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《伊索寓言》中學(xué)生閱讀心得

時(shí)間:2022-09-07 18:24:03 讀書(shū)心得 我要投稿
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《伊索寓言》中學(xué)生閱讀心得

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的《伊索寓言》中學(xué)生閱讀心得,希望對(duì)大家有所幫助。

《伊索寓言》中學(xué)生閱讀心得

《伊索寓言》中學(xué)生閱讀心得1

  我讀完伊索寓言后,覺(jué)得每個(gè)故事都是有意義的。其中的海豚和猴子的故事特別適用于我們的生活。講訴了一只猴子因?yàn)槁渌_了救他的海豚,稱(chēng)自己是個(gè)貴族的朋友。誰(shuí)知海豚知道他在說(shuō)謊,結(jié)果把這個(gè)騙子給淹死了。

  我想這個(gè)故事警醒了我們生活中一些不誠(chéng)實(shí)的人。告訴了我們?nèi)艘\(chéng)實(shí),不能故意欺騙別人,否則會(huì)惹來(lái)禍?zhǔn)。因(yàn)槿伺c人之間需要的是真誠(chéng),而不是_險(xiǎn)的欺騙。有了誠(chéng)實(shí)的橋梁,會(huì)拉近人們的關(guān)系,從而讓我們這個(gè)和諧的社會(huì)更加和諧。我讀了這個(gè)故事就知道自己對(duì)于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬(wàn)不可以說(shuō)謊的。結(jié)果他們都認(rèn)為我是個(gè)好孩子,見(jiàn)著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個(gè)好形象,并不是靠阿諛?lè)畛,而是自己要?duì)別人有一顆閃光的心,充滿著心與心之間的真誠(chéng)。

  伊索寓言是十分厚的.,我很了好長(zhǎng)時(shí)間用心的把它讀完了。結(jié)果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫(xiě)下來(lái)的,但是我把它融進(jìn)了我的骨子里,成為我做人的準(zhǔn)則。比如孔雀和白鶴讓我知道了人要活得樸素,不能張揚(yáng);孔雀和穴鳥(niǎo)讓我知道了人不可貌相,要用真本事說(shuō)話的道理。還有驢和狗的故事讓我明白了人不能自私,也要學(xué)會(huì)想著別人,為他人著想……

  寫(xiě)到這兒,我真的想說(shuō)這本書(shū)不僅僅是我的朋友,還是我的老師。他深刻的教育了我,在社會(huì)里,在生活中該如何的做一個(gè)合格的好公民,這使我不曾走上邪魔外道,還讓我改掉了許多不好的陋習(xí),F(xiàn)在我變成了一個(gè)正氣昂揚(yáng)的少年,說(shuō)實(shí)話,還真得虧我讀了這本大有好處的書(shū),所以我會(huì)一直學(xué)到老,讀到老。并且這本書(shū)我會(huì)一直研讀下去的,好好品味它的個(gè)中內(nèi)涵。

《伊索寓言》中學(xué)生閱讀心得2

  寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁,那一個(gè)個(gè)小故事蘊(yùn)藏著讓人受益匪淺的道理,當(dāng)然《伊索寓言》也在其中。

  《伊索寓言》是我最喜歡的一本書(shū),他一共收錄了二百零一則寓言故事,這些寓言故事講述者一個(gè)個(gè)令人開(kāi)心,傷心的精彩故事,他或者以人物,或者以植物,或者以動(dòng)物為素材,用活生生的故事啟發(fā)人,教育人,幫助人。

  《狼和小山羊》讓我懂得了面對(duì)兇惡的敵人要怎樣去和他斗智斗勇;《農(nóng)夫與蛇》讓我懂得了不分是非、不分?jǐn)澄遥薮赖厝ネ閯e人是會(huì)上當(dāng)?shù)?《龜土賽跑》更讓我懂得了驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步的道理。

  有人說(shuō)這些故事他早就知道,那你知道作者為什么要寫(xiě)這些故事呢?這就告訴我們,只要你去把那一連串的故事細(xì)細(xì)品味,就一定能從中或者知識(shí)與智慧,獲得機(jī)智與勇敢。

