《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得范文(精選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)心得一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得范文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得1
今天,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》的故事,我覺(jué)的好像在講我自己的故事,沒(méi)頭腦記性不好丟三落四,我經(jīng)常也犯這些毛病。我讀了故事后才知道這些壞毛病有多嚴(yán)重,沒(méi)頭腦他想快快長(zhǎng)大,恰巧他有個(gè)好朋友不高興遇到了仙人,仙人問(wèn)他們長(zhǎng)大想干什么,沒(méi)頭腦想了想說(shuō):”仙人,我要當(dāng)建筑工程師“。不高興想了想說(shuō):”我想當(dāng)演員“。
仙人決定把沒(méi)頭腦和不高興變成大人。沒(méi)頭腦建了一座三百層的少年宮,里頭什么都有,總而言之應(yīng)有盡有?墒,唯獨(dú)少了一樣電梯。不高興當(dāng)上了演員,演的是《武松打虎》的故事,不高興演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起來(lái)了,老虎還是精神十足不高興。這時(shí)沒(méi)頭腦才明白過(guò)來(lái)不高興的毛病正好跟自己的毛病一樣,都給大家?guī)?lái)了害處。
于是,沒(méi)頭腦上臺(tái)抓住了”老虎“尾巴,拖著不高興一起去找仙人,要求仙人把他們變回原來(lái),讓他們從頭來(lái)過(guò)。這篇故事告訴我,從小養(yǎng)成好習(xí)慣非常重要,我以后再也不丟三落四,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得2
今天我看了一本很搞笑的書(shū),名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。聽(tīng)著名字就覺(jué)得很好笑吧!人怎么沒(méi)有頭腦呢?
其實(shí)這只是比喻兩個(gè)小朋友很粗心、經(jīng)常不高興。書(shū)中說(shuō)的是一個(gè)夢(mèng):他們遇到了一位仙人幫他們變成大人,“沒(méi)頭腦”當(dāng)工程師。他畫(huà)了一棟很高的樓房卻沒(méi)畫(huà)電梯,后果是小朋友個(gè)個(gè)都帶上被子爬樓梯,爬了半個(gè)月終于到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”,“不高興”演老虎,卻讓武松不知道拿他怎樣才好,結(jié)果看了幾天幾夜……。
我看過(guò)以后感慨萬(wàn)千。我想:我也經(jīng)常粗心大意,有一次老師都恨鐵不成鋼,把我的試卷戳了一個(gè)洞,F(xiàn)在我懂了。我以后也要把粗心的壞毛病改掉,不再把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看錯(cuò)、把加法做成減法,把名字寫(xiě)到班級(jí)的地方。不能整天不高興,應(yīng)該開(kāi)心一點(diǎn),不然連朋友都很難交,演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己,還給別人帶來(lái)諸多不便。我發(fā)誓一定要改掉這兩個(gè)壞毛!
我們以后一定不要粗心大意和整天不高興,應(yīng)該細(xì)心、每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。這就是我看完這本書(shū)最大的收獲。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得3
今天,我看了一個(gè)沒(méi)頭腦和不高興的故事。這個(gè)故事講述的是從前有兩個(gè)小男孩,一個(gè)叫沒(méi)頭腦一個(gè)叫不高興。沒(méi)頭腦做事總是丟三落四,不高興總是別別扭扭的,看什么事情都覺(jué)得不順眼,老是喊著:“不高興,不高興!庇幸惶欤瑳](méi)頭腦和不高興在學(xué)校門(mén)口找到了一位神仙,他們要求神仙把他們變成大人,不一會(huì),不高興成了一位演員,沒(méi)頭腦成了一位工程師。沒(méi)頭腦建了一座一百層的大廈,這座大廈建立的很輝煌,但是沒(méi)頭腦忘了安裝電梯。
這座大廈建好之后,許多人都要去大廈的頂層看戲,人們走了14天,終于到了頂層。這部戲叫武松打虎,原來(lái)老虎就是不高興扮演的,戲已經(jīng)開(kāi)演了,剛開(kāi)始,武松把老虎打了個(gè)稀巴爛,后來(lái),老虎不高興了,就又把武松打了個(gè)稀巴爛。后來(lái),不高興又誤以為沒(méi)頭腦是武松,就緊追著沒(méi)頭腦不放兩個(gè)人打打鬧鬧的滾下了最底層,后來(lái)他們才知道,原來(lái)是對(duì)方。
看完這個(gè)故事,我的感受是,不能像沒(méi)頭腦那樣丟三落四,也不能像不高興那樣把不高興的情緒帶到工作上。通過(guò)這個(gè)故事,我認(rèn)為對(duì)待學(xué)習(xí)和工作一定要認(rèn)真細(xì)致,不管你開(kāi)心還是不開(kāi)心,都要盡力把這件事做好。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得4
任爺爺寫(xiě)的這本書(shū)很好看,我非常喜歡,尤其是沒(méi)頭腦這個(gè)人很有意思。他不是沒(méi)頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會(huì)丟三落四,找著了那個(gè),丟了這個(gè),找著了這個(gè),又丟了那個(gè)。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來(lái)怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒(méi)辦法。”
沒(méi)頭腦最不愛(ài)聽(tīng)這句話,因?yàn)樗悸?tīng)煩了?偸钦f(shuō):“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來(lái)做大事情就不一樣了。等我大起來(lái),我好好給你做幾件大事情!
