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波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-27 11:44:55 讀書(shū)心得 我要投稿
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波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)(精選19篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)(精選19篇)

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇1

  今天我讀了《波麗安娜》這本書(shū)。書(shū)中主要講述了一個(gè)名叫波麗安娜的女孩,因?yàn)楦改溉ナ腊岬搅怂虌尲疑。姨媽生活的那座城市是一座死氣沉沉的城市。城里的人們都很悲觀、呆板,彼此不理解,由其是的姨媽。但波麗安娜來(lái)了之后,城市被她的樂(lè)觀感染了,從此變的充滿(mǎn)了歡樂(lè)和溫情,她的姨媽也變得樂(lè)觀起來(lái)。

  這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)的理由”。書(shū)中的波麗安娜面對(duì)著姨媽為她準(zhǔn)備的簡(jiǎn)陋而悶熱的房間她卻說(shuō):“這房間真是太棒了,這間房間沒(méi)有鏡子,這樣我就看不到我臉上的雀斑了,窗戶(hù)口還能看到美麗的景色!彼且粋(gè)多么樂(lè)觀的女孩啊!但我自己卻天天把倒霉掛在嘴邊。黃老師讓我拿一些資料,我就說(shuō)倒霉,我又要?dú)獯跤趿?被選上當(dāng)禮儀生,也說(shuō)倒霉,又要像木偶人一樣接受太陽(yáng)的燒烤。倒霉簡(jiǎn)直成的我的`口頭禪。我為我的行為感到羞愧。

  以后我要向波麗安娜學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)觀的人。我要把老師交給我的任務(wù)當(dāng)成鍛煉身體人機(jī)會(huì),把老師給我的榮譽(yù)當(dāng)成鍛煉自己的能力。我要樂(lè)觀的生活每一天。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇2

  《波麗安娜》讀完了,這本書(shū)波麗安娜給我的體會(huì)非常深,主人公是波麗安娜。波麗安娜波麗安娜的父母已經(jīng)去了天國(guó),現(xiàn)在她唯一的'親人是波麗姨媽。波麗小姐住在哈靈頓農(nóng)莊。在這里,她和南希、彭德萊頓成了好朋友。我想把波麗安娜、南希、彭德萊頓介紹一下。

  波麗安娜是個(gè)會(huì)享受快樂(lè)的人。她干什么事都能從中尋找快樂(lè)。有一次,波麗安娜沒(méi)有按規(guī)定時(shí)間去吃飯,波麗小姐讓她吃面包喝牛奶,本來(lái)是件很沮喪的事,但波麗安娜卻笑著說(shuō)我喜歡。

  南希是波麗小姐家的女仆。她最煩惱的事就是自己的名字,她覺(jué)得自己的名字沒(méi)有弟弟、妹妹的好聽(tīng)。因?yàn)樗麄兊拿质菑耐?huà)書(shū)中找來(lái)的,而自己的不是。由于波麗安娜的到來(lái),南希現(xiàn)在很喜歡這個(gè)名字。

  我覺(jué)得笑就像是一張地圖,樂(lè)觀向上就像一把金鑰匙,快樂(lè)就像一箱寶藏。你只要按地圖,找到寶藏,在拿鑰匙打開(kāi)寶藏,你得到的快樂(lè)就和別人與眾不同。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇3

  暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《波莉安娜》,使我的腦海里常常浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)小女孩:身穿一套紅格子的小洋裝,戴著一頂小草帽,有著一頭淺色頭發(fā),臉上有著無(wú)數(shù)的雀斑······這就是故事的主人公,一個(gè)十一歲的善良的小女孩,波莉安娜。

  波莉安娜是個(gè)可憐的孩子。父母都離開(kāi)了她,去了天堂,波莉安娜從小就在婦援會(huì)里長(zhǎng)大。但她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳硎蓝奁,反而能在每一個(gè)困難與打擊面前去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),享受快樂(lè)。成為了孤兒,波莉安娜只好投奔自己遠(yuǎn)方的唯一的親人——住在貝汀斯鎮(zhèn)的波莉姨媽那去。自從來(lái)到了波莉姨媽家,脾氣乖戾,冷漠孤傲的姨媽?zhuān)谝淮胃械搅艘环N無(wú)力感,但卻漸漸被她感染,而貝汀斯鎮(zhèn)小波莉安娜的“快樂(lè)游戲”也流傳開(kāi)來(lái),并感染了每一個(gè)人,甚至讓貝汀斯鎮(zhèn)的所有人都重獲生機(jī),使每一個(gè)人都得到了快樂(lè)。

  波莉安娜天性樂(lè)觀。姨媽是一個(gè)堅(jiān)守責(zé)任的人,對(duì)于她來(lái)說(shuō)撫養(yǎng)波莉安娜是她的責(zé)任,但并沒(méi)有把她放在心上。家中有那么多房間,卻將她安排在閣樓的一個(gè)小房間里,只放了一張兒童床罷了。而且在小波莉的房間里沒(méi)有她想要的柔軟的地毯,粗礪的地面如圖命運(yùn)本身一樣,被波莉姨媽教訓(xùn)、懲罰······在雙親去世后,還要來(lái)姨媽家受欺負(fù)。但盡管如此,小波莉仍然沒(méi)有失去快樂(lè)的心情。小波莉她有著一種魔力,那就是她的“快樂(lè)游戲”,一種“從不快樂(lè)的事情中找到快樂(lè)的理由”的能力。也正是這樣,才讓她在小鎮(zhèn)上人人皆知,知道她,知道她的“快樂(lè)游戲”,知道她的`善良、樂(lè)于助人······

