最大的麥穗讀書(shū)心得(通用7篇)
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)心得如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得嗎?以下是小編收集整理的最大的麥穗讀書(shū)心得(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最大的麥穗讀書(shū)心得1
今天,我讀了一篇課文——《最大的麥穗》。它主要講了古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底要求弟子們按只許進(jìn)、不許退的方式進(jìn)入麥地摘最大的麥穗。結(jié)果弟子們還沉醉在摘最大麥穗的情境中時(shí),已經(jīng)走到了盡頭,失去了機(jī)會(huì)。
從這篇課文中,我悟出了“做任何事都要抓住眼前的機(jī)遇,不錯(cuò)失良機(jī)”的人生道理。說(shuō)到這,讓我想到了我生活中的一件事。
三年前的一個(gè)夏天,我要悉心準(zhǔn)備八月的常州市輪滑大賽。就在比賽的一周前,有一場(chǎng)聚英社辦的比賽,我想∶是去還是不去參加呢?思來(lái)想去,我還是選擇了參加比賽,不放棄大賽前的唯一的一次熱身機(jī)會(huì)?磥(lái),這次我抓住了良機(jī),由于有一次提前的熱身讓我熟悉了大賽節(jié)奏,在比賽中獲得了200米的第四名。
朋友,我們只有抓住眼前的良機(jī),才能實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大的理想。機(jī)會(huì)是不等人的,不要到了最后才后悔沒(méi)有抓住機(jī)遇,因?yàn)闄C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
最大的麥穗讀書(shū)心得2
最大的麥穗這一文主要講了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,弟子們?cè)邴溙锢锾籼魭䲣麄兛傉J(rèn)為最大的那一穗,還在前面呢!結(jié)果兩手空空的回來(lái)了。這一文講的就是這個(gè)故事。
讀了這篇課文,讓我浮想聯(lián)篇,在現(xiàn)在生活中,像蘇格拉底弟子這樣的人還很多,都丟失了眼前的機(jī)會(huì),就舉個(gè)例子吧!比如說(shuō)考試,很多人都認(rèn)為小考試沒(méi)有什么,就算考得不好,也沒(méi)什么,又不是大考試,考的在差也沒(méi)關(guān)系只要在大考試時(shí)考得好一點(diǎn)不就好了嗎!如果,你是這么想的,那你就完全錯(cuò)了!這樣想是不對(duì)的,我們?nèi)绻诖罂荚嚂r(shí)考得好就應(yīng)該在小考試時(shí)認(rèn)真努力,心里自己想著,我這一次一定要考好,只有小考試的一次又一次的積累下,才會(huì)有好的成績(jī),就像一句名言只有付出才會(huì)有收獲。
朋友們,機(jī)會(huì)對(duì)于每一個(gè)人都是均等的,關(guān)鍵是看我們是否能抓住它,如果讓機(jī)會(huì)從我們身邊白白溜走,豈不是太可惜了嗎?很多人認(rèn)為被人機(jī)遇好,機(jī)遇多,自己卻不幸運(yùn),沒(méi)有什么好機(jī)遇,讀了《最大的麥穗》這一文,你應(yīng)該很清楚了,不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是大多數(shù)人都是有很多機(jī)會(huì)卻沒(méi)有珍惜,沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)。所以無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,請(qǐng)我們善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),抓住機(jī)遇,成功就必將屬于我們。
最大的麥穗讀書(shū)心得3
《最大的麥穗》的主要內(nèi)容是:古希臘的學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認(rèn)識(shí)到深刻的道理,便把弟子領(lǐng)到麥田邊,讓他們找麥田中最大的麥穗,只許進(jìn),不許退。
弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,就走進(jìn)麥地里,因?yàn)槟菚r(shí)正是小麥成熟的.時(shí)節(jié),所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株,認(rèn)為都不是最大的,最大的在前面,他們找到地邊,依然是兩手空空。蘇格拉底對(duì)弟子說(shuō):“這塊麥地里肯定有一株是最大的,但是你們未必能碰得到;即使碰到了,也難以做出準(zhǔn)確的判斷,因此,最大的一株就是你們剛剛摘下的。
讀完這篇文章后,我悟出了一個(gè)道理:人的生活仿佛是在麥地中行走,在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人見(jiàn)了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下來(lái);有的人則東張西望,錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一株放在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智!边@話說(shuō)你的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能判斷準(zhǔn)確的判斷出那件事是人生中的大事。有的人總認(rèn)為人生中的大事還在人生道路的前面。這就是他們?nèi)鄙倥袛嗔Γ桓掖竽憞L試,所以一再的錯(cuò)失良機(jī)。到人生的最后,還是竹籃子打水―一場(chǎng)空。什么也沒(méi)有,什么也沒(méi)有得到,這樣的人生又有何意義呢?
