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《根鳥》讀后感(合集)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《根鳥》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《根鳥》讀后感 篇1
讀完《根鳥》,不僅被曹文軒純美的文字所感動,更讓人感動的是此書讓我們對人生存在的價值和意義有了進(jìn)一步的思索,那便是—追尋理想。
根鳥在一次上山打獵的過程中,根鳥遇到了一只白色的鷹,得到了一塊神秘的布條。也正是因為這布條根鳥在夢中夢見了紫煙,夢見了長滿了百合花的大峽谷。從此他下定決心要去西邊,去救紫煙,在爸爸的應(yīng)允下他出發(fā)了,在根鳥尋夢的過程中,發(fā)生了很多的事情。他穿過寂寞的荒漠、恐怖的戈壁,在青塔鎮(zhèn)遭遇欺騙的同時也受到了真善美的垂愛,還神話般得到一匹白色的寶馬。接著又陷入鬼谷,過著地獄般的生活,經(jīng)歷了死亡的邊緣后,根鳥第一次回到現(xiàn)實,強(qiáng)烈地思念起家鄉(xiāng)——菊坡的老父。這段經(jīng)歷是根鳥在難以想象的'孤獨、困苦、艱辛的極端環(huán)境中抗?fàn)幍纳锍,根鳥也因此逐漸成熟、智慧、果敢、堅忍起來。我想在這里作者曹文軒把根鳥尋找紫煙的過程寫的充滿苦難,同時又充滿溫情。這正如我們的生活,又坎坷也有平坦。根鳥迅猛的過程實際上就是我們每一個人追尋理想的過程。為了心中的夢,根鳥曾經(jīng)病倒,誤入鬼谷差點吃下紅珍珠果,后來也曾賭博迷失過。但是一路上他遇見了好心的板金先生,獨眼老人……,在他們的幫助下,他又燃起了尋夢的理想,為了夢想堅持下去。
作者曹文軒設(shè)計根鳥這一主人公一路尋夢,同時還巧妙地設(shè)計了另一個尋夢人—板金先生。當(dāng)根鳥差點迷失方向時,板金先生及時提醒了他:要繼續(xù)他的夢想—大峽谷就在前面。我想作者這樣安排,正如我們的生活除了支撐自己前行的理想信念之外,還有親情、友情和恩情。在我們的生活中,在我們追理想的過程中更多的是家人的支持、朋友的幫助,我們應(yīng)感謝他們。
讀《根鳥》,曾經(jīng)被根鳥的執(zhí)著努力而感動,也曾經(jīng)惋惜他的頹廢,但是他最終實現(xiàn)了自己的夢想。一路付出,一路回報;一路撒播,一路收獲。根鳥的尋夢之路正如我們的人生之路,只要我們堅持,只要心中有夢,救一定能成功。
《根鳥》讀后感 篇2
聽女兒介紹曹文軒的《根鳥》是本不錯的書,她看后很是感動。于是我也靜下心來仔細(xì)地閱讀了《根鳥》這篇小說。雖說這篇小說是本青少年讀物,但看了后讓我這位成年人也感觸頗多。
《根鳥》為我們描述一個名字叫做根鳥的孩子,他意外得到一張紙條,讓收到這張紙條的人去救她。在這之后,根鳥接二連三地夢見在一個峽谷中那個待他去救的叫紫煙人的身影。于是他不顧親友們的責(zé)勸,出發(fā)去尋找夢中的女孩。途中,他經(jīng)過了荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而曼妙。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂,在現(xiàn)實與夢幻之間度過他的成長階段。
作者通過一個虛構(gòu)的小說把整個人生的喜怒哀樂、坎坷曲折濃縮在根鳥短短的四五年的成長過程中。每處場景每個人每樣物都被賦予了象征意義:理想就是那遙遠(yuǎn)又似在眼前繚繞潔白的煙霧、幽香繁茂純潔的百合和憂傷柔弱純真的紫煙。
故事在后半段出現(xiàn)了一個人物--板金,他是根鳥人生的第一個老師。板金教根鳥乞討的那一段,板金說,我們是在乞討,可我們不是乞討者,我們是旅行的人。板金當(dāng)著根鳥的面將一瓦缽的飯倒進(jìn)河里時,我突然間明白了板金的用意:自己動手,豐衣足食。乞討也比坐著等飯吃好上幾百倍!在后來的日子,根鳥之所以會那么執(zhí)著,吃苦受騙也學(xué)會了再站起來,也許跟這件事有著很大的關(guān)系吧。
《根鳥》這是一部震撼人心的'作品,同時也是一部殘酷的童話。曹文軒在這本書的背后寫了這句話:“當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥星楦械亓鬟^,從而使自己的靈魂得到了凈化。”
但是在現(xiàn)實的世界里我們很難做到根鳥那樣,誰都明白要堅持不懈,要持之以恒的道理,但是我們離道理就差那一步,也許我們該學(xué)習(xí)一下根鳥的精神。
《根鳥》讀后感 篇3
《根鳥》一本足以讓世界上所有人感慨萬分的書。讀了《根鳥》這本書,不禁讓我發(fā)出感嘆:如果世界所有的人都像根鳥一樣,懷有以一種肯定的心情,去看待平常人根本不相信的東西,那該多好!
