法布爾《昆蟲記》讀后感

　　認真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的法布爾《昆蟲記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇1

　　從某種角度來說，法布爾并非是一個十分職業(yè)的昆蟲學家，在這本《昆蟲記》中，他反而更像是一個偉大的散文家。法布爾為此感嘆：你們探究死亡，而我卻探究生命。這也正是兩者的區(qū)別所在。

　　巴金評價說：《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。是的，法布爾因走進了昆蟲世界后將自己縮小，卻將昆蟲放大，描繪了豐富多彩的昆蟲世界。

　　法布爾像寫人生一樣，描繪了昆蟲的喜怒哀樂，描繪了它們對大自然的向往，描繪了一個母親的'盡職。他感嘆了黃蜂的智慧有限，它的不好客，在自然規(guī)律面前的無能為力；孔雀蛾為了尋找配偶，不管路途的遙遠和路上的黑暗，從不放棄，狼蛛盡職做一個母親，含辛茹苦的孕育小蜘蛛；被管蟲把自己的一切毫無保留地獻給了子孫，感嘆“可憐天下父母心”

　　在法布爾的昆蟲記中，他以人性觀察蟲星。是啊，《昆蟲記》宛如一面明鏡，照出了社會中的人性，有對一些人的嘲諷，也有對一些人發(fā)自內心的贊美。如“于是它們走投無路，別無選擇，只能盲目地固守著它們生來就慣有的老習性，從而生的希望越來越小，而逐漸將自己推向無奈的死亡。”這反映了黃蜂的一種愚昧，以及作者這一人性的嘲諷。再如：“綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。”這句話聽起來如一位母親對孩子提的建議一樣親切，也同時把蟈蟈比作歌唱家，這無疑是對蟈蟈音樂天賦的一種贊美。

　　《昆蟲記》不僅浸淫著對生命的敬畏之情，更蘊含法布爾對追求真理的精神。若缺少了這種精神，世間也將消失《昆蟲記》一書，更將消失一顆智慧的果實。

　　法布爾對小昆蟲們的描述中，視它們如朋友，家人，字里行間洋溢著對生命的熱愛和贊頌。

　　法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音的巨匠。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇2

　　自從我看了《昆蟲記》以后，有兩種蟲子我極其喜歡，一個是倚強凌弱的朗格多克蝎子，一個是紅螞蟻，這兩種昆蟲都是殺蟲高手。

　　蝎子——暗藏殺器的刺客。

　　蝎子尾巴上的毒針里面有麻醉液，一般情況下，蝎子只會死死地用鉗咬死獵物，再細嚼慢咽;如果遇到更強的生物，比如蟑螂、蜘蛛那種，會怎樣呢?作者拿著蝎子和蟑螂進行PK，一開始，螳螂還是堅韌不拔、寧死不屈，被蝎子扎了一下后，抖抖抖，一刻鐘以后，當場掛掉。再來一位“田王”螻蛄，像皮皮蝦一般模樣的蟲子對手，會不會更勝一籌呢?結果，螻蛄的身體一直在抖，腿一伸一伸的，兩小時以后，氣斷身亡，下場如出一轍。

　　看來蝎子很牛嘛!其他的蟲子只不過是它的手下敗將、刀下亡魂罷了，佩服，佩服!

　　再來講講紅螞蟻吧，它可是搶掠高手。

　　紅螞蟻一不會生寶寶，二不會蓄糧。沒寶寶，搶，殘忍的紅螞蟻奪走了黑螞蟻的.蛹，于是蛹長大之后就變成了伺候紅螞蟻的傭人;沒糧食，也搶啊，黑螞蟻的過冬糧食全被紅螞蟻瓜分得一干二凈，黑螞蟻只能成了可憐的“窮光蛋”。搶掠完畢，回穴路上遇上了障礙物，本以為紅螞蟻這下要迷路了吧。不可能!紅螞蟻雖然是近視眼，但是實驗表明，它們可以通過自己的方法，找到回穴的道路。

　　我覺得，紅螞蟻和蝎子的技能可以配合使用在軍事方面。蝎毒可以裝進子彈，為什么我有這樣的想法呢?因為，當普通子彈射不中人的心臟、大腦時，人還是能上戰(zhàn)場，但用了這種蝎毒子彈后，可以一擊致命，讓敵人死于一“彈”。紅螞蟻的殘忍兇狠可以用在重機槍加特林上，一開戰(zhàn)，成千上萬的士兵，同時發(fā)射蝎毒彈，就算是全世界的士兵來攻擊，也扛不住這超級火力啊。

