逼到絕境,為了使種群延續(xù)下去,他們就用一半挽救另一半斑羚的生命。
文中講到鐮刀頭羊本來站在可以存活的年輕斑羚那撥里,可是最后還是邁著沉重的步伐走到了老斑羚那撥里。有幾只中年斑羚也著鐮刀頭羊一起走到了老斑羚的隊伍。從這短短幾句話,就能體會到老斑鈴們的那種舍己為人、大公無私、不怕死,一心只想要下一斑羚健健康康地活下去的心理。而且更令我震驚的是居然沒有一只斑羚偷偷溜到新生的那撥里。它們這種大公無私的精神不正是我們?nèi)祟愃鄙俚膯幔?/p>
老斑羚們根本不會從死亡線上逃脫,而我們?nèi)祟愑质窃鯓幼龅哪?在上公共汽車時,人們總是一擁而上,所以才會導致踩踏事件。但也有一些人不但非常遵守紀律,而且還先人后己呢!比如《地震中的父與子》中的兒子在地震中仍然不慌張,還安慰其他同學平靜下來,當父親把通道挖掘出來后,兒子還讓同學們先走。這難道不是大公無私的精神嗎?
在大自然中,動物都這么有素質(zhì),人類也要多學 ... ...
《斑羚飛渡》讀書心得3
《斑羚飛渡》是一個故事。這個故事展現(xiàn)了斑羚的偉大精神。
故事是這樣的:一群斑羚到了“傷心崖”無路可走,非常著急。傷心崖是一個很陡的懸崖,中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過去的,除非他們有翅膀。后來,頭羊想出了一個辦法。那些羊立刻分成了兩隊,老的一隊,年輕的一隊。老的那一隊還少幾只斑羚,立刻又有幾只年輕的斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊。后來,驚心動魄的一面發(fā)生了:兩隊的其中一只斑羚各同時起跳,就在年輕斑羚快掉下去的時候,另一隊的老斑羚往低下一竄,年輕的斑羚踩著老斑羚的背,往上一跳,年輕的斑羚成功的上了對面的岸,而老斑羚卻掉進了深谷中。這樣循環(huán)了幾次,一半的斑羚都上了岸了。
我一開始很緊張還以為那些斑羚會都摔死的,沒想到可以死一半活一半,斑羚竟采用了這么絕妙悲壯的辦法,用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對對井然有序地飛渡,老斑羚身上頂?shù)目赡芏疾灰欢ㄊ亲约旱暮⒆樱撬鼌s那么從容地走向死亡,我覺得老斑羚在跳躍的時候在想:雖然踏在我身上的不是我的孩子,但也是斑羚家族的!
可想想我們?nèi)祟惸?人類號稱是最偉大的,站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時刻只有救自己的孩子才有可能從容獻出生命?墒前吡缒?我覺得這時它們似乎更偉大些。
我被《斑羚飛渡》深深地打動了。
《斑羚飛渡》讀書心得4
《斑羚飛渡》這篇文章是動物小說之王沈石溪的作品之一,這篇小說主要寫的是:一個狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉。這時,羚羊們分成了兩群,老羚羊為一群,年輕羚羊為一群,然后一只老羚羊和一只小羚羊走出羊群,它們要想跳過幾乎不可能跳過的懸崖去,但老羚羊卻跳得慢一點,低一點,在小羚羊要掉下去的時候,老羚羊正好出現(xiàn)在小羚羊的腳下,小羚羊借老羚羊的背蹬一下,小羚羊跳過去逃生了,而老羚羊掉下了懸崖。第一對羚羊試跳成功,緊接著一對又一對的羚羊跳了懸崖,最后,整群羚羊都用犧牲一半,挽救一半的方法跳過懸崖,種群得到了延續(xù),它們成功了。最后一只羚羊孤零零地站在那兒,它是指揮這個大群體的羚羊,現(xiàn)在沒有人給它飛渡,但它不肯成為獵人的獵物,它勇敢地跳了出去,摔到了懸崖下。這篇文章中的老羚羊體現(xiàn)出的是不怕犧牲,英勇無畏,顧全大局的精神,很值得我們學習。在生活中我們也會遇到一些需要做犧牲才能成功的事情,這時我們應該做出犧牲,有的時候犧牲一樣小東西,有的時候是犧牲一條命,只要是值得犧牲的。我們也不要像這里面的獵人一樣,為了自己的利益而不保持生態(tài)平衡,對弱小動物趕盡殺絕。
《斑羚飛渡》這篇文章很有道理也很感人,我想對大人們也會有許多啟發(fā)吧。
《斑羚飛渡》讀書心得5
《斑羚飛渡》是由中國小說大王沈石溪寫的。
