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《匆匆》讀書心得15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書心得如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼，下面是小編為大家整理的《匆匆》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀書心得1
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。題記
在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
是啊，時(shí)間走著、跳著、跑著離我們遠(yuǎn)去。而我們卻將它忽視了，寬容地張開手心，任之流淌。直到我們真正需要它時(shí)，它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣，我們成為了時(shí)間的奴隸，服從它的命令，聽從它的擺布。可是，我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)時(shí)間的統(tǒng)治者嗎?
麥金西曾感慨道時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。難道不是嗎?你看，木匠皇帝明熹宗，隨心所欲，不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間在木匠活上，終究誤了治國(guó)大事。你再看，愛(ài)迪生的助手沒(méi)有用好的辦法，快速地找出結(jié)果，差點(diǎn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切，還不是沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間!
但是，時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì)虧待好好珍惜它的人。你瞧，美國(guó)作家杰克倫敦為了爭(zhēng)分奪秒，在他家許多地方掛上珍惜時(shí)間的提示語(yǔ)。你瞧，居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅，釙和鐳便在這些省下來(lái)的時(shí)間中被發(fā)現(xiàn)。你再瞧，魯迅剪頭發(fā)時(shí)，從來(lái)不計(jì)較剪得好不好看，他要的只是速度快，由此他便有了更多的時(shí)間投入寫作當(dāng)中這一切又說(shuō)明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間，它一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。
還記得小時(shí)候，我曾在樓下找到了一棵小樹苗。這棵小樹苗可瘦小了：嫩嫩的枝葉，柔弱的身軀，有氣無(wú)力地站在土地上。而我呢，卻樂(lè)此不疲地玩著，從未想過(guò)要好好地珍惜時(shí)間。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當(dāng)我再找到這棵樹苗時(shí)，它已不是樹苗了，而是一棵大樹，一棵身軀挺拔的大樹，一棵強(qiáng)壯有力的大樹。再想想我自己，我又得到了什么?除了玩，就只有少部分的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有得到多么好的結(jié)果。
我一愣，忽然想起是時(shí)間在作怪。本想好好地斥責(zé)時(shí)間，可轉(zhuǎn)念一想，還是自己的過(guò)錯(cuò)。同樣的，大樹與我有共同的時(shí)間。但大樹卻將時(shí)間緊緊地?fù)г趹牙�，想方設(shè)法地利用它，吸收它，在它的哺育下茁壯成長(zhǎng)。而我呢，卻將時(shí)間揮金如土，導(dǎo)致最終時(shí)間成了我的主人�？珊蠡冢彩菦](méi)用的。時(shí)間，只會(huì)等待想珍惜它的人，而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。既然時(shí)間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它，把握它，還有什么理由讓它放任自流，讓它造成我們一個(gè)又一個(gè)的遺憾呢?
