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(精華)讀書體會(huì)作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書體會(huì)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書體會(huì)作文 篇1
讀了于老師的《教海漫記》后我知道“愛”貫穿于永正老師的整個(gè)教育思想,是他教育生活的主旋律。于老師愛孩子不僅僅愛各方面比較好的學(xué)生,也愛那些調(diào)皮的學(xué)生,他提倡要“偏愛差生”,在我一年多的工作中,我深有感觸,好學(xué)生需要培養(yǎng),而那些后進(jìn)生,更需要細(xì)心呵護(hù),因?yàn)樗麄冞小,易受周圍環(huán)境的影響,如果不好好的引導(dǎo),就可能給孩子的一生造成不良的負(fù)面影響。
愛的力量是無窮的。就像于老師那樣,當(dāng)知道有個(gè)孩子偷吃了別人的'黃瓜時(shí),他只是俯下身子,悄悄對(duì)他說“偷的黃瓜好吃嗎?”是的,有時(shí)候,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,大多數(shù)都會(huì)后悔,希望得到寬容,諒解。有些學(xué)生只要我們老師拉一拉,就能成為好學(xué)生。如果稍一不慎,推一推,或不注意,就能毀了一個(gè)人,甚至釀成更為悲慘的結(jié)果。
有人說,愛是一種能寬容別人的感情。寬容是一種美德.教師的寬容,不僅是一種教育方法,更是教學(xué)生懂得怎樣做人。于老師懂得寬容。他說,花朵是色彩斑斕的,學(xué)生是五彩繽紛的。我們所面對(duì)的學(xué)生是參差不齊的,在瑣碎的每一天的教學(xué)中,學(xué)生們隨時(shí)有可能把你推向憤怒的邊緣,然而如何回來則是要靠自己。學(xué)會(huì)寬容便是一劑良藥。
愛更是一種藝術(shù)。于老師嫻熟地運(yùn)用批評(píng)的藝術(shù),表?yè)P(yáng)的藝術(shù),懂得利用小紙條的魔力,或在作文本上畫一只翹起大拇指的手……正是因?yàn)檫@樣,我也會(huì)時(shí)不時(shí)在孩子們的日記本上豎上一只大拇指,或是寫上幾句贊揚(yáng)與鼓勵(lì)的話語(yǔ),孩子們看了總是興奮不已。我想,《教海漫記》定會(huì)在以后的教學(xué)中引領(lǐng)我去感受教育的真諦!
學(xué)高為師,身正為范,在我們的教學(xué)過程中,一定要把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)人,一個(gè)正在成長(zhǎng)中的人,少一些壓制多一些引導(dǎo),少一些批判多一些鼓勵(lì),少一些冷漠多一些關(guān)愛……讓愛走進(jìn)學(xué)生心中。
讀書體會(huì)作文 篇2
我很喜歡讀童話故事書,在我讀的書中最喜歡的是一本美國(guó)作者萊曼?弗蘭克?鮑姆寫的童話故事《綠野仙蹤》,這是一部影響了一代又一代人的經(jīng)典童話,它讓我有很多的感受。
它講述了美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多羅茜的冒險(xiǎn)故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神奇的國(guó)度—奧芝國(guó)。多羅茜遭遇了種種驚險(xiǎn),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)的旅程中,多羅茜陸續(xù)結(jié)識(shí)了鐵皮人、稻草人和小獅子,他們結(jié)伴而行。一路上,大家互相幫助,患難與共,克服種種挑戰(zhàn)與磨難,一起度過了那些不可思議的奇特歲月,最后實(shí)現(xiàn)了各自的'心愿。
作者將故事中的人物刻畫的栩栩如生,故事情節(jié)出人意料,善良勇敢一直想要回家、回到親人身邊的多羅茜,害怕別人叫他傻瓜想得到智慧頭腦的稻草人,想要得到一顆心而使自己快樂的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣成為真正的百獸之王的獅子,他們到了一個(gè)個(gè)神奇的地方,戰(zhàn)勝可怕的敵人、戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn),終于得到了自己想擁有的。
看了這本書,讓我想到了自己,每個(gè)人都有自己的心愿,但是要得到它們就要付出努力。遇到困難就退縮,那不管你的心愿有多么的簡(jiǎn)單,也無法實(shí)現(xiàn),而為了實(shí)現(xiàn)心愿勇敢的面對(duì)困難,才能得到你想要的。作文
讀書體會(huì)作文 篇3
