[經(jīng)典]魯濱孫漂流記讀后感13篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的魯濱孫漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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魯濱孫漂流記讀后感 篇1
我認(rèn)為，英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無法忍受的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一個忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上，我會像他那樣勇敢嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣能積極自救。如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？如果可以選擇的話，我不會去接受那種充滿困難的`挫折的生活，我沒有那份信心。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來同他們戰(zhàn)斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個抱怨那個。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，想想魯濱孫，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受著家人的關(guān)愛是一種幸福。要學(xué)習(xí)魯濱孫刻苦奮斗的精神，我們在學(xué)習(xí)中也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好。這樣，在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力促使我們不斷前進(jìn)。
我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，一次又一次地問自己，如果換作是我生活在空島上二十八年，過著野人一般的生活，我會怎樣做呢？會不會放棄自己從此失去對生活的信心，任由自己自生自滅呢？還是像主人公一樣，靠自己的雙手讓自己存活下來呢？在那個荒涼的孤島上沒有藥品，沒有充足的食物和淡水，時不時就會遇到危險，與世隔絕...這樣惡劣的環(huán)境，必須要有堅(jiān)忍不拔的毅力！
而我，要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)韌不拔的精神，百折不撓的斗志，永恒不變的信念和令人敬佩的冒險精神。如果有一天，我被某個挫折絆住腳步而停滯不前，《魯濱遜漂流記》這本書會激勵我無畏困難，勇敢向前！
魯濱孫漂流記讀后感 篇2
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國的丹尼爾。笛福寫的。這本書在18世紀(jì)的英國影響頗大。內(nèi)容貼切實(shí)際，并非是那些不符合現(xiàn)實(shí)，天馬行空的想像小說。
這本書的主角是魯濱遜，講述了他愛冒險，出海探險后來到一個荒島，他自己探查了整個島，開始在島上生存。他很幸運(yùn)，不久后遇到了淹沒后被漂上島的`船，他在船上找到了許多他正需要的東西，包括食物，鳥槍。他對自己的處境考慮過后選擇了在一塊山前平地上安營扎寨。他的房子很安全，沒有門，進(jìn)出都用梯子，他不用擔(dān)心會被野獸或野人襲擊。等把一些事物都安頓下來后，他用從船上拿來的墨水寫從日記中，我可以清楚的知道他基本在做什么，我也可以知道他最需要的是工具，最不需要的便是錢。幾年后，他從野人手下，救出了一個人，取名叫“星期五”，因?yàn)榫人哪翘煺切瞧谖�。過了一段時間，他救下了貨船船長等人。他們一起在荒島上生活了若干年后，終于獲救，魯濱遜離開了他生活了27年多的荒島，回到了英國。
讀了這本書后，我的腦子便開始了天馬行空的想象，比如：假設(shè)我的處境和魯濱遜一模一樣，我會生存下來直到獲救嗎？我會像他一樣為自己搭建一個十分安全的房子嗎？我會用槍去獵殺動物為自己獲取食物嗎？我會從野人手下救出“星期五”嗎？應(yīng)該，不可能吧。首先，我根本不會獵殺動物，因?yàn)槲矣X得太過血腥，而且對于一些動物，我還有些懼怕。所以，我根本不可能在島上生存，雖然我渴望。主人公魯濱遜十分理性，沉著冷靜，在惡劣的環(huán)境中，他還會以“貸方”和“借方”兩欄中排列出自己的不幸與辛，這對于我們來說是多么的難能可貴��！除此之外，我認(rèn)為魯濱遜十分善良，因?yàn)樗麜活櫳ｋU，從野人手中救出“星期五”并將其收養(yǎng)。同時，他也比較樂觀，雖然發(fā)生了一些巨大的不幸，可他還是在這些不幸當(dāng)中找出許多原因來說服自己，和那些在海中喪失性命的水手比有多幸運(yùn)。這種樂觀，善良，冷靜的品質(zhì)，不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。否則，所得就非常有限、枯燥了。每本著作都有一個個精彩的故事，而每一個個故事，都會告訴我們深刻的道理或使我們受益匪淺的啟發(fā)。我認(rèn)為，看書也可以幫助你成長。難道，不是嗎？