后來(lái)在仙人的幫助下,沒(méi)頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計(jì)了一棟有三百層的少年宮,里面應(yīng)有盡有,就是忘記了設(shè)計(jì)電梯,只有樓梯。到二百多層看場(chǎng)戲,來(lái)回上下要一個(gè)月的時(shí)間。有一天,沒(méi)頭腦聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō):“這工程師好像小時(shí)候就沒(méi)頭腦,怪不得忘了設(shè)計(jì)電梯!睕](méi)頭腦不吱一聲,心里實(shí)在很慚愧。
這個(gè)故事對(duì)我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒(méi)頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長(zhǎng)大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴(yán)重的!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得5
最近,我在讀一本叫《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),這本書(shū)很好看。書(shū)的作者是任容容。他是著名的文學(xué)家.翻譯家。這本書(shū)有兩個(gè)主人公;一個(gè)是;沒(méi)頭腦,說(shuō)他沒(méi)頭腦,可人又頭有腦頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣也不少。
讀書(shū)也很聰明,絕不可能沒(méi)頭腦。叫他沒(méi)頭腦,是因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。他長(zhǎng)大了,就建了一座摩天大廈,那是少年宮,一共有三百層高,孩子們要到二百二十五樓的劇場(chǎng)看戲,他們都把帳篷.爐子.鍋?zhàn)?水桶.被子.毯子.小擔(dān)架.醫(yī)藥箱等物品帶上。因?yàn)?com沒(méi)頭腦忘記裝電梯了。上下少年宮,要一個(gè)月,真麻煩。另一個(gè)叫不高興,說(shuō)他不高興,可不代表他不笑,叫他不高興,,是因?yàn)樗@也不高興,那也不高興真煩人。他長(zhǎng)大后是一個(gè)演員。他演《武松打虎》不高興是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得生活中也有人丟三拉四的,比如我,總是忘記帶上電腦課的鞋套。所以我們做事情不應(yīng)該想沒(méi)頭腦和不高興,存在著這種壞習(xí)慣。平時(shí)我們要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使自己成為有用的人才。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得6
故事講述了兩個(gè)孩子“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。為幫他們改正缺點(diǎn),暫時(shí)把他倆變成了大人!皼](méi)頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。
看完這本書(shū),我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得7
這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒(méi)頭腦和不高興》,這是一本書(shū)很有意義的書(shū),內(nèi)容很好笑,也讓我很受啟發(fā)。
書(shū)中有兩個(gè)小主人公,一個(gè)是“沒(méi)頭腦”,一個(gè)是“不高興”。沒(méi)頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒(méi)頭腦。另一個(gè)是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個(gè)怪脾氣,他總是說(shuō)的三個(gè)字就是“不高興”,不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長(zhǎng)大后,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座1000層的大廈,圖紙上只畫(huà)了999層,還忘了做電梯,到了999層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個(gè)月!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興被武松打死,變成了老虎打武松。
對(duì)照自己,我平時(shí)有時(shí)也會(huì)丟三落四的現(xiàn)象:有好幾次忘記帶紅領(lǐng)巾了,考試的時(shí)候因漏加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)被老師扣分。以后我一定要加以改正。我們不能學(xué)習(xí)書(shū)中的沒(méi)頭腦和不高興,做事不能馬虎,做作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。能做的事情就要高高興興去做,不要總是說(shuō)“不”,那樣讓別人不高興,也讓自己不高興。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得8
假期里我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),這本書(shū)是一本非常有趣,又特別具有現(xiàn)實(shí)教育意義的好書(shū),使我們都得到了不小的進(jìn)步。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是這本書(shū)中兩個(gè)小主人公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”這個(gè)小朋友很聰明,但做事很粗心。丟三落四,隨性而為。總覺(jué)得自己年紀(jì)還小,“等我們長(zhǎng)大了好好做幾件大事給你們瞧瞧”,覺(jué)著這些缺點(diǎn)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)自然而然就沒(méi)有了,所以根本不想去改正。
在“仙人”的安排下,“沒(méi)頭腦”和“不高興”長(zhǎng)大了!皼](méi)頭腦”成了一名工程師,“不高興”成了一名演員。他們的缺點(diǎn)不但沒(méi)有改掉,這些缺點(diǎn)給他們?cè)斐闪嗽S多的麻煩。在“仙人”的指點(diǎn)下,最后都重新回到了小時(shí)候,他們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),有了改正的機(jī)會(huì)。
“沒(méi)頭腦和”不高興“這本書(shū)告訴我們,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,有缺點(diǎn)和壞習(xí)慣要及時(shí)改正,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失,不然造成大錯(cuò)誤就來(lái)不及了。我們也要成為有好習(xí)慣的人,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一名有用的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得9
期盼已久的寒假開(kāi)始了,我又可以輕松而舒心的閱讀各種書(shū)籍了。今天,室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫(xiě)的小說(shuō)《沒(méi)頭腦和不高興》。
書(shū)中描寫(xiě)的兩位主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒!皼](méi)頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮。平日里,“沒(méi)頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書(shū)包……沒(méi)有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒(méi)有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國(guó)殃民;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺(tái)下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)間,真是損人不利己!