《匆匆》讀書心得2
寒假里，我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以優(yōu)美、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和奇妙的修辭方法寫出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文，深刻體會(huì)到作者既對(duì)時(shí)間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無(wú)奈，又感到時(shí)間消失如此神速而倍感珍惜，我的同感油然而生。
散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復(fù)返的含義和特點(diǎn)；再寫自己人生八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝，作者由景及人，從人論理，思緒萬(wàn)千，嘆息不已。最后，作者對(duì)著轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰與自己人生的成敗得失從內(nèi)心發(fā)出無(wú)奈的感嘆。此前 我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了很多關(guān)于時(shí)間的概念和格言警句或詩(shī)詞文章，許多同學(xué)現(xiàn)在還是能倒背如流的，但是，有些同學(xué)早已把這些內(nèi)容拋到九霄云外了。
他們總是認(rèn)為反正現(xiàn)在年紀(jì)還小，有的是時(shí)間，所以就隨意浪費(fèi)時(shí)間，今天做不了事可以放到明天再做�？墒枪湃擞醒浴懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。現(xiàn)在正值寒假，巧遇我國(guó)農(nóng)歷最隆重的節(jié)日——春節(jié)，這種心理就愈是強(qiáng)烈了。沒(méi)有了上課時(shí)老師家長(zhǎng)的嚴(yán)格監(jiān)督催促，沒(méi)有了飲食起居時(shí)間規(guī)律，一切仿佛都亂了套了。當(dāng)早上醒來(lái)躺在被窩里伸懶腰時(shí)，瞧瞧時(shí)針還只是指向八點(diǎn)，心想：時(shí)間還那么早，再睡一會(huì)兒吧。等到再次醒來(lái)的時(shí)候，已是十點(diǎn)多了。
就這樣，一個(gè)上午的寶貴時(shí)間在“再睡一會(huì)兒”中悄然溜走了。吃好中飯后，看會(huì)兒電視，吃點(diǎn)零食，不經(jīng)意間又有一個(gè)小時(shí)滑走了。想起要做作業(yè)的時(shí)候，突然，同學(xué)一個(gè)電話約見(jiàn)要一起出去玩。玩就玩吧，這樣作業(yè)又寫不成了。到了晚上，一家人都在看報(bào)看電視，覺(jué)得自己也忍不住了。又給自己找了個(gè)借口 “晚上先玩會(huì)兒，作業(yè)就留到明天吧”，晚上學(xué)習(xí)時(shí)間也變成了娛樂(lè)時(shí)間，就這樣，一天到晚什么作業(yè)都沒(méi)完成，也沒(méi)做出一件有意義的事情，第二天又是如此重復(fù)。
直到快開學(xué)的時(shí)候，才猛然想到自己還有一大堆的作業(yè)還沒(méi)完成呢，又馬上去埋頭苦干，直到此時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，嘆息時(shí)間流逝得飛快。這種例子相信有許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)，這就是不能正確對(duì)待時(shí)間結(jié)果被時(shí)間玩弄的教訓(xùn)。
現(xiàn)在還是有許多人在虛度光陰，到最后才感到這樣的可惜，而空作嘆息。但是現(xiàn)在唯一來(lái)珍惜時(shí)間的方法就是要好好地去利用它，而不是空作嘆息，這樣時(shí)間也就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的價(jià)值了。
《匆匆》讀書心得3
《匆匆》是寫了朱自清對(duì)時(shí)間的惋惜無(wú)奈，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候﹔楊柳枯了，又在青的時(shí)候﹔桃花謝了，又在開的時(shí)候。這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來(lái)的時(shí)候、楊柳有再青的時(shí)候、桃花有在開的時(shí)候。在描繪的春景之中，朱志清感嘆大自然的枯榮，是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨(dú)特的想法和獨(dú)到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設(shè)問(wèn)句，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對(duì)已逝歲月的深深留戀。
這也深深地觸動(dòng)了我，讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時(shí)光時(shí)光逝去不復(fù)返�？粗熳郧宓囊蛔忠痪�，每一句扣人心弦，引領(lǐng)者我們?nèi)シ此既松鷩?yán)肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō)﹕洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去﹔吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼，想到生活中的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費(fèi)著時(shí)間︰玩電腦的時(shí)候，時(shí)間久從屏幕上流逝，而我卻絲毫沒(méi)有留意﹔躺在床上，幻想著那些美好的事物的時(shí)候，時(shí)間從我的心頭躍過(guò)，而我卻渾然不覺(jué)﹔看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購(gòu)物的時(shí)候。我不敢再想下去了，因?yàn)槲覐奈窗l(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集，我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈，又對(duì)自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責(zé)
讀完匆匆讓我明白了﹕時(shí)光如逝，稍縱即逝。它不會(huì)為誰(shuí)多留一秒，也不會(huì)為誰(shuí)少走一步，一旦逝去就退不回來(lái)。
只有抓住今天，才能贏得明天!