魯濱孫漂流記讀后感 篇3
孤零零一個人，被拋棄在一個荒無人煙的孤島上。在那里，他沒有家人，沒有朋友，失去了與外界的一切聯(lián)系。應(yīng)對如此殘酷的生存環(huán)境，他能夠活下去嗎？18世紀(jì)英國作家笛福的小說《魯濱孫漂流記》告訴我們，這個叫魯濱孫的人卻在這樣的環(huán)境里生活了28年，一個生存的奇跡，一段獨(dú)特的“野外生存”，讓我們用心來感受一下吧。
魯濱孫出身于商人家庭，一心想去海外見識一番，曾瞞著父親多次出海。不料，在一次航海中，船觸礁而沉，水手、乘客全部遇難，僅有魯濱孫一個人從生死線上逃回來，飄流到一個荒無人煙的孤島上。在獲得重生欣喜之余，他才發(fā)現(xiàn)環(huán)境是多么惡劣，他的生命再次受到挑戰(zhàn)，失落、焦躁是難免的，但令人佩服的是他在第二天便鼓起精神，迎接生之考驗(yàn)，開始了漫長而又艱難的“野外生存”。魯濱孫依靠自我的雙手和智慧，經(jīng)過不懈的.努力，不僅僅有了住所和家具，還有了牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情景下，能過上這樣的生活，完全是憑借他自我的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
這就告訴我們：充分發(fā)揮自我的潛能，沒有什么能夠被嚇倒的。無論何時何地，不管遇到多大的困難，人都不能被困難嚇倒，要始終堅(jiān)持一種從容樂觀的心態(tài)，勇敢地去挑戰(zhàn)應(yīng)對的困難和厄運(yùn)。
此刻的我們，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折。假如我們這些孩子流落到一個荒島上，試問：我們會砍柴做飯嗎？我們會建造房屋、種植菜園嗎？我們連最簡單的洗衣服都要依靠父母，怎樣有本事生存下來？讀過文章后，我覺得我們應(yīng)當(dāng)向魯濱孫一樣，有信心，有志氣；愛動腦，愛勞動；不怕困難，永不放棄。這正如笛福在書中所言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”實(shí)際上的確是這樣，一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不怕艱險，百折不撓，那么他終會成為一個成功者、一個大英雄。
魯濱孫實(shí)干、嚴(yán)謹(jǐn)、智慧、堅(jiān)毅的種種品格和他身上那種野性的冒險精神，讓我們?yōu)橹畤@服。
魯濱孫漂流記讀后感 篇4
在這個漫長的暑假中，我讀了一本書名字叫《魯濱孫漂流記》，這本書的作者是英國人笛福，由紀(jì)連海特別推薦。在書中我認(rèn)識了一個人，他，就是魯濱孫，擁有著堅(jiān)定的信念和吃苦耐勞的精神。
魯濱孫從小就有一個夢想，那就是航海夢。面對家人的反對，他并沒有放棄自己的夢想，而是選擇離家出走，踏上了航海之路。第一次航海時，天空不作美，連續(xù)下了幾場大暴雨，船的底艙進(jìn)來了好多水，船不久將沉沒，恰巧碰見了一艘大船，救了他們。第二次航海時，遇見了海盜船，之后因失去戰(zhàn)斗力，當(dāng)了俘虜。于是，魯濱孫想了很多逃跑的辦法，在一次打魚時，逃跑了，帶走了佐立，之后問黑人要了一些東西便繼續(xù)航行，接著碰見了一位船長，那位船長收留了佐立，還買下了魯濱孫所有的東西。第三次航海時，發(fā)生了意外，大家都落入水中，許多人都落難了，而唯一的幸存者就是魯濱孫，它漂到了一個島上，在那里安居了下來，他在那里學(xué)會了怎樣動手搭帳篷和搭木頭房子；做一些生活中的日常用品；生病時，嚼一些煙葉，喝甘蔗酒；看《圣經(jīng)》時睡前要祈禱一下；種稻子；去采葡萄，之后做葡萄干吃；學(xué)會養(yǎng)鸚鵡，要給鸚鵡做了一個籠子；養(yǎng)一些小羊吃；用非常好的大麥做面包；造獨(dú)木舟等等。他還在沙灘上發(fā)現(xiàn)了野人的足跡，他十分害怕，有時變從夢中驚醒。在一次出海時，他看見一艘破爛不堪的船，不過，他從船上搬下來的.東西倒不少。有一次，魯濱孫看見幾個野人，正在追逐另一個野人，他便救了那個野人，并給他衣服穿，給他起名字，教他說英語，告訴他不要吃人肉，還教他了其它東西，而他很聰明，每次都能學(xué)的和魯濱孫一樣好。魯濱孫很喜歡他，一天，他碰到了他的父親，但仍然跟著主人，（魯濱孫）過了八天，魯濱孫救了一位船長，并和他從叛亂頭子中，奪回來了大船，奪回后，船長答應(yīng)他，帶他回到英國，回到英國啦，魯賓生開始了他新的人生......
