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讀書的體會作文

時間:2023-05-06 18:19:40 讀書心得 我要投稿
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【熱門】讀書的體會作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀書的體會作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】讀書的體會作文10篇

讀書的體會作文 篇1

  讀書節(jié)已經(jīng)過去幾個星期了,可仍然使我記憶猶新。在這次讀書節(jié)中,我的收獲可大了,獲得了“朗讀之星”第一名,獲得了班級“故事大王”第一名,還獲得了年級“故事大王”第二名,你說我的收獲是不是很大呀?

  我呀,最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。

  那是一個難忘的星期五,一節(jié)語文課上,班主任林老師說:“下星期一,‘故事大王’的比賽正式開始了,大家可要作好準備喲!”我一聽,便有點緊張了,心想:我平時膽子就小,聲音也小,都不太舉手發(fā)言,恐怕……哎!管不了那么多了,就試試看吧,回家后,我便跑到書架前尋找故事( 書 ),什么《安徒生童話》呀,《寓言故事》呀,《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對象,我翻呀,看呀,最后被一個叫《猴吃西瓜》的'故事給吸引住了,我看著看著,情不自禁地哈哈大笑起來,。正在看電視的媽媽聽到后跑過來問道:“什么事這么好笑呀?”我埋著頭理都沒理,直到我把這個故事讀完,我才對媽媽說:“星期一我們學(xué)校進行‘故事大王’比賽,我不知道講什么故事好!眿寢屨f:“你剛剛是不是在看故事呀,這么好笑的,講出來準贏!”聽了媽媽的話,我便把房門一關(guān),試著讀起來,剛開始的時候還有點結(jié)結(jié)吧吧的,可練了不過一個小時,我不僅能背,還能溶入自己的感情了,正洋洋自得時,我們家的“報時器”響了:“九點半了,該沖涼睡覺了!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔率种械臅,來到客廳對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在講一遍給你們聽好不好?”媽媽笑著點了點頭,于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來……可能是我講得不太嚴肅吧,居然把平時不太喜歡笑的爸爸給逗笑了,爸爸說:“如果再熟練一點,拿大獎肯定不成問題,不過現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺了!

  比賽開始了,看著前面的同學(xué)一個個上臺,我的心越跳越快,該我上臺了,我怯怯地走上講臺,好一會都說不出話來,但我看著同學(xué)們好奇的臉,又看了看老師信任的眼光,終于鼓起勇氣,眉飛色舞地講了起來,當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時候,同學(xué)們都在哈哈大笑,我以為同學(xué)們在笑我,臉“唰”地一下就紅了,不過我知道,如果緊張,可能會把笑話越鬧越大,于是我便不管同學(xué)們笑得多狂,還是按自己的思路認真地講下去。我剛一講完,同學(xué)們就對我說:“你講的故事真好玩!”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到,我竟被選上了參加年級比賽,年級比賽更加使我“恐懼”,因為老師、同學(xué)都會看著我。一上臺,我的臉就紅到了耳根,但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑,于是我定了定神,盡量自然地講了起來……

讀書的體會作文 篇2

  我看了《一粒種子》這個故事,使我懂得了那粒種子就像現(xiàn)在的小朋友,嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。故事中的國王,富翁,商人,士兵花了那么大的功夫都不能讓這種子發(fā)芽的原因就是他們種這顆種子都是為了自己的利益。國王想:如果種出這朵花,就會顯得自己最尊貴,最有權(quán)力。富翁想:如果種出這朵花,就會讓被人佩服自己最闊氣,最優(yōu)越。商人想:如果種出這朵花,自己就會發(fā)財。士兵想:如果種出這朵花,自己就會升官。而農(nóng)民能種出這朵花,是因為沒有為自己,而是為別人,讓它自然的生長,讓它開花。