  小鎮(zhèn)上受過(guò)她幫助的人有很多,幾乎每個(gè)人都知道她的“快樂(lè)游戲”。這些人中,有波莉姨媽認(rèn)識(shí)的,也有波莉姨媽不認(rèn)識(shí)的人們,無(wú)數(shù)男人、婦女和兒童,而為其中一大半,波莉姨媽壓根就沒(méi)想到自己的外甥女會(huì)和他們認(rèn)識(shí)。因此,在小波莉出了車(chē)禍,發(fā)了高燒,所有人都來(lái)看望她。

  “因?yàn)椋恢睂?duì)每個(gè)人都是笑容滿(mǎn)面,自己也一直高高興興,所以大家都想去了解。而現(xiàn)在,自從她受了傷,大家都覺(jué)得好難過(guò)——特別是他們又聽(tīng)到,她因?yàn)檎也坏饺魏沃档酶吲d的事情而難受。因此他們便天天跑來(lái)告訴她,她帶給他們多少的高興,希望能夠?qū)λ悬c(diǎn)幫助。她一直盼望著每個(gè)人都能陪她玩這游戲啊!”這是南希,第一個(gè)陪小波莉玩“快樂(lè)游戲”的人說(shuō)的,這也是這么多人來(lái)看望小波莉的原因。因?yàn)樗o了他們快樂(lè),所有他們想要幫助她。

  一個(gè)人,改變了一座小鎮(zhèn)。

  這就是小波莉的故事,一個(gè)天使帶給我們的故事······

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇4

  一位身材纖弱的小姑娘,身穿紅格裙子,兩條粗粗的、淡黃色的辮子垂在身后,頭戴一頂草帽,草帽下是一張?zhí)煺娴,長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的小臉。她—就是波麗安娜。這個(gè)暑假,我走進(jìn)了她的生活,讀了這本非常有意義的小說(shuō)《波麗安娜》。

  波麗安娜是個(gè)不幸的孩子,她經(jīng)歷了父母早早離開(kāi)的悲慘遭遇,經(jīng)歷了唯一的親人不近人情的百般責(zé)難,后來(lái)又經(jīng)歷了突如其來(lái)的車(chē)禍的無(wú)情打擊,然而這個(gè)小女孩卻能始終保持樂(lè)觀,用父親身前教她的“快樂(lè)游戲“來(lái)忘卻煩惱,把痛苦化為快樂(lè)──那就是無(wú)論遇到任何事,都要找出能讓你高興的理由。當(dāng)波麗安娜再也無(wú)法用雙腿行走時(shí),她對(duì)姨媽說(shuō):“我找到可以讓自己高興的事了,我應(yīng)該為自己曾經(jīng)有腿而高興,不然我?guī)椭涣四敲炊嗳!彼脑?huà)語(yǔ)讓我感到有一股暖流從心靈深處不斷涌出,要想在巨大的困難和痛苦面前保持樂(lè)觀真不是容易的事,可波麗安娜做到了,她用樂(lè)觀這個(gè)魔力詞改變了自己,改變了南希,改變了波麗姨媽?zhuān)淖兞诵℃?zhèn)上許許多多的人。她就像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給那些卑觀的不幸的人以溫暖,她就像快樂(lè)的精靈帶給你我快樂(lè)。

  想想自己每次遇到困難或不順的時(shí)候,只會(huì)抱怨連連,從不樂(lè)觀對(duì)待。記得有一次,我專(zhuān)心致志,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于完成了美術(shù)作業(yè),我滿(mǎn)意地欣賞著這幅畫(huà),心里美滋滋地想:太棒了,這幅畫(huà)一定能得優(yōu)秀的!“呀”我一時(shí)得意忘形,根本沒(méi)注意到我淘氣的膀子不小心碰翻了顏料板,里面殘留的顏料全灑在了我心愛(ài)的作業(yè)上,“唉”我難過(guò)地看著花貓臉一樣的'作業(yè),心情瞬間跌落谷底,一切又得從頭來(lái)了,我唉聲嘆氣了好半天,接下來(lái)的幾天一想到這件事就悶悶不樂(lè)的。讀了《波麗安娜》的故事,我恍然大悟,這點(diǎn)小困難就把自己打倒了嗎?比起波麗安娜的困難不知要好了多少倍呢!我應(yīng)該樂(lè)觀地告訴自己:“我已經(jīng)畫(huà)得這么好了,重畫(huà)一幅一定會(huì)比這幅更棒的!

  樂(lè)觀,雖是兩個(gè)普通的字眼,但它的背后卻并不普通。它能改變痛苦,能讓人堅(jiān)持,能讓人快樂(lè),它還能讓身邊的人也變得快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)。我希望大家都能有樂(lè)觀精神,在人生的道路上自信前進(jìn)。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇5

  輕輕地合上《波麗安娜》這本書(shū),我的眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)穿著紅格子布衣裳,束著兩只亞麻色的大發(fā)辮,一只草帽下面,有一張長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的小臉的女孩。這個(gè)小女孩便是故事的主人公—波麗安娜。

  波麗安娜是一個(gè)苦命的孩子,她的父母都去世了,于是她便投靠到了自己的姨媽家?墒且虌尣⒉粴g迎她,而是處處找她麻煩。但是波麗安娜總會(huì)找許多快樂(lè)的理由,然后破涕為笑。她給許多人講過(guò)她的快樂(lè)理論,使這個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了令人驚異的變化。可是不幸降臨到了這個(gè)善良的小女孩。她遭遇了車(chē)禍,雙腿失去了知覺(jué)。來(lái)探望他的人絡(luò)繹不絕,鼓勵(lì)她要對(duì)自己有信心。終于有一天,波麗安娜可以走路了!