這個故事告訴人們，只要有堅(jiān)定的信念，希望之光將會驅(qū)散絕望之云！雖然大家聽了這句話會想起來談遷但是魯濱孫也是這樣的人，它來到島上后，若不是他堅(jiān)定地信念活下來，也就再也見不到他的國家了，所以，沒有什么是無法實(shí)現(xiàn)，只要有堅(jiān)定的信念，以及吃苦耐勞的精神，就一定能成功。
魯濱孫漂流記讀后感 篇5
暑假，在農(nóng)家書屋，我讀了一部長篇小說《魯濱孫漂流記》，受益雨后小故事下載匪淺。這本書講的內(nèi)容是魯濱孫有一次出海遇到了海盜，被強(qiáng)迫變成了奴隸，但魯濱孫依靠自己的智慧逃了巴西，在巴西開了種植園。在一雨后小故事下載次航海中，魯濱孫乘的船被海浪打到了一個荒島上。
魯濱孫靠著驚人的毅力和頭腦，在荒島上雨后小故事下載存活下來。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子；沒有房子，自己搭建；他還自己摸索做桌椅，做陶器，編籃子，做面包。
在第二十六年的時候，有一群野人來到島上，魯濱孫搭救了一個被三個野人追趕的野人。因?yàn)槟且惶焓切瞧谖�，所以給他取名叫“星期五”，教會了他很多本領(lǐng)，成了魯濱孫的朋友。最后，魯濱孫幫英國船長奪回了船，船長帶著他一起回到了英國。
書里寫了許多人物，比如:星期五、野人、船長等，我最喜歡魯濱孫，他是一個誠實(shí)能干、堅(jiān)毅勇敢的人。喜歡他身上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。魯濱孫能從荒島上存活下來并回到英國，是命運(yùn)的安排嗎？當(dāng)然不是。是雨后小故事下載因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和不輕言放棄的精神。他也曾恐懼過，迷茫過，但他在面對生死時是多么冷靜。
這個故事是虛構(gòu)的，我們在生活中不大可能會象魯濱孫一樣飄泊到荒島上一個人生活這么多年，遇到那么多無法想象的困難。但故事里主人公魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的`毅力令我敬佩，這個人物深深刻在我的腦海時，總在生活學(xué)習(xí)中不由自主地想起他，特別是在我遇到困難，想到放棄時，腦海中閃現(xiàn)出魯濱雨后小故事下載孫一個人在島上生活的那些畫面，給我繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣。
記得有一次做一張卷子最后有道奧數(shù)題，我冥思苦想，可就是想不出來怎樣做。于是我鬧起脾氣來，將卷子扔到一邊，這時，我仿佛看到魯濱孫在荒島上生話的身影，他生活二十八年了不放棄終于回到雨后小故事下載家鄉(xiāng)，而我呢？碰到難題就退縮了嗎？不能。我的心又恢復(fù)了平靜，開始專注于題目思考。最后，我終于想了出來，高興極了。
這個故事告訴我們:在人生中總會遇到困難和挫折，我們不能輕易放棄，要勇敢去面對。
魯濱孫漂流記讀后感 篇6
今天我被一本書深深地吸引了，迫不及待地一口氣就讀完了。這本書書名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書，魯濱遜的冒險探索精神和堅(jiān)決不放棄，奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書。
這本書講述的是在1651年，那時魯濱遜剛剛19歲，他不顧父母的堅(jiān)決反對，堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸，他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊，而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。
但是魯濱遜并沒有悲觀失望，放棄自己的理想。他一邊干活，一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來到了巴西，并且結(jié)識了一個好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬苦，成為了種植園主。