　　我想，作者法布爾在探索大自然的過程中，一定遇到了很多困難，但是再大的困難也沒堵住他探索的道路。我無法用詞句來形容他對大自然的奉獻，但是從這本書里，我感受到了昆蟲與環(huán)境的息息相關，又讓我感受到了作者細致入微的觀察和獨具匠心的構思。

　　在《昆蟲記》的引導下，我要繼續(xù)探索大自然的神奇世界。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇3

　　暑假里讀了《昆蟲記》，這本書使我著迷。昆蟲世界有多的奧秘，我了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲當成的兒子養(yǎng)，為的后代安排食物。

　　次讀《昆蟲記》，不知的它就吸引了我。一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，奇異、有趣的故事��！《昆蟲記》作家的世界，它不同于小說，是最的事實！是法布爾生活的天夜，是獨自的，安靜的，與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，刻，我非常想仰起頭，像仰望星空，來對待昆蟲們的奧秘。它使我次了生動的昆蟲世界。

　　，我接著往下看《昆蟲記》。

　　螢火蟲—會發(fā)光的甲蟲。有的文人都寫過詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒，法布爾了螢火蟲短暫的，并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。大概大家都已螢火蟲的'模樣，老實說，在看《昆蟲記》，不大了。《端午的鴨蛋》里說，高迪的小[來源]孩子們喜歡把螢火蟲放到敲去空頭的鴨蛋里，上面糊一層薄羅，便可當燈用。高迪的孩子們螢火蟲的呢？螢火蟲的—是卵—發(fā)光。奇怪，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻14天。這就意味著螢火蟲在4天內破蛹、尋偶、、繁殖，終其，默默死去。自暴自棄，螢火蟲是勇敢的，在最后的14天中熄滅的光芒，依舊忙碌著、快樂著，給和別人盡力留下勇氣和希望。，你，《昆蟲記》的讀者，是也應該給找，找力量，去迎接勝利的雨水呢？

　　我嘆服法布爾為大付出的精神，讓我感受昆蟲與環(huán)境息息，又讓我感受作者的獨具匠心和細微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待的角度不了，理解的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是的好書，我想是誰，只要地一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，可以的更多。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇4

　　我讀的那本好書就是《昆蟲記》，那位偉大的昆蟲學家法布爾的著作。這部著作描寫了法布爾窮盡一生所喜愛，所追求的昆蟲世界。哦，法布爾多么可敬，他為了昆蟲們可以說是付出了一生，從沒見過這么執(zhí)著的人呢。

　　那本書真的讓我著迷。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書。它以人性關照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界描繪成供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，《昆蟲記》深刻地描繪許多種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。

　　《昆蟲記》里的一段文字讓我感嘆不已，“在這個綠色的小小世界里，不知道有多少個忙碌的小生命生生不息，在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲追逐著;有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著，緩緩地前進�！边@段文字令我嘖嘖稱贊，是我最喜歡的段落之一。大概是因為法布爾寫的十分生動的關系，這些文字好像有生命力一樣，讓我十分著迷，眼前好像也呈現出了許多片段，真是十分吸引人啊。

　　《昆蟲記》里有許多描寫各種蟲子的語言，我學習到了關于昆蟲的很多知識并開始喜歡昆蟲，例如，螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的身材身著俏麗的上衣，渾身呈現優(yōu)雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。例如我還知道了松毛蟲是怎么產卵和孵化、動物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強，一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的`昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什么……這些可愛的昆蟲怎么可能不討人喜歡呢?

　　《昆蟲記》不僅僅充盈著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真的精神。

　　探求真相，這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

　　《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由“科學詩人”法布爾譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇5

　　昆蟲是我們日常生活中很常見的一種小生命，雖說常見，可事實上又有多少人真正認真的去認識、觀察過它們呢？但有這么一位叫法布爾的著名法國昆蟲學家，潛心進入這些小生命的世界中，還為這些可愛的小生命出了一本書，叫《昆蟲記》。用詳實的語言，向我們展示了一個豐富多彩的昆蟲世界。

