小學三年級讀書心得
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級讀書心得1
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”這話太妙了。書,是人類進步的階梯,書,是人類得到知識的橋梁,書,是……我就是一只愛“啃”書的“老鼠”,書是我最好的“食物”,我常被書香所惑,偷偷來到書架邊“偷書”。
那是一個星期六傍晚,我做完作業(yè),伸了個懶腰,趴在了床上,卻又忍不住捧起了身邊的《秘密花園》,如饑似渴地閱讀起來。書中描述的是一個出生在英國家庭的'古怪女孩瑪麗。當我讀到好的父母在一場瘟疫中雙雙去世時,竟忍不住流下了一行淚水,可她卻不知傷感,只想著又有誰來照顧自己!我瞇起眼睛,朝窗外望去,天邊晚霞似乎化成了瑪麗那孤獨的身影,那沒有一丁點淚光的眼睛……慢慢地,霞光消失了,我卻依然痛心不已,心中的波浪久久不能平靜。
其實,我愛讀的書可多了!遏敒I遜飄流記》中的故事扣人心弦,讓我手不釋卷;《昆蟲記》告訴我許多關于昆蟲的知識;《水孩子》中一個個離奇有趣的畫面,讓我充滿了幻想;《十萬個為什么》打開了我心中一個又一個的謎團……
書真是我的良師益友,沖動時,書教我冷靜;傷心時,書教我堅強;懶惰時,書教我勤勞……我成長的歲月中,始終彌漫著書的芬芳。
啊,書真的好香,香味香飄四溢,如蘭花般清香,如桂花般濃香。這書香,把一個個無知的孩子,變成了一個個充滿智慧的學者,書是最好的老師!
小學三年級讀書心得2
我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,讓我隨手摘一串,讓你品嘗品嘗吧!有一次,我放學后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角,我看見了商店,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的圖書館。我邊走邊想:“昨天哪本書放在哪里了?哦,我想起來了,放在左邊的第二層了!蔽易叩阶蛱斓牡胤揭豢礇]有,我的`眼睛快速的又找了一遍,還是沒有找到。然后,一個老板看見了,我以為他想說:“你看了這么久都不購買!
沒想到老板溫柔地說:“小朋友,你找哪一本書呀?”我說出書名的,老板到別的地方找了一下,找到了,我太高興了。我拿到書,一頁、二頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。我邊走邊想像作者為什么有寫這個故事,我為什么喜歡它們,做完這些,我還會從背包里拿出一支筆和一本本子,把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來,然后列一個單子,最后,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,這真是與另一個人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著,我看見圖書館沒人了,就走出去了,進另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識,我愛讀書!
小學三年級讀書心得3
電視屏幕中閃現(xiàn)著一幅幅感人的畫面,那就是微電影《陪伴》里面所講述的故事。
鏡頭中爸爸正抱著出生不久的女兒,細心地照料著,并且對女兒深情的說著:寶貝,我會一輩子保護你!慢慢地孩子長大了,跟爸爸之間的溝通少了,直到女兒包里的一盒煙的出現(xiàn),彼此產生了誤會,深愛女兒的爸爸伸手打了女兒,女兒跑出了家門。焦急萬分的父親到處尋找女兒,最后終于找到了女兒,消除了誤會,深深地抱在了一起,彼此感受著親情,彼此珍惜著家人之間的溫暖。
看到這一幕,我的眼前也呈現(xiàn)出了很多的畫面,微電影中那雙眼睛跟我的爸爸媽媽一模一樣,當我生病時,當我碰到困難時,當我考試考砸的時候……那雙眼睛里充滿著關心和急切。甚至比他們自己碰到難題還要著急。
對于電影中那位女兒所受到的愛,我要比她更幸福,因為我受到的愛更多。外婆會精心地給我準備早餐,做我愛吃的可口飯菜;爸爸媽媽總會給我準備我所需要的東西,無論是學習上還是生活中用的,有時候他們出差了,還能收到他們送的禮物,那時候,看著我興高采烈的樣子,他們的臉上也掛著燦爛的笑容。
曾經(jīng)對于媽媽,也有過抵觸的.時候,對于她的叮囑,我會覺得煩,覺得嘮叨,細細想來才知道,我在媽媽所謂的“嘮叨”中,已經(jīng)不知不覺改正了很多缺點,在媽媽所謂的“嘮叨”中,那盒子里的獎狀和獲獎證書,正越來越多,越來越厚,正是有了媽媽“嘮叨”的一路陪伴,我才一路幸福的走來。