可是他放棄了種植園主的安逸，平安的生活，繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴，風(fēng)暴奪走了他的船，他死里逃生，來到了一個荒島上，那是1659年。在這個荒無人煙的島上，生活特別的艱苦，也讓人感覺特別地孤獨(dú)和無助�？墒囚敒I遜并沒有退縮，他在島上付出辛苦的汗水，改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境，并且還堅(jiān)持寫日記，記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時刻都在想辦法離開荒島，他做了環(huán)島旅行，發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的.大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人，并且在野人里救出了一個黑人，給他取名叫星期五。
有一位船長由于手下犯了錯誤而被押到島上，他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力，奪取了大船，然后駕船離開了這個他生活了長達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜的樂觀向上，銳意進(jìn)取，百折不撓的開拓精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，這些可貴的品質(zhì)將激勵我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時，現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問題，魯濱孫對生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問題也是要向他學(xué)習(xí)。一次，老師在上課，老師說：誰能把這篇課文概括一下？班里鴉雀無聲，老師只好隨便點(diǎn)名起來回答問題。同時，這個問題我也一直在克服這個問題，努力在上課時讓自己自信的舉起手來！
同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的！
魯濱孫漂流記讀后感 篇7
有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因?yàn)�，你也許能從中不斷得到啟示，悟出一些人生的哲理。
在讀完《魯濱孫漂流記》后，我的心久久不能平靜。因?yàn)�，魯濱孫在前往南美洲時，途中遇到大風(fēng)，被大浪吹到了一個無人的居住的地方。在荒島上遇到種種困難，如：沒有居住的地方。沒有充饑的失誤。遇到野人。還遇到了叛亂……雖然，魯濱孫在完成了一項(xiàng)簡單的工程都在花費(fèi)很多的時間，但他不急躁，始終保持著良好的心態(tài)。我們都足可知道魯濱孫在孤島上生活，是充滿了孤獨(dú)。憂郁和寂寞。魯濱孫整整在這個荒島上生活了二十八年，足以讓我們深深地感動，他在這么惡劣的環(huán)境下，竟能不顧一切的去將“星期五”救下。這時，我的腦海中突然出現(xiàn)了一幅幅畫面——當(dāng)我們在玩耍時，魯濱孫在絞盡腦汁地想該如何在荒島上生存下來；當(dāng)我們在高興地品嘗著鮮美的食物時，魯濱孫正在為自己的.食物發(fā)愁；當(dāng)我們在柔軟的床上睡覺時，魯濱孫卻在冰冷的大石頭上睡覺；當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，魯濱孫在為第二天的事情在發(fā)愁與著想……
當(dāng)我看到魯濱孫在荒島上遇到的種種困難與絕境時，我的心中有了一些凄涼與哀痛，也讓我想起了一件事——那是在一個無比熱鬧的市集上，我與母親在一起散步，突然，后背有一個人對我說：“同學(xué)，我們一起去玩吧！”我轉(zhuǎn)過頭去，原來是我的同學(xué)，我輕微地與母親說了一聲：“媽媽，我和同學(xué)一起去玩了。過一會兒，我就回來�！蔽液盟戚p輕地聽到一聲：“好的�！蔽衣犕赀@句話后，立馬就與同學(xué)一起去玩了。過了一會兒，同學(xué)與她媽媽回家去了，把我一人放在一旁，同學(xué)走后，我便跑回了與媽媽分開的地方，去找不到媽媽，我便去周圍找了幾遍，但還是看不見媽媽，這時，我想：媽媽，一定也在找我，要不如我就在這兒等待媽媽的到來。過了許久，媽媽還是沒有來到我的身邊，當(dāng)我快瀕臨絕境的時候，媽媽，突然來到了我的身邊，說：“女兒，我找了你好久，你怎么會在這兒呢？”我回答道：“媽媽，我找了你好久，都找不到你，我就回到我們分開的地方，來找你�！闭f完，媽媽就緊緊把我抱在懷里。
