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（優(yōu)秀）木偶奇遇記讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
木偶奇遇記讀后感1
從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀，我被書中曲折生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了，并從中受到了教育。
這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險(xiǎn)故事。在歷險(xiǎn)中，他漸漸地懂事了。最后，他靠自己的勤勞善良變成了一個(gè)真正的人。
合上書本，我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險(xiǎn)時(shí)的景象：忍受饑餓，慘遭戲弄，牢獄之災(zāi)，變成驢子……他在歷險(xiǎn)途中雖然并不順利，但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個(gè)真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄，是因?yàn)樗赂遥钪匾氖�，他有一顆變成真正的人的'決心！皮諾曹從一個(gè)調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆�，是多么艱苦，多么辛勞，付出了多么大的代價(jià)��！
他是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而我在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈或不順心的事卻要流眼淚，經(jīng)受不了一絲絲的挫折，對比皮諾曹，我是顯得多么嬌氣，多么脆弱��！
今后，我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不畏艱難，勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的學(xué)生。
木偶奇遇記讀后感2
爸爸媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨關(guān)于讀書的名言名句和好處：書山有路勤徑，學(xué)海無涯苦作舟；行萬里路，讀萬卷書；書讀百遍，其義自見；熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也能吟我們班的王大作家日記中就寫到：腳步到達(dá)不了的地方，書籍可以到達(dá)�？梢婇喿x的好處多多。
這個(gè)星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的是一個(gè)叫杰佩托的'老頭，用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹，他雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的當(dāng)可還是屢教不改。還差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女告訴他不能說謊，每說一次謊鼻子就會(huì)長一截，他連撒三次謊，鼻子長得在屋里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇曲折的事情后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空就認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這個(gè)故事告訴我們：要經(jīng)得起各種誘惑，遇到困難更不能逃避，要勇敢地去面對，才能成為一個(gè)聽話懂事的好孩子。
讀書可以讓我們學(xué)到許多知識，明白更多道理。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真閱讀吧，一本，二本，三本日積月累、滴水穿石，我們就會(huì)愛上閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
木偶奇遇記讀后感3
自從小木偶有了人類的表情，他決定去教訓(xùn)一下小紅狐，把包搶回來。
小木偶在去的過程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問小木偶：“你學(xué)會(huì)了我教你的表情嗎?”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類上各種各樣的表情，現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包。”小兔子說：“那好，我就先回家了，再見，小木偶”。小兔子說完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續(xù)走著，突然看見小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過去。小木偶見這狀況，立馬跑去把包搶了回來，小紅狐立刻叫道：“你干什么?”小木偶二話不說，又把紅背包搶了回來，于是，小紅狐又和小木偶打了起來。穿警服的'熊過來了，他說：“好你個(gè)小木偶，又來搶小紅狐的包�！毙∧九冀忉尩溃骸斑@真是我的包”。穿警服的熊不信小木偶說的話，正要把小木偶拎起來，再踢出去時(shí)，小木偶大叫：“你不要冤枉好人，熊警官，你看，這上面還寫著我的名字呢!”熊警官看了看紅背包，果然寫著小木偶的名字，熊警官對小紅狐說：“小紅狐，這一次我就原諒你，如果下次再這樣的話，小心我把你給關(guān)起來!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。
拿到紅背包的小木偶，興高采烈地走向未來遙遠(yuǎn)的城市。
木偶奇遇記讀后感4
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