  他們得到種子后,首先國王把這顆種子種進白玉盆里,土是御花園里的,篩了又篩,天一冷,暖屋里還要生上火爐。富翁把這顆種子種進白金缸里,雇了四個有名的花匠,培養(yǎng)這顆種子開花。商人把種子種在商店旁邊,每天去看一下。士兵把這顆種子種在軍營旁邊,他盼望種子快點開花。農(nóng)夫什么都沒想,高興地把種子種進土里。小朋友應(yīng)該養(yǎng)成堅強,獨立的`性格,不要嬌生慣養(yǎng)做小皇帝。

  我的爸爸,媽媽很疼我,當(dāng)我做錯事的時候,爸爸媽媽就會提醒我;當(dāng)我做對了的時候,爸爸媽媽就會表揚我,鼓勵我。我要認真學(xué)習(xí),做一個會開花的種子。

讀書的體會作文 篇3

  帶著濃厚的興趣,我看完了《名人小時候的故事》這本書,其中有一篇孫中山小時候不懂就要問的故事讓我受益匪淺。

  這篇故事主要寫:孫中山小時候讀書十分勤學(xué)好問,一天孫中山照例流利的背出昨天所學(xué)的功課,接著,先生又讓他去背一段書,孫中山讀幾遍就背熟了,但他不知道那段書是什么意思,就壯起膽子問先生,同學(xué)們都嚇呆了,以前他們都不敢提問先生,怕挨打……

  讀到這里,我想起四年級的.時候,有一次,老師在講一道數(shù)學(xué)難題,同學(xué)們都認真地聽。老師講完了,問:“還有誰不會的,請舉手提問!庇捎谶@道題比較難,我還有一點不明白,可是卻不敢鼓起勇氣舉手提問,怕挨罵。老師又重復(fù)了一句:“不懂的就提問。”我還是不敢舉手。老師見沒人舉手,以為全都會了,就接著講下一道題了。到了考試的時候,我看了看試卷,居然有這一題。“糟了,老師講時就該舉手提問弄明白,可是早知今日,何必當(dāng)初呢!”結(jié)果這一道題我不會做,試卷發(fā)下來,我看著鮮紅的“×”,后悔得不得了……

  這篇文章雖然篇幅短小,但蘊含深刻的道理,尤其是孫中山說的那句話:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清道理,就是挨打也值得!苯o我很大啟發(fā)。自己以后在學(xué)習(xí)上遇到困難,就一定要像孫中山那樣勤學(xué)好問,才能真正掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),報效祖國。

讀書的體會作文 篇4

  書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說過:”書是人類的營養(yǎng)品!睕]有人不吃營養(yǎng)品,也就是沒有人不讀書。

  最早,我讀的是故事書,故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里,有時候我會傷心,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。

  隨后,在媽媽的指導(dǎo)下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國家,從夏商周青銅時代到現(xiàn)在的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭,一個個震驚天下的發(fā)明,造就了我們民族的`歷史。

  讀了這些書后,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點,特地將水表監(jiān)測儀安在了外公家門前,讓外公每天負責(zé)看水位的高低,并及時將水情報告給縣水文站,于是,外公不管亂風(fēng)下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開心極了。

  讀書讓我學(xué)會了積累,學(xué)會了寫。寫讓我知道了:一定要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因為這樣才可以寫好。

  讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

讀書的體會作文 篇5

  讀書,使人聰明;讀書,使人提高能力;讀書,能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書,可以升華境界。除了讀書,還要學(xué)會做讀書筆記,記下讀書感悟,留下認真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對書的內(nèi)容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對內(nèi)容的理解,有助于提高語文水平。每讀完一本書,你總會涌出許多感受、體會、啟示或疑惑。對于書中的觀點、人物的言行、寫作的手法,讀后總有自己的見解與評價,將自己經(jīng)過思考后的獨到見解與評價記錄下來,是一件很有價值的`做法,有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。

  讓我們珍惜、利用大好時光,使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實豐富的經(jīng)歷,在讀書中獲得無窮的樂趣!