每個(gè)人都讀過書,也都有自己的讀書心得,我也不例外,我雖然平時(shí)不怎么讀書,但是我在爸爸的教育下開始變得愛讀書了,我讀過的書雖然不多,但是我還是有讀書心得的。
讀書不能囫圇吞棗,這樣還不如不讀,要讀就好好讀,而且在讀的'時(shí)候還要,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣,聯(lián)系內(nèi)容想象當(dāng)時(shí)的境界,這樣來讀書就不會(huì)感覺到?jīng)]趣了,不光要好好讀書,還要讀好書,這是讀書最重要的一部分,我今后還要多讀書,古話說的好嘛,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆倪@句話可以看出,讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們的作文水平提高。在讀書時(shí)看到了什么好詞佳句,就摘抄下來,在我們的作文里加以運(yùn)用,就這樣,我們讀的書越多我們積累的讀書方法也就越多,我就積累了很多,比如說:讀名著時(shí),我們可以結(jié)合著當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景來讀,這樣就輕松多了;讀不明白的地方,可以結(jié)合前后內(nèi)容想象一下……
怎么樣,看完我的讀書心得,你是不是覺得讀書是一件快樂的事情,其實(shí)你自己能從讀書中發(fā)現(xiàn)樂趣才是最重要的,所以我們要多讀書、讀好書、好好讀書!
讀書體會(huì)作文 篇4
我的讀書體會(huì)是:讀好書、讀懂書,多讀書。
我每次讀書時(shí),都像進(jìn)入了知識(shí)的海洋。我以前從不知道的東西,在書中看到了這個(gè)東西,書還讓我認(rèn)識(shí)了它。
我讀書時(shí)把書中的好詞佳名抄了下來,并把它們記在了腦子里,再把它們用進(jìn)了作文里,使我的作文大大有了進(jìn)步。讀書,還能明白許多道理,并把這些道理用在生活中,利用這些道理還能解決生活中的`困難。
我以后一定要多讀書,這就是我的讀書體會(huì)。
讀書體會(huì)作文 篇5
今天我讀了一篇文章,叫“有骨氣的饑民”,講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生了大戰(zhàn),有許多人都被餓死,有個(gè)有錢人燒了一鍋稀粥,耀武揚(yáng)威地大聲吆喝饑民來吃,有個(gè)人死也沒吃。
由于有錢人沒有禮貌,不尊重別人,所以這個(gè)人沒有喝他施舍的粥。
我們一定要尊重別人,別人也才能尊重你,別人的.東西再好也不要。
讀書體會(huì)作文 篇6
我讀過很多書,今天就來談一談我對(duì)一本書的心得體會(huì)吧!
我讀的這本書叫做《女生日記》,是一本富有真情實(shí)感的長(zhǎng)篇小說。作者楊紅櫻用日記的形式,用柔美的語(yǔ)言,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)的快樂的有趣的,有喜怒哀樂的童年。充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂和煩惱。一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事讓人想流淚,作者又以詼諧幽默的筆調(diào)展示了小主人公豐富多彩的'校園生活和家庭里的故事。光是看了題目就使人感興趣,使讀者想接著往下看。又描繪出了冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為一位大姑娘的生理和心理上微妙的變化。作者每天觀察自己的女兒,給了自己很大的啟發(fā),于是便把自己女兒的一舉一動(dòng)記錄下來,這本書里的很多故事都起源于自己的女兒。所以更多的是真情實(shí)感,在作者筆下描寫的活靈活現(xiàn),栩栩如生!把女孩子渴望又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫得入木三分。揭示了女生心中的好多小秘密,引人入勝,引起讀者的思考。
讀完這本書,使我回味了好久,使我再想品味一遍,那些優(yōu)美的語(yǔ)言使我體會(huì)多遍……
讀書體會(huì)作文 篇7
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:"讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話."在我眼前,書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤.
那天,中午正好吃午飯,可我手里拿了一本書,書名叫<<西游記>>,我就翻到了"美猴王出世"的一頁(yè),我就津津有味的讀了起來.不管媽媽怎么叫我,我就當(dāng)沒聽見,繼續(xù)看書.直當(dāng)媽媽把飯送到我的面前,我才一邊吃一邊看.