它講的是一群斑羚在獵人的圍捕下,逃到了懸崖邊,沒有了退路。頭羊選擇了一個辦法:一只老羚羊先跳,一只年輕斑羚后跳,踩在老斑羚的脊背上,跳過山澗。用一半生、一半死的代價,使種群得以生存。
讀了這本書,使我深受感動,在死亡面前,老斑羚為了種群的延續(xù),不顧自己的生命。在列隊的時候,沒有一只老斑羚后悔,偷偷溜到年輕斑羚的隊伍里。那些年輕斑羚也沒有一絲猶豫,選擇了踩著自己長輩的生命,換自己的生。
如果我是一只老斑羚,我不一定會立即選擇成為“踏腳板”;如果我是一只年輕斑羚,我也不會選擇用長輩的死換我的'生?伤鼈兌甲龅搅耍习吡鐬榱朔N群的延續(xù),不惜生命。年輕斑羚為了不辜負長輩的心意,看著長輩因為自己失去了生命。
這部小說中,人與動物刻畫得栩栩如生,還讓我懂得了許多道理。只有擁有冷靜、智慧、犧牲精神,才能成功。
《斑羚飛渡》讀書心得6
這個月我看了被譽為“中國動物小說大王”沈石溪寫的《斑羚飛渡》,這讓我十分感動。
這篇感人的故事寫了我和曼巴把一群藏羚羊逼到懸崖邊,并在懸崖上找人接應,覺得萬無一失,可以抓住這群藏羚羊,可是沒想到的是,藏羚羊分成兩份,一老一小跳過去,起初,我們覺得奇怪,可是懸崖上,小羊踩住老羊的背,接連兩次跳,順利到達懸崖那頭?墒茄蛉簠s偏偏是奇數(shù),留下了羊王,光榮倒下了。
其中,那只威武雄壯,舍己為人的羊王特別令我感動,他本來完全可以過去,他還年輕力壯,不應該去死,可是羊王卻絲毫不畏懼,讓小羊先過而自己卻死了。他的那種舍己為人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們每一個人學習并努力去做到。
在生活中這樣的人有許許多多,如讓乘客不受傷,被鐵塊摔住的吳斌;接住墜樓小孩的吳菊萍等等。
其實這樣的人還有許許多多,因為有了他們,這個世界充滿了愛與關心,謝謝你們。
《斑羚飛渡》讀書心得7
《斑羚飛渡》這本書是動物小說大王沈石溪的作品,他的小說描寫的都是動物!栋吡顼w渡》這本書中有五個故事,分別描寫了羊、鹿和馬這三種動物。
在《斑羚飛渡》這本書里,我最喜歡關于馬的一個故事叫《罪馬》,它講述了一匹名叫白珊瑚的馬的故事。白珊瑚是馬戲團里的頭馬,它的證人叫婁阿甲,出生于黑虎冢。在婁阿甲家系表演的時候,由于工作人員的疏忽,一條虎斑游蛇隱藏在場地中沒被發(fā)現(xiàn),白珊瑚的馬蹄聲驚醒了蛇,而蛇又把白珊瑚嚇了一跳,最后的是馬的主人婁阿甲從馬背上摔下來,死了。失去主人的白珊瑚意識到了主人的死是由于自己的過錯,開始它不吃不喝,想以死來為主人贖罪,但在婁阿甲家人的安撫下,它又換了一種方式,先是將馬戲團的表演安排好,把自己頭馬的位置讓出來,又把自己想當頭馬的.兒子教訓好。在一個雨天,它逃跑了,跑回到主人的墓地處,踩死一條條蛇,為主人守靈。
讀到這兒,我不禁被白珊瑚這匹馬感動了,一匹馬對主人的感情如此深,甚至超過了現(xiàn)在人與人之間的情感。經(jīng)常在電視上看到一些兄弟姐妹為撫養(yǎng)老人的事情打得不可開交,對撫養(yǎng)老人的事能推就推,不愿多付出一點。試想:如果沒有父母,你能長大嗎?你能有現(xiàn)在的生活嗎?所以,我們不能連牲口都不如,應該好好學習,讓家里人高興,報答他們的養(yǎng)育之恩。
《斑羚飛渡》讀書心得8
這學期,我讀了沈石溪寫的《班羚飛渡》后,心里有很多感想。
沈石溪所在的狩獵隊圍住了一群班羚。這群班羚最后跑到了傷心崖上,一面是懸崖絕壁,一面是狩獵隊的人、槍、狗。面對這種絕境,羚羊們胡蹦亂跳、一片驚慌。過了一會兒,班羚群漸漸安靜,望向鐮刀頭羊,似乎是希望頭羊能有辦法使整個羚羊群免遭滅絕。頭羊用悲哀的叫聲表示了自己的無能為力。這時,天空突然出現(xiàn)一道彩虹,就像山峰與山峰之間架起了一座天橋。一頭灰黑母羚羊似乎把彩虹當作了真正的橋,一步一步走向懸崖。頭羊用沉郁有力的吼叫把母羚羊從懸崖邊緣叫了回來。整個羚羊群在這吼叫聲后迅速分成兩撥,一撥兒是老羚羊,一撥兒是年輕羚羊。一老一小先后跳下懸崖,小羚羊在老羚羊身上一蹬,終于躍到了對面的山崖,而老羚羊則掉到懸崖下。為了避免種族滅絕,老羚羊們組成了“羊橋”,犧牲自己來保全另一半年輕的同族。傷心崖上最后只剩下鐮刀頭羊,中槍后搖晃一下,堅定地走上那座彩虹橋,消失在一片燦爛中。
這個故事講述的是一種親情,一種愛的勇氣與責任。班羚群用愛創(chuàng)造了這個偉大的奇跡!
