心得體會范文
我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心得體會范文1
人人心懷錦繡碰撞生成智慧
8月3日沾化第一實驗小學(xué)再次迎來尊敬的王三陽老師,與第一實驗小學(xué)部分班主任和各學(xué)科任教老師進(jìn)行研討,楊振軍校長主持這次研討會。因為正值暑期所以有部分老師未能到會,又適逢熱帶風(fēng)暴大衛(wèi)登陸,那天暴雨如注,但這絲毫沒有影響會上融洽的交談,熱烈的討論。
會上王老師提出兩個問題,第一,班級管理;第二,學(xué)科教學(xué)。會議主題就是請老師們針對這兩個問題,就自己前期工作進(jìn)行梳理和總結(jié)。現(xiàn)場氣氛很融洽,每位老師都敞開心扉就自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真而細(xì)致的總結(jié),同時提出工作中的困惑和疑問請王老師解答。王老師用心聆聽著每位老師的發(fā)言,并有針對性的做出解答。
參加這次研討會我的感觸是,每位老師都是一個巨大的教育寶庫,每位老師都心懷錦繡,在共同教育理念下的不同教學(xué)風(fēng)格,不同教學(xué)策略與方法,可以說是百花齊放。這樣一個碰撞與交流的機(jī)會使大家在對自身梳理的基礎(chǔ)上,又能夠相互借鑒,新的`教育智慧在這種碰撞中得以生成。梳理后我們得出一些有價值的結(jié)論。
就班級管理而言,小學(xué)的班級管理有別于中學(xué),針對學(xué)生年齡跨度大,心理與生理同處于未成熟階段,班級管理也應(yīng)該遵循“低學(xué)段扶著走”,“中學(xué)段稍放手”,“高學(xué)段學(xué)自主”的循序漸進(jìn)的規(guī)律。班級管理可以依托活動進(jìn)行,科學(xué)合理的評價機(jī)制是實現(xiàn)有效班級管理的保障。
學(xué)科教學(xué)要體現(xiàn)各學(xué)科特點,更要緊扣課標(biāo)的要求,從小學(xué)教學(xué)的實際出發(fā)。很欣賞俊青的大閱讀教學(xué),還有冬梅的低年級寫話指導(dǎo)。語文教學(xué)就應(yīng)該走語文的路,循序漸進(jìn)地做聽說讀寫的事,而“誦讀”的功夫更應(yīng)該是小學(xué)階段孩子們必練的“童子功”。
數(shù)學(xué)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,這是與會的幾位數(shù)學(xué)老師張杰、徐老師等給予我的啟發(fā)。感動于教體育的“女的、老的體育老師”張靜的執(zhí)著與敬業(yè),敬佩她幽默中的智慧。還有我們學(xué)校年輕、活力、進(jìn)取的青年教師代表明芳、秀妍。
思維在碰撞中才能生成更大的智慧,人的思緒因碰撞而縱橫開闔是不爭的事實。雖不能達(dá)到像陶老是那樣與大師一夜暢談,就得著成萬言書稿的境界,但是我們教師的隊伍時時互相交流使思想得以碰撞,取長補短也是團(tuán)隊提升的主要渠道。
心得體會范文2
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期來的活動狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、決定,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組個性是初一年級尤為突出。
二、增加了學(xué)生的知識面:
在美術(shù)興趣小組的活動中不僅僅是講解了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的'認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實踐的機(jī)會:
由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,個性是在今年的書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
心得體會范文3
到學(xué)期末了,期末考試也結(jié)束了,對于這次的考試,成績也出來了,但是看著整個成績,我是不太滿意的。當(dāng)我以為有進(jìn)步的時候,才發(fā)現(xiàn)其實退步了。成績比之前低是肯定的,但是嚴(yán)重的是我發(fā)現(xiàn)這次的試卷其實挺簡單的,但是我卻沒有考上好的成績,這說明我這次考試發(fā)揮有多么失常,也是讓我明白了自己本學(xué)期來的學(xué)習(xí)是不好的。
考完試,看到成績后,仔細(xì)的檢查了所有的試卷,我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒有得到,很多原因都是因為自己沒有認(rèn)真做題,所以看錯題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分?jǐn)?shù)。內(nèi)心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對整個學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個考核,雖然它并不能決定我最終的成績,但是它也是反映我一個學(xué)期來的總體學(xué)習(xí)情況和平時的學(xué)習(xí)情況,從這就能看出我平時多么不認(rèn)真,所以在考試的'時候那樣的粗心。
這次考試的問題就是在考的過程中,自己特別的不仔細(xì),才會把一些細(xì)節(jié)漏掉了,沒有把題目做完,沒有寫全試卷。還有就是一個平時的積累是不夠的,古詩詞的題目我沒有拿到一半的分?jǐn)?shù),因為很多我都沒有印象,這就是我沒有把書中的古詩都背下來的原因,再有就是寫作文的部分,寫到一半就卡殼了,沒能續(xù)接下去,因而浪費了一些時間去思考,寫著寫著就不知道要怎么寫,這種情況一看就是我沒有去積累到足夠的知識素材,所以才沒辦法寫好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質(zhì)量是不行的。平時我的作文還能得個中等,這次只拿到了合格,還差點連累語文成績不及格。
經(jīng)過對自己的反思后,我也是知道自己身上有哪些缺點了,這次考試雖然考的不好,不過也是給自己一個教訓(xùn)了,也算是有一點收獲。不過從今以后,我對學(xué)習(xí)會更加努力和嚴(yán)格,平時的學(xué)習(xí)也會加倍去努力,認(rèn)真的學(xué)好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識庫給豐富了,這樣在之后的學(xué)習(xí)和考試中,會提供很多的幫助的。這次期末成績讓我明白了平時的學(xué)習(xí)也很重要,更要很注重對學(xué)習(xí)習(xí)慣的鍛煉,未來我會改正在學(xué)習(xí)和考試上不好的地方的
心得體會范文4