  讀過(guò)這本書(shū)后,我的心中感慨萬(wàn)分。其實(shí)真正快樂(lè)的人就是樂(lè)于奉獻(xiàn)、用自己的力量能夠改變他人命運(yùn)的人。而波麗安娜正是這樣的人!她只是一個(gè)11歲的小女孩,卻改變了整個(gè)小鎮(zhèn)上的人。她把快樂(lè)的種子傳播下去,然后結(jié)出了快樂(lè)理論之花,花的`芳香使每個(gè)人都沉醉在里面,都做起了快樂(lè)游戲。所以小鎮(zhèn)上到處都彌漫著快樂(lè)的氣氛?鞓(lè)就是沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有痛苦,快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福。這才是快樂(lè)的真諦吧!

  波麗安娜善良、樂(lè)于助人、真誠(chéng)勇敢。對(duì)待別人沒(méi)有一點(diǎn)兒私心,還想著怎樣會(huì)使他人開(kāi)心。她是一個(gè)善良天使,每天播撒愛(ài)的種子,在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。她僅僅只有11歲,卻幫助了那么多郁郁不樂(lè)的人,使他們揚(yáng)起對(duì)生活自信的風(fēng)帆,快樂(lè)地前進(jìn)。

  和波麗安娜比起來(lái),我真是自愧不如。我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就沮喪半天。至少我讀過(guò)了《波麗安娜》以后,懂得了我們要樂(lè)觀地面對(duì)一切挫折,以勇敢頑強(qiáng)的精神面對(duì)生活!

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇6

  這天,我讀到了一本叫《波麗安娜》的書(shū),這是一本在國(guó)內(nèi)很少提及的、一個(gè)世紀(jì)以來(lái)暢銷(xiāo)不衰的文學(xué)名著。自1913年面世后,《波麗安娜》立即在美國(guó)及世界引起了巨大的轟動(dòng),永遠(yuǎn)樂(lè)觀、永遠(yuǎn)向上的波麗安娜已經(jīng)成為美國(guó)文學(xué)中最受歡迎的人物形象之一,“波麗安娜”一詞在美語(yǔ)中更成為快樂(lè)的代名詞。

  這本書(shū)的主人公波麗安娜是一個(gè)失去雙親的女孩,唯一的親人就是她的姨媽波麗·哈靈頓小姐。波麗安娜帶著她的笑聲來(lái)到了波麗姨媽住的哈靈頓農(nóng)莊,她知道波麗姨媽是整個(gè)古老的哈靈頓農(nóng)莊里最富有的人。但波麗安娜在這兒的生活剛開(kāi)始并不十分好:波麗姨媽不允許她提到任何有關(guān)她爸爸的事、讓她住在一間小小的閣樓里、波麗姨媽還討厭波麗安娜的的`關(guān)門(mén)聲……總之一切都不很順利。然而波麗安娜卻總是對(duì)姨媽說(shuō)我很樂(lè)意、我很高興,好像波麗姨媽每次對(duì)她的懲罰都變成了獎(jiǎng)賞。其實(shí)這一切都?xì)w功于波麗安娜的“快樂(lè)游戲”。

  小時(shí)侯的波麗安娜生活在婦女慈善會(huì),當(dāng)波麗安娜想要個(gè)布娃娃的時(shí)候,慈善會(huì)募捐箱里的東西卻是拐杖。正當(dāng)波麗安娜哭了的時(shí)候,爸爸告訴她:“波麗安娜,你應(yīng)當(dāng)高興,你應(yīng)當(dāng)為我們身體很好,根本不需要拐杖而高興!睆拇,波麗安娜就經(jīng)常玩這個(gè)“快樂(lè)游戲”,她現(xiàn)在已經(jīng)玩得很熟練了。

  我佩服波麗安娜的樂(lè)觀精神,因?yàn)樗还苁裁磿r(shí)候都是那么開(kāi)心,她告訴我任何事情都有讓人高興的地方,不管這個(gè)事情是什么樣子的事情。

  現(xiàn)在,我也經(jīng)常玩“快樂(lè)游戲”。比如說(shuō)我考試時(shí)錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題,但我卻能從這次錯(cuò)誤中得到教訓(xùn),難道這不值得高興嗎?家里的電腦壞了,一個(gè)星期以后才能修好,我就利用這一個(gè)星期的時(shí)間好好讓眼睛休息一下,難道這不值得高興嗎?幾天前感冒了,好難受,可我應(yīng)該慶幸我得的只是普通的感冒,而不是什么大病,和那些得了白血病、癌癥的人相比,我幸運(yùn)得多。即使得了白血病或癌癥,也應(yīng)為自己還有生命,自己還能生活而高興。

  自從讀了《波麗安娜》以后,我的心胸開(kāi)闊了許多,《波麗安娜》這本書(shū)有一種激動(dòng)人心的力量,它深刻、動(dòng)人、有趣,激勵(lì)了一代有一代人。當(dāng)我讀完它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一種美好的感情已經(jīng)融化在心中了。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇7

  曾在一本書(shū)中讀過(guò):“為自己,找一個(gè)快樂(lè)的理由。”如今,那句話(huà)的由出早忘記了,但話(huà)中所代表的生活卻在我的心里發(fā)了芽。

  每當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)想起它,現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越不容易快樂(lè),因?yàn)樗麄冋也坏娇鞓?lè)的理由。都市快節(jié)奏的生活和生存的壓力讓他們常常沉浸在糾結(jié)中難以自拔,卻將那些隨手可及的快樂(lè)忽略了。

  其實(shí)這個(gè)問(wèn)題對(duì)我這個(gè)生在現(xiàn)代交通如此發(fā)達(dá)的小孩子,有點(diǎn)復(fù)雜,就像華羅庚的奧數(shù)。很多時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得自己很難快樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活中真的總是有一大筐子的煩心事,讓人無(wú)法喘息。直到我放下心來(lái)看了這本書(shū)——《波麗安娜》,我突然才領(lǐng)悟到原來(lái)快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單,找一個(gè)快樂(lè)的利益也并不難。任何事都有快樂(lè)和哀傷兩面,最后最重要的是你自己要看哪一面。你尋找快樂(lè),就會(huì)得到快樂(lè);假如你選擇了哀傷,那就只能得到哀傷。

