【精華】讀書體會的作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀書體會的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書體會的作文300字 篇1
《沒有達到終點的勝利》這篇文章，是我最喜歡的，。因為這一篇文章使我非常感動。文中寫道：一位初一學生李立達立志橫渡瓊州海峽，卻不幸遇到暗流，李立達已經精疲力盡了，但他用驚人的毅力打破了10個小時的極限。雖然最后李立達被迫上船，橫渡結束了。但他是沒到終點的勝利者！李立達這種敢挑戰(zhàn)大自然，堅持不懈的精神正是值得我們去學習。
我還記得有一次三年級開運動會時，我報名參加了四百米跑步。差不多跑到終點了，那時我已經跑不動了，我心想：不跑了反正也是最后一名的。但是我們班同學拼命的給我喊加油，我就使出吃奶的勁兒，一個勁地向前沖。最后，只得了一個第五名，但我覺得這次跑步很值得。一、它鍛煉了我的身體。二、最重要的一點是，它讓我知道了堅持不懈是什么。
讀了這篇文章，我知道了，只要你挑戰(zhàn)自己，超越自己，戰(zhàn)勝自己。你就會成為“沒到終點的勝利者！”
讀書體會的作文300字 篇2
讀書，可以陶冶情操，可以拓寬視野，可以提高寫作水平，更可以激起人的各式各樣的感情，最終獲得美的感受。
我讀過許多課外書：《百家姓》《安徒生童話》《格林童話》《十萬個為什么》《上下五千年》等等。這些書不僅開闊了我的.視野，還讓我知道了一個個為人處世的道理。
尤其是《上下五千年》，讓我記憶憂新。英國大哲學家培根說過：“歷史使人智慧�！笔前�，縱橫天下，哪一個朝代不是“分久必合，合久必分？”從元朝開始，成吉思汗首先只是一個部落的首領而已，到后來一樣靠他的智慧也當上了可汗啊。還有夏，商，西周，春秋，戰(zhàn)國，秦，西漢，東漢，三國，西晉，東晉，南北朝&hllip;&hllip;哪一位帝王不是靠自己的聰明才智贏得統(tǒng)治者得最高權力的？
歷史的每件事都讓我們感想良多，暴君隋揚帝，玄武門之變&hllip;&hllip;而今，我們又將翻開嶄新的一頁，譜寫著我們新世紀青年的歷史。
啊，書！你是知識的源泉，你是全世界人的營養(yǎng)品，你是使人類進步的階梯。��！書，我熱愛你！
讀書體會的作文300字 篇3
讀書是每一個人應該做的事情，陳壽說過一句話：“一日無書，百事荒蕪。我們現(xiàn)在還小，要趁現(xiàn)在，抓緊時間讀書。讀書能增長我們的知識，擴大我們的知識面。
書籍是人類進步的階梯，一本好書，打開了我在知識的探索。
我拿起書，就像沒有喝水的人見到了小溪一樣，拿到一本好書，我先簡略的看一遍，再細細品味。我也經常卷入書中情感糾葛中，常常被書中的歡樂氣氛所感染，就獨自笑了起來，看到它們失去了朋友時，我也替它們傷心。
我讀了《格蘭特船長的兒女》，敬佩他們堅持不懈尋找爸爸的精神;我讀了《湯姆叔叔的小屋》，知道了黑奴的無奈，和奴隸社會的殘暴。我讀了《綠山墻的安妮》，知道到了安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力。我讀了《簡·愛》，知道壞人總有一天會得到報應，我讀了《美麗星座故事》，知道了30個星座的故事。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。打開書，書讓我進入那迷人的情景。合上書，還可以細細品味書中的故事，只要我堅持不懈地讀書，認真的學習，就能達到成功的頂點。
讀書體會的作文300字 篇4
我讀了《小學生作文選》，其中一篇文章的題目吸引了我，這片文章就是《怪老師》，我很好奇，為什么要叫怪老師呢？于是我認真地閱讀了這片文章，在文章中尋找著答案。
文章中說的是一名六年級的大哥哥在面臨畢業(yè)的最后一年里遇到了一位“怪老師”——顧老師。
顧老師留的作業(yè)少，留的題也怪。由于作業(yè)不多，連那些長期不完成作業(yè)的同學也能按時交作業(yè)，再也不愁眉苦臉，唉聲嘆氣了；由于題目有趣味，做作業(yè)已經從一種負擔變成了一種快樂。
顧老師講課也怪，使學生學起新知識比復習舊知識都輕松。顧老師在提問與回答中把新舊知識融會貫通，例題不用講同學就會了。
顧老師備課怪，她用了許多心思備課，為了摸規(guī)律，減輕學生的課業(yè)負擔，她付出了艱辛的勞動。
怪老師真有怪辦法，連討厭數(shù)學的同學也如癡如狂的愛上了數(shù)學。顧老師真是一位好老師。
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