《根鳥》是曹文軒的純美小說。有一個男孩叫根鳥,在他的家-菊坡打獵的時候射殺了一只白色的鷹,白鷹腳上有一根布條上面竟然寫著字:我叫紫煙。我到懸崖上采花,掉在了峽谷里。也許只有這只白色的'鷹,能夠把這個消息告訴人們。我13歲,快來救我!從此以后,根鳥經(jīng)常在夢里夢到紫煙。這幾天他越來越相信這是真的了,他問遍了所有的菊坡人和過路的人,有沒有一個叫紫煙的女孩。結(jié)果沒有一個人知道。在他心中涌起了去找那個大峽谷的欲望,而且欲望越來越強(qiáng)。終于有一天他踏上了尋找大峽谷的道路。他的直覺告訴他大峽谷在西邊,不知不覺他走出了山區(qū),到了沙漠他又孤獨又害怕,碰到了一個商隊,結(jié)果不是同路。幸運的是路上碰到了找夢的板金先生他們一路走到青塔。板金先生的錢早就用完,經(jīng)常沿路乞討,然而根鳥也學(xué)會了乞討結(jié)果他病了,板金先生把根鳥托付給了一個大戶人家,給他介紹了一份工作。他攢夠了錢,想買一匹馬,結(jié)果被黃毛騙走了錢。而那個僧人卻送他一匹白馬。
他騎著白馬結(jié)果被長腳騙到了鬼谷,當(dāng)苦工但還是逃出了長腳的魔掌。但是他想家了,騎著白馬回家了,不幸的是根鳥的父親死了。過后菊坡起了大火。根鳥再次出發(fā)了。他來到了大草原遇到了一個女孩,她要去米溪,是戶有錢人,這住在秋蔓家的幾十天,他們倆情同兄妹,但最終還是要走的。他走到了鶯店學(xué)會了賭,喝酒。還認(rèn)識了金枝,他淡忘了紫煙,扔掉了那張布條。但是他又遇到了不能再清瘦的板金先生說了幾句震撼人心的話,就離開了人世。根鳥又騎上白馬,找到了大峽谷,可是大峽谷中空無一人……
《根鳥》這個小說,讓我明白了許多,在我們?nèi)松穆魍局,一定要有一個目標(biāo)去追求,讓我們不斷地向我們的目標(biāo)推進(jìn)吧!