  故事無(wú)論是講的植物,還是動(dòng)物,都在給我訴說(shuō)著淺顯易懂的'道理。在生活中,與壞人智斗,謙虛待人,努力拼搏,這難道不能創(chuàng)造輝煌的奇跡嗎?讀了《伊索寓言》,你會(huì)分辯中的美與丑,你會(huì)知道美好生活的來(lái)之不易,你會(huì)知道生活中的好人與壞蛋為做出怎樣出乎意料的事。總而言之《伊索寓言》不僅可以成為小朋友增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手,更能成為小朋友們生活中的好朋友。

  書(shū)被人們稱(chēng)為打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙、不開(kāi)口的老師,《伊索寓言》也可以有一個(gè)稱(chēng)呼:影響孩子一生的精神食糧。

《伊索寓言》中學(xué)生閱讀心得3

  我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū),唯獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

  伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的',但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。

  這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。

《伊索寓言》中學(xué)生閱讀心得4

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

  在《伊索寓言》這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。

  這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

  現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

  我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:”我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)!奥(tīng)了這話,我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的`決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪!

  上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

《伊索寓言》中學(xué)生閱讀心得5

  雅典舊城的殘日映著巴特農(nóng)神廟,斷臂維納斯托起神圣的奧林匹亞。偉大的巴爾干,你注定是不凡的。讀了《伊索寓言》后,我內(nèi)心的感觸頗深;蛟S,人生的遺憾便是沒(méi)能做真實(shí)的自己吧。

  《伊索寓言》中大多故事是通過(guò)動(dòng)物的本性相互之間的刻畫(huà)和描寫(xiě),從而幫助人們懂得為人處世的規(guī)律和道理,這些故事雖然所用筆墨篇幅較少,但其寓意深刻,讀完后引人深思,可謂是古希臘文學(xué)中的一桶黃金,為西方哲理寓言文學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

  例如在《鷹、寒鴉和牧人中》,鷹從懸崖縱身一躍,掠過(guò)草原,抓走了一只羔羊,而寒鴉看到鷹那華麗的身姿,也妄想模仿,于是飛到公羊身上。然而,當(dāng)它把自己的爪子伸進(jìn)羊毛里后,想飛出來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的爪子已經(jīng)被羊毛纏住。牧人看見(jiàn)這一幕,跑過(guò)去將不自量力的寒鴉捉住了。這則寓言說(shuō)明了:人要對(duì)自我有清楚的認(rèn)知,不要刻意而盲目地模仿他人,以避免造成不良后果。寒鴉對(duì)自己能力沒(méi)有清楚的`認(rèn)識(shí)就去模仿鷹,結(jié)果可想而知。就像中國(guó)歷的東施效顰,不但模仿得沒(méi)有沒(méi)有西施美麗,還反倒遭到嘲諷。

  又例如在《貓和母雞》中,貓聽(tīng)說(shuō)母雞們生病了,便將自己偽裝成醫(yī)生。來(lái)到雞舍前,問(wèn)道:母雞們,你們的身體怎么樣了?母雞們答到:只要你從這里離開(kāi),我們就很好。這就是說(shuō),即使壞人把自己偽裝得很友善,也欺騙不了聰明的人。越喜歡偽裝自己的人,越怕別人發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,也越容易被別人發(fā)現(xiàn),原先的本性還是會(huì)暴露。

  《伊索寓言》這部簡(jiǎn)短卻寓意深刻的寓言,通過(guò)動(dòng)物們之間的小故事,告訴我們?cè)S許多多珍貴的哲理。它猶如愛(ài)琴文明永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒的一座燈塔,在漫長(zhǎng)的歷史夜空中照亮著整個(gè)大洋,啟迪了無(wú)數(shù)有著各種各樣缺點(diǎn)的人們,也讓我懂得了不少的人生哲理。也許人生就應(yīng)該像古希臘寓言家伊索說(shuō)的那樣:自夸的人的虛榮的性格顯示他的隱秘的罪惡。

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