　　很多人從小就聽著拉封敦寓言故事長大，其中《蟬與蟻》的故事，講了夏天的蟬不懂得儲藏食物，整天唱歌，還不聽取蟻的勸告，結果到了冬天只好向蟻去乞食。看似合情合理，還告訴人們不要懶惰的道理。但熟悉昆蟲的法布爾卻發(fā)現了這個故事里有這常識性的錯誤：冬天哪來的'蟬呢，蟬的生命短暫，根本活不到冬天。再說蟬不是乞丐，事實恰恰相反，螞蟻夏天找不到水喝時還會去樹上到汲取樹汁的蟬那兒搶樹汁喝。最后法布爾不禁感嘆：螞蟻是頑強的乞丐，而勤苦的生產者卻是蟬呢！看完這篇文章，我震驚了：我們對昆蟲世界的認識仍停留在一個多么膚淺的表面��！這對蟬，以及許許多多被誤解的“昆蟲受害者”是多么的不公啊！蟬辛苦的用嘴上的“吸管”在堅硬的樹干上打出一口“井”來，卻被螞蟻粗暴的趕走，可到頭來卻仍背負著一個不愿勞動，只愛玩樂的乞丐的罪名。拉封敦要告誡人們不勞動的下場是悲慘的，立意沒錯，可他是否也應該向法布爾一樣，先去了解主角們的習性，再去安排角色呢？如果蟬能夠，它是不是也會去告拉封敦誣陷，要求其為自己恢復名譽呢？象這樣因為不了解昆蟲而犯常識性錯誤的事例還有不少，無一不告誡我們很多事都是需要大量考察實踐才能做得圓滿，決不能想當然。通過了法布爾的《昆蟲記》，我對昆蟲世界有了初步的了解，以前讓我厭惡的小蟲在我眼里開始變的可愛。夏天時，以往讓我聽了心煩的蟬聲變得悅耳，因為法布爾告訴我，蟬在地下要生活奮斗四年，能夠爬上枝頭盡情歌唱卻不足五星期，這歌聲是蟬快樂的流露，是對生命的珍惜，是我們現在所提倡“活在當下”的最好詮釋……

　　原來在這個地球上，還有另一個如此繽紛的世界，法布爾帶我走進了它。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇6

　　《昆蟲記》這本書使我十分著迷，看了它之后我才明白原來昆蟲世界有這么多的奧秘�！独ハx記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動?《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作，還是一部昆蟲科學百科呢!其實，《昆蟲記》還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應該得到尊重。

　　昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的`，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

　　法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動人，活靈活現，來之于長期對昆蟲生活精細的觀察與研究，準確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學研究，法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見作斗爭，但他一點也不感到孤獨。因為他有那么多的昆蟲朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。他把大自然當成了自己的實驗室。葡萄架下，荊棘叢中，田野里，山坡上，他頂著地中海沿岸強烈的陽光和蚊蟲叮咬，一蹲就是一天。沒有設備，他就用家里的瓶瓶罐罐造一個昆蟲園，邀請蝎子、金龜子、蜣螂同居一室，他把自己的家變成了“蟲宅”。一個靠自學成才的中學教師，長期堅持業(yè)余研究，既不能成名，也不能發(fā)家致富，更沒人強迫他去這樣做，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不消遣，不出門，不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂，數十年如一日地堅持，源于他自小就萌生的對昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源于他對科學與真理那種近于殉道者般的獻身精神。

　　《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了。我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇7

　　這個快樂的寒假，我讀了一本生動又有趣的書，這本書的名字叫《昆蟲記》，這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、文學家法布爾，他被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”，他用水彩繪畫的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩人米期特拉爾的贊賞及喜愛，法布爾一生致力于昆蟲研究，被達爾文譽為無與倫比的觀察家。他描述的那一支支昆蟲都清晰地在我們眼前活躍著，那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及，讓每一個讀到昆蟲記的人都感到無比的震撼。

　　昆蟲的精彩與奧秘都在這本法布爾精心編制的書里。讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟，那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂、掏糞工圣甲蟲、魔術師菜青蟲......在樹林間、在草叢中，他們或展翅飛舞或低吟淺唱，喚起我們對大自然的熱愛。

