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《愛的教育》讀書的心得體會范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀書的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《愛的教育》讀書的心得體會范文1
《愛的教育》這本書,主要是要告訴我們要關(guān)愛和幫助你身邊的朋友,朋友有錯了,要大度的去原諒他;朋友失敗了,不要去嘲笑挖苦他,要去鼓勵他。
同學(xué)們,珍惜好小學(xué)這6年的時光,記住小學(xué)這6年結(jié)交的朋友,不要讓自己的童年失去精彩。
懷著沖動好奇的心情,我一口氣讀完了《愛的教育》這部以日記的形式記錄主人公安利柯在小學(xué)生活的小說,心里不由得百感交集,久久難以平靜;安利柯離開了以前老師,承受新老師、新同學(xué)的那種陌生,面對那各種各樣的同學(xué),見到那舍己救人的場面,認(rèn)識了一個愿饒恕人的卡隆·羅納的`勇敢、善良、寬厚,父親教安利柯做人道理。
在文章中我了解一個離開了往日的朋友是一件難過的事,當(dāng)隨著時光的改變,我們總要依依不舍地惜別往日的朋友,淚光總奪眶而下,但我們總要學(xué)會面對承受未來,承受明天,在這個明天的天空下安利柯認(rèn)識了各式各樣不同性格的、不同家景、不同身份的朋友,還有一個總得第一名的代洛西,但是不管他們是多么不同的人,但是能夠相聚在一起,總是有緣,我們要像家利柯一樣要學(xué)會去承受與珍惜喜歡他們。直到一場意外事故的發(fā)生,洛貝諦不惜犧牲自己的雙腳,去救一個與自己素昧平生的小男孩,洛貝諦的這種精神真的很可貴,我是由終佩服與敬仰,小小的年紀(jì)竟有這樣的動力與實紀(jì)真的很感人,他雖然失去了不只是一個生命還是一個家庭啊!如果是我的話,說實話我也只不過是空口說說罷了,卻始終沒有這個勇氣去做阿!洛貝諦是一個名副其實的英雄……
安利柯的新集體中有不少自以為很了不起的人,常常欺騙侮一些家世不太好,比較貧困的學(xué)生,當(dāng)面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都學(xué)會了饒恕他們,這些公子哥仗著家世比別人好一點就欺侮弱小的人,面對這些人,其實,饒恕是一種美德,俗話說得好。
父親教我該怎么樣做人,安利柯都老記在心中,父親教我要做一個有愛心、有同情心的人。如果我們具備不了這兩點,可能這個我們就稱他為冷血的人,就會是討厭他、厭惡他,現(xiàn)在這個社會需要的是這種人,有愛心才受大家的歡迎嘛,我們才能讓這個社會變得有溫暖。
《愛的教育》讀書的心得體會范文2
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能無視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所表達(dá)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)但我知道“愛“是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
愉快的假期悄悄的'向我們走來,終于可以讓我們放松一下臨考前緊張的心情,當(dāng)然,在這放松的期間,讀書也是一件非常愉快的事情,在這個假期,我讀了兩本道理深刻,內(nèi)容豐富而又樸實的書,其中一本是《愛的教育》。
《愛的教育》這本書的作者,是用日記的形式,表達(dá)出每一個人的特點、性格、還有那令人感動”每月故事“。其中,最令我感受深刻的人物是卡隆,他長的很高大,從小助人為樂,學(xué)習(xí)也很好,他從不欺負(fù)比自己弱小的同學(xué),還幫助需要幫助的人,特別是幫助耐利的情景讓我非常難忘——耐利從小就是一個駝背,身材也很瘦小,在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)、嘲笑,而卡隆卻經(jīng)常保護(hù)他,并和他成為了朋友。
”愛“是無形無體的,”愛“是用幾句話也說不明白的,它包含的東西很廣闊,也許是家人之間的父愛母愛,也許是朋友之間的友愛,也許是強(qiáng)勢群體對弱勢群體的關(guān)愛……
《愛的教育》讀書的心得體會范文3