《匆匆》讀書心得4
學(xué)完了《匆匆》這篇文章之后，我收獲了很多。
文章第一自然段列舉了燕子、楊柳等自然事物，它們可再重來(lái)、可再重開，但是逝去的時(shí)間卻不能再回來(lái)了，我也深深地領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴。
文中有幾處是最能引起我的思考：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時(shí)間是無(wú)形的，你追不上它，也抓不住它，俗話有說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間來(lái)去匆匆，我不應(yīng)該浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。
時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？我不停地問(wèn)自己，最終也找到了答案。既然無(wú)法挽留，那么我們唯有把它抓住，好好利用。既然來(lái)到這個(gè)世界上，在這有限的時(shí)間來(lái)，做一些有意義的事情，讓我們把人生的白紙?zhí)钌县S富的色彩，不至于赤裸裸地回去！
《匆匆》讀書心得5
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇文章《匆忙》，讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是：時(shí)間是無(wú)聲的，是一去不復(fù)返的，寫的是匆匆而過(guò)的時(shí)光以及作者的感受。
它讓我明白：一個(gè)人的生命是有限的，在匆忙中，我們應(yīng)該在有限的活力，做無(wú)限有意義的事情，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)作者寫這篇文章的時(shí)候，他已經(jīng)取得了一些成績(jī)，但是他仍然認(rèn)為他沒(méi)有很好地利用他的時(shí)間。但是在取得好成績(jī)后，我覺(jué)得之前花的時(shí)間是很有意義的，所以我停止復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)后玩，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
時(shí)間老人的確冷酷無(wú)情，但它也是公平的：它懲罰貪玩的人，獎(jiǎng)勵(lì)勤奮的人。然而，它不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何人，并向前沖�！按颐Α弊屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴，所以我想珍惜時(shí)間，讓我的生活有意義，不無(wú)聊。
“匆忙”讓我改變了很多，“匆忙”讓我明白了時(shí)間的可惜；“快”讓我感受到時(shí)間老人的殘忍；“匆忙”讓我明白時(shí)間是如何匆匆流逝的；而“Hurry”讓我明白了時(shí)間是如何在匆忙中流逝的
我白白浪費(fèi)了4000多天，但我學(xué)會(huì)了懺悔。我多想再來(lái)一次��！然而，那是不可能的，我只需要珍惜未來(lái)的時(shí)間，不要白白浪費(fèi)它。
同學(xué)們，“過(guò)去不能批判，未來(lái)要追求”。在過(guò)去，如果你和我一樣浪費(fèi)時(shí)間，從現(xiàn)在開始抓緊每一天。只有把握今天，我們才能擁有明天。讓我們一起努力工作。
《匆匆》讀書心得6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。今天，我學(xué)了朱自清先生的《匆匆》一文，體會(huì)到了作者對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜。
作者以細(xì)膩、敏銳的筆觸，寫出了時(shí)間的來(lái)去匆匆。
這篇文章主要是作者以時(shí)間的一去不復(fù)返來(lái)質(zhì)問(wèn)自己有沒(méi)有珍惜時(shí)間，同時(shí)也告訴我們要珍惜時(shí)間，有所作為。
當(dāng)我讀到我赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？時(shí)，我被作者那珍惜時(shí)間、力求上進(jìn)的精神感動(dòng)了。岳飛說(shuō)過(guò)：莫等閑，白了少年頭，空悲切！時(shí)間是人的一生中最寶貴的東西，只有珍惜時(shí)間，才能有所作為；一旦失去了它，就無(wú)法挽回。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都要好好珍惜時(shí)間，創(chuàng)造生命的價(jià)值。
在生活中，時(shí)間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢？在我們別人聊天時(shí)，時(shí)間悄悄從嘴邊過(guò)去；當(dāng)我們發(fā)呆時(shí)，時(shí)間便從雙眼前過(guò)去；當(dāng)我們看電視的時(shí)候，時(shí)間便從電視屏幕前過(guò)去。在我們打發(fā)時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間總是悄悄地走了。
花有重開時(shí)，人無(wú)再少年。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。讀了朱自清先生的《匆匆》后，我才體會(huì)到時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不復(fù)返；它使我懂得：要珍惜時(shí)間、有所作為。
珍惜時(shí)間從你我做起。
《匆匆》讀書心得7
古今中外，不管是盛年不重來(lái)，一日難再晨的感嘆，或是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的惋惜，都讓我們感受到了時(shí)光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句，并未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》后，閉上眼，時(shí)間好像從我身邊飛過(guò)，我感到了陣陣寒意，不禁為自己白白浪費(fèi)了那么的時(shí)間而后悔了。
