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讀出師表有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的讀出師表有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀出師表有感1
《出師表》一文是三國時期著名政治家、軍事家諸葛亮在伐魏前給皇上劉禪的一封諫文,文中內(nèi)容振奮人心,表現(xiàn)出諸葛亮忠心報國、憂國憂民的高尚情懷,和他不求富貴,安貧樂道的品質(zhì)。
從“不求聞達(dá)于諸侯”者出,諸葛亮身為丞相,只為天下太平、百姓安康,而不是為了自己享受富貴榮華,可見諸葛亮的品質(zhì),是歷史長河中的所有忠志之士不能相比的。
而“不效則治臣之罪,以告先帝之靈”一句中則可看出諸葛亮誓死忠于蜀國。此忠誠之心,世間罕見,雖然古今以來,也有如此臣民,但像諸葛亮這般,愿以死報于國家的,也是屈指可數(shù),杳杳無幾的。由此可以看出,諸葛亮即使死也要統(tǒng)一三國、興復(fù)漢室、北定中原的.遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向。
諸葛孔明對朝廷文官侍中郭攸之、侍郎費祎、董允等人和上將大督都向?qū)櫟姆Q贊和勸后主重用他們的言語,則表現(xiàn)出武侯并非嫉妒能之輩,而是希望后主知人善任,把他們安排在適當(dāng)?shù)穆毼簧,能報效國家,使國家興旺昌盛,這足以表現(xiàn)出諸葛亮對自己的國家以及君主陛下的忠誠和愛戴和他對賢能的器重,不國為他們能干就認(rèn)為其會對自己的權(quán)利造成威脅。
諸葛亮被先帝劉備三顧茅廬請出后,便日日夜夜為先帝奔波,建立了大小戰(zhàn)功無數(shù)件,后來失敗,劉備不幸身亡,便又竭力輔佐后主劉禪,一心想著興復(fù)漢室,可終未如愿,正所謂出師未始身先死。
諸葛亮值得我們尊敬。
讀出師表有感2
《出師表》從古至今可以說是所有的忠臣的典范,也是諸葛亮留給我們的寶貴的精神財富。通讀整篇出師表,最大的體會就是諸葛亮的深思熟慮以及心思縝密了。在整個的出師表當(dāng)中,諸葛亮就像是一位紳士的英國管家一樣,將所有的可能出現(xiàn)的情況都做了一個詳細(xì)的列表。
而且,在這個列表當(dāng)中,也是充當(dāng)了一個鬧鐘的作用,將所有的能夠想到的'都揮灑其中。但是,雖然一切的安排都是如此的縝密,最終的阿斗還是沒能夠像預(yù)期的那樣獲得最后的勝利。其實,其中最重要的原因可能恰恰就是諸葛亮的這一份縝密的心思。
因為,在整個的過程當(dāng)中,諸葛亮都沒有將阿斗視作一個也是有自己想法的對象。而是像一個幼兒園的老師一樣手把手地教導(dǎo)著阿斗該怎么辦。也正是因為如此,所以阿斗并沒有任何的危機處理能力。對于諸葛亮提及的情況可能能夠按照預(yù)先的計劃逐步實行,但是一旦出現(xiàn)了計劃之外的情況,整個的進(jìn)程就完全被打破了。
所以說,諸葛亮確實是一位大忠臣,但是卻不是一位很好的教導(dǎo)者。他有著無人能及的智慧,但是他的智慧只是在于本身的行動當(dāng)中。所以說,忠臣雖然是最大的智者,但是不一定是最佳的導(dǎo)師。從的觀點來看,執(zhí)教最重要的就是要因材施教。也就是現(xiàn)在廣泛接受的靈活教學(xué)。但是,諸葛亮顯然在這方面是不合格的,所以,這位大忠臣最終也還是回天乏力。
讀出師表有感3
讀罷《出師表》,細(xì)細(xì)品味,我不由感到心潮涌動。諸葛亮那一腔愛國熱血和一顆愛國之心把我深深感動。
蜀漢國力貧弱,后主昏庸,北方未定,漢室未興,可謂內(nèi)外交困,憂患深重。此種情勢,要想實現(xiàn)先帝之遺愿,匡復(fù)漢室,何其困難,這位兩朝老臣心里不可能不清楚。那么,是什么支撐著他"明知不可為而為之"呢?
——是忠誠,是他對蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠。
《說文》有云:"忠,敬也。盡心曰忠".諸葛亮肩負(fù)丞相之任,深懷托孤之情,憂國憂民,日理萬機。他對蜀漢政權(quán)無比忠誠,并以此來感動群臣,激發(fā)后主,報答先帝之殊遇,完成先帝之遺愿。他"受任于敗軍之際,奉命于危難之間",他"夙夜憂嘆,恐托付不效",他"五月渡瀘,深入不毛",他還要"獎率三軍,北定中原".
心懷崇高的使命感, 把使命看得比生命還重,盡心竭力,勇于承擔(dān)。這不正是中國古代文人固有的崇高氣節(jié)嗎?
回顧中國歷史,忠誠美德久遠(yuǎn)傳唱。屈原悲憤交加,自投汨羅江,是忠誠;"圖窮匕首見",荊軻刺秦王,是忠誠;蘇武杖節(jié)牧羊,是忠誠;趙子龍亂軍救孤,是忠誠;魏征直言進(jìn)諫,是忠誠;楊家將血染疆場,是忠誠;岳飛背上的"精忠報國",是忠誠;文天祥的"留取丹心照汗青",是忠誠。盡管歷史上的忠誠可能會帶有某種局限,但忠誠的精神卻一直為人們所傳揚。
革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先烈為了中國人民的解放事業(yè)英勇地倒下了,他們用鮮血和生命譜寫了忠誠的篇章。和平建設(shè)時期,焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、任長霞……他們用共產(chǎn)黨人的堅毅和剛強完成了黨和人民交給他們的使命,"鞠躬盡瘁,死而后已",他們的忠誠沒有驚天動地的炮火,沒有鐵骨錚錚的誓言,只有年復(fù)一年,周而復(fù)始的平凡工作。試問,天地間還有什么比這樣的忠誠更偉大更崇高呢?
青少年是祖國的'未來,肩負(fù)著民族騰飛的重任。而當(dāng)今社會,人們的物質(zhì)享受多了,精神追求卻少了,有些人為了一己之利,喪失了做人的基本道德準(zhǔn)則,只要有利可圖,還講什么忠誠。這些人看重的是物質(zhì),是金錢。我們有必要提醒自己,加強自身道德修養(yǎng),守住自己的精神家園。
忠誠,自古就是一種美德,流逝的歲月、歷史的車輪不但沒有銷蝕它的光芒,相反已經(jīng)將它打磨的更加光焰奪目。諸葛亮也不再是一個名字,而是一種象征,是"鞠躬盡瘁"的象征,是忠誠的象征,是華夏民族傳統(tǒng)美德的象征。《出師表》是他對蜀漢政權(quán)竭盡忠誠的表白,他是這樣說的,更是這樣做的,他用肝膽熱血在"報先帝"、"忠陛下"的道路上走完了自己悲壯的一生,"五丈原"令多少英雄落淚傷悲。
忠誠是用青春兌現(xiàn)的諾言,忠誠是用生命履行的責(zé)任。讓我們做一個忠誠的人,一個忠于感情和事業(yè)的人,一個忠于國家和人民的人。
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