培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!睍恢倍际侨祟惖呐笥眩鳛榕笥雅c我們每個人的交情都不一樣,有的只是泛泛之交,而有的確實惺惺相惜的難覓知音。
最近,我讀了一本書,這本書叫《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反應(yīng)了社會各階級以及他們對各種事物的'不同態(tài)度。不同情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素年描寫,使人感到人類多么需要相互幫助、相互關(guān)心、相互理解!裴寶尼老師講的一個故事:一個貧苦的愛國少年。這個少年小時候家里很窮,無奈之下,父親把少年賣給了馬戲團(tuán),少年在馬戲團(tuán)里練功夫,練不好,老板就對他拳打腳踢,他好不容易逃了出來,請求領(lǐng)事館幫助,領(lǐng)事館把他送上船,讓他回家,船上的人給了他許多錢。晚上,少年無意間聽到那些人在談?wù)撘獯罄,說意大利是強(qiáng)盜的天下。少年憤怒的把錢拋向他們,說:“你們侮辱我的國家!你們這些人的錢我不稀罕干!”他的眼中充滿了憤怒,臉漲紅,愛過的一腔熱血在沸騰。
少年非常的愛祖國,他認(rèn)為自己的祖國是最偉大的,不許任何人侮辱自己的國家,如果人人都有愛國之心,國家一定會富強(qiáng)。即使少年身上沒有一分錢,但是他寧可身上身無分文,也不愿別人侮辱自己的祖國。
你,我,他之間,要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助,這些都離不開一個字——愛。今年,南方的干旱,牽動了多少人的心,俗話說:“一方有難,八方支援。”給人以希望是人情,給人以溫是愛心,我們的力量或許是微薄的,但是點滴之水可以匯成愛的海洋。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。
《愛的教育》讀書的心得體會范文4
看了《愛的教育》這本書使我感受很深,它里面的內(nèi)容寫得十分真實,讓我看得入神入肺。沒有任何虛偽的說教,并且教會了我許多道理,所以,我特別喜歡愛看這本書。
《愛的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即暢銷不衰,目前已經(jīng)有成為世界公認(rèn)的文學(xué)名著。該書主要講了:一個意大利四年級小學(xué)生安利柯的一年來的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學(xué)校老師的關(guān)懷和鼓勵之下,同學(xué)之間互相幫助的氛圍里,朋友間的關(guān)愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦!
愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學(xué)習(xí),往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發(fā)燒,問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。但我需要的不是單純的無條件的溺愛,而是互相的尊敬。家長的行為是最能夠作為表率,成為孩子模仿的榜樣的。這要求家長要從日常小事中注意自己的言行,打鐵先要本身硬。只有一個能夠克制自己嚴(yán)格要求自己的人才能嚴(yán)格要求別人。書中孩子的父親就是這么做的,他用他的博愛、無私、熱情贏得了孩子敬佩。這一點對我同樣也很有幫助,它指導(dǎo)了我怎樣和我的學(xué)生進(jìn)行交流。
還有孩子之間的最純潔的友誼,這也是這本書的重點。它教導(dǎo)孩子們看待一個人不應(yīng)該從他的衣著,而是應(yīng)該從他的'行為。只有關(guān)心別人的人才是真正的好朋友。有時候友情不是從嘴巴上說出來的,而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來。在朋友有困難的時候你能伸出援助之手,那當(dāng)你面對障礙的時候,你會驚喜的發(fā)現(xiàn)你并不孤單。書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼,也描述了他怎么處理和別的同學(xué)的關(guān)系。它告訴孩子們交往要以寬容為本。