在這次的事件中，我領(lǐng)悟到了一個道理——人不管在多么遙遠(yuǎn)偏僻的地方，都要學(xué)會樂觀。
魯濱孫漂流記讀后感 篇8
他曾是名門望族，卻又一下子淪為奴隸；他曾屬上流社會，卻轉(zhuǎn)瞬遇難無人島；他曾豐衣足食，卻眨眼間一無所有。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、樂觀、善良，他就是《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。
今年暑假，我再次讀了《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說，又有了新的收獲，不禁感慨萬千。原來他的勇敢和冒險精神打動了我，令我很欽佩�，F(xiàn)在我又明白了做任何事情還要有堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓、不懈努力，加上智慧才能成功。
魯濱孫出生在上流社會的家庭。他從小喜歡航海冒險，在他年輕時外出航海，結(jié)果當(dāng)了海盜的奴隸。獲救后又因船只遇難，漂到了一個無人島上。在無人荒島上，魯濱孫自立自強(qiáng)、白手起家，做面包、縫皮帽，不久他當(dāng)上了牧羊場的“國王”、島主，憑借自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明，最終返回了故鄉(xiāng)。
在這本經(jīng)典著作中，最吸引我眼球的是從上島時的一無所有到最終做成面包和糕點(diǎn)。他用無意中收獲的幾十粒大麥和稻米的種子進(jìn)行播種。沒有工具，就自制粗糙笨重的木鏟開墾荒地，觀察播種季節(jié)及稻麥的生長過程，使用各種辦法來獲取好的收成。一年、二年、三年，他種的大麥、稻子積少成多。有了大麥稻米，但怎樣才能成為面粉、米粉呢？魯濱孫又用他的聰明才智及勤勞雙手做石臼、木臼、杵、篩子、“烤箱”。經(jīng)過幾年的反復(fù)實(shí)踐，從失敗中吸取教訓(xùn)，終于獲得成功。他在困難面前不退縮、堅(jiān)持不懈的努力終于做成了絕不遜色于世界上最好的爐子烘焙出的面包和大米做的.糕點(diǎn)布丁。
這本書讀完后，我再次被魯濱孫感動了。我想，在魯濱孫生活的那個年代，學(xué)做面包可能已是件小事，放在我們現(xiàn)在的年代，學(xué)做面包更不是問題，而恰恰是魯濱孫身處荒島，要什么沒什么的情況下，做面包簡直就是匪夷所思了。我又想，他那學(xué)做面包的精神是不是可以用在我們現(xiàn)在擁有如此好的生活環(huán)境和生活條件下的學(xué)習(xí)上呢？如果我們在學(xué)習(xí)上遇上困難，碰到難題時；如果我們在背英語單詞覺得枯燥時；如果我們的體育課某個項(xiàng)目難過關(guān)時；如果……想想魯濱孫，不畏難、不放棄、多動腦，發(fā)揮自己的智慧去攻克難關(guān)。將他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓、堅(jiān)持不懈、積少成多和知難而進(jìn)的精神，特別是他的聰明才智應(yīng)用到各門學(xué)科上。我相信，我們的知識會越來越豐富，我們的技能會越來越過硬，我們也一定會成功的！
魯濱孫漂流記讀后感 篇9
讀了《魯濱孫漂流記》的序言，我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑：一個人，在毫無生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個怎樣的人呢？他是如何生存下來的呢？捧起這本書，我欲罷不能。
魯濱孫聰明、樂觀、堅(jiān)毅、有愛心。遇到困難時，他沒有自暴自棄，而是勤奮的在荒島上安居下來，使荒島成了一個欣欣向榮的家園。
在一次意外中，只有魯濱孫被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存，魯濱孫不得不去捉山羊，種麥子。天長日久，魯濱孫在荒島上擁有了成群的.山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力，戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞，獨(dú)自在孤島上生存了二十六年。一天，魯濱孫收養(yǎng)了一個被同伴追殺的野人，教他干活，教他說話，野人成了他的好幫手，魯濱孫給野人取了個名字—星期天，他們兩個在島上過著愉快的生活。