看了微電影《陪伴》,讓我深受觸動:家人的溫暖,家人的一路陪伴,是一件多么幸福,多么溫暖的事,正是因為給了我太多的愛,才讓我覺得給的我理所當然,覺得是多么自然的事情,其實我們都應該珍惜這種親情,感謝家人的陪伴,總有一天我們都會長大,離開曾經(jīng)溫暖的家,我不想因為長大了之后才會遺憾。所以從現(xiàn)在開始,珍惜愛,保護愛,在親情的一路陪伴中走向幸福的未來。
小學三年級讀書心得4
去年,老師給我們推薦了一本書,叫《夏洛的網(wǎng)》?吹阶詈,感動的淚水濕潤了我的眼睛。我感動于這些動物品德的變化,感動于威爾伯交到了難得的好朋友。
坦普爾頓
一只在故事開始時貪婪、討厭、沒人性、沒道德的老鼠在故事中慢慢改變:在母鵝孵出鵝寶寶時,它也前來旁觀,不像以前那樣不管不顧了。接著,它會在對自己有益的情況下幫助別人了:夏洛形容威爾伯的兩個字眼都是它找到的;夏洛的卵袋也是它取下來的。
夏洛
我簡直不敢相像這個故事如果沒有夏洛會變成什么樣子。威爾伯可能會在被送進谷倉后終日孤獨,在得知圣誕節(jié)會被殺后整日擔驚受怕,,最后被殺死!就像所有春豬一樣。不過幸好有夏洛在。人們平時并不喜歡蜘蛛,哪怕它是天生的捉蟲高手,也沒有人在意它們短暫的生命。夏洛所做的一切給它那短暫的生命畫上了一道亮麗的風景線,讓它成為了一只不同尋常的蜘蛛。
威爾伯
從踏進谷倉的'那一刻起,威爾伯也開始成長。剛開始幾天,威爾伯很孤獨,它感受到了沒有朋友的痛苦;在被告知它將被殺時,它感受到了生命的重要和時間的可貴;在夏洛死去的時候,它仿佛一下子長大了很多:它領悟到了友情的珍貴;它知道了離別的痛苦;它懂得了如何巧妙的說服別人。它已經(jīng)不是原來那只只會玩的小豬了:它學會了如何配合別人、學會了不狂妄自大、學會了感激,把夏洛記在心里。
谷倉里的動物都在成長,就連最壞的坦普爾頓也變好了。夏洛雖然死了,但它的承諾卻沒有死:威爾伯看到了雪。引用書中的話來說:夏洛永遠活在人們心中。然而,夏洛的子子孫孫——不論哪一只蜘蛛,都不能取代夏洛在威爾伯心中的地位。
小學三年級讀書心得5
我非常敬佩安妮遇到困難不退縮的精神,我也要學習安妮百折不撓的意志,向她學習,才能更勇敢地去面對現(xiàn)實。她十分大方,也喜歡交朋友,我更要像她這樣,才能有美好的.未來。
《綠山墻的安妮》里的安妮是一個活潑可愛的女孩,她為人直爽,善良又勤勞,對生活充滿了熱情和好奇心,對人對事積極樂觀。尤其是馬修死了以后,安妮為了保住綠山墻的農舍,她放棄了上大學的機會,一邊工作一邊幫著瑪瑞拉照應農舍。這是我們都應該學習的地方。很喜歡安妮。
小學三年級讀書心得6
這個夏天,我看了一本名叫《好心眼巨人》的書,讓我感受頗為深刻。這本書的作者是英國的羅爾德。達爾,著名的杰出兒童文學作家。
本書主要講述了在“巫師出沒時刻”,小女孩索菲發(fā)現(xiàn)了好心眼巨人,好心眼巨人知道后把索菲帶到巨人國。剛開始好心眼巨人不信任索菲,后來卻成為了要好的朋友。之后密謀制裁吃“人豆子”的巨人們,最后巨人被捕,天天吃難吃的.大鼻子瓜。而索菲和好心眼巨人就幸福快樂的生活在了一起。
我感受最深的一段是《計劃》一章節(jié)中陸軍首腦和空軍首腦的表現(xiàn)和對話。不知他們是太缺乏想象力還是別的什么,他們的思想很極端。居然說要殺死巨人,這樣做的話,性質不是和巨人吃“人豆子”一樣了嗎?
讀了本書,我的感受是:想像能夠創(chuàng)造一切,只要你敢于嘗試,你就能做到。本書中,好心眼巨人是一個代表性的人物,首先,他的想象力就很豐富!爱斁奕藷釙r,就會去北極找一個因紐特人吃下去”,這句話多么有創(chuàng)意啊,讓人很容易記住因紐特人是在北極的。其次,好心眼巨人捕捉夢。在人們眼中、心里、腦海里,所能想象出的夢是一個虛無飄渺的東西,肉眼是無法看見的,但是在書中,好心眼巨人卻能到夢鄉(xiāng)捕捉夢,這是多么新奇而有趣啊!而在書中好心眼巨人的語言也是別具一格“哦,我的口香糖!一個多么起不了的座位啊!”作者成功刻化出了一個想像力豐富、勇敢、善良、幽默風趣的好心眼巨人的形象。
這種想象力在如今社會是很難能可貴的,現(xiàn)在有想象力的人越來越少。人們生活一成不變,沒有新意,很乏味。就是因為沒有想象力,有了想象力,一切都會變得簡單、有趣,會讓人們重新找回生活的樂趣。比如說家具,如果一直是一個樣子,會讓人覺得這種家具很“陳舊”,但是如果稍微改變一下外形,便會立刻讓人眼前一亮。這就是想象的力量,想象能夠創(chuàng)造一切!