《根鳥》讀后感 篇4
這是一部迷人的夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人性。它讓我感到快樂、恐慌,還有悲傷。但最重要的是根鳥堅強(qiáng)的斗志令我十分感動與佩服。
《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實際的白日夢,經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢想。從小就不知道母親在哪里的根鳥,與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個女孩,他去了縣城,沒找到滿是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過曲折坎坷的尋找,根鳥終于來到了夢想中的大峽谷——個充滿百合花的大峽谷。
是什么指引著根鳥?是什么支持這根鳥?是什么召喚著根鳥?是夢!當(dāng)根鳥沿著直覺向夢走的`時候,他沒有懷疑。板金和根鳥有相似的地方,他們的夢似乎都遙遙無期,不可實現(xiàn),打們卻毅然決然地走下去。實現(xiàn)夢是他們的全部,他們沒有理由布勇往直前
在尋夢的過程中,根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢,不肯服輸。夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。有夢的人生才會美麗不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己;史鐵生靠著兩個車輪,探索了生命的深層意義;李嘉誠靠著空空的雙手,撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚,那多么不到黃河不死心的追逐,不都是因夢而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎?霍金雖然自身殘疾,但他身殘志堅,依然努力地探索宇宙的奧秘,堅持不懈地進(jìn)行思考宇宙的起源,被人稱為活著的愛因斯坦。這些不都是堅持不懈的毅力中的成功者嗎?
“一個人要有恒心,要有堅持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就!睙o論過程的好與壞,都是人生的一種經(jīng)歷,不要忘記自己最初的夢想。
《根鳥》讀后感 篇5
那天從十二班借來一本小說《根鳥》。三天的時間,我一口氣讀完了!陡B》是曹文軒的一部長篇小說。小說帶有奇異和夢幻的色彩。
小說講述了主人公根鳥做了一個奇怪的夢,夢中的他來到一片奇異的峽谷。這座峽谷長滿百合花,且有一名叫紫煙的小女孩,因為在懸崖邊玩耍墜入其中。峽谷中生活著白色的鷹,他們像藍(lán)天里的朵朵白云飛翔在空中,小女孩與鷹為友,生活在這座孤獨的峽谷內(nèi),她時刻盼望根鳥去救她。根鳥相信夢中的真實,他的父親也信,于是根鳥踏上了尋夢之旅。在旅途中,根鳥退縮過,迷惘過,可是他都一一克服了,最終來到了夢之境界。
如果說,在這之前看到曹文軒的作品重寫實主義,可是這部作品給人的卻是不同的感受。細(xì)思之下,一個少年的成長不正是這樣嗎?孤獨的成長道路,一望無際的平原與溝壑縱橫的高山并行。在執(zhí)著前行的過程中,有時會遇到溫馨的港灣,它會消磨人的斗志,讓前行中的人不免會產(chǎn)生停下匆忙的腳步歇一歇的惰性心理;有時會遇到挫折危險,這時可能會激發(fā)人的斗志,讓人重回正確的旅途之中。
有時會遇到好人,他們會真正的幫助你,比如說板金;有時又會遇到面善心冷的人,這樣的人往往裝出偽善的面孔,讓人猝不及防,比如長腳;有時會遇到起幫助作用的好人,可是這樣的好人無形之中卻又在阻礙人前進(jìn)的`腳步,比如說米溪鎮(zhèn)的人。
不管怎么說,這趟旅行是每個人成長過程中必須要走過的。因此當(dāng)我們靜心心來審視這部作品時,或許我們的收獲會更大。
記得《草房子》中也寫到人的成長。文中的杜小康也經(jīng)歷了成長路上環(huán)境的孤獨和心靈的孤獨,可是那樣的成長與這部小說所表現(xiàn)出的內(nèi)容的豐富性上來說,差別很大。
如果想在成長中變得睿智,感受成長過程中遇到的阻礙和心靈的蛻變,這部作品值得大家一讀!
