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窗邊的小豆豆的讀書感想心得

時間:2023-04-28 18:09:27 讀書心得 我要投稿
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窗邊的小豆豆的讀書感想心得

  心中有不少心得體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的窗邊的小豆豆的讀書感想心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

窗邊的小豆豆的讀書感想心得

窗邊的小豆豆的讀書感想心得1

  這幾天,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,他講述了作者在上小學時的親生經(jīng)歷。

  《窗邊的小豆豆》這本書講的是小豆豆是一個淘氣的女孩,小豆豆在大家的眼中是一個名副其實的“怪孩子”。在原先的學校,小豆豆就因為淘氣被學校退學了。之后,小豆豆來到了“巴學園”這個新的學校,她遇到了一個愿意和她聊天的校長——小林宗作校長,要明白這之前可沒有人愿意和她聊天哦!在那次以后,小豆豆便喜歡上了這個校長。小豆豆自我都不敢相信,她講了整整四個小時,小林校長居然一次也沒有打哈欠,一次也沒有露出不耐煩的樣貌,還時不時地問:“之后呢?”小豆豆雖然很淘氣,可是小林校長卻常常對她說:“你真是一個好孩子!”在小林校長的愛護、鼓勵與引導下,小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的孩子。

  這本書給我的影響很大,比如小林宗作校長,他是一位與眾不一樣的教師,他認為愛玩是孩子們的天性,他給了巴學園的孩子們必須的自由時間,在這一時間里,孩子們能夠盡情做自我喜歡的事情。

  小豆豆是一個十分愛巴學園的孩子,有一次,巴學園外面突然傳來幾個孩子的“齊聲唱”:“巴學園,破學校!走進去一看,還是破學校!”小豆豆氣憤極了,于是便唱起來:“巴學園,好學校!走進去一看,還是好學校!”同學們聽見了,都跟著小豆豆一齊唱起來,在這種情景下,孩子們的大合唱,對小林校長來說,是比什么都珍貴的`禮物。

  起初,我一向不理解為什么書名是《窗邊的小豆豆》,而不是《調(diào)皮的小豆豆》,或是《淘氣的小豆豆》呢?之后,我才明白,原先,在日本,窗邊族在教育領域,意味著被排除在外圍,不是處于主體地位,意味著有一群被人冷落的特殊群體,有人叫他們“窗邊族”,也有人叫他們“問題學生”。

  這本書記錄了作者黑柳徹子她來到新學校后的一段真實經(jīng)歷,這段時光奠定了她一生的基礎。而黑柳徹子也被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最偉大的女性。

窗邊的小豆豆的讀書感想心得2

  初讀《窗邊的小豆豆》時,我們每個人都有一個值得回憶的童年,它就像是一本可口的書,小時候的酸甜苦辣全都記錄在里面。長大了,我們總會把它留意翼翼的拿出來“翻翻”。有時候,還會為那些童言無忌而開懷大笑,這是多么搞笑阿!

  童年是甜的,它總是記錄著小時候那些搞笑的事兒。如:和小朋友們在一齊嬉戲,還講著一些笨笨的話,最起碼此刻覺得可笑極了;和爸爸媽媽一齊去公園玩兒,總是喜歡坐在草地上呆呆地凝望著天空,思考著天空上的白云究竟是不是棉花糖做的;小時候總是那么嘴饞,有一次,居然偷吃了一個還未成熟的石榴,可把我酸死了!童年是苦的,它總是記錄著小時候那些煩惱的事兒。如:不留意把花瓶打碎了,雖然說是“碎碎平安”,可還是被媽媽罵的狗血淋頭;小時候個子矮,總是被哥哥、姐姐們欺負,他們哪里“愛幼”啦!童年是辣的,它總是記錄著小時候一些澀口的`事兒。如:童年總會在床上“畫地圖”,其實就是尿床啦,之后被媽媽笑話;童年還總是會夸夸其談,和小朋友們講一些想入非非的事兒,此刻想起來,還羞得狠。