后來星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船，魯濱孫和野人一起乘船回到了英國。魯濱孫的善良拯救了他自己。
讀完這本書，我思緒萬千：如果是我，被沖到了島上，獨(dú)自一人，一定會意志全失被嚇?biāo)�；如果是我，我也不會要捉山羊，種麥子，一定會被餓死；如果是我......我不敢再想，因?yàn)榉N種答案都告訴我，我無法生存。
我很羞愧，因?yàn)槲颐慨?dāng)遇到一小點(diǎn)困難就要別人幫。做作業(yè)時，遇到難題，就上網(wǎng)抄；做家務(wù)做累了，有家人幫......遇到困難就退退縮縮，半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人，卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。
魯濱孫的樂觀，讓我想起了八歲初入校園的我。當(dāng)時，身旁有許多不熟悉的人。周圍的小朋友有些都哭起來了，我被感染了，也開始哇哇大哭起來。在以后的日子里，我漸漸懂的，眼淚解決不了問題。遇到困難，我不會像小時候一樣抱頭痛哭，而是去尋找解決的辦法。
魯濱孫是一個勇敢的人！是一個直面人生的人！是一個打不倒摧不垮的人！他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也要做個樂觀的人，每天笑著面對生活；我還要做個勇敢的人，面對困難，克服困難；我更要做個善良的人，因?yàn)樯朴猩茍蟆?/p>
魯濱孫漂流記讀后感 篇10
有這么一個假設(shè)，把你拋在荒無人煙的孤島上，有一艘船供給你充足的食物以及日用品，這個島上沒有兇猛的野獸和野人，那么，你愿意來到這個島上么？或者說，你若變成這樣會怎么做？這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個假想描寫在魯賓孫這個人物身上。魯賓孫是一個英國青年，他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個孤島上生存下來。
“有時我會發(fā)生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情？”從這句描寫中，不難看出魯賓孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸，而是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣？沒錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的東西�！濒斮e孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
除了強(qiáng)烈的求生意志，還有魯賓孫自己的.冒險精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣，與父母有隔閡，有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，為了自己的夢想而奮斗，可是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢？他用雙手為自己建立了一個堡壘似的安全的家，儲備充足的食物，勇敢地抵抗入侵者。真讓我汗顏，若是我在這樣的環(huán)境下，也許會嚇得手足無措，更別提防御工事和建造一個家了。我還在父母的庇護(hù)下，家庭的溫床里，做自己的春秋大夢。雖然我與魯賓孫的年齡無法相比，可單單在精神上，我卻是遜于他許多的。幾乎沒有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那，懶惰地生活在吃飽穿暖無風(fēng)無浪的生活中。
魯賓孫會成為青年們崇拜的人物，是因?yàn)樗怯谢盍Α⒂袆?chuàng)造意識、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn)，任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。是的，要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力，我得從現(xiàn)在開始，反思自己，鍛煉自己了。
