關(guān)于教育讀書的心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教育讀書的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于教育讀書的心得體會(huì)1
在每個(gè)人的生活中,愛(ài)與我們一起成長(zhǎng)。父母的關(guān)心是你的愛(ài),親戚朋友的關(guān)心是你的愛(ài),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和一句溫暖的話都是一種愛(ài)。但是當(dāng)我讀《愛(ài)的教育》的時(shí)候,我對(duì)愛(ài)情有了更好的理解。
《愛(ài)的教育》有100多篇。一切都讓我難忘,有一種無(wú)形的力量激勵(lì)著我。其中《意外的'事件》最打動(dòng)我。一個(gè)陌生的孩子即將被一輛馬車撞倒。勇敢的羅伯蒂毅然沖向馬車,救出了孩子,而他卻被馬車弄傷了腿。他的舉動(dòng)不僅震驚了在場(chǎng)的每一個(gè)人,也深深的震撼了我。他也是個(gè)孩子。是什么讓他如此勇敢,寧愿犧牲自己去救別人?我覺(jué)得這只是大愛(ài)的一種表現(xiàn)。
其實(shí)我們身邊有很多像羅伯蒂一樣有愛(ài)的人。從同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,到捐獻(xiàn)骨髓和血液,幫助希望工程,在危機(jī)時(shí)刻舍命救人等等。例如,中國(guó)最美麗的母親吳菊萍將她的生命和死亡置于危險(xiǎn)之中。在噼啪聲中,一個(gè)生命因?yàn)樗厣。在這個(gè)不信任的社會(huì)里,“最美的媽媽”無(wú)疑給了我們最好的一課!路人變成陌陌的時(shí)候,救人的時(shí)候被告知,所以人要把善良封存起來(lái)。“最美媽媽”的出現(xiàn),詮釋了真愛(ài)。
再比如:“最漂亮的司機(jī)”吳斌,他只是無(wú)數(shù)普通人中的一個(gè),但這個(gè)普通人卻用他的生命寫出了不平凡的音樂(lè)。是他在重傷的關(guān)鍵時(shí)刻握著方向盤握著乘客的生命,把每個(gè)人的生命都逼到了安全的盡頭。而他忍受著劇烈的疼痛,最終離開(kāi)了他想呆的世界。吳斌的生活就這樣結(jié)束了。他用生命救了一輛滿載乘客的汽車。在我們心中,今生永遠(yuǎn)比泰山還重。還有“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美醫(yī)生”等普通人創(chuàng)造的愛(ài)情奇跡。
看完這本書,我才知道,我們生活在一個(gè)充滿“愛(ài)”的世界里,一切偉大的行動(dòng)都是愛(ài)的力量,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。一個(gè)人的心里有別人,所以總可以為別人著想,付出自己的愛(ài)。作為一個(gè)小學(xué)生,在感受身邊的愛(ài)的同時(shí),應(yīng)該付出愛(ài),回報(bào)愛(ài)。愿意把自己的真情和愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)的人,才是最幸福的人。
讓我們伸出溫暖的手,讓世界充滿愛(ài)。
關(guān)于教育讀書的心得體會(huì)2
在一口氣讀完《愛(ài)的教育》這本書的時(shí)候,我想起了愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。愛(ài)就像空氣一樣,每天都在我們身邊,卻又最容易被忽視。《愛(ài)的教育》最吸引人的地方正在于此,在作者平凡細(xì)膩的筆觸中娓娓道出這近乎完美而又為人們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、國(guó)家之戀……書中沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。但是一字一句中所蘊(yùn)含的那種深厚濃郁的情感力量,處處扣人心弦,感人肺腑。因此,它讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我陷入對(duì)愛(ài)的`思索。
的確社會(huì)上每時(shí)每刻都充滿著愛(ài),比如,在四川汶川的8級(jí)大地震中有多少志愿者去幫忙,還有許多人捐錢、衣服、食品……是什么讓人們?nèi)兔λ拇ǖ臑?zāi)民?是愛(ài)。當(dāng)青海玉樹(shù)7級(jí)地震的時(shí)候又是什么讓一些人不顧生死的去救那些被埋的人?也是愛(ài)。是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。
在這里,我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人如果心中沒(méi)有愛(ài),那么他就等于失去了一切。甘愿給社會(huì)付出真愛(ài)的人,是最幸福的,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良人。因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使全世界變得更加溫暖。讓我們伸出溫暖之手,讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。
關(guān)于教育讀書的心得體會(huì)3
王老師給我們推薦一本書《愛(ài)的教育》。我是一口氣把整本書讀完的。書中的每一個(gè)故事都深深地吸引著我、感動(dòng)著我。雖然現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),我們的'生活也越來(lái)越好,可是,住在邊遠(yuǎn)窮困山區(qū)和飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的孩子,別說(shuō)上學(xué),就是生活都很困難。
我從電視中看到伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中那些缺醫(yī)少藥、餓得皮包骨的小孩,我真想大聲說(shuō)不要再打仗了!我真希望我們地球上的每一個(gè)人都能得到幸福和快樂(lè)。
我想,如果我們大家都有一顆仁慈的心,心中都裝著愛(ài),那該多好啊!
