云朵上的學(xué)校讀書心得(通用10篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀書心得了!但是讀書心得有什么要求呢?以下是小編精心整理的云朵上的學(xué)校讀書心得(通用10篇),希望對大家有所幫助。
云朵上的學(xué)校讀書心得1
暑假里,我讀了一本由著名兒童作家楊紅櫻阿姨寫的書——《云朵上的學(xué)校》。這本書光聽名字就很有趣,云朵上怎么會有學(xué)校呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心,一口氣讀完了這本書。
原來,《云朵上的學(xué)!肥且槐就挄。主要講述了在西山山脈的最高峰,仙女蜜兒在那里建立了一所充滿魔力的學(xué)校。那些討厭學(xué)習(xí),害怕學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變得快樂無比。因為在這里,沒有考試的壓力,只有放松的心情。大自然和蜜兒仙女就是他們的老師。青蛙教他們游泳;魚兒教他們潛水;蝴蝶教他們跳舞;花臉獸帶他們?nèi)ヌ诫U……而蜜兒老師就教他們“發(fā)現(xiàn)”。發(fā)現(xiàn)四季不同的顏色;發(fā)現(xiàn)太陽的溫暖;發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是快樂的。因為有了發(fā)現(xiàn)的眼睛,那些原本害怕學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí)的孩子,都變得愛探索,并且在探索中體會到了從未有過的學(xué)習(xí)樂趣,學(xué)到了許多從未學(xué)過的知識,蜜兒仙女的贊揚(yáng)和肯定讓他們充滿了自信,孩子們在這里獲得了前所未有的成就感。
《云朵上的學(xué)校》雖然看完了,但我卻長久地沉浸在書中的童話故事里。我幻想著,有一天,一陣狂風(fēng)也把我吹上了云朵上的學(xué)校,讓我也摘一朵熱氣騰騰的桃花米糕,喝一杯晶瑩剔透的樹奶,讓我也和那里的孩子們一起在雨中翩翩起舞,一起騎著仙鶴飛越雪山,看一看冰川上的雪菊與絹蝶……
我常常想,要是我的老師們,也像蜜兒仙女那樣,不光教我們課本上的知識,也愿意花時間引導(dǎo)我們?nèi)フ埥檀笞匀贿@位博學(xué)多才的老師,還教我們發(fā)現(xiàn)“快樂”的源頭,我想,我們的好奇心一定會得到滿足,求知欲也一定會更強(qiáng)烈。同時,也會在不知不覺中學(xué)到更豐富,更全面的知識。
我相信,只要我們都擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們看到的世界一定會與眾不同。
云朵上的學(xué)校讀書心得2
這是一所充滿魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子,在這里變得快樂無比。
一次離奇的經(jīng)歷,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息;在西山山脈的最高峰發(fā)現(xiàn)了一個云朵學(xué)校,學(xué)校里只有一個老師,那就是校長—蜜兒還有小白,學(xué)生也只有十二個。
在這所充滿魔力的學(xué)校,蜜兒有一把神奇的魔傘,這里的每一個學(xué)生都是原來學(xué)習(xí)不好,作業(yè)一個字也寫不出來的,在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子,每當(dāng)夜幕降臨的時候,蜜兒就轉(zhuǎn)著她那把神奇的魔傘,飛到他們的身邊,把噩夢裝進(jìn)一個黑色的口袋里。
更獨特的是蜜兒的教育方法。下雨天她帶著孩子們在雨中跳舞,教他們樂觀的面對生活;雨過晴天,她和孩子們換好衣服探究雨水從哪里來;一本本的書記錄著不同的觀察記錄。她讓孩子們畫畫,她不要求孩子們畫什么,只要發(fā)揮你的想象力就好,想畫什么都可以,自己發(fā)現(xiàn)顏色互相搭配后承觀的色彩。
這里有蜜兒最的意的花樣早餐,桃花樹上的桃花原來是摸了草莓醬的花卷,桃樹上的桃子原來是一個米糕,每張桌子上都站著一只母雞,只要你拍一下它的屁股,就會立刻生下一個雞蛋把一個杯子放在奶牛的肚子下面,就會自動出一杯香濃的牛奶,怎么樣?蜜兒設(shè)計的早餐就是這么棒!
