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王子與貧兒閱讀心得初中

時(shí)間:2021-10-14 20:30:14 讀書(shū)心得 我要投稿

王子與貧兒閱讀心得初中范文

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的王子與貧兒閱讀心得初中范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

王子與貧兒閱讀心得初中范文

王子與貧兒閱讀心得初中范文1

  《王子與貧兒》是一本諷刺性小說(shuō),作者馬克。吐溫是美國(guó)人,主要作品有《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》和《王子與貧兒》

  這個(gè)故事可真是一波三折!故事以16世紀(jì)英國(guó)社會(huì)狀況為背景,描述了一個(gè)貧窮的孩子湯姆?档伲捎谝粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),陰差陽(yáng)錯(cuò)地和與他長(zhǎng)得一模一樣的王子愛(ài)德華。亨利互相變換了身份,登上了皇帝的寶座。湯姆當(dāng)上了一國(guó)之主之后,釋放了無(wú)辜的犯人,頒布了合情理的法律,而王子愛(ài)德華則經(jīng)歷了種。種磨難,并結(jié)實(shí)了為人剛正不阿,但窮困的士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國(guó)王。作者以一個(gè)生動(dòng)的故事揭發(fā)了16世紀(jì)英國(guó)勞動(dòng)人民的窮困,反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘,表現(xiàn)出作者深刻的不滿(mǎn)。

  《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽,穿不暖,沒(méi)有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后面祖國(guó)棟梁,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,讓未來(lái)兒童更加幸福!

王子與貧兒閱讀心得初中范文2

  貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開(kāi)始了新的生活。

  通過(guò)這個(gè)童話(huà)情節(jié),小說(shuō)首先用鮮明的對(duì)比手法,展現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級(jí)生活的極端豪華奢侈。在此同時(shí),小說(shuō)還鮮明地表明了人生生來(lái)平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛(ài)德華也不是生來(lái)就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。愛(ài)德華就曾跟湯姆說(shuō):“要是我們光著身子走出去,誰(shuí)也分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我!”的確,當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把他當(dāng)成王子;而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒(méi)有什么“天生富貴”,也沒(méi)有什么“天賦王權(quán)”,問(wèn)題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

  不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無(wú)罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了被萬(wàn)民擁戴的開(kāi)明君主。而愛(ài)德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來(lái)潮或良心復(fù)蘇嗎?不,這是環(huán)境對(duì)人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對(duì)人的改造作用。湯姆從人民中來(lái),健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛(ài)德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。

  小說(shuō)雖然取材于16世紀(jì)英國(guó),但讀者從小說(shuō)所描寫(xiě)的人民大眾的苦難生活,很自然會(huì)聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國(guó)勞動(dòng)人民的艱難處境;從小說(shuō)所描寫(xiě)的統(tǒng)治者的為所欲為,很自然會(huì)聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府的專(zhuān)橫欺詐;從湯姆和愛(ài)德華交換身份后的思想言行,也很自然會(huì)聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此,小說(shuō)雖然取材于16世紀(jì)英國(guó),但其批評(píng)的矛頭是指向19世紀(jì)的美國(guó)。

王子與貧兒閱讀心得初中范文3

  在你小的時(shí)候,腦海里有沒(méi)有閃過(guò)想當(dāng)王子的念頭?《王子與貧兒》中的主人公湯姆就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的人。他出生在倫敦的垃圾大院,家境貧窮的他,時(shí)刻夢(mèng)想著自己有朝一日能當(dāng)上風(fēng)度翩翩的王子,在干凈的食堂吃飯,在優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí)……他想當(dāng)王子幾乎到了走火入魔的地步,連和伙伴們玩的游戲都是假扮王子。一天,他在玩游戲時(shí)不知不覺(jué)中走到了皇宮前。衛(wèi)兵以為他是個(gè)叫花子就威嚇?biāo)。這一情景恰好被真正的王子愛(ài)德華看見(jiàn)了,他立刻責(zé)問(wèn)了衛(wèi)兵,并將湯姆帶到王宮款待了一番。飯后,他們覺(jué)得對(duì)方的衣服十分有趣,就把衣服脫下來(lái)給對(duì)方穿上。這時(shí)愛(ài)德華發(fā)現(xiàn)湯姆手臂上有道傷痕二話(huà)沒(méi)說(shuō)就氣沖沖地去找守衛(wèi)算帳了。到了門(mén)口,守衛(wèi)以為他是湯姆就把他趕了出去并關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中,愛(ài)德華發(fā)現(xiàn)很多人都是小錯(cuò)就判死刑,更多的人是因?yàn)檎`會(huì)才進(jìn)來(lái)的。愛(ài)德華十分震驚,他發(fā)誓一定不讓他們白白吃苦受罪,回去就修改憲法,使無(wú)辜的人洗清罪名。經(jīng)過(guò)九九八十一難,他終于在國(guó)王加冕的最后一刻趕到了王宮,并成為了新的國(guó)王,而湯姆也成了他的左肩右膀。