　　《昆蟲記》不但內容豐富，而且語句也非常優(yōu)美，如：水甲蟲的胸下有一片腦翼，在陽光下閃閃發(fā)光，像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著熒光的胸甲。這句話運用比喻的修辭手法，生動形象地描繪了水甲蟲的胸翼；在水面上，我們可以看到一堆閃著光亮的“蚌蛛”在打著轉，歡快地扭動著，不對，那不是“蚌蛛”其實那是豉蟲們正在開舞會呢，這句話運用擬人的'修辭手法表現出豉蟲在水塘里的熱鬧場面；離這兒不遠的地方有一對池鰩正在向這邊游來，它們那旁擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速有力和熟練，這句話凸顯池鰩的泳姿迅速有力和熟練；野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠的撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了，生動形象的描寫了水甲蟲和石蠶的斗爭，無限留戀又無可奈何，栩栩如生躍然紙上……像這樣的美妙生動的句子在《昆蟲記》這本書里處處可見。

　　在《昆蟲記》一書中，我學到了很多關于昆蟲的知識，也了解到了大自然巨大的魅力，此時的我正被深深地吸引著，我們一定要向法布爾學習，學習他那種勇于追求的勇氣和毅力，無論做什么事情都要向法布爾那樣，以后我要把他這種精神帶到我的學習中，讓我在學習的道路上能夠更加堅持不懈的在知識的海洋里遨游。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇8

　　自從學習了《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文后，課文中癡迷于昆蟲研究，口袋里一直裝著各種各樣昆蟲的法布爾給我留下了深刻的印象。課后，老師推薦我們利用暑假讀讀法布爾根據自己近40年的仔細觀察和悉心研究，又花30年功夫寫成的《昆蟲記》。

　　暑假一開始，我特意到新華書店購買了《昆蟲記》，一回家就如饑似渴地看了起來。

　　剛開始，我以為這是一本介紹昆蟲的科普知識的書，一定是枯燥無味的，可沒想到它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。你瞧，昆蟲世界里有勤勞的園丁蜜蜂，美如孔雀的蝴蝶，織布如花的蜘蛛，會造小潛水艇的石蠶，神圣的甲蟲蜣螂，夏天的歌唱家蟬，舍去細腰的舍腰蜂，可惡的祈禱者螳螂，夜間點火的螢火蟲，背著家的蝸牛，還有樹枝當衣的被管蟲……在法布爾的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！法布爾寫得真美啊！怪不得人們贊譽法布爾“擁有哲學家一般的思，美術家一般的`看，文學家一般的感受與書寫”呢！

　　讀完《昆蟲記》后，我掩卷沉思：我贊嘆這本書，但我更贊嘆法布爾這位偉大的昆蟲學家，他用畢生心血為我們寫了這本活靈活現的書。我要向法布爾學習，學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記敘觀察的到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！

　　總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發(fā)，我認為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會和感想，一定會受益匪淺的。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇9

　　法國有位杰出的昆蟲學家——法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲記》，這部巨著不僅在文學史上光彩奪目，也在科學史上散發(fā)著耀眼的光芒�！独ハx記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的巨作。書中為我們介紹了那奇特的昆蟲世界，更仿佛帶領我們深入大自然，去進行一場別開生面的“昆蟲大調查”。

　　作者在整本書中的語言詼諧幽默，處處都體現出了作者對昆蟲世界的好奇，以及心中的無限的喜悅之情。與其說《昆蟲記》是一部文學著作，更不如說是一部“昆蟲百科全書”書中的一只只昆蟲，在作者的筆下仿佛就充滿了生機，一幅幅昆蟲生活的畫面仿佛就在眼前出現。作者賦予了各只昆蟲人的情態(tài)，以向我們介紹昆蟲的生活習性。

　　如此一部巨著，法布爾觀察昆蟲用了50年，寫作花了整整31年。法布爾經常趴在田間地頭，躲在草叢中，深入“基層”來探尋、觀察、發(fā)現是昆蟲究竟是怎樣生活的'。為了觀察昆蟲，法布爾經常不顧一切。他忘記了吃飯，更忘記了休息，從早觀察到晚對他來說是常事。從書中的每一行文字，每個段落都能感受到法布爾不懈的努力和堅定不移的信念。

　　想到法布爾創(chuàng)作《昆蟲記》的過程，再聯系到我們的生活，會發(fā)現如今的人們大多數都不能像法布爾一樣認真仔細，一樣善于觀察了。隨著人們生活的不斷進步，越來越多的昆蟲逐漸淡出了我們的視線。當然，人們也不會細心地觀察，其實只要我們認真觀察就會發(fā)現，我們的生活意然如此奇妙!