魯濱孫漂流記讀后感 篇11
這本書的作者是18世紀(jì)初的英國小說之父丹尼爾笛福，他是受一個真實(shí)的故事的啟發(fā)創(chuàng)作了魯濱孫漂流記。
這本書主要講了在一個中產(chǎn)家庭中，有一個人叫魯濱孫，他一心想要出海航行，可是家人卻屢次阻止，但是魯濱孫并沒有聽從父親的勸告，反而出海的欲望更強(qiáng)了，最后他決定出海航行。
當(dāng)他第一次航行的時候就遭到了不幸——遇到了強(qiáng)烈風(fēng)暴，但是別人救了。他發(fā)誓以后不再航海，在家里過中等生活，因?yàn)檫@種生活是最好的生活，既不用因?yàn)楣ぷ靼l(fā)愁又不為沒錢發(fā)愁。但是，一個經(jīng)常出海的朋友告訴他，這次的風(fēng)暴對于我們水手來說只是一次很小的風(fēng)暴，我們不應(yīng)該放棄，魯濱孫聽了這個朋友的話，出海的欲望不僅沒有減少反而更加強(qiáng)烈了，魯濱孫這種倔脾氣最終斷送了他的一生。
在他第2次出海的時候，遇到了更加強(qiáng)烈的風(fēng)暴。船上的所有人都落入了海中，只有他一人生還，當(dāng)他醒來以后，發(fā)現(xiàn)他在一個小島上，這個島荒無人煙，根本沒有人來過。于是魯濱孫靠著他的智慧以及汗水過起了孤獨(dú)的島上生活。有一天他和一個野人交了朋友，并給他取名在星期五（因?yàn)檫@個野人是在星期五被魯濱孫救上來的）。這個野人成了魯濱孫的朋友也是他的'“傭人”。他還救了星期五的爸爸以及一些英國人，終于有一天，一艘英國貨船駛向島上，魯濱孫搭上了這個救了他的命的船回到了他的城市里，可是回到家才發(fā)現(xiàn)，他的家人基本上都去世了，只有侄女還在，他便開始懺悔當(dāng)年沒有聽從父親的勸告，而出海航行。可是這一切都晚了……
這本書給我了許多啟發(fā)以及收獲。
通過了這本書，我明白了許多道理，比如：做事之前不要魯莽，莽撞，要先思考，不能直接去下定論。
還要聽取別人的勸告，不能自己私自去做一些重要的事情，否則，你可能會后悔終生。
這本書給我?guī)淼闹R以及啟發(fā)，我會銘記在心，并且會受益終生。雖然這本書已經(jīng)讀完了，但是我的心還在故事的情節(jié)里，還身臨其境。
讀了這本書，我想，我一定不能像魯濱孫這樣，一定要學(xué)會聽取別人的意見。這本書給我的道理可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校里上一堂課重要的多。
魯濱孫漂流記讀后感 篇12
當(dāng)我翻開書的第一頁時，我被這本書的簡介深深吸引住了。主人公魯離家出走，漸行漸遠(yuǎn)，在荒島上獨(dú)自生活了28年，最后回到家鄉(xiāng)生活了28年。多么驚人的數(shù)字！
在小說中，主人公的船在途中遇到風(fēng)暴，只有他幸免于難。他獨(dú)自漂流到一個荒島上。他用沉船上的桿子做了一只木筏，一次又一次地把沉船上的食物、淡水和衣物運(yùn)到岸邊，在一座小山附近安頓下來。他不僅在島上種植了大量的小麥、玉米、烤面包和加工面粉，還制作了木制家具，飼養(yǎng)了一些綿羊和其他牲畜，保證了自己的生活需求。
他與惡劣環(huán)境作斗爭的精神一直吸引著我的注意力。當(dāng)他一個人住在荒島上時，他總是敢于面對現(xiàn)實(shí)。勇于面對惡劣的生活環(huán)境，是一種值得學(xué)習(xí)的精神。現(xiàn)在的'人總是因?yàn)樾∈露鴮ふ医鉀Q方案，從來不思考，尋找解決問題的最好方法，而是依靠別人，有的人因?yàn)樾∈露丝s，有的人因?yàn)樯钪械拇煺鄱a(chǎn)生自殺的念頭，這真的是不對的！當(dāng)我們遇到挫折和危機(jī)時，我們應(yīng)該勇敢面對生活，即使在羅賓遜這樣的惡劣條件下，我們也絕不能有自殺的想法。
電視上有一個七歲的小男孩從罪犯手里逃出來跑回家的故事，因?yàn)樵谒睦铮偸菍寢屨f一句話，“你在哪里迷路的？記得回那個地方找你媽。我媽會一直在那里等你�！睅е@個信念，小男孩抓住了機(jī)會，逃離了賊窩，憑著自己模糊的記憶回到了失落的河邊。我媽真的在那里等他。我在這個小男孩身上看到了他和羅賓遜。