《根鳥》讀后感 篇6
讀完《根鳥》,我再一次感嘆了夢想的偉大。
一個普通的少年,根鳥因為一只白色的鷹與一個奇麗的夢而改變了自己的道路,一個叫紫煙的姑娘因為到懸崖上采花而不慎掉進(jìn)了峽谷,在根鳥的夢里那是一個美麗的峽谷,煙雨蒙蒙,煙霧繚繞,到處長滿了百合花,水邊、坡上、巖石旁、大樹下,到處都有,紫煙站在一棵銀杏樹下,半空中盤旋著白色的鷹… …夢醒了,根鳥開始了自己實現(xiàn)夢的旅途。這一路上,風(fēng)風(fēng)雨雨,好人與壞人,不斷的出現(xiàn),但無論是誰,他們都沒有成為根鳥這一路上的絆腳石,荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn),一個又一個奇異的場景,讓根鳥一步一步地成長,雖然這一切仿佛在現(xiàn)實與夢幻之中,但最終還是實現(xiàn)了夢想,因為他有夢會去努力地實現(xiàn),遇到困難又不會退縮。
讀著讀著,根鳥夢深深地觸動著我,他很勇敢,因為他擁有屬于自己的夢想,并努力實現(xiàn);他堅忍不拔,因為他遇到了困難,但從未放棄;他勇于嘗試,因為他相信夢想,相信奇跡。我覺得根鳥就是我要學(xué)習(xí)的榜樣,不退縮,不被迷惑,不因為挫折與苦難而放棄。讀著《根鳥》,我一次又一次被震撼,夢是偉大的,只要有夢,相信夢,愿意實現(xiàn)夢,就會得到夢的回報,就像魯迅所說“人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的'路,最要緊的是不要去驚醒他”夢是美好的,夢是需要實現(xiàn)的。
生活中,我們不也是這樣。一年級,我夢想系著紅領(lǐng)巾,兩道杠后來,我努力學(xué)習(xí),夢實現(xiàn)了。三年級,我又一次懷著試一試的心態(tài)競選大隊干部,我認(rèn)真準(zhǔn)備資料,又是一次意想不到,夢又實現(xiàn)了。只要我們一心一意的想實現(xiàn)夢想,別人認(rèn)為的白日夢,也可以成為現(xiàn)實。
以后,我一定會一心一意的堅守夢想,努力實現(xiàn)夢想,與根鳥一樣相信夢想,相信奇跡,讓夢想成為現(xiàn)實!
《根鳥》讀后感 篇7
在空閑的時間里,我讀完了《根鳥》這一本書,它是曹文軒寫的書中的一本。它給我的印象很深。
這本書中給我印象最深是主人公根鳥離開家鄉(xiāng)后被人販子拐去當(dāng)童工的一章。
那時候,根鳥和一個大人訴說煩惱,那個人給他一封信讓他去一個地方,后來他就一直在搬煤……但最終,他還是逃了出來。
這一段看得我驚心動魄,手心也不知不覺出汗了。我一直在想,如果他沒有別人的配合、幫助,他還逃得出來嗎?如果他吃了能讓記憶模糊不清的紅果子,他還記得家鄉(xiāng),記得路上曾經(jīng)幫助過自己的人嗎?這些問題的結(jié)果,直到現(xiàn)在始終沒有答案,也不知道作者有沒有想過。
根鳥長大以后,還依舊不停地在尋找他兒時夢里的那個地方,夢中的那個女孩。他去過很多地方,走過很多的`路。直到有一天,他來的了一個小鎮(zhèn)。那個小鎮(zhèn)燈紅酒綠、煙霧繚繞,只有一個地方有他的容身之處——戲園子。他在那里投入了很多精力、資金,直到將全部家當(dāng)揮霍光。
他在這一過程中遇到了一個唱戲的女子。他在這個地方和她一起生活,但卻頹敗不堪。那時候,我想他在這個小鎮(zhèn)為什么會變得如此不堪一擊,他為什么要在這個小鎮(zhèn)逃避現(xiàn)實?我不清楚。曾經(jīng)也有人勸他,讓他實現(xiàn),去找到那個夢想,但他還是猶豫不決……我多希望他能奮不顧身前進(jìn)啊!
某一天,他終于出發(fā)了,找到了那個山谷,那個開滿百合花的山谷。他和他的馬躺在那里,激動了一陣,并且不再蘇醒……
到這里故事結(jié)束了。
我情緒很復(fù)雜,心情難以平靜,傷心,激動,擔(dān)心,疑惑……根鳥堅持不懈、勇敢、獨立的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。但想一想,如果我們變成根鳥,是否可以順利處理這些事?
這些情緒,讓我提筆寫了這篇讀后感。
想到一句話:
一本好書總是能讓一個人去思考。
《根鳥》讀后感 篇8
從開始一個進(jìn)入一位平凡少年的夢的女孩、一根從遠(yuǎn)方飄來的布條,到最后那個男孩伏在百花叢中號啕大哭,到最后終于見證了夢中情景的喜悅。這些無一不觸動了我的心靈,這些都來自于一本書——《根鳥》。
《根鳥》使我懂得了離合悲歡,使我看到了世間善惡,雖然只有一點點的似懂非懂,但也使我獲得了不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些,而是其中夢想的力量!