在歡樂的春節(jié)期間,我讀了《斑羚飛渡》一書。這本書是我的表哥推薦給我的,它的作者是中國動物小說大王沈石溪。
文章講述的是一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用智慧、勇氣,犧牲了年老的斑羚挽救了年輕的斑羚的故事。文章中,從求生到自救的過程,讓每一個讀過這篇文章的人都覺得異常震撼,讓我們重新認識了這個萬物共生的世界。
讀了這本書,我的感受很深,很受震動。斑羚的智慧超乎了獵人的意料,也超越了我的想象。原來我還以為只有人類才有這樣的智慧,沒想到斑羚竟有這樣超人的智慧。老斑羚犧牲了自己的性命,心甘情愿用生命為下一代留一條生存之路,讓年輕的斑羚繼續(xù)活了下去。這讓我想到了我自己的爸爸媽媽,他們熬夜加班,無微不至的照顧我們,從不喊累,就是為了給我創(chuàng)造更好的生活學習條件,真是可憐天下父母心。我以后一定會更加努力的學習,不辜負爸爸媽媽的期望。
聽了我的講述,你是不是也被斑羚勇于犧牲、臨危不亂、智慧超人的精神感動了,很想去買一本看看啊,抓緊行動吧,良心推薦,絕對值得一讀。
《斑羚飛渡》讀書心得9
看著窗外,那斑羚飛渡的故事還回想在腦海里。
對于斑羚,我只知道是一種擅長跳躍的動物。但是,自從讀了《斑羚飛渡》后,我對它有了不一樣的認識。
一群獵人追趕著一群斑羚,斑羚被趕到了懸崖,斑羚們要接受考驗——跳過5米遠的峽谷,這個距離比斑羚的跳躍極限還要遠。隨著斑羚王的一聲吼叫,所有斑羚隨即分成兩列,老斑羚、年輕斑羚各一列,羚羊王也站到了老斑羚的一列。原來,老斑羚起跳時間比年輕斑羚早一些,讓老斑羚先跳之后再讓年輕斑羚踩著老斑羚而越過峽谷,而年輕斑羚每次跳過峽谷都有一只老斑羚摔得粉碎!這些老斑羚,不惜用自己的身軀為下一代當做墊腳石。
這是何等偉大的奉獻精神!通過犧牲自己的生命而保住族群繁衍生息。我被震撼了。想到我們?nèi)祟,大人為我們這些孩子,每天做飯、洗衣、檢查作業(yè),為我們的健康、安全操心,心甘情愿、任勞任怨,多像那些老羚羊啊。想到我們的老師,每天在講臺上,為我們傳授知識,用自己的心血和汗水澆灌著我們這些嫩芽,兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,也多像那些老羚羊啊。他們不正是現(xiàn)實生活中的“老羚羊”嗎?
我欣賞“老羚羊”,我愛“老羚羊”,我今后也要爭取做一個“老羚羊”。
《斑羚飛渡》讀書心得10
今天,我把《斑羚飛渡》讀完了,這本書共講了三個故事。
三個故事中,使我感受最深的一個就是:紅奶羊。茜露兒就是紅奶羊,她是碦納斯紅崖羊,并且,她還是領頭羊的寵妻。因為剛剛失去孩子,便掉到了隊伍的后面,后來,她被黑狼帶走了,喂養(yǎng)小黑球。。黑狼死了,茜露兒本想把小黑球推下山崖,卻因為豺,放棄了,后來,茜露兒回到了紅崖羊群,她有了小羊羔,她訓練自己的兒子。一天,茜露兒和她的兒子在風雪地里遇見了兩匹狼,她的兒子自顧自的逃跑了,茜露兒很害怕,但又聽到那像羊又像狼的叫聲,才發(fā)現(xiàn),那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的家,黑球放了茜露兒,他帶著他的妻子到別處去了。
自古以來,人們的觀念就是:在狼的世界里,沒有感情,對羊,沒有例外,只有殺害,可是,人們不知道的,在狼的內(nèi)心里,也有溫暖,和藹可親,只是,要看對象是誰。
有時候,狼也會心慈手軟,只是,如果是陌生人的話,狼絕不會。狼并不都是壞的,它們也知道仇、恩,只是,在現(xiàn)實中,餓死與活著,他們會選擇后者。狼因為選擇活著,才會去適應現(xiàn)實。只因為:現(xiàn)實太殘酷。
殘酷的現(xiàn)實,使狼去殺羊填飽肚子,我們不應去怪狼為什么殺羊,因為,這是自然的選擇。
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