讀書的體會作文 篇6

  從小到大,我讀過無數(shù)本書,也知道書籍是人類進步的階梯。人類無時無刻都需要書,也都離不開書。記得五六歲的時候,我喜歡看童話,有賣火柴的小女孩,她那悲慘的遭遇,真是說也說不出,我已體會到小女孩悲慘、可憐!白x書就是與一位高尚的人說話”只要你讀書,完全理解了意思,就一定受益匪淺。如果是我讀書,我一定會記下那些好的句子,并把它們盡可能的背的,這才是關(guān)鍵,寫作文的時候哪些好詞好句便一下子就“涌”出來了。有一本書,給我的印象非常深,它就是新華文軒我看到的.一本書,,《綠山墻的安妮》先講了安妮悲慘的命運,但后來,被一位好心人給領(lǐng)養(yǎng)了,還供安妮上學(xué),安妮很善良,但偶爾也有些調(diào)皮。后來,安妮做錯了許多事,但好心人都原諒了她,她覺得心里內(nèi)疚,便沒有在做錯事了,學(xué)習(xí)還取得了好成績。我對這本書映象好是因為我想對好人發(fā)生贊嘆,真是太善良了,安妮這樣,人們還能原諒他。我還想對安妮說,你最后能改變過來真好,而且,還在班上取得了好成績。讀書還應(yīng)勞逸結(jié)合,這樣更好。書,有的是,就怕不看。學(xué)了第一單元的課文,我還會繼續(xù)讀書,這樣就是和高尚的人能說話,而且,還有許多事,都能從書中得知,不是嗎?書,給我們?nèi)祟悗砹藲g聲笑語,還有豐富的知識,我還要在讀好書,這就是我讀書的體會。

讀書的體會作文 篇7

  人們常說,書———人類文明的階梯,偉大智慧的結(jié)晶,科學(xué)知識的寶庫。歌德曾經(jīng)說過的一句名言:讀一本好書,就是在和高尚的人談話。是啊,難道一本好書中,那豐富的知識,值得我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),不就像一位品德高尚的人嗎?就是歌德說的這句話,從此讓我愛上了看書,并且對看書的興趣也越來越濃厚了。最近的課余生活里,我看了一本書,書名叫《時代廣場上的蟋蟀》,這本書能讓我們聆聽自然的音樂,感受心靈之旅。這個寫于20世紀16年代的童話故事,感動了全世界,也感動了我。每當(dāng)我讀到感動人心的片段,我就會激動不已,每當(dāng)讀到傷心的.地方,我就會默默的流下淚,并聯(lián)想到了自己的實際情況,每當(dāng)讀到讀到溫馨的詞句,我又感到那么的溫暖。有時我會拿出筆,畫畫句子,圈圈好詞。通過這本書,我明白了一個道理:我們不能逼迫他人做他不愿意的事情,我們要有一顆為他人著想的心。讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧,讀書不僅能培養(yǎng)個人氣質(zhì),還能增加很多的知識,讓我們一生與書相伴吧!

讀書的體會作文 篇8

  在我小的時候,我認為看書是很累、很煩的一件事情,所以根本就不愿意看書。爸爸媽媽總是叫我——“去看看書吧!” 日記暑假日記

  在我家的書柜里爸爸媽媽收藏了很多好書。什么四大名著、散文集之類的書都有,許多小伙伴都很羨慕我,但我很少去六閱讀。我總認為只要聽老師講的.重要部分,上課積極回答問題就行了。但事實上并不是我想的那樣,有很多課外的知識在課堂上是學(xué)不到的,大部分都是從課外書學(xué)到的知識。要不還買這些書做什么?