《魯濱孫漂流記》讓我明白，人生不可能總是一帆風(fēng)順，總會有危機(jī)和挫折。遇到挫折時，我要面對，在絕望中尋找希望，不要輕言放棄自己的生活，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的決心和信心。我應(yīng)該記得“不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹”，就像羅賓遜在他的書中所說的：“我學(xué)會了多看看生活的光明面，少看看它。這種態(tài)度讓我內(nèi)心感到安慰，讓我想起一句話“知足常樂，不辱己，不攔知止，不羞人”。
我喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“對危險的恐懼比危險本身可怕一萬倍�！笔聦�(shí)上，這是真的：一個具有無畏和進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，最終也會成為勝利者和英雄。
魯濱孫漂流記讀后感 篇13
前幾天，我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文，懂得了很多道理。
《魯濱孫漂流記》情節(jié)引人入勝。我看這本書時好象自己就是書中的主人公，正經(jīng)歷著狂風(fēng)暴雨，獨(dú)有一人站在荒島上。那種大難不死，絕處逢生的快感在我心頭油然而生。
文章講了不甘待魯濱孫在家中，按照父母的安排生活、工作。他瞞著父母出海闖天下。一次，他被海盜浮去當(dāng)了奴隸，但聰明的魯濱孫利用打漁時間，成功的出逃了。一位船主救了他，繼后他就在一個小島上守著自己的種植園。但他天生不屑守成，傾心開拓，經(jīng)人說服，他決心再次出海販些黑人來當(dāng)作奴隸，這次他們遭遇大風(fēng)暴，全船十幾人只活下他一人。魯濱孫流落到荒島上，但他不嘆命運(yùn)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家禽，制造器具，縫紉衣服，把荒島改成一個井井有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，完成了他哪個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯濱孫給我的'印象是一個永不疲倦、永不安生的行動者，他本可以生活的舒舒服服的，不愁吃不愁穿，但他卻三翻五次的離開小康之家，出海闖蕩，這讓我感到臉紅。我們現(xiàn)在的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上只要有了那么一點(diǎn)小成績，自己就回把尾巴翹得老高，沉溺于成功中，不再努力了，最終不思進(jìn)取的結(jié)果是一敗涂地。的，不愁吃不愁穿，但他卻三翻五次的離開小康之家，出海闖蕩，這讓我感到臉紅。我們現(xiàn)在的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上只要有了那么一點(diǎn)小成績，自己就回把尾巴翹得老高，沉溺于成功中，不再努力了，最終不思進(jìn)取的結(jié)果是一敗涂地。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，家庭生活條件都還不錯，作為家長都希望自己的孩子將來過上好日子，成大器，早就幫他們準(zhǔn)備好以后的路，通常是考大學(xué)─立業(yè)─成家，千篇一律。而現(xiàn)在的年輕人早以習(xí)慣了被人牽著走，什么都依賴大人，走著大人早為自己鋪好的路。魯濱孫不愿走父母為自己設(shè)計(jì)好的路，拋開小康之家，出海闖天下。大人鋪好的路雖然好走，但經(jīng)受不住風(fēng)雨，自己闖出的天下，才是最持久，最美麗的。
魯濱孫在荒島上，在幾乎一無所有的情況下，用自己的雙手修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家禽，。富蘭克林說“勞動是幸福之人”，有了辛勤勞工，就會有幸福生活。我們每一個都應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己做�！�
《魯濱孫漂流記》這本書讓我明白了很多，在苦難中領(lǐng)悟真諦，在闖蕩中明白世理，在危難中尋找奇跡。
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