我也曾經(jīng)希望能找到一片奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。我也曾經(jīng)想過如果有一天我得到仙女的魔力，不用練琴就可以彈出世界上所有的名曲，可以不用練功就可以跳出美麗的`孔雀舞，那該多好�。】戳诉@篇文章，讓我再一次明白，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想，收獲的一定是對自己的懲罰。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。我現(xiàn)在才上小學(xué)，以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長，如果想順利的完成學(xué)業(yè)成為一個(gè)能自立、自強(qiáng)、自信的人，現(xiàn)在就必須樹立吃苦耐勞的精神，必須樹立誠實(shí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。這樣我才能在以后的生活中跳出美麗的舞姿、奏響人生華麗的樂章。
我們現(xiàn)在還是孩子，必須要相信家長，相信老師。我們現(xiàn)在就想像一棵小樹苗，如果想讓它成長為一棵又高又直的參天大樹，就必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)我們有錯(cuò)誤時(shí)，家長、老師就像修剪工一樣，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助我們、提醒我們及時(shí)改正。
木偶奇遇記讀后感5
寒假里，我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書，可好看了，故事里有一個(gè)木偶，他可神奇了，既會(huì)說話，也會(huì)走路，真有點(diǎn)不可思議。
故事里的那個(gè)小木偶叫匹諾曹，他是個(gè)心地善良、聰明伶俐的孩子，但在他身上也有很多缺點(diǎn)，發(fā)生在他身上的一個(gè)個(gè)故事都很有趣。一開始，我覺得匹諾曹太調(diào)皮了，他為了看戲，竟賣掉了用他爸爸的外套換來的識字課本。我和爸爸媽媽都想對他說：“你怎么能夠這樣做呢？你爸爸知道后會(huì)有多傷心�。‖F(xiàn)在他身上只有一件襯衫了，正凍得發(fā)抖呢！”
讀著讀著，我便喜歡上了匹諾曹，當(dāng)他得到五枚金幣時(shí)，馬上就想到要為爸爸買一件外套，說明他是非常愛他的，但他后來相信了狐貍和貓的'謊話，把4枚金元種到了地里，結(jié)果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對他說：“金元又不是種子，它怎么會(huì)生出金元呢？再說了，世界上哪會(huì)有不勞而獲的錢呢！”
讀到最后，我替匹諾曹感到高興，因?yàn)樗兂闪艘粋�(gè)真的活孩子，而且是一個(gè)好孩子，他愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心別人。我想對他說：“好樣的匹諾曹，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
木偶奇遇記讀后感6
讀了《木偶奇遇記》后，覺得肚子里飽飽的，象是吃了好多好吃的東西一樣，又香又甜，非常滿足。
那個(gè)非常任性、非常淘氣、非常愚蠢而且還會(huì)撒謊的木偶皮諾曹最后終于變成了一個(gè)勇敢、誠實(shí)、愛勞動(dòng)的，有責(zé)任心的人。剛開始那個(gè)皮諾曹可是壞透了，我一點(diǎn)也不喜歡，他為了不想上學(xué)竟然想壞主意讓自己的爸爸被警察抓走，并且不愿聽好心的小蟋蟀的勸說，還用木棒砸小蟋蟀，當(dāng)他肚子餓得受不了的時(shí)候是想到后悔了，可是他又沒有努力改正，他明明知道只要自己付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)就能換到可口的面包了，卻還是寧愿餓死都不肯去干活。
盡想著不勞而獲，真是太懶惰了！一個(gè)班主同情了他，還給了他五個(gè)金幣，讓他回家跟爸爸好好生活，可他在回家的路上就愚蠢的被騙了，竟然相信有什么“奇跡寶地”，竟然相信可以象種麥子一樣種下去幾枚金幣就能生長出幾千枚的金幣的說法。這真是不讀書的壞處，一點(diǎn)不知道動(dòng)腦筋想一想，金幣哪能靠播種得來，是要靠雙手去勞動(dòng)，靠自己的頭腦掙來的，不勞動(dòng)是不會(huì)有收獲的。幸好皮諾曹后來得到善良的`小仙女的幫助，皮諾曹才在一次次的遇險(xiǎn)中得到了非常非常大的教訓(xùn)，最后終于成為一個(gè)專心學(xué)習(xí)、努力干活，力求上進(jìn)的好男孩。
木偶奇遇記讀后感7
今天是我的生日，媽媽送給我的生日禮物是一本書《木偶奇遇記》。一看到封面上的長鼻子木偶，就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面，我就迫不及待的讀了起來。
這本書的主人公叫匹諾曹，它講的是匹諾曹歷險(xiǎn)的事。匹諾曹很調(diào)皮，不懂事、也不愛學(xué)習(xí)，它的`爸爸杰佩里對它特別好，用自己唯一的衣服給匹諾曹買了一本課本。匹諾曹拿著課本去了木偶戲院里，一到木偶戲院門口它就把課本賣了，卻把自己的爸爸忘的一干二凈，換錢后它飛快的跑進(jìn)了戲院里，不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的事，它先遇上了強(qiáng)盜、后來變成了驢、又被鯊魚吃到了肚子里……，匹諾曹在鯊魚的肚子里;看到了整日思念的爸爸，才意識到自己犯了“不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤”;后來匹諾曹變得懂事了，變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對我的觸動(dòng)很大，匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們同學(xué)身上都存在，主要是看我們對缺點(diǎn)的態(tài)度。今后我要以它為榜樣，改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
木偶奇遇記讀后感8
《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一，它講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶被注入了生命力，在仙女媽媽的關(guān)愛下，如何學(xué)會(huì)誠實(shí)，勇敢，不自私，從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛學(xué)習(xí)，整天只想玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人的`好孩子的故事。
看完這本書，我想到了自己，我跟原來的木偶有什么區(qū)別嗎？懶惰，不愛學(xué)習(xí)，整天也是只想著玩的孩子，父母為了我的學(xué)習(xí)成績操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習(xí)慣。每次爸爸叮囑我要把字寫好，多看課外書�？墒敲看挝叶冀黄鹜嫠５恼T惑，一完成爸爸或者老師布置的作業(yè)，就跑出家門玩了起來。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈，使得父母干著急。