孩子們都喜歡在這里學(xué)習(xí),因為他們都想在快樂中學(xué)習(xí),從中找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,她教會了孩子們信念、堅強(qiáng)、樂觀、很多人生重要的東西,又不枯枝乏味,從而喜歡上了讀書。
云朵上的學(xué)校讀書心得3
這本書,主要講了初夏時節(jié),球球老鼠的一個子孫,給笑貓一家,帶來了一個令人驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,而小白和它的女主人——蜜兒就在這所學(xué)校里。而蜜兒老師的身份也是一個密,為了解開這個秘密,笑貓和球球老鼠秘密跟蹤,在充滿艱辛和怪異的過程中,最終解開了關(guān)于蜜兒的謎團(tuán)。
原來,蜜兒是一個穿越時空的美麗女子,每當(dāng)深夜,蜜兒就會拿著一個粉紅色的口袋和一個黑色的口袋,來收集好夢和噩夢。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)壓力下變得噩夢連連的孩子,現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂無比。書中還詳細(xì)描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學(xué)校?怎么快樂的學(xué)習(xí),以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和長生不老的仙鶴們,怎么幫助孩子,帶孩子快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活。
這是一本介紹一所建造在云朵上的學(xué)校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事,讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時課堂里根本學(xué)不到的知識,我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個小朋友們的夢想吧!
云朵上的學(xué)校讀書心得4
馬克思曾說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!庇谑,我最近讀了一本由楊紅纓阿姨寫的《云朵上的學(xué)!愤@本書。
我羨慕那的花樣早餐;羨慕那的大自然課堂;羨慕那最有創(chuàng)意的作業(yè);羨慕那的神秘有趣。
那里的早餐夾雜著大自然的芳香,十分特別。他們都不在教室里上課,而是在大自然中上課,使孩子們親近大自然。那里的作業(yè)和我們的作業(yè)與眾不同,他們的作業(yè)是共同完成,而且還是寫書!鞍l(fā)現(xiàn)是快樂的`源頭!泵蹆豪蠋熯引導(dǎo)孩子們自己去發(fā)現(xiàn),去探索,讓孩子們的好奇心求知欲得到了滿足,也讓孩子們的在發(fā)現(xiàn)和探索中得到前所未有的成就感。
讀了這本書,我相信很多同學(xué)都想去云朵上的學(xué)校上學(xué),因為現(xiàn)在的學(xué)生有太大壓力,除了寫作業(yè),還是寫作業(yè),就像一個寫作業(yè)的機(jī)器人。其次,很多學(xué)生的壓力還來自于自己的家長。有的家長為了自己的面子,想讓別人都說自己的孩子好,就不假思索地給自己的孩子報一大堆課外補(bǔ)習(xí)班,使得孩子身上的壓力就越來越重,每天都沉浸在學(xué)習(xí)的苦海之中。那樣的學(xué)習(xí)其實一點也不快樂,沒有了學(xué)生自己的主動性,只是帶有一種對家長的畏懼感而學(xué)習(xí)。這種現(xiàn)象在當(dāng)今的生活中并不少見,結(jié)果也不見得好到哪里去。因為孩子帶有一種對家長的恐懼和厭惡去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也肯定不好。還有一種是家長望子成龍,望女成鳳,希望在自己孩子的身上實現(xiàn)自己沒有實現(xiàn)的愿望,給孩子語重心長進(jìn)行教導(dǎo)。這樣使孩子內(nèi)心形成壓力,對這個世界產(chǎn)生恐懼,所以學(xué)習(xí)成績也不想而知了。
我們這些學(xué)生是多么希望可以快快樂樂地學(xué)習(xí),沒有任何壓力。希望廣大的家長和老師向蜜兒老師學(xué)習(xí),多諒解諒解我們,讓我們輕松高興地學(xué)習(xí)!