  如果你也想快樂(lè),卻又許久沒(méi)找到快樂(lè)的理由,那就一起讀讀這本書(shū)吧!一起尋找身邊那些觸手可及的的快樂(lè)。

  讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下波麗安娜。波麗安娜長(zhǎng)什么樣子?說(shuō)啥出來(lái)你可千萬(wàn)別失望,她一點(diǎn)也不好看,梳了兩只辮子,臉上滿(mǎn)是雀斑。她也不算聰明,成績(jī)也不出眾。事實(shí)上,她根本不愿意一天到晚的學(xué)習(xí),他更喜歡玩耍。波麗安娜的身世很可憐,她的媽媽早就不在了,爸爸也在不久前去世了。她是在婦女救濟(jì)會(huì)長(zhǎng)大的,靠人們的捐贈(zèng)維持生活。她沒(méi)有一件新衣服,也沒(méi)有像樣的玩具。后來(lái)姨媽收養(yǎng)了她。

  雖然她的姨媽很有錢(qián),卻對(duì)她很苛刻,最初的'時(shí)候居然只讓她住一間悶熱難耐的小閣樓里。

  波麗安娜是一個(gè)多么可憐的孩子啊!

  唉,千萬(wàn)別急著下定論!她還有件踏遍天下無(wú)敵手的絕世武器。

  波麗安娜的父親是個(gè)窮牧師,不能給予她富足的生活。但卻給了她最寶貴的財(cái)富———感受快樂(lè)。就是憑著這件武器,她浮獲了身邊的所有人。最神奇的是,她還給她不食人間煙火的姨媽老處女,修復(fù)了一段終結(jié)了幾十年的感情。曾經(jīng)刻薄的姨媽變成了全世界最可愛(ài),最美麗的姨媽。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇8

  讀了《波莉安娜》這本書(shū)后,我深深地被波莉安娜所感動(dòng)。

  波莉安娜父母雙亡,是個(gè)孤兒。讓人意想不到的是,他沒(méi)有讓自己的人生充滿(mǎn)失望、苦惱和哭泣,而是在每一個(gè)困難和打擊面前都積極地發(fā)現(xiàn)快樂(lè),享受快樂(lè)。她的“快樂(lè)游戲”讓整個(gè)貝汀斯鎮(zhèn)充滿(mǎn)生機(jī),甚至讓脾氣乖戾,冷漠孤傲的波莉姨媽變的'理解和寬容他人……

  波莉安娜,這個(gè)快樂(lè)的女孩,就像一束陽(yáng)光照亮了她所居住的小鎮(zhèn),也照亮了我的心。這個(gè)在別人看來(lái)“不幸的”孩子,卻用它自己的方式生活著,而且生活的有意義,有光彩!

  試想,一個(gè)孤兒且能這樣樂(lè)觀,我們這些在“蜜罐子”里長(zhǎng)大的孩子,卻有太多的“理由”去生氣、煩惱:家長(zhǎng)不給買(mǎi)品牌衣服、零花錢(qián)只給了區(qū)區(qū)幾元……我們是不是也應(yīng)該做一做“快樂(lè)游戲”?雖然衣服不是名牌,可是很耐穿、很保暖;零花錢(qián)雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)可以讓我們改掉亂花錢(qián)的壞毛病;除了這些,我們有健全的身體,有很多愛(ài)我們的、關(guān)心我們的人,這么多“快樂(lè)的理由”等著我們,為何還不大喊一聲我很快樂(lè)呢?

  讓自己快樂(lè)起來(lái)吧!這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界也在跟著你歡笑!

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇9

  今年暑假,我看了一本名叫《波麗安娜》的書(shū),使我受益匪淺。

  書(shū)中主要講述了:一個(gè)失去父母的孤女波麗安娜到了她的姨媽家。姨媽是鎮(zhèn)上有名的富人,她有著一大幢私人住宅,還有一大條寬敞的私人車(chē)道,長(zhǎng)期只能靠婦女資助會(huì)那些吃不飽穿不暖的資助,小波麗安娜對(duì)這些滿(mǎn)地的紅地毯,閃閃發(fā)光的金銀垂飾,毛茸茸的虎皮大衣等都愛(ài)不釋手,眼中充滿(mǎn)著對(duì)這些東西的喜愛(ài)之情。

  而波麗安娜的姨媽波麗小姐卻對(duì)波麗安娜非常冷淡,不屑一顧,給波麗安娜住的只是閣樓上一間很小的房間,弄的波麗安娜都快透不過(guò)氣來(lái)了。波麗小姐好像只是責(zé)任才使她去照顧她的外甥似的,但盡管如此,波麗小姐還是全心全力在照顧波麗安娜,教她烹飪、整理房間、針線(xiàn)活……波麗安娜非常喜歡她的姨媽?zhuān)幸淮蠖褧r(shí)間可以去做自己的事情:爬爬山、到森林里去玩啊等等。

  波麗安娜是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,她聽(tīng)到鎮(zhèn)上有人遇到了麻煩事,就會(huì)立刻前去探訪(fǎng),并且用她爸爸生前教她的快樂(lè)游戲,(規(guī)則就是要把一件非常煩惱的事情找出快樂(lè)的理由)來(lái)安慰他/她們。不久,整個(gè)鎮(zhèn)上都知道了快樂(lè)游戲,并且還知道了一個(gè)叫波麗安娜的'可愛(ài)小女孩。