中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜,首先要具備的就是愛心。作者精心構(gòu)思的一系列感人的情節(jié),把美好的感情與思想送進(jìn)我的心靈:對父母的愛、對老師的崇敬對周圍人的愛,對同學(xué)們的關(guān)心,面對出現(xiàn)災(zāi)情的災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛與幫助、像今年5月12日四川汶川縣等多個地區(qū),出現(xiàn)的嚴(yán)重的特大災(zāi)害,災(zāi)民們那種求生的意念是那么的頑強(qiáng),對第一時間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰,這一切的一切,同樣也看到我們?nèi)袊嗣裢膱F(tuán)結(jié)力量,充分體現(xiàn)了祖國人民一方有災(zāi)難,八方支援的崇高精神,讓我從中明白了不少的道理。
讀完這本書我感悟到:愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,愛在點滴之處。愛體現(xiàn)在扎實的基本功、高度的責(zé)任感、精深的專業(yè)知識、以及一顆愛孩子們的心。所以在今后的教育教學(xué)中,我將努力對學(xué)生更多地給予一份真情、一份關(guān)注、一點呵護(hù)、一些寬容,讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)愛。我手寫我心,把真心亮給學(xué)生看,用真情訴給學(xué)生聽,把真心帶給學(xué)生讀,我相信作為教師的我,從中也會獲取到無窮的動力與愛。我堅信孩子未來一定會回報祖國的。
《愛的教育》讀書的心得體會范文5
在這個充滿歡快與喜氣的寒假里,我在大大的書柜里找到了一本書,名叫:《愛的教育》;蛟S她的封面并不怎樣引人注意,但是里面的資料卻深深吸引住了我。當(dāng)我讀到里面的一篇文章:《佛羅倫薩的少年抄寫者》時,覺得吉利歐十分關(guān)心自我的爸爸。
這個故事講了一個名叫吉利歐的青少年,他是鐵路工人的孩子,家里并不怎樣富裕。父親什么事情都能夠?qū)ψ晕业暮⒆訉捜荩灰惶崞饘W(xué)習(xí)要求一向都十分嚴(yán)肅。爸爸為了貼補(bǔ)家用,每一天要抄500多封信但也只能掙3個里拉,兒子吉利歐看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡覺偷偷去幫爸爸抄信。好景不長,由于吉利歐白天要上學(xué),晚上又偷偷替爸爸抄信,他不關(guān)已經(jīng)疲憊不堪,而且學(xué)習(xí)成績也因此下降了,爸爸看見吉利歐的不愛學(xué)習(xí)對他十分失望。直到一天晚上,爸爸才明白了真相,他明白自我錯怪了兒子吉利歐,心里感到十分內(nèi)疚。
讀到那里,我的心中像是吃了蜜糖一樣甜,因為故事中的爸爸明白錯怪了自我的兒子。我想吉利歐必須會很高興的,因為爸爸會因此夸他。和吉利歐相比,我的家庭條件比他好得多。要什么有什么,過著衣來伸手,飯來張口的“小公主”的生活。學(xué)習(xí)成績也十分好,通?及嗬锏牡谝幻。
記得一次,爸爸說要帶我和姐姐、弟弟出去玩的時候,我活蹦亂跳,高興極了。而當(dāng)我痛痛快快的玩好回到家中時,媽媽叫我去寫篇作文。
因為是放假,而且有出去玩的痛痛快快的,就不想寫作文。我皺著眉頭,心里有一百個不情愿,還沉浸在剛才的快樂中的我嘟著嘴賭氣地說:“我不寫!
“每一天只顧著玩,叫你玩高興的不得了,叫你學(xué)習(xí)就不高興!眿寢屖稚鷼狻
一聽媽媽罵我,我眼淚刷刷地就下來了。媽媽看到我這副模樣,就緩和了口氣,語重心長地對我說:“孩子,媽媽并不是有意責(zé)備你,愛之深才會責(zé)之切,媽媽只想讓你明白學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)認(rèn)真專注的'做事態(tài)度!
我點了點頭,用手背擦去眼淚,忽然吉利歐的身影仿佛在我眼前出現(xiàn),我堅定了信心驕傲的對媽媽說道,“我這就去寫作文!