　　想著想著，我為思緒又飄到了那一天……

　　好多年前的一天，我在操場上和小伙伴們玩耍著。這時，我突然看到墻角有一只螳螂。而我走得更近時，發(fā)現這只螳螂正在吃著另外一只螳螂!看到這一幕，我的心中十分震驚，更多的還是疑惑不解。回到家后，我趕緊查閱資料，知道了這是螳螂在繁衍后代。這時，我似乎和法布爾有了同樣的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感受。只要我們認真觀察，終會有所發(fā)現!

　　昆蟲的世界如此奇妙，只要我們認真現察會發(fā)現，生活也是如此奇妙!如此美好!

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇10

　　法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的巨著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識非常豐富，語言特別有趣，讀起來特別過癮。

　　地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行于天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們。因為：們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。

　　昆蟲們和我們一樣，也在不斷地說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的'身影。或許連草根底下也會成為它們的樂園。

　　你聽，瑟瑟演奏的螽斯，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂嗎？

　　在這個動物王國中，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲；一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。

　　這些小小的昆蟲，我們難道不應該去觀察、發(fā)現它們嗎？只要你仔細的觀察，它將會給你帶來無窮的收獲。例如：夏天生活在樹上的蟬兒，你或許會對它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎？蟬，經過四年黑暗的苦工，一日日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因為它掘土四年，現在忽然穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得，而又如此短暫。

　　昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當得到尊重。地球不應當被人類霸占，人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內，都在同一個緊密聯系的系統(tǒng)之中。

　　讀罷《昆蟲記》，才真正感悟到生命是平等的。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇11

　　昆蟲，在人類看來不過是自然界中的一個生物。而在法布爾看來，卻是身邊的親人朋友，能一直陪伴在她身邊可愛的小生命。

　　一個人耗費一生的光陰來觀察、研究我們所謂生物，一生專門為蟲子寫了十多卷書。法布爾一生喜愛昆蟲，一生了解昆蟲，他在研究蟲子是恪守事實，既不會添加什么，也不會忽略什么東西。在研究時，即使遭到了許多同行者的質疑，這種“偏見”長時間困擾著法布爾。法布爾正因如此在昆蟲領域大有成績。

　　第一次看到《昆蟲記》便被字里行間的優(yōu)美深深吸引了。作者對于昆蟲的觀察是如此細致入微，仿佛給予了文字情感和生命，一字一句都蘊含著作者對于昆蟲的感情和大自然蘊含著的關于生命道理，讓人不自覺地看得入了迷。竟然讓我在潛移默化中喜歡上了觀察昆蟲，也讓我逐漸發(fā)現了大自然的美，但是大自然不僅僅只有美好，美好的背后也許是慘不忍睹的陰暗。

　　也許，我們從出生開始便能享受著家人的寵愛與呵護，一生可以學習，快樂地享受童年，而在昆蟲的.世界里，卻并不如我們這般幸運，許多昆蟲從出生開始就要面臨著殺戮，踏入大自然的食物鏈，還未享受過生命的美好便被迫結束了生命，這一切都是為了維持大自然的生態(tài)平衡，也正如文中所說：“為了開始而結束，為了新生而死亡�！蔽覀冇钟惺裁促Y格不珍惜愛護生命呢?

　　《昆蟲記》中我最喜愛的昆蟲是蟬。天生擁有一副好嗓子的它被稱為“夏日的音樂家”，它用四年黑暗中的奮斗僅僅換來了五個星期的享樂就結束了生命。也許它并不想停止歌唱，希望用歌聲來延長生命。它是如此喜愛歌唱，但最終卻寥寥結束生命，蟬的一生就如同一個浪漫而又凄美的故事。

　　生活中，我們缺少蟬的決心，堅定一個目標，讓他成為遠航的燈塔，無論遇到多么大的困難，都不能低頭。在做錯事時，及時糾正過來，就像在迷宮里走錯了路，趕快退回來，還來得及。

　　書中每一個微笑的小生命，都是一個鮮活的生命，反映的都是作者對于這個世界一些感嘆，“在這個世界上，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然、敬畏自然界中的大小生命，人類才會有光明的坦途�！�

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇12

　　近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫介紹了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

　　整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫介紹。如：螳螂的.大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫介紹，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫介紹，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

　　昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

　　作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事�，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇13

　　法布爾的《昆蟲記》給了我很神奇的印象，讓我對昆蟲的微觀世界有了很深厚的了解。比如說昆蟲的習性，它們的外觀特點以及它們的生存策略等等。還了解了法布爾對昆蟲的狂熱與激情。