這本書主要講了大自然的枯榮也是時(shí)間流逝的痕跡。時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里，那么渺小，無(wú)聲無(wú)息，時(shí)間在生活中不經(jīng)意的小事中流逝，作者表達(dá)了自己不甘虛擲光陰力求上進(jìn)的精神。江水東去，卷著浪花，再也不會(huì)重來(lái)，生命耗盡，也不會(huì)再來(lái)一遍。但是，卻很少有人在乎時(shí)光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候，季節(jié)可以輪回，但時(shí)間呢?今天過(guò)去了，盡管還有明天，但再也不是今天了。一生過(guò)去了，也別奢望有下輩子。
想起我每天虛度了那么多的時(shí)光，真夠可惜的。八千多個(gè)日子針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。想起這句話，我真是感到羞愧，朱自清先生有那么大的成就，寫了那么多文章，可他不滿足于現(xiàn)狀，還認(rèn)為自己八千多個(gè)日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水，激不起任何波瀾了。我先前還挺滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己就是時(shí)間的主人，為自己取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)沾沾自喜。現(xiàn)在想想，如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來(lái)，那能干多少事呀!如果每天起床后讀會(huì)兒書，而不是瞇在床上胡思亂想，那么多的光陰也不會(huì)白白流逝呀!
其實(shí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的精神。魯迅少年在三味書屋學(xué)習(xí)時(shí)，家境不太好，為了給父親買藥，每天往當(dāng)鋪跑。有一次，他為了去拿藥，誤了上課的時(shí)間，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)，他下定決了再也不遲到。為了時(shí)刻提醒自己珍惜時(shí)間，他在課桌上刻下了早字，不斷督促自己。在后來(lái)的日子，他再也沒(méi)遲到過(guò)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書，這所以能成為名人，正是因?yàn)樗炎约旱臅r(shí)間好好利用起來(lái)，使匆匆來(lái)去的時(shí)間發(fā)揮它的作用。
時(shí)光不等人。或許一轉(zhuǎn)眼，我也將成為一位白發(fā)蒼蒼的老人。為了使我短暫時(shí)光留下痕跡，那么我更不能虛擲光陰影，要力求上進(jìn)。爭(zhēng)取使有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。讓我的生命過(guò)得更加光彩!
《匆匆》讀書心得8
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆的呢?不錯(cuò)，這正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美，素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
我也是今天才感受到了時(shí)間的珍貴�；ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就別指望還能過(guò)重復(fù)的一天了，只能去面對(duì)下一天。不論我們干什么，時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了�？磿鴷r(shí)，它從書中滑去;寫作業(yè)時(shí)，它從我們的指間流走。我悲傷，時(shí)間總是那么匆匆。
讀了這篇文章，我知道了：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是無(wú)私的。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間，給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習(xí)或工作中，只有珍惜時(shí)間、合理安排，才會(huì)做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的'奴隸。
加油吧，我們一起成為時(shí)間的主人!
《匆匆》讀書心得9
在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后，我有了許多感悟，它是我受益匪淺……
“花有重開日，人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢，從容地去過(guò)下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過(guò)去了。
看書時(shí)，它從書中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆，它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì)為誰(shuí)停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的，它對(duì)任何人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在工作中，要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余，在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛!