讀完這篇文章,我才明白自我的生活是多么幸福,吉利歐,一個12歲的孩子便能承擔(dān)起養(yǎng)家的重任,而我也是一個11歲的孩子,不要說養(yǎng)家,就連學(xué)習(xí)自覺也做不到,真是太不就應(yīng)。從今往后,我必須要以吉利歐為榜樣,向他學(xué)習(xí),成為老師和父母心中的好孩子。加油!我相信我必須能做到!
《愛的教育》讀書的心得體會范文6
愛的教育的作者是意大利的亞米契斯寫的,沈瑜改編的。里面主要人物是安利柯一個四年級的小男孩和他的親人、同班同學(xué)。
這本書主要寫了兩個部分,一個是安利柯和同學(xué)之間發(fā)生的一些平凡小事;另一個是每月故事,那些每月故事常常使我流下同情的眼淚,把書打的濕漉漉的,還給了我很深刻的印象。
我看了《撒丁島的小鼓手》就對小鼓手贊嘆不已,他為了自己的國家、自己的民族,受了重傷,還不斷地跑到緩軍那兒,最后導(dǎo)致了嚴(yán)重的炎癥,不得不截肢呀!他還說:晚一分鐘到達(dá),就會多一個人犧牲。說得多有意義呀!他真是個愛國主義者呀!
我覺得這題目取得真好,《愛的教育》的愛是叫我們怎么愛別人,愛人如已,教育是通過一個故事,告訴了我們一個道理,就教我們怎么做人。
我愛《愛的`教育》這本書,這本書真好,我相信《愛的教育》是每個少年兒童需要必讀的!
《愛的教育》讀書的心得體會范文7
暑假我去舅舅家玩。舅舅家書櫥里有《愛的教育》這本書,我認(rèn)真的看了。書中一個個愛的小故事深深吸引了我,使我受益匪淺。
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯以四年級學(xué)生安利柯的眼光通過日記的形式完成的一部愛的作品,書中介紹了無數(shù)種愛,有父母之愛、同學(xué)之愛、師生之愛等等。雖然每一種愛都不是驚天動地的,但卻是感人肺腑的。
整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑,惡與善,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴!稅鄣慕逃愤@本書告訴我們:想要成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人,首先得對世間、對事物充滿愛,真心誠意為他人著想。俗話說的好,愛是一種無限的力量。它可以驅(qū)使你的動力,讓你成為對世間有用的人。
在我們身邊,也發(fā)生過許許多多的小故事,這些微不足道的故事在不斷喚醒人們,在不斷教育人們,在不斷感動人們。就拿5。12四川汶川大地震來說吧!那些奮勇抗戰(zhàn)的官兵們救了多少條無辜而寶貴的生命!每當(dāng)官兵們發(fā)現(xiàn)地里有受難的同胞是,它們就會不斷地鼓勵受難的同胞,用愛的力量讓受難的同胞們堅持,從而獲救。這種愛就像一跟隱線,拉扯著同胞,鼓舞著同胞,感動著同胞,挽救著同胞。后來,這種愛也成了千百萬人學(xué)習(xí)的榜樣。
在日常生活中,也有些人因為過分地愛導(dǎo)致了極為悲慘的后果。如太多的'膩愛,不正義的愛……所以我們在學(xué)習(xí)愛的同時,還要注意分別善與惡,做一個正直的人,《愛的教育》這本書中的羅伯蒂就是一個舍己為人的好學(xué)生,他為了救即將被車撞的一年級的小學(xué)生,腳不幸被三輪車車胎壓到,可當(dāng)他醒來時的第一句話就是問那一個一年級的小學(xué)生的情況。瞧,多么可貴的愛!
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)《愛的教育》這本書中的所有主人公,充當(dāng)一個充滿愛心的小使者,為社會做出無私的貢獻(xiàn)。
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