今天,因?yàn)楸砻脕碚椅彝,本來我想看一?huì)兒書的,這個(gè)想法又破滅了,媽媽硬要我和妹妹玩.我跟妹妹說:"妹妹,,可不可以讓姐姐看一會(huì)書兒,?"妹妹說:"可以。≈荒芸匆粫(huì)兒,就要陪我玩游戲了."我答應(yīng)了一聲,就一門心思的看書,竟忘記了和妹妹玩.沒想到的.是,看了一會(huì)兒,妹妹竟把我的書搶走了......
書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以隨時(shí)向"請(qǐng)教".是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時(shí)幫助我提高了寫作水平,我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚,飛向美好的明天.
讀書體會(huì)作文 篇8
放暑假了,有更多的閑假時(shí)間讓我好好的讀書。
有讀《海底兩萬(wàn)里》告訴了我許多課本學(xué)不到的知識(shí),能見到許多珍貴的魚兒,罕見的`海底動(dòng)植物和水中奇異的景象。讀《上下五千年》,又使我知道了一些中國(guó)古代歷史故事。
讀《弟子規(guī)》讓我懂得要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,朋友之間要相互謙讓,信任。讀《藍(lán)島飛來的客人》讓我懂得要低碳,愛護(hù)環(huán)境。
讀書給了我知識(shí)讀書給了我樂趣,又給我力量。我在讀書中成長(zhǎng)。
讀書體會(huì)作文 篇9
自從我喜歡上了讀書,便發(fā)現(xiàn)它可以在好多事情上幫助我?芍^“讀了一本好書就好象交了一個(gè)益友!焙脮舱,朋友是也。我愛讀書,尤愛交友。
讀書如交友。不必說直言不諱的諍友,也不必說情意深重的死友,單是益友,就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。
《魯濱遜漂流記》曾與我同室而居多日,至今讓我難以忘懷。魯濱遜背著父親出海,遇浪翻船以至流落孤島。我百思不得其解,魯濱遜這是何必呢?在家有吃有喝還能有份好工作,何必這樣呢?可爸爸說人就要樹立自己的理想并不斷追求才能成功。這個(gè)朋友教會(huì)了我什么叫執(zhí)著。
讀書如交友。凡這類友,都必是有可愛的.品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。
老友杜甫帶我領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)交書友。一覽眾山小”的快樂;世友歐陽(yáng)修與我同游“游人知從太守游而樂,而不知交友之樂而樂也”的樂趣;石友李白的“桃花潭水深千尺,不及讀書助我情”使我的生命充滿激情......
其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友:字典像老師,漫畫書像朋友,教科書像父母,古典名著則像爺爺奶奶......
生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語(yǔ)言乏味,面目可憎。”我愿好友青春永駐,好書源源不斷!
讀書體會(huì)作文 篇10
當(dāng)我讀完艾晚的水仙球這本書后,感覺自己好像長(zhǎng)大了很多。長(zhǎng)大的過程喲普苦惱。有歡樂。有幻滅,也有迷茫。八歲的艾晚在青陽(yáng)小城的一個(gè)普通多子女的家庭中,靜悄悄地長(zhǎng)大。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜。低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的`芳香。
這本書中的陳清風(fēng)叔叔也令我十分佩服。有一次,艾早要學(xué)自行車,叫艾晚和艾好來幫忙扶車,騎著騎著,一不小心撞到了一位叔叔,艾早腳也受傷了,流著血,不能走路去醫(yī)院,本想自行車可以馱著艾早去醫(yī)院,可自行車也摔壞了。陌生叔叔的一只手也受傷了,他就用另外一只手扯下自己的衣服給艾早包扎,還要球背艾早去醫(yī)院,自行車讓艾好推去修車部修理。叔叔背著艾早去醫(yī)院,醫(yī)生說是皮外傷,沒關(guān)系,可陌生叔叔的傷比較嚴(yán)重,醫(yī)生在給他療傷時(shí),他疼的大叫。后來,艾早才知道他叫陳清風(fēng),陳清風(fēng)叔叔的行為令我十分感動(dòng)。
艾晚的哥哥艾好簡(jiǎn)直就是個(gè)天才,整天沉浸在書的海洋里,他十分聰明。有一次猜燈謎,他全都猜中了,可是他才13 歲啊,竟然有這么高的才華。艾晚她的童年辛苦而壓抑,但是我們可以想象,一旦她長(zhǎng)大,她有了一雙會(huì)飛的翅膀,一切的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為她的財(cái)富,助她一鳴驚人,鵬程萬(wàn)里。
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