小學三年級讀書心得7
我今年9歲,雖然我年紀小,但我的讀書年齡可不小。在我?guī)讉月大的時候,奶奶就開始讀書給我聽,在一歲多的時候,同一本書讀了幾遍,有時候奶奶想省事,就會故意少讀幾個字,這時,我就會生氣的說奶奶讀錯了。上幼兒園之前,我不但聽了一篇篇的小故事,還從中認識了許多漢字,這為我以后的.閱讀打好了基礎,還提高了我的閱讀興趣。 我不喜歡閱讀作文書,可爸爸媽媽非要我閱讀作文書,作文真讓人頭疼。我最喜歡看童話書,它激發(fā)了我們兒童的想象力。當然,還有很多我喜歡的書,如:小說·漫畫書…… 閱讀書籍不僅讓我學到了知識,還豐富了我的課余生活,我喜歡讀書!
小學三年級讀書心得8
安妮是個從孤兒院領養(yǎng)的.孩子,馬修和瑪瑞拉是想領養(yǎng)一個男孩,安妮卻是個女孩。但安妮很聰明、很聽話、善良可愛,也很能干,愛學習,愛跟小朋友玩。她還得了獎學金,她考上雷德蒙德大學,為了保住綠山墻農舍,她放棄了上大學的機會,當了老師。
我覺得我比安妮還幸福,愛我的人很多,大家都很關心我。我要向安妮學習, 也要關心家人,和小朋友好好相處,互相幫助,以后也要好好學習,考上大學。
小學三年級讀書心得9
今天,我讀了《一杯牛奶》一文,我深有感觸。
文章講述了一個小男孩向一戶人家討一杯水喝,年輕女子給了他一大杯牛奶,并不收錢,因為施以愛心,不圖回報。那個男孩很感謝她,不僅感到渾身是勁,而且還感到上帝正朝他微笑。
數(shù)年以后,年輕女子得了罕見的重病。當年的小男孩已經(jīng)是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他也參與了會診。當看到病人的來歷時,他馬上直奔病房。
來到病房,他一眼就認出病人是曾經(jīng)的恩人,就決心治好她的.病。終于,手術成功了。當病人翻開醫(yī)藥費通知單時,她看到醫(yī)藥費是之前給的一滿杯牛奶。
在我們的生活中,經(jīng)常會有這樣的事:別人幫助了自己,當自己要感謝別人時,別人不會接受禮物。這就是:施以愛心,不圖回報。讓我深深的感受到:幫助別人也就是在幫助自己。我們要力所能及踴躍的去幫助需要幫助的人!
小學三年級讀書心得10
一天我到書店里,我看見了一本書《怪老頭兒》,我就買了回來。我打開看的時候,媽媽說:先吃飯,吃完飯再看。我就把飯很快的吃完了,吃完飯后我就拿起書看第1頁了。
我就把第1頁讀給媽媽聽:“我叫趙新新,也叫鐵頭,念五年級。你們要是讀過《鐵頭飛俠傳》,準認識我。不過,那本書讀不讀都沒關系。如果你肚子疼,你就是把那本書從頭到尾念三遍,肚子照樣兒疼。我現(xiàn)在講的故事就不同啦,說不定你聽了我的肚子疼是怎么治好的',也能學會治肚子疼”......
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我見識。
書是打開知識大門的金鑰匙,又是人類進步的階梯,更是人類的營養(yǎng)品,它指引我們走向生活、頑強奮斗。我要把它當作我人生旅途上的好朋友,讀好多書是我終身最大的快樂。
在我上幼兒園時,我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些書讀起來是那么津津有味,精彩有趣,F(xiàn)在我上小學了,讀三年級了,我現(xiàn)在喜歡很多書,比如《文藝書》,《童話故事書》等等......現(xiàn)在的我只要一拿起書,就立刻沉迷當中,正是那本《安徒生童話》,又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,啟發(fā)了我人生智慧,所以說,我已經(jīng)和書結成了一對形影不離的好朋友。
因此,我認為只要我們合理安排時間,不僅要讀好課堂上的書,還要到閱讀有益的課外書!這樣,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。
書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!
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