可能只有根鳥這樣樸實的少年才會只因為一個夢就不辭萬里,背井離鄉(xiāng)的去追夢;可能只有根鳥這樣不甘平凡的少年才會為某些虛無縹緲的事物去努力;可能只有根鳥這樣敢于追夢的人才會歷盡艱險也要為夢想而努力……但我始終相信他是對的,有了夢想,就是應(yīng)該不懈地去追夢,縱使死亡,只要拼搏了,又有什么關(guān)系呢?
還記得有一個人,在年輕時給自己立下了極多極困難的目標(biāo),諸如:攀登珠穆朗瑪峰、導(dǎo)演一部電影、去沙漠探險……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標(biāo)是如此的艱巨!可是他長大后確實去做了,而且完成了大部分,完成得很出色。
我為這件事,這個人還震驚過很久,是什么力量使他如此去做,細(xì)想后,終于明白,是夢想的力量!夢想使人超越一切,夢想使人不畏艱辛,夢想的力量是無盡的,只要你敢去追夢,夢想就會給你無盡的'力量!
當(dāng)追夢成功的時候,我們會喜悅,會自豪,追夢是個艱辛的過程,但追夢的結(jié)果也令人喜極而泣,正如根鳥最后的淚,那是成功的淚,那是喜悅的淚。
我想每個人都應(yīng)該給自己樹立一個夢,切于實際也好,不切實際也罷,只要為它去努力了,那么,有了夢想就有了動力,縱使地老天荒、縱使?菔癄、縱使滄海桑田,只要有夢想,人就獲得了永生!
我們需要夢,夢給我們力量,使我們都栽下一棵夢的樹,并給它營養(yǎng),使它成長,最后開花結(jié)果吧!
《根鳥》讀后感 篇9
根鳥,一個把美好年華都傾灑在旅途中的少年;一個被別人俘虜卻依然渴望自由的少年;一個屢遭挫折卻依舊向往美好大峽谷的少年……
因為一個奇怪的的夢踏上征途,根鳥——這個懵懂的少年開始四處闖蕩,誓要找到夢境中那個開滿鮮花的峽谷。在路上,他結(jié)識了善良的板金叔叔,并與他同行,可根鳥卻生了病。為了不連累板金,根鳥毅然告別同行的友人。之后,他自己賺錢,買了一匹馬,又開始了征途。但是尋夢之旅卻依舊坎坷,在半路,他遭到一個長腿男子的欺騙,被騙進(jìn)了鬼谷,成了奴隸,天天只能不停地開礦,沒有任何自由。在一個神秘爺爺?shù)膸椭拢麩饬四苊曰笏诵闹堑募t果子,克服重重困難,逃出了鬼谷。這是一個崎嶇尋夢的故事,帶著掙扎與自省,更有一顆向往前方的心在書的字里行間跳動。古往今來,每一個成功者追尋夢想的`道路各不相同,但他們向往前方的心是一樣的!