讀完了這本書(shū),我明白了很多道理,如:今后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時(shí)刻做到頭腦清醒,認(rèn)真細(xì)致;主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得10
看了這部搞笑的故事之后,我不禁笑了起來(lái),想在想起來(lái),還忍不住想笑呢!
這部書(shū)講了兩個(gè)小朋友,沒(méi)頭腦和不高興,沒(méi)頭腦不是不聰明,而是什么事情總想打個(gè)比方而已。還很馬虎,常!眮G三落四“,因此挨批評(píng),可”沒(méi)頭腦“并不在乎,他長(zhǎng)大后當(dāng)上一個(gè)工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓來(lái)做少年宮,里面有劇場(chǎng),有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有游藝園……
總之,少年宮里面應(yīng)有盡有,可忘了設(shè)計(jì)電梯,要到二百二十五層去看場(chǎng)戲,得背上干糧,被子,上下一次要有一個(gè)月,而”不高興“為什么叫”不高興“他叫‘”不高興“并不是他不會(huì)笑,不開(kāi)心,而是固執(zhí)任性,不喜歡和他人配合,有一次,他和別人搭配演”武松打虎“不高興扮演的是老虎,但是他總部按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友,清楚的說(shuō)意思是別人讓他向西,他卻向東,不高興的名子由此得來(lái)。
我讀完這本書(shū)后,我有很多感悟要和大家分享,其實(shí)這兩個(gè)人都給了我們一個(gè)啟發(fā),沒(méi)頭腦是讓我們做事認(rèn)真,不高興是我們一定要與大家和睦相處。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得11
今天我讀了一本書(shū),書(shū)名是《沒(méi)頭腦和不高興》!稕](méi)頭腦和不高興》這本書(shū)里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。
“沒(méi)頭腦和不高興”做事成天丟三落四,不高興做事,只知道亂使性子亂發(fā)脾氣。因?yàn)樗麄冞小,總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果!安桓吲d”當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。
看完這本書(shū),我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得12
沒(méi)頭腦和不高興是鄰居,沒(méi)頭腦今年12歲,他名叫沒(méi)頭腦人可有頭有腦,頭還挺大的,眼耳口鼻哪樣都不少。
沒(méi)頭腦常常到不高興家玩,玩了半天時(shí)間,回家了。不高興剛把門(mén)關(guān)上,嘭嘭嘭,外面敲門(mén)了,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是沒(méi)頭腦。“對(duì)不起,我的書(shū)包忘拿了,”沒(méi)頭腦一邊脫手套帽子,一邊進(jìn)屋找書(shū)包。他找到書(shū)抱走了,就這樣連著兩次回來(lái)找東西。
沒(méi)頭腦12歲生日那天,不高興捧了一大堆東西去他家做客,沒(méi)頭腦高興的打開(kāi)一看:“嘿,不高興,你怎么送我那么多東西呢?媽媽?zhuān)靵?lái)看,不高興送我鉛筆、本子、皮球、手套、手絹、《羅文應(yīng)的故事》......,連名字都幫我寫(xiě)上了,不高興這頂帽子我可戴不下......”沒(méi)頭腦一邊翻一邊嘴里嚷嚷。其實(shí)這些東西都是沒(méi)頭腦去不高興家落下的,真是一個(gè)沒(méi)頭腦的孩子。
沒(méi)頭腦是個(gè)沒(méi)有腦子的人,總是拖拖拉拉的,也很愛(ài)貪玩,也不干家務(wù)活。不高興是個(gè)善良可愛(ài)的人,總是幫助別人干家務(wù)活,別人不開(kāi)心的時(shí)候他就會(huì)去安慰你。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得13
去年暑假,我讀了這本書(shū),名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