關(guān)于教育讀書的心得體會(huì)4
愛(ài)的教育的作者是意大利的亞米契斯寫的,沈瑜改編的。里面主要人物是安利柯一個(gè)四年級(jí)的小男孩和他的親人、同班同學(xué)。
這本書主要寫了兩個(gè)部分,一個(gè)是安利柯和同學(xué)之間發(fā)生的'一些平凡小事;另一個(gè)是每月故事,那些每月故事常常使我流下同情的眼淚,把書打的濕漉漉的,還給了我很深刻的印象。
我看了《撒丁島的小鼓手》就對(duì)小鼓手贊嘆不已,他為了自己的國(guó)家、自己的民族,受了重傷,還不斷地跑到緩軍那兒,最后導(dǎo)致了嚴(yán)重的炎癥,不得不截肢呀!他還說(shuō):晚一分鐘到達(dá),就會(huì)多一個(gè)人犧牲。說(shuō)得多有意義呀!他真是個(gè)愛(ài)國(guó)主義者呀!
我覺(jué)得這題目取得真好,《愛(ài)的教育》的愛(ài)是叫我們?cè)趺磹?ài)別人,愛(ài)人如已,教育是通過(guò)一個(gè)故事,告訴了我們一個(gè)道理,就教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
我愛(ài)《愛(ài)的教育》這本書,這本書真好,我相信《愛(ài)的教育》是每個(gè)少年兒童需要必讀的!
關(guān)于教育讀書的心得體會(huì)5
最近幾天讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的作品——《愛(ài)的教育》,有幾點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。
首先讓我感動(dòng)的是恩利科(文中主人翁)有一個(gè)非常友愛(ài)的家庭,他的父母都非常關(guān)心他,經(jīng)常寫信告訴他做人、做事的道理。這讓我想起我的父母,我的父母都十分喜歡我,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活、愛(ài)好等都牽掛在心,每次從外地回來(lái)都給我買書,買我喜歡吃的食品,我有什么困難都和老爸說(shuō),我們一起共同解決。媽媽對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至,她對(duì)我的要求非常嚴(yán)格,都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,這一點(diǎn)我是感受深刻哦!
其次讓我感動(dòng)的是恩利科非常愛(ài)他的同學(xué)、老師。我也非常喜歡我的老師和同學(xué)們,我的語(yǔ)文老師是一位年輕的媽媽,她風(fēng)趣幽默;數(shù)學(xué)老師有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她嚴(yán)肅認(rèn)真。我的同學(xué)們也和文中恩利科的同學(xué)們一樣,有的樂(lè)于助人,有的品學(xué)兼優(yōu),有的.進(jìn)步明顯,有的調(diào)皮搗蛋。我十分珍惜和他們的友誼,有的還是我的好兄弟呢!
最讓我感動(dòng)的是恩利科對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。這讓我想起前不久國(guó)慶節(jié)那天,我在家里看天安門廣場(chǎng)升旗儀式的場(chǎng)景,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)刻,我感到無(wú)比自豪!看到我居住的合肥市最近的變化:一條條馬路筆直寬敞;一座座高架橋凌空架起;一座座高樓拔地而起;一個(gè)個(gè)公園競(jìng)相爭(zhēng)艷!圖書館、博物館、科技館都勾起我對(duì)知識(shí)的渴望;逍遙津、天鵝湖、濕地森林公園,都留下我歡樂(lè)的笑聲;世紀(jì)金源大飯店、希爾頓國(guó)際酒店、娃哈哈大酒店、金尊國(guó)際酒店、必勝客都讓我想起美味!我發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)著這個(gè)城市,愛(ài)著我的祖國(guó)!