云朵上的學(xué)校讀書心得5
調(diào)皮的風(fēng)孩子將我的一本書掀開了,那本書正是我印象最深的、最喜歡看的一本書。這本書正是我在暑假讀的《云朵上的學(xué)!。
這本書是楊紅櫻寫的笑貓日記中的一本,主要講了:一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面……這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,蘊(yùn)藏著作者對童年教育的深入思考,整個故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。
讀完這本書,它的道理讓我銘刻于心。我們要擁有堅持不懈的精神,遇到困難不能退縮,而是要勇往直前、永不言敗。記得有一次,我和弟弟一起在家里做作業(yè)。做到一半時,我發(fā)現(xiàn)一道題目我以前好像做過,仔細(xì)一想,對了,那天爸爸讓我做一道思考題時告訴我得數(shù)了。我就跑到廚房里去問爸爸,可是爸爸卻說:"自己不會算。磕憧纯吹艿,在那里一道題一道題地計算;你不勤勞,做事有依賴性,你應(yīng)該向弟弟好好學(xué)學(xué)。”這次我問的題目肯定不難,更何況還是做過的題目呢?我只是貪圖省事罷了,以為只要寫上結(jié)果就萬事大吉。再看看弟弟,他還在草稿紙上不知疲倦地驗算著。這時,我心里又想:弟弟這么勤奮,不管遇到多大的難題都要想方設(shè)法地去克服,而不是隨便找個人問一下答案便可。直到現(xiàn)在,我弟弟的這種堅持不懈的精神還深深地印在我的腦海中;我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我們?nèi)缤w翔在藍(lán)天中的小鳥,要多看書,才能飛行。
云朵上的學(xué)校讀書心得6
這個寒假我讀了一本書名字叫:《笑貓日記————云朵上的學(xué)校》。這本書主要的人物有:小白、蜜兒(小白的女主人)、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,這本書是一天一天的。每一天的前面都有時間、天氣和心情。怎么樣是不是很感興趣呀,讓我來給你講一講主要內(nèi)容吧。
一天,笑貓和球球老老鼠,來到了笑貓的朋友小白的女主人開在純白的云朵上的學(xué)校,這個學(xué)校是很神奇的,那里有仙鶴和吃花的花臉獸,笑貓他們跟他們一起游玩。并跟這這上面的孩子一起上課。以前這些孩子是不快樂的,但是他們來到這時,跟著花臉獸和仙鶴一起快樂的游玩時,變得快樂了。他們還在快樂中學(xué)會了很多知識。
雖然現(xiàn)在沒有建在云朵上的學(xué)校,不過可能在不久的將來會有的。
云朵上的學(xué)校讀書心得7
暑假期間,我讀了一本書《云朵上的學(xué)!贰_@是一本深受同學(xué)們喜愛的書,內(nèi)容豐富貼近學(xué)生生活,語言幽默有趣。書中主要人物有:小白、蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,書中主要講的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提著一個粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她會把經(jīng)常作噩夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里,因為那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。除了一群有趣的人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,亮晶晶的雨點兒,結(jié)晶的湖泊,巍峨的雪山,密密層層的高山針葉林,涓涓細(xì)流,美麗的雪花,看著看著你就仿佛進(jìn)入了那個奇妙的學(xué)校。