這本書(shū)講的是兩個(gè)小男孩的故事。他們一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,另一個(gè)叫“不高興”!皼](méi)頭腦”這個(gè)人做事馬馬虎虎,丟三落四。而“不高興”呢?他很固執(zhí),什么事都跟人家唱反調(diào),他們認(rèn)為長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)自然會(huì)沒(méi)有的,所以他們就沒(méi)在意。有一次他們遇上了位仙人,就向仙人請(qǐng)求,把他們變到20年后,仙人按他倆的要求把“不高興”變成了演員,把“沒(méi)頭腦”變成了工程師!皼](méi)頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了修電梯,他請(qǐng)來(lái)的'人要到二百二十五層樓上去看戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”和他的搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,但沒(méi)有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過(guò)來(lái)打武松,一連打了半個(gè)月,急煞了看戲的小朋友!皼](méi)頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的是“不高興”,就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的扶手下了樓。他倆意識(shí)到自己給大家?guī)?lái)了很多麻煩,于是就去求仙人把他們變回小時(shí)候的樣子。
看了這本書(shū)以后,我懂得了做事不能像“沒(méi)頭腦”那樣粗心大意,也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足——粗心的壞習(xí)慣,我一定會(huì)努力改正的!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得14
今天上午,我在家讀了《沒(méi)頭腦和不高興》,我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣。
書(shū)里面的沒(méi)頭腦是個(gè)丟三落四的人,不高興是個(gè)老是跟別人唱反調(diào)的人。
有一天,他們碰到了仙人,他們想要仙人把自己變成大人,做件大事請(qǐng)給大家瞧瞧。
長(zhǎng)大后的沒(méi)頭腦變成了建筑工人,他造了300層高的少年宮,可是他丟三落四的毛病又犯了,他居然忘了給少年宮安裝電梯,小朋友們?nèi)?25樓看戲,只能一步一步的爬樓梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程師是個(gè)丟三落四的人,沒(méi)頭腦聽(tīng)了慚愧極了。
不高興成了一個(gè)演員,他在《武松打虎》這場(chǎng)戲里扮演老虎,可是他唱反調(diào)的毛病又犯了,一場(chǎng)戲打了好幾天,看戲的小朋友都忍不住抱怨起來(lái),沒(méi)頭腦一看情況不對(duì),拖著不高興離開(kāi)了少年宮,他們找到了仙人,要求變回原來(lái)的模樣,下定決心改掉自己身上的壞毛病。
看了這則故事之后,我明白了一個(gè)道理:壞習(xí)慣害人不淺,我們不應(yīng)該學(xué)沒(méi)頭腦那樣丟三落四,也不應(yīng)該學(xué)不高興那要老是唱反調(diào),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能好好的建設(shè)我們的國(guó)家。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)心得15
今天,我讀了一篇文章,叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
文章講的是兩個(gè)小孩子的神奇故事,他們一個(gè)叫”沒(méi)頭腦“,一個(gè)叫”不高興“!睕](méi)頭腦“這個(gè)人的缺點(diǎn)就是:做事馬馬虎虎。”不高興“的缺點(diǎn)則是:他很固執(zhí),什么事情都跟別人反著干,他們認(rèn)為長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)自然會(huì)沒(méi)有的,所以就沒(méi)在意。一次他們遇到了一位仙人,仙人按他倆的要求把”沒(méi)頭腦“變成了工程師,把”不高興“變成了演員!睕](méi)頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!辈桓吲d“呢,他跟人搭檔演”武松打虎“,他扮演老虎,但沒(méi)有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過(guò)來(lái)打武松,一連打了半個(gè)月,急煞了看戲的小朋友!睕](méi)頭腦“認(rèn)出了扮演老虎的就是”不高興“,就連忙拉著”不高興“滑著樓梯的扶手下了樓,才一個(gè)星期,就下來(lái)了。他倆意識(shí)到:自己給大家?guī)?lái)了很大的麻煩,于是就去求仙人把他們變回小時(shí)候的樣子。
看了以后,我懂得了做事不能像”沒(méi)頭腦“那樣粗心大意,也不能像”不高興“那樣一意孤行。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn):粗心的壞習(xí)慣。我一定會(huì)努力改正的!
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