朋友們,人生中最大的“麥穗”,就在你的人生中,等待著你去摘齲人生中既有得,也有失,所以你要不怕失敗努力去追求你人生中的目標(biāo),不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實(shí)實(shí)在在的事,這才是最有意義的人生。
最大的麥穗讀書(shū)心得4
人們常說(shuō),過(guò)了這個(gè)村沒(méi)這個(gè)店,說(shuō)的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個(gè)麥穗,只許進(jìn)不許退,弟子們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多,不許過(guò)早定奪。結(jié)果,到了麥地盡頭時(shí),他們每個(gè)人都兩手空空。文章最后一句話說(shuō):追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。讀著讀著,我聯(lián)想到我的表哥。我表哥讀完大學(xué),考取了本科生。他那時(shí)二十多歲,正是志高氣昂的時(shí)候,他準(zhǔn)備以他寒窗苦讀十多年學(xué)來(lái)的東西在社會(huì)上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認(rèn)為他是一個(gè)工程師,這門(mén)技巧可是很多人沒(méi)有的,建筑公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差,一連找了兩年工作,面試了幾十家公司,姨媽經(jīng)常勸他說(shuō),找一份好一點(diǎn)的工作就算了,從低層開(kāi)始,后來(lái)表哥終于開(kāi)竅接受意見(jiàn)了,四年后的今天,他的年薪已是六位之?dāng)?shù)。做人和拾麥穗一樣,機(jī)會(huì)便是其中一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗,就象做作業(yè),做作業(yè)是見(jiàn)識(shí)試題的機(jī)會(huì),看課外書(shū)是獲得知識(shí)的機(jī)會(huì),做家務(wù)是鍛煉獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)……
我們不能好高騖遠(yuǎn),要懂得把握住眼前的機(jī)會(huì),人生路的確很長(zhǎng),但是這是一條只進(jìn)不退的路,路上的機(jī)會(huì)每個(gè)人均等,懂得珍惜機(jī)會(huì)的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時(shí)機(jī)的人只能在他沒(méi)有珍惜的機(jī)會(huì)面前抱怨自己不幸運(yùn),沒(méi)有機(jī)會(huì)。星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課,令我感觸頗深。
最大的麥穗讀書(shū)心得5
這篇課文講的是希臘的一位哲學(xué)家——蘇格拉底帶領(lǐng)著自己的弟子們來(lái)到一塊麥地里,經(jīng)過(guò)弟子們的實(shí)驗(yàn),蘇格拉底告訴他們一個(gè)道理:人要有目標(biāo),但把眼前的拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的,我也從中悟出一個(gè)道理:人不能把眼界放得太高了,不能好高騖遠(yuǎn)。只有踏踏實(shí)實(shí)的抓住機(jī)遇,才能爬到人生的頂峰。
有一個(gè)故事非常能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題:有三個(gè)人一起登山。有一個(gè)還沒(méi)走幾步,就感到山陡難登放棄了。第二個(gè)人爬到半山腰感到山勢(shì)高聳也半途而返了。只有第三個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)的登上了頂峰,在頂峰上看到了難得一見(jiàn)的風(fēng)景。
我朋友的哥哥高考考了五百二十分,進(jìn)了本二,但他的理想是考上一流的名牌大學(xué),因此放棄了本兒,再就讀一年。在第二次的高考中只勉強(qiáng)進(jìn)入了本三。這個(gè)事例告訴我們,不能眼高手低要抓住機(jī)會(huì),否則你將會(huì)一事無(wú)成。
巴爾扎克說(shuō)得好“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用”俗話說(shuō)“機(jī)不可失,失不再來(lái)”,的確,有時(shí)機(jī)會(huì)在你面前時(shí)你不一定能發(fā)現(xiàn)他。所以,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)你有用的機(jī)會(huì)時(shí)就應(yīng)該毫不猶豫地抓住他。生命只有一次,而同一個(gè)機(jī)會(huì)也就只有一次,如果你不抓住機(jī)會(huì)的話就等于失去了一條通向成功的捷徑。當(dāng)你抓住它時(shí)就應(yīng)該用百分百的勁向這方面努力、實(shí)現(xiàn),而在抓住眼前機(jī)會(huì)的同時(shí)也要懂得珍惜,不能眼高手低做事應(yīng)該要從基層做起,我相信,一定會(huì)到達(dá)勝利彼岸!