《笑貓日記》系列的每一本書中都有一個精彩動人的故事,給了我許多啟發(fā)。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因為有了笑貓和虎皮貓明智的愛,小貓們才會有出息。我希望世界上每一對父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關(guān)愛孩子。讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時課堂里根本學(xué)不到的知識,我好羨慕他們,我也想到那里去上課!我想這也是每個小朋友們的夢想吧!我多么想把自己變成書中一個角色啊!我喜歡這本書!对贫渖系膶W(xué)!愤@本書是一本非常好的書,看了之后保證你們會有很多的收獲。因為這本書似乎不是一本普通的書,而是一本打開童心與幻想之路的大門。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校,那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變的快樂無比。一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老鼠在高聳入云的山巔意外發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。
蜜兒老師獨特的教育方式,使孩子們學(xué)會了野外生存,認(rèn)識和找尋野外能吃的東西,了解大自然,這些都是一般學(xué)校沒有的啊!云朵上的學(xué)校的學(xué)生愛作業(yè),因為那些知識是自己發(fā)現(xiàn)的;也愛老師,因為蜜兒沒有給他們壓力,她教孩子們學(xué)會了信念、堅強(qiáng)、樂觀等很多人生中重要的東西,又不枯燥乏味。如果現(xiàn)實生活中也用這種教學(xué)方式,一定沒有人會逃課,反而會更愛學(xué)習(xí)。暑假期間我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記—云朵上的學(xué)!愤@本書。
這本書主要講述了初夏時節(jié),球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令人驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白的女主人蜜兒老師和它在這所學(xué)校里。而蜜兒老師的身份也是一個謎,為了解開這個秘密,“我”和球球老老鼠秘密跟蹤,在充滿艱辛和怪異的過程中最終解開了關(guān)于蜜兒老師的謎團(tuán)。
大人們只會逼著孩子們讀書、學(xué)習(xí)、再讀書、再學(xué)習(xí),對孩子們幼小的心理造成了傷害,讓孩子們對讀書、學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦。云朵上的學(xué)校是一所充滿了魔法的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變的快樂無比。在云朵上的學(xué)校,孩子們可以自由自在的在草地上學(xué)習(xí),蜜兒老師把大自然作為孩子們的課堂,讓那些不快樂的孩子也可以開心地“玩!。讓孩子們可以在玩兒中學(xué),在學(xué)中玩,在學(xué)習(xí)中充滿了歡樂,孩子們都喜歡上了讀書。可是孩子們究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?隨著“我”和球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個個驚人的秘密漸漸浮出了水面……
《云朵上的學(xué)校》是一本非常好看的書,看了之后保證你們會有很多的收獲。希望大人們也可以讓我們像在云朵上的學(xué)校那里似的在快樂中學(xué)習(xí)成長。
云朵上的學(xué)校讀書心得8
你知道嗎?有一所神奇的學(xué)校,它就在一朵巨大的云里。這里有十二個才華橫溢的孩子,還有一個仙女般的神秘女老師——蜜兒。
這些孩子是怎么來到這兒的呢?原來,他們是因為學(xué)習(xí)成績差而經(jīng)常做噩夢的孩子。蜜兒喜歡收集孩子們的夢,如果是好夢就裝進(jìn)一個粉紅色口袋里,是噩夢就裝進(jìn)一個黑色口袋里。她把那些因為學(xué)習(xí)成績差而做噩夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校。
這兒的晨練是與小鳥飛,和青蛙游。這兒的早餐是樹上結(jié)的像鮮花和果子一樣的花卷和米糕、母雞現(xiàn)下的雞蛋,還有一杯現(xiàn)采的牛奶。
云朵上的學(xué)校讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識。在云朵上的學(xué)校里,孩子們開心地生活著,蜜兒在大自然里給他們上課,在調(diào)色板上做游戲,創(chuàng)造出了許多新奇的顏色,在大雨中奔跑,用香瓜捉魚……每一天都那樣充實而快樂。這不是比普通課堂更加有趣嗎?