徐霞客把他的一生都獻(xiàn)給了地理研究,一生都行走在路上。夕陽染紅了大半個天空時,徐霞客依然只身一人在山頂繪制地形圖;泥濘的田間小路上,他已經(jīng)在行走了好幾天,但還是不顧泥污,餐風(fēng)飲露,繼續(xù)前行……
無論是坦途,還是山道,隨時有各種各樣的危險迎接著他,人為的,自然的,但是他向往祖國的山水,向往前方的路,也成就了那260多萬字的《徐霞客游記》,使他成了鐫刻在史冊上的著名地理學(xué)家、探險家。
克里斯托弗·哥倫布,意大利著名航海家,曾經(jīng)四次橫渡大西洋。無論是驚濤駭浪,還是狂風(fēng)怒號,哥倫布從不半途返航,經(jīng)歷了四次勇往直前的航程,他奇跡般地發(fā)現(xiàn)新的大陸,成為了航海界的一個傳奇!這樣的事例不勝枚舉。
還記得《根鳥》中有這樣一句話:我要去那個長滿百合花的大峽谷。這雖然只是根鳥的隨口一說,但他堅定的口吻,發(fā)光的眼神,正寫照著一顆無比向往前方的心。這樣執(zhí)著的尋夢之心不正是我們成長路上必不可少的嗎?讀完《根鳥》,我迷戀上了這個名字帶著土氣的十四歲少年——根鳥。
《根鳥》讀后感 篇10
《根鳥》這部迷人、夢幻般小說,深深地吸引了我,它把我?guī)肓肆硪粋世界,讓我也品嘗著人生酸甜苦辣,我恨不得一口氣將它讀完。
根鳥可不是鳥,他是一個男孩名字。這個故事就講述了這個叫根鳥男孩,在一次外出打獵時,獵到了一只罕見白鷹,發(fā)現(xiàn)它爪子上有一個紙條,知道了一個叫紫煙女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了一個長滿百合花大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥夢里,根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘路。根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種種磨難,終于找到了自己夢寐以求世界。在尋夢過程中,根鳥奮斗過、追求過、放棄過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼夢,不肯服輸,一往無前。
在這眾多故事中,最讓我震撼是“鬼谷”這一段。根鳥被一個長腳人騙到鬼谷礦上做苦力,他每天帶著沉重腳鐐,在礦上背石頭,不但吃不飽,還經(jīng)常挨打挨罵,受盡屈辱,過著暗無天日生活。根鳥就這樣一天一天地忍受著,經(jīng)過半年時間,他在一次又一次努力下,終于找到機(jī)會逃離了這個“地獄”,
讀到這里,我真很欽佩根鳥勇敢,善良。同時也感受到了根鳥那不達(dá)目不罷休精神。我們在學(xué)習(xí)上也要有這種精神,不明白題要弄懂,不要抄襲,不會問題,要勤學(xué)多問,再比如,跳繩、投實心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個暑假,我在姑姑家學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球。北京夏天,也火辣辣熱,讓人異常難受悶,和杭州比起來,差不了多少。在教練指導(dǎo)下,我每天堅持訓(xùn)練一小時,每練習(xí)完幾個動作,每打完幾個球,我就會汗流浹背,熱得難以忍受,又有時會想:算了,不練了,太累了?擅棵吭诮叹毠膭钕,我還是堅持了下來。這使我真正體會到:不達(dá)到要求就不能放棄,要有堅持不懈毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。
我必須要像根鳥那樣有夢想,有理想,敢于去追求,去堅持,要勇往直前,去取得最后成功。
《根鳥》讀后感 篇11