  波麗安娜常常把波麗小姐的懲罰看成獎(jiǎng)賞,并且還把一只小貓和小狗帶到家里,使波麗小姐大發(fā)雷霆,但因?yàn)椴惏材鹊奶煺妫渤38械揭环N非常強(qiáng)烈的無(wú)助感。

  但是老天爺卻偏偏不作美,給予小波麗安娜一場(chǎng)車(chē)禍,又好像在挑戰(zhàn)她的快樂(lè)極限。這一場(chǎng)車(chē)禍可不得了,經(jīng)過(guò)許多醫(yī)生救治都認(rèn)為波麗安娜不可能再會(huì)走路了。鎮(zhèn)上的人聽(tīng)到這個(gè)消息后,都悲痛萬(wàn)分,紛紛帶來(lái)禮物前來(lái)探望,波麗小姐也徹夜難眠,痛哭了好幾場(chǎng)。

  但是波麗安娜憑借她那快樂(lè)的意念,扶著床一步一步開(kāi)始學(xué)走路……看到這里,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。

  這是一本美妙的圖書(shū),不僅給你安慰,也深深地打動(dòng)你。如果你一直在尋找,任何事情都有值得高興的地方,波麗安娜,她那么快樂(lè),即使在最悲傷的時(shí)刻,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)觀精神,讓每一件事都變的快樂(lè)!

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇10

  在《波麗安娜》中,所有的成年人都有或多或少的問(wèn)題:自我封閉的波麗阿姨,總是生活在過(guò)去陰影里的彭德萊頓先生,下身癱瘓的斯諾太太,就連那個(gè)心直口快的女仆南希也為自己的名字而苦惱。而在"快樂(lè)游戲"的過(guò)程中,他們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己,發(fā)現(xiàn)用另一種眼光去看待這些事情,心態(tài)就會(huì)不一樣了。

  當(dāng)我讀到《責(zé)任的'問(wèn)題》時(shí),我就覺(jué)得漂亮、活潑的波麗安娜的確值得我去學(xué)習(xí),雖然波麗安娜把小閣樓上的窗戶(hù)打開(kāi),放進(jìn)來(lái)很多蒼蠅,還把所有小閣樓的窗戶(hù)都關(guān)上了。知錯(cuò)就改,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。

  波麗安娜每天都過(guò)得很開(kāi)心,一天,她聽(tīng)說(shuō)南希經(jīng)常受波麗小姐委托,一向拿著牛蹄凍去一位老弱病殘、下身癱瘓的斯諾太太家,波麗安娜沒(méi)事干,所以就幫南希去斯諾太太家送牛蹄凍。一開(kāi)始,我并不喜歡斯諾太太,因?yàn)樗芴籼蓿庖埠芫,今天送?lái)牛蹄凍,卻偏偏想喝羊肉湯,看上去老是一副不滿(mǎn)的樣子。后來(lái),我又不太討厭她了,可能是因?yàn)樗綍r(shí)總悶在家里,沒(méi)人和她溝通,雖然她有女兒米莉,但是早就厭煩她了,通過(guò)和波麗安娜相處,她的脾氣也漸漸好轉(zhuǎn)。我記得,電視上就有一部連續(xù)劇《孝子》,里面的老太太和斯諾太太條件差不多,都是下身癱瘓。老太太一共有三個(gè)兒女,二女一男,兒女們非常孝順老太太,但她總是不滿(mǎn)意,想要什么就買(mǎi)什么,真是一個(gè)倔脾氣。最后,她才知道兒女們對(duì)她的用心良苦,就是希望能讓她好好地活著。人不能什么都十全十美,要有個(gè)好的心態(tài),才能健康生活。

  波麗安娜雖然失去了爸爸和媽媽?zhuān)龔膩?lái)不悲傷,而是從不快樂(lè)中找到快樂(lè)的理由。

  快樂(lè)就是這么容易,就像書(shū)中的波麗安娜,把快樂(lè)編成一種游戲。

  我們要像波麗安娜一樣,天天都要快樂(lè)。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇11

  一個(gè)人如果能從任何事情中找到快樂(lè)的事情,那么這個(gè)人將有無(wú)比樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每件事,但這個(gè)人不是有修道行的僧人,也不是年長(zhǎng)老邁的行者,而是一個(gè)瘦小的小女孩,這個(gè)女孩的名字就叫波麗安娜,也就是我現(xiàn)在看的書(shū)《波麗安娜》中的主人公。在這本書(shū)中,將帶著我們了解小女孩波麗安娜不可思議的成長(zhǎng)故事。

  波麗安娜是個(gè)11歲的小女孩很小失去了母親,隨后又失去了她相依為命的父親,她只好來(lái)到了她那冷漠的姨媽那里。雖然她姨媽那有很多房間,但是卻讓她住進(jìn)了很熱的閣樓上,波麗安娜知道姨媽不喜歡她很傷心,不過(guò)波麗安娜從小就跟她爸爸玩從美好中找希望的游戲,所以即使受到姨媽的懲罰和不喜愛(ài)對(duì)待,她都能以美好的心態(tài)來(lái)對(duì)待。她還用快樂(lè)理論把差不多全鎮(zhèn)的人給感動(dòng)一起玩從美好中找希望的游戲。在故事里她讓孤兒吉達(dá)。比恩找到了一個(gè)家;讓要離婚的人不再去離婚;讓她冷漠的`姨媽漸漸地變得熱情起來(lái)。但不幸的是波麗安娜遭受了車(chē)禍躺在病床上了,探望她的人絡(luò)繹不絕。她沒(méi)有因?yàn)檐?chē)禍斷了腿而傷心,還是用她的快樂(lè)理論一直走下去……