《匆匆》讀書心得10
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
朱自清的散文《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。當(dāng)時(shí)是五四落潮期，現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望。但是詩(shī)人在彷徨中并不甘心沉淪，他站在他的中和主義立場(chǎng)上執(zhí)著地追求著。他認(rèn)為：生活中的各種過(guò)程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此，他要一步一步踏在泥土上，打下深深的腳印(朱自清《毀滅》)以求得段落的滿足。全詩(shī)在淡淡的哀愁中透出詩(shī)人心靈不平的低訴，這也反映了五四落潮期知識(shí)青年的普遍情緒。
《匆匆》讀書心得11
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)，又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?”這是散文家朱自清寫的一段美文。他運(yùn)用了一組排比句，幾個(gè)反問(wèn)句，寫出了一幅有靜、有動(dòng)、有聲、有色，生機(jī)勃勃的迷人的春天的景色。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲�！薄罢l(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)最慷慨�！薄耙獣r(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間�！薄胺艞墪r(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”有人說(shuō)時(shí)間是金錢，有人說(shuō)時(shí)間是生命。哦，時(shí)間的確寶貴，我一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，萬(wàn)事成蹉跎�！薄洞掖摇肥且黄軆�(yōu)美的散文，本文緊扣“匆匆”兩字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，揭示了來(lái)到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
朱自清原名目華，字佩弦。是現(xiàn)代詩(shī)人，散文家。朱自清一生清貧，一生正氣。他不僅潛心創(chuàng)作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，而且積極投身于愛(ài)國(guó)民生運(yùn)動(dòng)。朱自清的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。
時(shí)間是生命，時(shí)間看似很長(zhǎng)，其實(shí)是很短的。在玩耍的時(shí)候，時(shí)間在開心中溜走消失;在寫無(wú)聊的東西的時(shí)候，時(shí)間在手與筆中溜走消失;在看電視，玩手機(jī)，玩電腦的時(shí)候，時(shí)間在眼睛中溜走消失;在上課開小差的時(shí)候，時(shí)間在身上溜走消失。時(shí)間每天都在流失，所以我們要做時(shí)間的主人，好好把握時(shí)間，不讓時(shí)間白白流失。
朋友們，時(shí)間會(huì)在我們不經(jīng)意間溜走。就算我們十分想把時(shí)間留住，它也會(huì)毫不留情的溜走。如果我們不想讓時(shí)間白白流逝就要好好把握時(shí)間，做時(shí)間的主人。
無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣陣寒風(fēng)，吹走了萬(wàn)物的新氣，只要你趕緊的陪它一起趕路，到老也就沒(méi)什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀書心得12
我常常困惑，爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭，日月如梭”、“花有重開日，人無(wú)再少年”之類的話;我常常困惑，怎么又上課了?又要做作業(yè)了?太陽(yáng)一轉(zhuǎn)眼就下山了?
今天，讀了朱自清先生的《匆匆》，仿佛是春日里的清風(fēng)，吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了：時(shí)間來(lái)去是這樣的匆匆，多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨，是為了讓我珍惜時(shí)間;可我呢，總是被動(dòng)地做這做那，是沒(méi)有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間啊!
文中的一句話給我留下了深刻的印象：“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊，時(shí)間是有限的，如果在有限的時(shí)間里只做了些無(wú)意義的事，虛度年華，那該是一件多么讓人懊悔的事啊!讀著文章，我想到了自己。每天早上，我總是磨磨蹭蹭不愿起床，美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學(xué)后，我總是想多玩一會(huì)兒，看電視劇、玩電腦游戲……當(dāng)我抬起頭時(shí)，天就黑了。我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!想起這些，我慚愧極了。
好吧，不能再讓時(shí)間跑得比我快了!從今天開始，我要抓住太陽(yáng)——好好兒學(xué)習(xí)，好好兒鍛煉，好好兒生活，讓每分每秒都過(guò)得有意義!