正當(dāng)我完成這篇作文時(shí),收音機(jī)傳來(lái)美妙的歌聲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間”!
關(guān)于教育讀書的心得體會(huì)6
《愛(ài)的教育》這本書,讓我感受許多充滿愛(ài)的故事。每個(gè)故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動(dòng)。
耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個(gè)銅板,不但影響學(xué)習(xí),還被父親罵,但他仍然默默地堅(jiān)持抄寫,直到被父親發(fā)現(xiàn)的那一天。 羅佩蒂為了救一年級(jí)的小同學(xué),腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會(huì)對(duì)自己不利,甚至?xí)軅?犧牲生命,他仍然選擇毫不猶豫去救那個(gè)小同學(xué),他這種奮不顧身的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
鐵匠的兒子波列科西,波列科西的父親每次喝好酒后總是無(wú)緣無(wú)緣的打他,但他從不抱怨,學(xué)習(xí)還特別用功,他真是一個(gè)懂事善良的好孩子,希望他的父親不要再打他了!段魑骼锏挠赂疑倌辍肺魑骼飴u的`勇敢少年馬里奧,他雖然是個(gè)孤兒,卻勇敢 堅(jiān)強(qiáng),在危險(xiǎn)的情況下,把可以活下來(lái)的機(jī)會(huì)讓給女孩朱列塔,而犧牲自己……
愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)就在我們身邊,盡自己最大的力量去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!愛(ài)就像沙漠里的一杯水,你每喝一口就會(huì)多一些走出沙漠的信心!
關(guān)于教育讀書的心得體會(huì)7
暑假我去舅舅家玩。舅舅家書櫥里有《愛(ài)的教育》這本書,我認(rèn)真的看了。書中一個(gè)個(gè)愛(ài)的小故事深深吸引了我,使我受益匪淺。
《愛(ài)的教育》這本書是意大利作家亞米契斯以四年級(jí)學(xué)生安利柯的眼光通過(guò)日記的形式完成的一部愛(ài)的作品,書中介紹了無(wú)數(shù)種愛(ài),有父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、師生之愛(ài)等等。雖然每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻是感人肺腑的。
整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑,惡與善,完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!稅(ài)的教育》這本書告訴我們:想要成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人,首先得對(duì)世間、對(duì)事物充滿愛(ài),真心誠(chéng)意為他人著想。俗話說(shuō)的好,愛(ài)是一種無(wú)限的力量。它可以驅(qū)使你的動(dòng)力,讓你成為對(duì)世間有用的人。
在我們身邊,也發(fā)生過(guò)許許多多的小故事,這些微不足道的.故事在不斷喚醒人們,在不斷教育人們,在不斷感動(dòng)人們。就拿5.12四川汶川大地震來(lái)說(shuō)吧!那些奮勇抗戰(zhàn)的官兵們救了多少條無(wú)辜而寶貴的生命!每當(dāng)官兵們發(fā)現(xiàn)地里有受難的同胞是,它們就會(huì)不斷地鼓勵(lì)受難的同胞,用愛(ài)的力量讓受難的同胞們堅(jiān)持,從而獲救。這種愛(ài)就像一跟隱線,拉扯著同胞,鼓舞著同胞,感動(dòng)著同胞,挽救著同胞。后來(lái),這種愛(ài)也成了千百萬(wàn)人學(xué)習(xí)的榜樣。
在日常生活中,也有些人因?yàn)檫^(guò)分地愛(ài)導(dǎo)致了極為悲慘的后果。如太多的膩愛(ài),不正義的愛(ài)……所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)愛(ài)的同時(shí),還要注意分別善與惡,做一個(gè)正直的人,《愛(ài)的教育》這本書中的羅伯蒂就是一個(gè)舍己為人的好學(xué)生,他為了救即將被車撞的一年級(jí)的小學(xué)生,腳不幸被三輪車車胎壓到,可當(dāng)他醒來(lái)時(shí)的第一句話就是問(wèn)那一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生的情況。瞧,多么可貴的愛(ài)! 同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)《愛(ài)的教育》這本書中的所有主人公,充當(dāng)一個(gè)充滿愛(ài)心的小使者,為社會(huì)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。
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