  讀完這本書(shū),我不敢相信波麗安娜小小的年紀(jì)竟然對(duì)人生有如此的感悟,對(duì)待生活的態(tài)度如此樂(lè)觀,我很佩服她。她的到來(lái)讓整個(gè)鎮(zhèn)上發(fā)生巨大的變化,她幸福的秘訣就是發(fā)現(xiàn)快樂(lè),發(fā)現(xiàn)美好的事物。而想想我自己,我對(duì)學(xué)習(xí)多點(diǎn)作業(yè)就抱怨,碰到一點(diǎn)困難就放棄,總是以不好的心態(tài)看待事情。我以后要學(xué)習(xí)波麗安娜樂(lè)觀的心情,克服重重困難積極努力向上。將來(lái)做個(gè)快樂(lè)的人,感動(dòng)自己感動(dòng)身邊的人。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇12

  今天,我終于讀完了《波麗安娜》這本書(shū),讓我感觸至深。

  波麗安娜是一個(gè)十一歲的小女孩,母親早早就去了天國(guó)。她和做牧師的父親生活在一起,非常不幸的是,她的父親也去了天國(guó)。所以,她只好來(lái)到很遠(yuǎn)的波麗姨媽家。但是,這個(gè)富有、獨(dú)自住著一幢大房子、脾氣古怪的波麗姨媽并不歡迎這個(gè)外甥女,她甚至都不去車(chē)站接波麗安娜,而是派了一個(gè)女仆南希前往,以至于小女孩把女仆誤認(rèn)為是姨媽。不過(guò),波麗安娜并沒(méi)有傷心,反而是把這些讓她不快樂(lè)的事都看成為“開(kāi)心游戲”。最重要的是,她不但讓自己在困難和打擊面前去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、享受快樂(lè);還鼓勵(lì)身邊的每一個(gè)人去這么做,自從她來(lái)到以后,整個(gè)貝汀斯鎮(zhèn)都重新獲得了生機(jī)……

  波麗安娜讓我知道了做人要樂(lè)觀、寬容。所謂的開(kāi)心游戲不過(guò)是遇事往好的一面想。而波莉姨媽去恰相反,多年來(lái),她所做的事都是為了責(zé)任,而不是讓自己快樂(lè)。她就像牡蠣一樣把自己關(guān)了起來(lái),還好被熱情的波麗安娜打破了,讓她重新微笑地面對(duì)生活。波麗安娜很寬容,面對(duì)沒(méi)人喜歡的斯諾太太,脾氣暴燥的彭德萊登,都微笑著問(wèn)好,讓他們心中的.小鳥(niǎo)重新飛上了藍(lán)天翱翔。

  《波麗安娜》這本書(shū)讓我想到了自己的缺點(diǎn):愛(ài)斤斤計(jì)較,不過(guò)我已經(jīng)知道了自己的缺點(diǎn),正在努力的糾正偶!

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇13

  波麗安娜是一個(gè)11歲的小女孩,她的父母都去聊天國(guó),只能投靠唯一的親人波麗姨媽?zhuān)愐虌尣⒉幌矚g她?刹惏材扔幸环N“快樂(lè)理論”和一種“快樂(lè)游戲”,那是他父親教她的,正是這個(gè)游戲,改變了小鎮(zhèn)上的人們,他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太,脾氣古怪的彭得萊頓先生,查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車(chē)禍?zhǔn)共惏材入p腿殘廢了,得到她幫助過(guò)的人們都來(lái)鼓勵(lì)她克服困難,重新恢復(fù)對(duì)生活的積極態(tài)度,同時(shí),在波麗安娜的努力下,姨媽也勇于面對(duì)過(guò)去的`傷痛,并重新獲得失去的愛(ài)情。

  看了這本書(shū),覺(jué)得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗,我覺(jué)得每個(gè)小朋友都有改變世界的能力和想法,我們大家應(yīng)發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量,并去改變世界上不好的東西,世界將會(huì)變得更美好。讀完《波麗安娜》續(xù)本后,有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書(shū)的中心思想和基礎(chǔ),她是一個(gè)熱愛(ài)生活,并且時(shí)刻在生活當(dāng)中尋找幸福的人。

  她的父親對(duì)波麗安娜的教育影響特別深刻,無(wú)形中作者從另一方面告訴讀者,波麗安娜的父親是一個(gè)什么樣的人,也告訴讀者去熱愛(ài)生活。生活中會(huì)有很多很多有趣的事情,如果你不怕困難,你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識(shí)、得到快樂(lè)。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇14

  我讀完了《波麗安娜》這本書(shū)。

  波麗安娜是一個(gè)十一歲的小女孩,她很小的時(shí)候,母親就去世了她只好和父親生活在一起。波麗安娜家很窮,為了讓波麗安娜適應(yīng),父親教會(huì)了波麗安娜快樂(lè)游戲。讓她以為生活,只是一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)快樂(lè)有趣的游戲?墒呛镁安婚L(zhǎng),父親也與世長(zhǎng)辭了,波麗安娜只好來(lái)投靠波利姨媽?zhuān)ɡ虌屖莻(gè)對(duì)生活很冷漠的人,但在對(duì)生活熱愛(ài)的南希和波麗安娜的幫助下波利姨媽開(kāi)始對(duì)生活樂(lè)觀了。可是,一天,波麗安娜被一輛汽車(chē)撞到了,許多醫(yī)生都治不好她,但她還是那么樂(lè)觀,最后,她被送到了一位很了不起的醫(yī)生那里,過(guò)了幾個(gè)月,她就能走路了……