  湯姆和愛(ài)德華,這兩個(gè)不同的孩子,卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的安排使貧兒改變了他的人生軌跡,使王子體會(huì)到了人間疾苦。

王子與貧兒閱讀心得初中范文4

  《王子與貧兒》是著名作家馬克吐溫的作品。作者通過(guò)童話(huà)式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切社會(huì)弊病及一切剝削壓迫、不平等的行為作斗爭(zhēng),表現(xiàn)出馬克?吐溫對(duì)于貧窮和奴隸制的抨擊。通過(guò)戲劇情節(jié)和身份錯(cuò)置構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事,令讀者回味無(wú)窮。小說(shuō)以?xún)蓚(gè)孩子的出身開(kāi)了頭,他們一出生,命運(yùn)便緊緊交織在一起。在十六世紀(jì)中葉的某個(gè)秋日,兩個(gè)男孩誕生了,一個(gè)出生在姓康蒂的窮苦人家,住在離倫敦橋不遠(yuǎn)的叫做垃圾院的小巷里,而另一個(gè)出生在姓都鐸的有錢(qián)人家。年幼的湯姆?康蒂不受歡迎,得不到父親和奶奶的愛(ài),他那粗野蠻橫的父親常常強(qiáng)迫他去干些小偷小摸的事。為了忘記這一切,他常做白日夢(mèng),而皇宮和小愛(ài)德華王子就是他幻想的主題。

  湯姆做夢(mèng)都沒(méi)有想到有一天他真的遇到了王子并進(jìn)了皇宮,甚至成了王子。一天,九歲的小湯姆來(lái)到了皇宮的大門(mén)邊上,看見(jiàn)了愛(ài)德華王子,而愛(ài)德華王子看到了貧窮可憐的小湯姆,心中頓生憐憫,邀請(qǐng)他到宮里玩。湯姆向愛(ài)德華王子描述著宮墻外的自由生活,王子不禁萌發(fā)了要與他換衣服的念頭。望著鏡中一模一樣的兩個(gè)人,誰(shuí)也不知道王子成了貧民,貧民成了王子。從此,湯姆的王子生活和小愛(ài)德華的歷險(xiǎn)生活拉開(kāi)了序幕。

  讀了這個(gè)故事會(huì)覺(jué)得作者的構(gòu)思很大膽。一個(gè)出身低賤的貧兒與一個(gè)出身高貴的'王子,因長(zhǎng)相一樣互換了角色,最終又互換回來(lái)。這個(gè)故事體現(xiàn)了人心的一種矛盾:愛(ài)德華身為王子,想要過(guò)自由、無(wú)拘無(wú)束的生活,卻又不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個(gè)擁有至高權(quán)利的王子,卻又不想放棄自由的生活,必須舍棄一件,才能獲得另一件;蛟S你不覺(jué)得你現(xiàn)在所擁有的有什么價(jià)值,但比起一無(wú)所有卻要好的多,要好好珍惜眼前。同時(shí),這本書(shū)也向我們揭露了舊時(shí)社會(huì)底層人民的疾苦,我更加感覺(jué)到我們現(xiàn)在生活在這個(gè)社會(huì)是多么幸福,我們更加要珍惜眼前的生活!

王子與貧兒閱讀心得初中范文5

  前兩天,我看了一本叫《王子與貧兒》的書(shū),它是美國(guó)作家馬克。吐溫的童話(huà)式小說(shuō),令我難以忘懷。

  那是在16世紀(jì),英國(guó)倫敦的王宮里一位名叫愛(ài)德華的小王子誕生了,在同一天,一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,湯姆卻每天在街上乞討,吃不飽,連衣服也破爛不堪?蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的孩子過(guò)著不同的生活。

  一次偶然的機(jī)會(huì),他們兩相遇了,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,他們互換了衣服,就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運(yùn)。王子愛(ài)德華成了貧兒湯姆,貧兒湯姆變成了王子愛(ài)德華。

  后來(lái),湯姆接替了王位,成了國(guó)王。體驗(yàn)過(guò)貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,修訂了許多合理的法令,讓國(guó)民過(guò)著幸福的生活。而真正的王子愛(ài)德華卻生活在民間,受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。

  在一次國(guó)王的游行會(huì)上,湯姆和愛(ài)德華又互相換了身份,把王位還給了愛(ài)德華。

  這本書(shū)讓我想到了湖南電視臺(tái)播放的《變形計(jì)》,這個(gè)節(jié)目請(qǐng)的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份,換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西,體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟,能好好的珍惜所擁有的生活,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎?

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