人又有遠(yuǎn)大的目標(biāo),但一定要吧眼前的機(jī)會(huì)把握好,否則將會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成。
最大的麥穗讀書(shū)心得6
前幾天,偶然看到一篇文章,講述的是兩千多年前的教育學(xué)家蘇格拉底的一節(jié)課堂——《最大的麥穗》。一天,蘇格拉底與他的弟子們經(jīng)過(guò)了一塊麥地,他讓弟子們?nèi)フ乙粋(gè)最大的麥穗,并要求說(shuō)只許進(jìn)不許退。弟子們聽(tīng)懂了要求后,便走進(jìn)了麥地。地里到處都是大麥穗,到底哪一個(gè)才是最大的呢?弟子們埋頭向前走,總認(rèn)為最大的麥穗還在前面。最后,錯(cuò)失了良機(jī),空手走出了麥地。隨后,在蘇格拉底的引導(dǎo)下,弟子們悟出了要及時(shí)把握時(shí)機(jī)的道理。
雖然這只是兩千多年前的一堂課,但是卻給我很大的啟發(fā)。一節(jié)看似很簡(jiǎn)單的課堂,卻充滿了無(wú)限魅力。課上,蘇格拉底最主要的教學(xué)語(yǔ)言只有:“你們?nèi)湹乩镎獋(gè)最大的麥穗,只許進(jìn)不許退,我在麥地的盡頭等你們”。如此簡(jiǎn)明扼要的話語(yǔ)便把本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)與要求全部講明,弟子們帶著任務(wù)很快進(jìn)入學(xué)習(xí)。而最后,蘇格拉底又引導(dǎo)弟子們悟出道理:“這塊麥地里肯定有一穗是最大的`,但你們未必能碰見(jiàn)它,即使碰見(jiàn)了,也未必能做出準(zhǔn)確的判斷,因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的”。可以說(shuō),在這節(jié)課上,蘇格拉底也就只占用了這幾句話的時(shí)間,其余時(shí)間則是全部給予弟子去尋找、去思考。而這種教學(xué)就是典型的“少教多學(xué)”。
在如今新課程改革下,要求把更多的課堂時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生占用大部分課堂時(shí)間,成為課堂上的主角,而教師只是起引導(dǎo)者的作用。就像蘇格拉底一樣,先用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言告知學(xué)生本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)與要求,然后留給學(xué)生更多時(shí)間去思考、去探索。然而一節(jié)課的核心并不是只是單純把大部分時(shí)間留給學(xué)生就好了,更重要的是教師要引導(dǎo)學(xué)生有所領(lǐng)悟。正如蘇格拉底那樣,在弟子們躊躇之際,一番恰到好處的點(diǎn)撥,便讓學(xué)生茅塞頓開(kāi),悟出道理。
蘇格拉底這種“少教多學(xué)”的教學(xué)模式,雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),但卻蘊(yùn)含了教學(xué)的大智慧,就算過(guò)了兩千多年,仍是我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)的課堂。
最大的麥穗讀書(shū)心得7
六年級(jí)的下學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇非常富有的文章——《最大的麥穗》。我非常喜歡這篇文章。
這篇課文主要寫(xiě)了古希臘一位大學(xué)者蘇格拉底的故事。有一天,他帶領(lǐng)弟子們來(lái)到了一塊麥地旁,他讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗,并且要求只許進(jìn)不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,便走進(jìn)了麥地開(kāi)始尋找那最大的一穗。弟子們?cè)邴湹乩锊皇亲笸褪怯仪魄,摘到了便又隨手扔掉了,結(jié)果兩手空空地來(lái)到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時(shí)用如同洪鐘一般的聲音對(duì)弟子們說(shuō):“你們已盡到頭了!碧K格拉底說(shuō)的這句話雖然很簡(jiǎn)潔,但卻包含著深刻的內(nèi)涵。人生沒(méi)有回頭路可走,機(jī)遇把握在自己的手中。弟子們對(duì)待眼前的機(jī)遇是那樣的草率。
讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了人的一生一定要踏踏實(shí)實(shí)地抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望。由此我又想到了一些關(guān)于對(duì)待機(jī)會(huì)的名言:如張九齡的“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”;有托馬斯莫爾的“許多人對(duì)待機(jī)會(huì),一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿了沙子然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。讀著這些名言,讓我懂得了人生應(yīng)如何對(duì)待機(jī)會(huì),如何把握機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)完這篇課文,讓我明白了大哲學(xué)家能從平常的事物現(xiàn)象中闡明一個(gè)深刻的道理:人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望,錯(cuò)失良機(jī)。
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