讀了這篇書后，我決定像小木偶那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。首先，我先要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，盡力把字寫好，多看課外書，要玩得合情合理，另外，還在在自己好的方面上更進(jìn)一步。 我對這本書的作者科洛迪由衷的敬佩，發(fā)表這么多的經(jīng)典小說，一定是跟他辛勤寫作分不開的。腳下的路還很長，我必須腳踏實(shí)地，一步步走下去。
木偶奇遇記讀后感9
匹諾曹一說謊話，鼻子就會(huì)變長，當(dāng)我第一次在《木偶奇遇記》中讀到這個(gè)情節(jié)時(shí)，我趕忙跑到鏡子前，摸摸自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)沒有變化才放心往下讀。
匹諾曹是一塊有生命的木頭，通過杰佩里的巧手，把匹諾曹變成了一位勇敢、善良，又有點(diǎn)調(diào)皮、任性的'木偶。他一直想做個(gè)好孩子，但總?cè)菀妆徽T惑。
為了看木偶戲，他賣掉了杰佩里用衣服所換的書本。為了得到更多金錢不僅聽信狐貍和貓的謊言，還差點(diǎn)被狐貍殺死，幸好被小仙女救下了。還因?yàn)榻挥巡簧�，去了玩兒國變成了一頭驢子。通過這些表現(xiàn)讓我初步覺得匹諾曹太頑皮，長大肯定不是個(gè)好人。
但是這種想法很快就被否認(rèn)了，因?yàn)槠ブZ曹通過重重難關(guān)，與想念的父親在鯊魚的肚子里相遇!父子倆成功逃脫后，匹諾曹改變了，變得十分聽話、誠實(shí)了，最終通過了小仙女的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的愿望——成為一位有血有肉會(huì)長大的孩子!
哪個(gè)孩子沒吃過苦?哪個(gè)孩子沒走過彎路?這本書告訴我，做錯(cuò)事并不可怕，只要懂得改正就是一位好孩子!
木偶奇遇記讀后感10
看完《木偶奇遇記》我發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)像小木偶一樣，貪玩、不愛學(xué)習(xí)、淘氣、撒謊。我現(xiàn)在知道了這些行為是多么不好的呀！我們不能像原來的匹諾曹一樣淘氣、撒謊，不然就會(huì)受到懲罰，而應(yīng)該做一個(gè)勤奮、善良、誠實(shí)的人。我想到前幾天我在玩耍的'時(shí)候，在床上跳來跳去，一不小心就撞到學(xué)習(xí)用的小桌子，小桌子從床上摔到地上，小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會(huì)罵我，連忙用膠布把桌子黏上，再把小桌子藏到床底下。到了晚上，媽媽要幫我做筆記時(shí)，找不到小桌子，問我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來給媽媽。媽媽打開桌子，發(fā)現(xiàn)桌子壞了，然后就問我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕，不敢承認(rèn)，一直說不是我摔壞的�？赐辍赌九计嬗鲇洝�，我想到了匹諾曹，我想撒謊是不對的，做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇敢承認(rèn)才對。我就去跟媽媽說了那小書桌是我弄壞的，請媽媽原諒我。媽媽看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒了我。
《木偶奇遇記》這本書很有趣，而且教給我很多道理，我想我以后要像改變后的小木偶一樣：做一個(gè)爸爸媽媽的好孩子，誠實(shí)、善良、愛家人；做一個(gè)老師的好學(xué)生：愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、關(guān)心他人。
木偶奇遇記讀后感11
《木偶奇遇記》主要寫的是一個(gè)善良的老木匠杰佩托做出了一個(gè)有生命的木偶，取名為匹諾曹，匹諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮，貪心、愛說謊、經(jīng)不住誘惑，整天只想著玩的木偶，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因撒謊而鼻子變長，后來經(jīng)歷了一連串的.奇遇，在他的爸爸和小仙女的幫助下，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個(gè)懂事孝順勇敢的好孩子。
讀完了這本書，匹諾曹有些奇遇深深地觸動(dòng)了我。讓我想起了我自己，他的那些缺點(diǎn)我也有，有些缺點(diǎn)還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩，我喜歡玩電子游戲，有時(shí)犯了錯(cuò)誤怕被老師批評，也會(huì)說謊，我也很懶惰，多一個(gè)字不寫。
書中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個(gè)章節(jié)，小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，沒有放棄他，而且用愛心去感動(dòng)他，最后她的愛心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來了我的老師，在學(xué)校里，我也是一個(gè)調(diào)皮，任性，淘氣的孩子，在老師眼中就是一個(gè)熊孩子，可是老師沒有放棄我，總是耐心的教育我，在我心中，老師就是那個(gè)小仙女。
讀了這本書以后，我明白了匹諾曹為什么最后會(huì)成為懂事的好孩子，因?yàn)樗矣诟恼e(cuò)誤，面對困難不害怕，對自己的缺點(diǎn)勇敢的去改正。
讀了這本書以后，我知道了哪些事該做哪些事不該做，更懂得了我們現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代，學(xué)生的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此我一定要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽講，做到不貪玩，不說謊，做一個(gè)勇敢、誠實(shí)、善良的好孩子。
木偶奇遇記讀后感12
小木偶為了養(yǎng)活自己開始打工，它來到一個(gè)讓每個(gè)人都如來神筆般的工作室。