《匆匆》讀書心得13
《匆匆》是一篇描述時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去，不會(huì)回來(lái)，也不會(huì)停留，說(shuō)明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”這句話。我的感觸都十分深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書，快到畢業(yè)的時(shí)候了，20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去，我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，滴下了多少聲音，多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò)，時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的，它不會(huì)多給任何人幾秒，也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個(gè)單詞，才能夠在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。我想，我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。
《匆匆》讀書心得14
每當(dāng)我拿起一本新書，就如同打開了一扇門，我在這一篇篇文章里徜徉，在一個(gè)個(gè)故事里感動(dòng)。這種感覺(jué)在讀朱自清的《匆匆》時(shí)更是明顯，它給了我力量，給了我啟迪，催我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”這充滿詩(shī)情畫意的句子，一下子深深吸引了我。仔細(xì)一往下看，原來(lái)作者想用往返的燕子，再開的楊柳，告訴我們時(shí)間是多么寶貴，時(shí)間不等人，激勵(lì)我們要抓緊時(shí)間，有所作為。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！敝罆r(shí)間寶貴的人會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下;而有些不知道時(shí)間寶貴的人，則會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，碌碌無(wú)為。時(shí)間可以讓我們工作、學(xué)習(xí)，做許多有意義的事。工人叔叔造東西需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間……時(shí)間就是生命，時(shí)間就是財(cái)富。我們的每一天不都是在與時(shí)間、生命賽跑嗎?
伴著一陣鬧鈴聲的驚醒，我一天的學(xué)習(xí)又這樣開始了，從早上到中午，從中午到晚上。早上我起床時(shí)還在著急：怎么還不到中午?可一眨眼就已經(jīng)夜幕降臨。我又開始疑惑：一天為什么過(guò)得這么快?但是，看著窗外沉沉的夜幕，才發(fā)現(xiàn)的確如此。你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
“時(shí)光如箭，歲月如梭”。古人早就告誡我們時(shí)間流逝的匆匆了。既然，我們留不住時(shí)間，何不去努力珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜當(dāng)下?何不學(xué)著利用有限的時(shí)間去做一些有意義的事情?不讓我們的時(shí)光白白虛度呢?我覺(jué)得這樣的人生豈不更有價(jià)值?
《匆匆》讀書心得15
讀了朱自清寫的《匆匆》后，我受益匪淺，它使我知道許許多多的道理。
從中，我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的，它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步，也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音，“滴答滴答”聲經(jīng)常回蕩在我的耳邊，我知道，這是時(shí)間正一秒一秒地減少。然而，我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。
時(shí)間流逝得飛快，已是二零一一年了，我們還是無(wú)所作為，作為十一二歲的我們，有什么作為呢?只有玩罷了，只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺(jué)得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書，這樣豈不更好?
曰：“光陰似箭，日月如梭�！睂�(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨，右眼還沒(méi)來(lái)得急眨，就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái)，我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道，時(shí)間來(lái)的匆匆，去也匆匆。曰：“歲月不待人”。時(shí)間就是趁我們懶惰的時(shí)候，從我們身邊不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí)，不跟我們打一聲招呼，也不跟我們說(shuō)個(gè)再見(jiàn)，甚至連頭也不回便匆匆地走了。
孔子曾曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔茄�!一去不復(fù)返的時(shí)光如河水，日夜不停。我想，世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時(shí)間是最寶貴的。我們看不到時(shí)間，也摸不著時(shí)間，既然如此，為什么時(shí)間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料�！闭侨绱�，時(shí)間是組成生命的材料，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的材料。即使你有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)，但到你死的時(shí)候，你除了時(shí)間，什么也帶不走。所以，時(shí)間是最寶貴的。
郭茂倩的“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹里w的“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！钡鹊�。一想到這些詩(shī)句，我就想到朱自清寫的《匆匆》。
《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間，要珍惜好每一分每一秒。
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