導(dǎo)致事情做不好的重要原因,對于我來說,就是做事不能夠持之以恒,總是半途而廢,而讀了《根鳥》這本書后,我才恍然大悟:哪怕只有百分之一的希望,我也要堅持下去,說不定還會獲得百分之百的成功呢。《根鳥》中主人公根鳥因為夢到了一個被困在峽中的叫紫煙的小姑娘,便信以為是真的了,而是在尋找紫煙這個也許根本在現(xiàn)實生活中沒有的小女孩的路途上,經(jīng)過了困難一系列的考驗了,根鳥最終沒有找到紫煙,但是這個夢帶給他的更重要的道理就是持之以恒的人生觀,在追夢的路上不要半途而廢的刻骨銘心的道理。《根鳥》實際上不是在講述故事,而是在故事的敘說中重建生命的根基,并追問生命的意義:生命究竟賴何為生?棲居何地?這本書的作者曹文軒在靈魂漂泊的二十世紀(jì)末中國始終揮之不去的一個主題:永恒。這也是曹文軒在寫書中最強(qiáng)調(diào)的主題。
《根鳥》是一部介于現(xiàn)實與幻想之間,帶點幻想色彩而筆調(diào)有很實在的長篇小說。講述一個少年十四道十七歲的流浪經(jīng)歷。寫著字的白色布條、開滿百合花的大峽谷、飛動的白鷹,一個名叫紫煙的少女,撲朔迷離而又充滿詩情畫意的夢境引領(lǐng)者十四歲的少年開始了長達(dá)三年的出走、流浪:趟過蒼茫寂寞的荒漠、穿過孤獨兇險的山谷、走過闊蕩無邊的草原……終于讓整個身體和臉龐埋進(jìn)了夢中的百合花叢,嚎啕大哭。作者的敘說始終游離于現(xiàn)實和夢幻之間:如詩如畫的百合花谷、神奇的老僧人、富有靈性的白馬、世外桃源般的'青塔、米溪,一切可以把握的現(xiàn)實似乎都悄無聲息地退到了幕后,剩下的則是一種恍如隔世的不真實感。然而就在這迷離恍如隔世的世界里,根鳥遭受的種種被嘲笑的屈辱,受折磨的痛楚,心靈斗爭的隱曲又是如此真切。
在讀這本書的時候,我似乎失去了分辨能力,只能跟著根鳥去感受,去體驗,去興奮,去痛苦。也許只就足夠了。因為,只要你把目光對準(zhǔn)那個堅韌執(zhí)著,可捫可觸的追夢少年,就一定能得到一份感動與了悟。
《根鳥》讀后感 篇12
午后,柔和的陽光透過樹枝,斑斑點點的打了下來。這樣的下午,最適合閱讀了。我隨手從“搖搖欲墜”的書山書海中抽出一本書——《根鳥》。哦?根鳥是鳥?亦或其他?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我開始讀這本充滿了夢幻的書。誰料一翻,我就被迷住了。
這本書寫的是一個少年——根鳥,去一個不知名大峽谷救助一個名叫紫煙的女孩。只是因為一只白鷹腳上掛著的一張紙條——可以說只是因為三個字“救救我”才毅然決定去大峽谷。路程可真驚險啊。從一個陰森的、亂石遍布的路口,一匹驚恐的白馬,到一個邪惡的`礦場,他到了鬼谷。根鳥的輕信使他落入了“鬼”的魔爪,他依然不放棄出逃念頭——我要救紫煙!一個獨眼老巫師幫助了他。紅珍珠——這種能使人忘記一切的果子被端到根鳥面前,根鳥忘我地吃了幾顆。在關(guān)鍵時刻,他懂了老巫師的眼神,這可幫了他的大忙。他倒掉了那盤果子,這才化險為夷,成功逃脫,根鳥的機(jī)智幫了他。
在另一個地方:鶯店,根鳥恰好得了點錢,于是便迷上了看戲,暗暗喜歡上了一個叫金枝的女孩演的戲。從此把所有錢都花在了看戲上,“花錢如流水”,最后導(dǎo)致身無分文,只好賣了自己所珍愛的白馬來繼續(xù)住店、看戲?吹酱颂幉挥筛锌喝说挠娴谋确较蛑匾、可以讓人忘記自己以往以來一直所追求的嗎?大峽谷呢,紫煙呢?都不重要了嗎?
事實證明,欲望可以被打敗,在重新看到板金大叔后,根鳥明白了:自己不能再如此下去了,毅然啟程,奔赴遠(yuǎn)方的大峽谷。
歷經(jīng)數(shù)年,大峽谷滿谷百合花映入根鳥眼簾,他忘情的撲在了百合上……我認(rèn)為根鳥心里一定充滿了對自己的感激:如果自己沒有堅持下來,那自己一生也別想見到這樣美的景色了。
根鳥的堅持使我心靈受到了極大的震動,如不是他那堅持,他能逃出鬼谷去?不能。如不是他那堅持,他能離開鶯店的“美好”生活?不能?梢妶猿值闹匾浴
根鳥善良,根鳥聰明,但如果沒堅持,那好事只做一半,叫好事嗎?同樣,饒是你再聰明,做一道難題,做一半就放棄了,可以稱為成功嗎?