一天，老板給了它一張采購單，讓它去采購，如下：A4紙10打、鉛筆十桶、畫筆20盒……
小木偶興高采烈地去采購，它問了一個(gè)老伯伯，“老伯伯，文具店怎么走啊?”“用腿走!”老伯伯干脆的'答道，小木偶撲哧一聲笑了出來。它又問一個(gè)老奶奶，“老奶奶，文具店怎么走啊?”“哦!愛心街17號”“謝了!”小木偶回答道。小木偶抬起長腿直奔愛心街17號。正巧有一些商販在賣文具，它一看這些文具又便宜又好，心想：就買這些吧!于是，它把該買的都買了�；貋硪豢矗@些都是假的!老板很生氣，把它解雇了，轟出了門�！拔以摳墒裁慈ツ�?”它心想，小木偶看看這看看那，最后，它把注意力放在自己的兩條長腿上，最后決定發(fā)揮自己的特長，下定決心去郵局上班。
第二天，它去郵局工作，它努力工作一天送了好多貨物，結(jié)果，月底發(fā)了好多的工資，過上了好日子，也回報(bào)了老木匠。
從此，過上了幸福的生活……
木偶奇遇記讀后感13
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書。
故事講的是：在一座小鎮(zhèn)上，有一位愛好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節(jié)木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的小男孩。
匹諾曹一學(xué)會(huì)走路，就開始調(diào)皮，經(jīng)常活蹦亂跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書識字，于是他拿自己的大衣去換了一本識字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現(xiàn)了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團(tuán)長給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì)變長一些，由于他說的謊越來越多，不久，他的鼻子長長了一大截。
后來，他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒有學(xué)習(xí)只有玩的國家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽從仙女和木工的話，不再撒謊，認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，后來仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的`人類，和木工爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說謊，要不然也會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長。我們還要聽從大人的話，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒人保護(hù)我們了。
木偶奇遇記讀后感14
一個(gè)叫杰佩托的老人，沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，并把木偶人當(dāng)做自己的兒子。老人努力供他上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，難改身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改[注: 多次教育，仍不改正。]。后來，一位仙女教育了小木偶，每當(dāng)他撒謊的時(shí)候，鼻子就長一截。連說三次謊，鼻子就讓他在屋子里動(dòng)不了。他后悔極了，一心想變成讀書用功的好孩子，可是又禁不起誘惑，在懷同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚，后來又被賣到玩具國，變成一頭驢。還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中以為重逢，并設(shè)法套了出來，在海邊住下。從此，小木偶變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)名副其實(shí)[注: 名聲或名義和實(shí)際相符。]的.男孩。
皮諾曹通過曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出小木偶熱愛正義、痛恨邪惡，天真純潔的本性，鼓勵(lì)我們要抵御誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、勤勞、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能幫父母的好孩子。
我相信，你也可以像皮諾曹一樣，成為一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感15
暑假里，我讀了一本有趣的書--——《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。
令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸，他和爸爸遇到了好多事情。比如：逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚吃掉……
這篇故事充滿了生活氣息，好玩的.是，小木偶匹諾曹一說謊，他的鼻子就長出一截，生動(dòng)有趣，讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個(gè)真正的男孩子。
讀了這本書，使我明白了：在我們的成長過程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)我和匹諾曹一樣，也有不少壞毛病。比如，做事的時(shí)候，時(shí)間不抓緊，經(jīng)常不專心，雖然有時(shí)也有改進(jìn)，但總不能堅(jiān)持到底，持之以恒。有時(shí)還愛發(fā)小脾氣，耍小性子，等等……
今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評和幫助，決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進(jìn)步，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。
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