  后來,我嘗試著去讀書,在讀書的過程中根本不像我原來想的那樣。原來讀書是一種快樂,是一種享受。我漸漸地希望看書了,尤其是《紅與黑》這本書深受我的厚愛。里面的故事情節(jié)使我牽腸掛肚,使我難以忘懷。

  書,就是一位人類最好的老師,它賜予我們知識;書,就是一粒開心果,它賜予我們快樂和歡聲笑語;……人們都說時間是寶貴的,生命是寶貴的,但我認為書才是人類最寶貴的。

  一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康成長。

讀書的體會作文 篇9

  我閱讀了《做不抱怨的教師》一書,感受頗深。一直以來,教師這一職業(yè)被認為是天底下最光輝的事業(yè)?墒请S著時代的發(fā)展,獨生子女是越來越多,家長對教師的要求也是越來越高,這就無形之中給我們教師帶來壓力。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),對生活充滿信心,對工作有較好的滿意度,建立良好的人際關(guān)系。這樣才能生活的簡單而充實。

  抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅,也不會給我們的生活和工作添姿加彩,反而會讓我們的負面情緒不斷疊加,從而產(chǎn)生更多的不快。教育是一種智慧,教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中,如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法,順應(yīng)自然,那么孩子們的笑臉會不會更多些呢?就像有些老師,學(xué)生考了96分還是不夠,似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績。就像有的學(xué)生上課稍不認真,一旦被老師抓住,馬上就會被批評一頓;下課跟同學(xué)有些小摩擦,又被認為是打架。其實冷靜下來,仔細想想,一堂課40分鐘,誰能保證什么小動作也不做。只要學(xué)生改正過來就行了!昂芏鄷r候,學(xué)生之間的小摩擦,也不是那么緊要!边@正如自然萬物的生長一樣,在摩擦的過程中,學(xué)會了與他人相處的藝術(shù)。因此,我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會生存,在摩擦中成長,這是一種自然選擇的過程,而在此過程中,我們教師不必代勞。

  我們教師經(jīng)常也會抱怨:現(xiàn)在的孩子怎么那么不聽話?怎么那么坐不?怎么那么難教?怎么那么不愛學(xué)習(xí)?家長怎么也不管管?其實,冷靜想想,可能是我們教師有些小題大做了,上課思想開小差,我們提醒一下就行了;和同學(xué)鬧矛盾,告訴他們要友好相處,不能太沖動。其實轉(zhuǎn)臉他們也就忘了所有的矛盾了。有的同學(xué)作業(yè)沒做齊,可能確實是家里有事,給耽誤了,也只是偶爾沒有完成。有的同學(xué)考試沒考好,因為他就只能考成那樣,也就那水平,他已經(jīng)盡力了。當(dāng)面對學(xué)生的問題時,我們教師要試著相信自己的學(xué)生,試著控制自己的情緒,這樣一來,不但問題能迎刃而解,師生雙方都學(xué)會了好多道理。

  每個孩子成長階段的需要不盡相同,懵懂無知的`時候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長大些便要放手;等他完全獨立了還有鞭策鼓勵。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底,愛是講層次的。只要善于引導(dǎo),靈活多樣的使用教育方法,對癥下藥,天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們應(yīng)該更用心的去教學(xué)生,去感受學(xué)生。去感受生活帶給我們的另一份財富。如果用心,是可以教給學(xué)生很多東西的,不僅僅是學(xué)科知識!學(xué)生 成不了博士不要緊,使他們成為一個有用的人,對社會有貢獻的人意義更大一些!我們給學(xué)生希望,他們就成為我們的希望了。你是笑著面對自己的希望呢,還是苦著面對自己的希望呢?笑著面對希望,希望會越來越多,你會找到越來越多的快樂!生活就是一面鏡子,你笑它也笑;你哭,它也哭!安灰晕锵,不以己悲”,時時注意,保持快樂的心情,做個陽光老師。用一顆寬容的心對待每一個孩子!

讀書的體會作文 篇10

  書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它.而書,也是我們?nèi)祟愔覍嵉暮门笥?

  俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

  我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說"書中自有黃金屋"呢!

  書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松?道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇.

  書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師.

  書,你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!

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