堅持難嗎?不難也難,只是看信念,但信念往往不是好掌控的。
《根鳥》讀后感 篇13
我把《根鳥》這本書看完了,這本書講的>故事非常吸引人,中間的情節(jié)描寫的也很動人,我和我的同學(xué)都很喜歡看這本書。
《根鳥》這本書的作者是曹文軒,曹文軒有很多非常值得一看的作品,我們就曾經(jīng)讀過他的《草房子》,并且還上過《草房子》的閱讀課。
這本書的封面是畫面中間有一棵大樹,大樹的`左上角有一匹飛馬,飛馬上有一個男孩兒!陡B》一共分為五章,分別是菊坡、青塔、鬼谷、米溪和鶯店。
這本書講的是主人公根鳥在一次外出打獵時,看到了一只非常罕見的白鷹,這只白鷹的腿上綁了一封求救信,這封求救信是是一個叫做'紫煙'的女孩兒寫的,她采花時掉進(jìn)了長滿了百合花的大峽谷,但根鳥找遍了附近的山谷、縣城卻毫無收獲。
之后,根鳥踏上了西尋紫煙之路。途中,根鳥結(jié)識了板金,板金的家族得了一個怪病,在十八歲那年他們便不再做夢。在夢離他遠(yuǎn)去后,他也踏上了尋找夢的旅途。 這一路上,雖然艱難險阻層出不窮,但他們以夢為馬,憑借著自己堅持不懈的意志,跋山涉水,克服了重重的困難。但板金卻沒有陪伴根鳥到最后,他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛,與世長辭了。臨終前,他告訴根鳥,一定不要放棄根鳥所一直尋找的夢,不要忘記尋找夢中的大峽谷、紫煙。
在尋找紫煙的途中,根鳥恍惚過、清醒過、搖擺過、執(zhí)著過,甚至想要放棄過。但最后,根鳥終于來到了大峽谷,看見白色的鷹在空中翱翔……讀了這本書,我覺得根鳥
是一個擁有堅韌不拔意志的、敢于追求夢想的男孩。同時,我覺得人在追求夢想的道路上,會遇到許許多多的困難、挫折,可能偶爾你也會感到迷茫,但我們一定不能放棄,只要堅持自己的夢想,相信自己,并進(jìn)行不斷的努力,總有一天你會成功的!
這部書的結(jié)尾使人回味無窮,作者并沒有說根鳥最終有沒有找到紫煙,或許紫煙只是一個夢。但在這本書中,我們卻看到了根鳥身體和心靈的成長,在課余時間,我和同學(xué)還會討論這本書,我們都覺得《根鳥》這本書很好看。
這本書告訴了我一個道理:堅持就是勝利,我相信,不論做什么事情,只要有恒心,就會成功!
《根鳥》讀后感 篇14
當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會感到一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^,從而使自己的靈魂得到了凈化——曹文軒
一個少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢;哪、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實和和夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。
這是一部迷人的、夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人性。對于現(xiàn)在的我們來說,我們恰好缺失的`就是根鳥的品質(zhì)。
在成長過程中,我們也恍惚過、迷亂過、搖擺過,但只要我們有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的動力,我們就可以清醒地認(rèn)識自己的內(nèi)心,執(zhí)著、一往無前地追尋自己的夢想。
根鳥的勇氣、毅力是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。比如說:我們要做一件事,而在做件事的時候遇到了困難,我們沒有足夠的勇氣和毅力去面對困難、克服困難去完成好這件事。半途而廢對于追尋夢想的人來說是最可怕的,而往往半途而廢的人都是缺乏面對困難、克服困難的勇氣和毅力。所以,要想在夢想的道路上、成功的道路上走得更遠(yuǎn),就必須有足夠的力量支撐自己走下去。
我們現(xiàn)在生活在幸福中,吃得飽穿得暖。但在貧窮的地區(qū),還有很多處于逆境中的人,他們生活得很困難,這時候就需要有人去扶持、援助他們。所以當(dāng)有為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心的活動時,我們作為處于順境中的人就應(yīng)該積極地參加這些活動,獻(xiàn)上自己的一份愛心,為幫助貧困人民獻(xiàn)上自己的一份力。在幫助他人的同時,也可以是使自己的靈魂得到凈化、使自己的人格得到升華。
在現(xiàn)實生活中,我們與根鳥一樣處于成長階段,所以我們應(yīng)該和他一樣以夢為馬、一往無前地去追尋自己的夢想、在痛苦中品嘗歡樂……
書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要多讀書、讀好書、好讀書。
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