  十一歲的波麗安娜雖然是個(gè)孤兒,但她從來(lái)沒(méi)有為此傷心過(guò),面對(duì)每一次的打擊她都是那么樂(lè)觀。她的.這點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。比如,我在學(xué)校被罰抄了,我會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)練字的機(jī)會(huì)。如果我有一個(gè)單元沒(méi)有考好,我會(huì)把它當(dāng)成一次模擬考試,把它當(dāng)成一次教訓(xùn),為下次的考試打下基礎(chǔ)。我也要學(xué)著玩快樂(lè)游戲,使我每一天都過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇15

  最近我看了一本書(shū),叫《波麗安娜》。

  波麗安娜是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。自從她玩過(guò)“快樂(lè)游戲”之后,便一直與父親在玩?筛赣H死后,波麗安娜就來(lái)到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。

  波麗姨媽的脾氣十分古怪,每次都已“責(zé)任”為借口叫波麗安娜適應(yīng)什么,可是不論什么事,波麗安娜都能從中尋到快樂(lè),是自己不傷心。她的樂(lè)觀精神感染了她周邊的每一個(gè)人,甚至是一整個(gè)城鎮(zhèn),都因?yàn)椴惏材扔兴淖儯徽撌切愿窆缕У娜,還是絕望了的人都在她的帶動(dòng)下學(xué)會(huì)了“快樂(lè)游戲”。

  讀了這本書(shū),我似乎也被波麗安娜的快樂(lè)感染了,不論是多么悲傷和憂(yōu)愁的事,似乎都在“快樂(lè)游戲”的幫助下化解。當(dāng)我的'腳摔痛時(shí),我會(huì)想還好只是輕傷而不是重傷;但我因作業(yè)太多而苦惱時(shí),我會(huì)想作業(yè)那么多能提高我們的答題技術(shù);當(dāng)我丟失鋼筆時(shí),我會(huì)想幸好只丟了一只而不是全部。我漸漸發(fā)現(xiàn),“快樂(lè)游戲”已經(jīng)漸漸融入了我的生活。

  這本書(shū)不僅教會(huì)了我玩“快樂(lè)游戲”,更使我從中明白了一個(gè)道理:快樂(lè)就是幸福,人生沒(méi)有不高興的理由,你要從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè),學(xué)會(huì)快樂(lè),你就等于找到了幸福!

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇16

  “我們永不相信我們就應(yīng)該痛苦,罪惡和不適,我只不過(guò)是想,先愉快地迎接不知道的將來(lái)要好的多。”

  合上書(shū),閉上眼,我腦海里跳動(dòng)著一個(gè)紅色的身影,兩條亞麻辮還在晃動(dòng),耳旁還響著她的聲音:現(xiàn)在,來(lái)玩“保持快樂(lè)”的游戲。她,就是波麗安娜,如同花花綠綠的棒棒糖,甜得你隨時(shí)都想保持微笑。

  我讀<波麗安娜>并沒(méi)有什么時(shí)代背景,只是喜歡這個(gè)名字,喜歡這個(gè)人。畢竟波麗安娜是個(gè)苦命的孩子,才11歲,父母雙亡。從婦女救助會(huì)到她唯一的親人--波麗姨媽?zhuān)c這個(gè)冷漠刻薄的人一起生活,她無(wú)疑創(chuàng)造了奇跡,把任何不幸的事通過(guò)自己頭腦闡釋都轉(zhuǎn)化為高興的事,并把這些快樂(lè)分享給他人。

  如果說(shuō)波麗安娜是一縷陽(yáng)光,我想這來(lái)源于她對(duì)生活的細(xì)致和敏銳。當(dāng)雙腿摔斷后,她并不是怨天尤人,而是,而是高興,非常高興地說(shuō):“噢,我現(xiàn)在都為我曾經(jīng)有一段時(shí)間失去雙腿而高興呢,因?yàn)槿绻辉サ脑?huà),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道有健康的雙腿有多好!本腿缤蚊例g在愛(ài)麗佛女校的演講,一個(gè)真正優(yōu)雅的女士,必須是那樣的樂(lè)觀,此樂(lè)觀之根基,卻是頑強(qiáng)。

  而我是說(shuō),如今的人,又有誰(shuí)不是在抱怨中,在憤怒中,在沮喪痛苦中,在毫無(wú)意義的內(nèi)耗中,喪失了幸福和快樂(lè)。總是埋怨自己的不幸,忽略了生命的本質(zhì)。他們總是毫無(wú)理由地設(shè)想下一步,計(jì)算著,推算著。卻是更糟的結(jié)果;蛟S我也是其中的一個(gè)。

  走進(jìn)中學(xué),我開(kāi)始埋怨周?chē)囊磺,學(xué)習(xí)的壓力,考試的繁多,體力的耗支。我覺(jué)得我真是個(gè)學(xué)習(xí)上的犧牲者。脾氣悄悄地變大,無(wú)止境地?fù)]發(fā)著青春的無(wú)知。直到有一天,母親的朋友送我一本書(shū)--《波麗安娜》,四個(gè)字讀起來(lái)如此輕快活潑。我漸漸領(lǐng)悟了一種能力,一種使自己快樂(lè)的能力。

  回頭再看看自己的人生,我比這個(gè)小家伙要幸運(yùn)得多。當(dāng)她還迷茫的.問(wèn),上帝為什么比她更需要她的父母時(shí),我卻和家人一起分享著溫馨的時(shí)光。我得到了比她多十倍,甚至一百倍的愛(ài),得到了比她更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻還在抱怨這些好中的不好。

  但如今,我還是被她的力量所感染了。每當(dāng)遇到困難時(shí),我便會(huì)想起她紅色的小身影,想起那個(gè)游戲。

  假如你愿意去尋找事物好的一面,你就一定能找到。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇17

  《波麗安娜》以淺顯易懂的文字和有趣的故事深深的吸引了我,尤其是波麗安娜遇到挫折,面對(duì)困難時(shí)的心態(tài),總是那么出人意料,讓我們?yōu)橹鸷。她的那份豁達(dá)開(kāi)朗,猶如一股甘甜的清泉從我的心田流過(guò),洗滌著我的心靈;她的那份聰穎、樂(lè)觀,猶如黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)光明。