球球老老鼠說:“發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭。”蜜兒引導(dǎo)孩子們自己主動去發(fā)現(xiàn),去探索,滿足了孩子們的好奇心和求知欲,也讓他們在發(fā)現(xiàn)和探索中得到前所未有的成就感。
就是這么簡單的道理,可是現(xiàn)實中許多大人都不明白。
云朵上的學(xué)校讀書心得9
書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識寶庫的金鑰匙,書是全世界的營養(yǎng)品……當(dāng)我看完這本書時,感覺字里行間都表達(dá)著作者對孩子們的和藹可親,傾吐著對夢幻世界的向往。
讀了這本書,使我明白了學(xué)習(xí),并不是無聊乏味,并不是淡然無味,并不是昏暗無光,而是多姿多彩,味道鮮美,明亮燦爛的。在云朵上的學(xué)校里,孩子們快樂的生活著。她領(lǐng)著孩子們在調(diào)色板上畫畫,教他們用“三原色”創(chuàng)造出了許多顏色;她帶著孩子們在田野里玩耍、奔跑,教孩子們?nèi)绾斡孟愎献ヴ~;她跟孩子們一起在雨中奔跑,又唱又跳;她帶著孩子們在草原上嘻戲,在小溪旁玩耍,在陽光中奔跑;她還讓孩子們跟隨著從古代穿越而來的花臉獸去尋找河流的源頭,騎著長生不老的仙鶴飛越雪山,穿過一朵又一朵云彩,去探索雨雪的奧秘,用野果做水果沙拉。云朵上的學(xué)校的課堂在大自然里。而我們卻是面對著早已習(xí)慣的教室,早已熟悉的環(huán)境,早已厭倦的課本,早已討厭的老師,早已做慣的試卷,早已煩透的話語,早已做慣的練習(xí)題,沒有任何一樣是有趣的,沒有任何一樣是新奇的,沒有任何一樣是令我們向往的。年復(fù)一年,日復(fù)一日,總是上學(xué)、上課、下課、放學(xué),早已熟悉的道路,早已走慣的路途。天天背著沉重的書包,被學(xué)習(xí)的壓力逼迫著,不斷退縮,不斷關(guān)閉自己的內(nèi)心,抗拒與這個世界的交流……為什么他們可以快快樂樂地學(xué)習(xí),而我們卻要在陰影中充滿恐懼地學(xué)習(xí)呢?
仔細(xì)想想,我找出了原因。那是因為一般的學(xué)校常常生硬地給孩子們灌輸知識,在這樣的教學(xué)方式下,孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是消極、被動的。他們常常覺得學(xué)習(xí)是件很難的事,一旦成績不如意,就會失去自信,甚至產(chǎn)生畏懼和抵觸的心理。而蜜兒卻是鼓勵孩子們通過探索與發(fā)現(xiàn)去主動學(xué)習(xí)知識。因為這樣才會讓孩子們感到學(xué)習(xí)是輕松的、有趣的,還會越學(xué)越自信,越學(xué)越快樂。正是因為教學(xué)方式的不同,才讓孩子們的學(xué)習(xí)效果截然不同。學(xué)習(xí)就像是一扇心靈之窗,要自己去開啟它,認(rèn)識它,放飛它。就像在茫茫大海中行駛的一艘船,要隨時把握好方向,駛向正確的彼岸。因此,要將孩子們的學(xué)習(xí)積極性、主動性調(diào)動起來。
也許某一天晚上,在你睡覺的時候,蜜兒會撐著一把油紙傘,穿著白色的蕾絲紗裙,飛向星空。雖然我們看不見她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身邊,向著你微笑呢……
云朵上的學(xué)校讀書心得10
寒假期間,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《小貓日記之云朵上的學(xué)!愤@本書,感觸很深。
這本書主要講了:在云朵上有一座學(xué)校,里面住著小白和它的女主人蜜兒。這是一座充滿魔力的學(xué)校,那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子們在這里都變得快樂無比。神秘的蜜兒老師,讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,穿過一朵一朵又一朵云彩,讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂……
看了這本書,我體會到:如果我們不去接觸大自然,只去學(xué)書上的知識,很片面,對學(xué)習(xí)也會厭煩,像小說里做噩夢的孩子一樣。只有在大自然里面學(xué)習(xí)、探索,使我們感到有趣,愉快、主動的去學(xué)習(xí)、接受、積累新知識,才會得到更多。
我對這本書的評價就三個字——太棒了!希望大家也來看看這本書呦!
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