  我覺得小豆豆真是一個幸運的孩子,因為她能夠因禍得福、有幸成為“巴學園”的學生,要明白,“巴學園”是一個多么讓人羨慕的地方呀,在那里,有一位小林校長是真正理解孩子、疼愛孩子的,他從心底相信每一個孩子都有自己特殊的才能和出眾的個性;在那里,每個教室的座位都不固定,孩子們能夠隨自己的喜歡去坐;每一天早晨,老師都會把一天的學習資料全部寫在黑板上,大家能夠從自己喜歡的科目開始學習,遇到不懂的地方就主動找老師請教;校園還經(jīng)常組織孩子們參加美術(shù)鑒賞和天體游泳、露營、爬樹之類的活動,目的就是為了讓他們同時得到審美與體能兩方面的訓練。

  最后說說小豆豆吧,她是一個表面上調(diào)皮搗蛋,其實內(nèi)心是很善良,十分樂于助人的小女孩。她會為了讓泰明能爬上樹在烈日炎炎下搬來梯子和腳手架;她會為了不讓美代眼紅而放棄戴她心愛的蝴蝶結(jié);她會為了讓野狗試試是否有生病差點被野狗咬傷……

  我們每個人都有和小豆豆一樣酸甜苦辣的童年。

窗邊的小豆豆的讀書感想心得3

  最近,我讀了一本書,書的名字叫《窗邊的小豆豆》。我很喜歡這本書。

  這本書主要寫了小豆豆童年發(fā)生的事情。整本書由六十一個小故事組成,有“從今天開始上學”、“海的味道,山的味道”、“真是一個好孩子”等。其中,我比較喜歡“海的味道,山的味道”這則小故事。因為其中寫了校長先生對孩子們午餐的要求、孩子們用餐時的情形、以及小豆豆的心理活動。讓我受益匪淺。

  這本書是從小豆豆的視角出發(fā)去寫的。所以,看待一切事物,都是有趣的,新奇的。字里行間都透著童真。讀來令人發(fā)笑,因未她總把我們?nèi)粘I钪蟹浅F胀ǖ臇|西看得很有趣。

  本書有三位主要人物:小豆豆、小豆豆的媽媽和校長先生。小豆豆是一個可愛的小孩,卻因上課時去屋檐下看燕子等童真行為,被原來的學校退學。她的`母親非常懂小豆豆,并沒有責罵她,而是帶她去了另一所叫“巴學園”的小學。校長先生非常懂孩子,他的“巴學園”被許多孩子所喜愛。

  我的童年也有一些趣事。那一天,我和媽媽去飯店吃飯。那家飯店叫做“大宅門”,招牌很大,在馬路對面,一家水果店里就能看清那三個字。當我們走到水果店附近時,媽媽想考考我,于是指著那三個大字,問我:“苗苗,你看,那個牌子上寫的是什么?”我那時剛會說話,認的字不多,歪了歪頭,吐出三個字:“大毛……門?”聽到我的話,媽媽仿佛聽到了一個天大的笑話,捧腹大笑……

  《窗邊的小豆豆》是一本很好看的書,每個人都能在這本書中找到自己的童年。

窗邊的小豆豆的讀書感想心得4

  《窗邊的小豆豆》是我讀過的印象最最深刻的一本書。它是由日本作家黑柳徹子寫的。主要講了:一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆,進了一所全新的學校——巴學園。在那兒,小豆豆認識了好多人,一天天快樂地學習、成長。

  巴學園可好玩了!那里的教室是廢舊的電車,同學們的座位是隨便坐的,想坐哪兒,就坐哪兒。書包可以投進籃球筐,也可以放到柜子里。在巴學園,你想先上什么課,就先上什么課,只要把一天的作業(yè)都完成就ok了!

  讓我最眼饞的是,巴學園的`午飯是自備的,而且還有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是說,午飯要具備山上,海中的東西,如果少了山上的,小林夫人會給山芋,少了海中的,小林夫人會給魚丸。讀著讀著我的口水都要流出來了!

  幸運的小豆豆在巴學園還遇到了和藹可親的小林校長。小林校長聽了小豆豆整整四個小時的訴說,中間沒有打一個哈欠,也沒有一丁點兒不耐煩的樣子。有這樣的好校長真是讓人羨慕呀!

  不過,我也很幸運,遇到了一位好老師,那就是我的班主任——過老師。一年級時,我上課常常管不住自己,會講悄悄話、做些小動作……不過這些都沒有改變過老師對我的愛。一下課,她就會找我聊天,微笑著聽我講那些我認為很有趣的事……

  我愛《窗邊的小豆豆》這本書,我要和小豆豆一樣開心地生活、學習。

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