　　作者首先寫了他親戚對他在房間里研究昆蟲的反對情緒，以及他的祖父如果知道他的遠親是個昆蟲狂熱者的話——特別是當那個遠親是法布爾——那個吃飯把小鍬板掛在脖子上的`人的話，準會大發(fā)雷霆。但是作者為什么說他的智慧在祖父的家中開始崛起呢？這一點我覺得很奇怪。

　　見到過胡蜂嗎？別看它小，蟄人可是有一手的。嗯，雖然會蟄人，說不定也能造豪宅呢！看，胡蜂用自己生產的類紙材料吹了一個氣球，韌性可以與古代的絲綿紙相媲美。它鉆進去，用蠟做出一個個小房間，再做好防御工事，蜂巢就完成了。蜂巢的外表整潔美觀，沒有石蜂的不規(guī)則，沒有阿美德黑胡蜂的雍腫。內部蜂房大小均勻，沒有黑蛛蜂的歪歪扭扭。或許是昆蟲界最好的房子之一了。

　　如果你把一只紅螞蟻丟進水里，你會看到它不一會兒就沉下去了。對其它昆蟲試驗也是這樣。但也有例外。石蠶就是其中之一。這個小水手開著一架小“潛水艇”時而上浮，時而下沉，很不起眼。但別小看這個潛水艇了，其實這是個碉堡呢！每當兇惡的水甲蟲進攻碉堡時，石蠶早已做好了準備。水甲蟲兇猛地撕扯著潛水艇，而石蠶不慌不忙地走近入口，哧溜一下滑到了外面，來了個金蟬脫殼。不知情的水甲蟲還在狂撕亂扯，直到它們發(fā)現獵物不見了，才失望地走開。而石蠶已經在石頭下造新房子準備迎接下一次攻擊了。

　　我們人類，看到的是一個大世界，有走獸，也有飛禽。而《昆蟲記》寫了一個我們不曾留心的小世界。介紹了這個神奇世界的奇特生物，在我們的知識存錢罐里又添了幾個硬幣。讓我們對這個微觀世界產生了興趣。

　　法布爾《昆蟲記》讀后感 篇14

　　法布爾的《昆蟲記》是昆蟲學家的觀察手記，科學史中一部經典作品，它不但科學嚴謹，而且文采超群，也為法布爾贏得了“科學詩人”的美譽。可惜它的原著十分龐大，而且對于小孩子又太難了一點，而昆蟲恰好又是孩子從幼兒階段就開始著迷的興趣點，因此不少人都嘗試將它改編成少年兒童可以親近的版本。

　　這套從韓國引進的“法布爾昆蟲記”實際上是一部改動很大的彩圖故事書，根據法布爾著作中的一些知識點改編而成的童話故事，嚴格來說起名為《法布爾昆蟲記》是很有問題的。不過拋開這個問題，單看書本身，它的故事非常有趣，圖畫也很棒，喜愛觀察昆蟲的孩子讀起來愛不釋手，應該說是一套非常優(yōu)秀的科學童話故事。

　　《昆蟲記》，顧名思義，就是給昆蟲寫的傳記，他生動地講述了形形色色的昆蟲，它們得得種族、習慣與本能。大至汝手掌大小的虎蜘蛛，小至汝水滴大小的水蝽，無不一一詳細地描寫�！独ハx記》全套共有10卷220余篇，法布爾用了幾乎一生的時間，嘔心瀝血才完成了這部史詩般的鴻篇巨著。它向我們展示了大自然的'萬千生靈，他是一篇生命的贊歌，折射出人類社會的丑陋與浮華。

　　法布爾細心勾繪出來的昆蟲世界吸引了一個又一個，一代又一代的童蒙稚子——“在這個綠色的小小世界里，不知道有多少個忙綠的小生命生生不息，在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著追逐著；有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著，緩緩地前進�！边@段文字令我嘖嘖稱贊，也是我最喜歡的段落之一。

　　《昆蟲記》里面寫的昆蟲都是普普通通，我們在生活當中都能遇到，原來普普通通的昆蟲有著這么大的奧秘，法布爾用一生創(chuàng)作的《昆蟲記》，里面有成千上萬種昆蟲，都是他通過親身去觀察每種昆蟲的習性所寫出來的，而且自己也養(yǎng)了很多很多的昆蟲，我感受到法布爾有著對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情�！独ハx記》是的最喜歡的書之一。

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