  波麗安娜——一個(gè)活潑,開(kāi)朗的女孩,她用她的熱情和快樂(lè)感染著身邊的每個(gè)人,就連她的姨媽波莉哈林頓——一個(gè)非常嚴(yán)肅整天板著臉的女士也常常被她惹的掩面而笑;還有小鎮(zhèn)上的居民,因波麗安娜的游戲——“快樂(lè)就好”,也變得開(kāi)心起來(lái)!安惏材取边@個(gè)名字也因此成為樂(lè)觀的代名詞。

  在波麗安娜遭遇了那場(chǎng)不幸的車(chē)禍后,雖然她雙腿不能落地,再也不能自由的玩耍,只能整天躺在床上,我們都為她感到難過(guò),而她卻笑著說(shuō):“噢,我真高興!為所以的事情高興!哎,我很高興曾一度失去雙腿,否則的話(huà),你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不可能知道,擁有一雙健壯的腿是多么愜意的'事情……”

  就因?yàn)椴惏材扔幸活w樂(lè)觀的心,所以她和她周?chē)娜说纳罾锒家虼嗽鎏砹艘荒ㄉ,同時(shí)也讓我深深的感動(dòng)。

  就因?yàn)椴惏材饶苄χ鎸?duì)困難,所以她最終擺脫了疾病的糾纏,又得回了健康的雙腿。

  從波麗安娜的故事,讓我想起了劉偉。他是《中國(guó)達(dá)人秀》的首屆冠軍,他失去了雙手,卻用雙腳彈奏出了天籟之音;他頻臨黑暗,卻自己撐起了立足的天地,他用深邃的目光冷靜的注視著一切,用坦然的心境笑待這個(gè)世界。他和波麗安娜一樣,盡管遇到了挫折,但依然對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,以致于最后獲得了成功。

  若你常懷一顆樂(lè)觀的心,便會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹,霧靄后的藍(lán)天,痛苦后的釋然,失敗后的崛起;若你常揣一顆悲觀的心,即使是金葉飛舞也會(huì)認(rèn)為是枯葉凋零,即使是涼爽清風(fēng)也會(huì)感覺(jué)是寒冷蕭瑟。拭凈心靈,讓陽(yáng)光驅(qū)逐灰暗,何樂(lè)而不為呢!

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇18

  波麗安娜是一個(gè)11歲的小女孩,她的父母都去聊天國(guó),只能投靠唯一的親人波麗姨媽?zhuān)愐虌尣⒉幌矚g她?刹惏材扔幸环N“快樂(lè)理論”和一種“快樂(lè)游戲”,那是他父親教她的,正是這個(gè)游戲,改變了小鎮(zhèn)上的人們,他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太,脾氣古怪的彭得萊頓先生,查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車(chē)禍?zhǔn)共惏材入p腿殘廢了,得到她幫助過(guò)的人們都來(lái)鼓勵(lì)她克服困難,重新恢復(fù)對(duì)生活的積極態(tài)度,同時(shí),在波麗安娜的努力下,姨媽也勇于面對(duì)過(guò)去的傷痛,并重新獲得失去的愛(ài)情。

  看了這本書(shū),覺(jué)得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗,我覺(jué)得每個(gè)小朋友都有改變世界的能力和想法,我們大家應(yīng)發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量,并去改變世界上不好的東西,世界將會(huì)變得更美好。讀完《波麗安娜》續(xù)本后,有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書(shū)的中心思想和基礎(chǔ),她是一個(gè)熱愛(ài)生活,并且時(shí)刻在生活當(dāng)中尋找幸福的人。

  作者在描述波麗安娜的快樂(lè)游戲的同時(shí),對(duì)她的父親簡(jiǎn)單一提而過(guò),小主人公嚴(yán)格要求自己她熱愛(ài)生活、仁慈善良,并時(shí)刻在生活中尋找開(kāi)心的`方法。對(duì)爸爸生前告訴她的話(huà)。從而對(duì)小主人公影響一生。在她幫助別人的同時(shí),也得到了生活的認(rèn)識(shí)、社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

  她的父親對(duì)波麗安娜的教育影響特別深刻,無(wú)形中作者從另一方面告訴讀者,波麗安娜的父親是一個(gè)什么樣的人,也告訴讀者去熱愛(ài)生活。生活中會(huì)有很多很多有趣的事情,如果你不怕困難,你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識(shí)、得到快樂(lè)。

  波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì) 篇19

  《波麗安娜》這本書(shū)是以一個(gè)人的名字作為書(shū)名的,更加突出了這個(gè)人的重要性,主人公波麗安娜是一個(gè)十歲左右的小女孩,在我看來(lái)她是世界上最幸福,最快樂(lè),最有成就的人!

  失去了母親的.她,后來(lái)的日子里將要面對(duì)她那姑媽冷淡的“臭臉”!但她卻活潑樂(lè)觀,以快樂(lè)面對(duì)生活,面對(duì)一切,以美好幸福的眼光面對(duì)一切!初入姑媽家那金碧輝煌的豪宅,遭姑媽不好的待遇,但她卻始終記著一個(gè)游戲,那就是“快樂(lè)游戲”,使自己在不幸不開(kāi)興的情況下變得開(kāi)心起來(lái),快樂(lè)起來(lái),她改變了一切,改變了她自己的未來(lái)……

  我想學(xué)她,做一個(gè)快樂(lè)的孩子!

  我想學(xué)她,做一個(gè)改變一切的孩子!

  我想學(xué)她……

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