xx月xx日至xx日,公司在xx省舉辦首期情景管理和頂尖溝通技巧培訓(xùn)班。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深有感觸,主要有以下幾點:
一、本次培訓(xùn)的內(nèi)容選擇比較貼近企業(yè)管理的需要。
三公司的業(yè)務(wù)規(guī)模越來越大,部門分管的范圍、接觸的人也會更多,更復(fù)雜,面對突發(fā)事情的機(jī)會也會更大一些,本次情境管理的課程就給我們這方面的理論學(xué)習(xí),老師也列舉了很多工作生活中的例子來進(jìn)行說明。
同樣的,還有頂尖溝通巧也一樣,與我們的管理工作息息相關(guān),管理的最重要工作就是管人,而人是取活躍的因素,而管理人,任何一步都蘊含著溝通,都需要溝通,溝通的方式方法,直接影響著溝通的效果。
二、利用本次培訓(xùn)的時間,也結(jié)合本次培訓(xùn)的內(nèi)容,對以前工作生活中的事情進(jìn)行了一下梳理。
確實以前的情境管理與溝通方面存在不少的'問題,若能加以改進(jìn),不僅工作上會提高效率,同時也會更有利于團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)、更具凝聚力。
三、在今后的工作生活中,本人將會所學(xué)到的內(nèi)容適時適當(dāng)?shù)丶右赃\用。
由于本次培訓(xùn)的時間只有四天,兩大塊內(nèi)容,一兩天要學(xué)習(xí)一生受用的東西難度比較高,這兩天只是學(xué)到了一些皮毛,更深的東西還有待我去研究,去研究如何與工作生活結(jié)合起來。因此還得利用點時間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以消化與再學(xué)習(xí)。也因此,只能是適時的運用,適當(dāng)?shù)剡\用。完全照搬很大可能會產(chǎn)生負(fù)作用。
四、xx年公司在舉行了管理培訓(xùn),今年是在。
有一個現(xiàn)狀就是公司內(nèi)部的中層管理人員,還是交流比較少,除了培訓(xùn)課的互動外,其他還是物以類聚(指課后時間),平時工作中在一起的還是在一起,沒有更多的交流。建議:在培訓(xùn)期間,除了課堂上的培訓(xùn)外,課后應(yīng)該結(jié)合培訓(xùn)地的條件組織一些集體活動,比如有游泳池的,可以組織游泳比賽。讓大家有集體活動感。再有如果時間充分的話,還可中間休息一天,集體去培訓(xùn)地的景點看一看,提供更多的機(jī)會給大家交流。
五、從培訓(xùn)過程中,老師也多次講到了,市面上現(xiàn)有有不少企業(yè)管理方面的書籍,建議借培訓(xùn)的機(jī)會,每次能給同志們發(fā)一本書,可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),書可以與培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合起來,也可以由培訓(xùn)老師推薦產(chǎn)生。
心得體會范文5
回顧四年的大校園園生活生涯,有追求,有拼搏,有歡笑,有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,從而完善自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
如今告別了難忘的大學(xué)生活,我懷揣著對完美未來的憧憬來到了華能瑞金電廠。這是一家極具實力的企業(yè),十分感激領(lǐng)導(dǎo)給我加入貴公司的機(jī)會,能與這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊在一齊工作我感到十分榮幸。
20xx年7月28日這是個值得紀(jì)念的日子,這天我們最后到了公司報道。新環(huán)境新面孔,一切都給人煥然一新的感覺。時間飛逝一轉(zhuǎn)眼五天的入廠培訓(xùn)結(jié)束了,五天里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷同事的熱情讓我在這個陌生的環(huán)境體會到了家的溫暖。
五天里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《員工安全手冊》《電力安全作業(yè)規(guī)程》等書籍,各位領(lǐng)導(dǎo)親自授課、傳授經(jīng)驗讓我們明白了安全重如泰山。力求零事故、零傷害的必要性。
安全是我們這次學(xué)習(xí)最重要的部分,這是因為電力行業(yè)是一個高危行業(yè),電能在造福人類的同時,也潛伏著相當(dāng)大的危險,如果缺乏駕馭它的知識和技能,就會發(fā)生人身傷亡事故和設(shè)備損壞事故,造成巨大的損失。“安全”是電力企業(yè)一切工作之根本,它不僅僅是電力企業(yè)自身發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ),更關(guān)系到員工自身生命安全,關(guān)系到每個家庭的`幸福生活。我們不僅僅要牢固掌握安全生產(chǎn)的知識,更要一絲不茍地應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去。安全事故的發(fā)生往往是由于大意、不注意小節(jié)、閑麻煩,存在僥幸心理的狀況下發(fā)生的。
在日常工作生活中,我們務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格按照規(guī)程,一步一步的做好每一件事情。時刻牢記“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的華能集團(tuán)安全生產(chǎn)方針,全面樹立“安全就是信譽,安全就是效益,安全就是競爭力”的華能安全理念。努力做一個合格的華能新時代員工,為瑞金電廠,為華能集團(tuán),為祖國人民貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
心得體會范文6
安全是人類最重要和最基本的需求。安全生產(chǎn)急事人們生命健康的保證,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和條件。
安全,是我們永恒的主題。安全,既是對個人和家庭的職責(zé),也是我們對社會的職責(zé)。在打造一流品牌的同時,也著力于建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)安全文化。安全工作必須注重細(xì)節(jié),安全管理就是要從點滴抓起,從最細(xì)節(jié)、最不顯眼的'地方抓起,不斷提高安全水平。
安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個制造企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和職責(zé),每一個企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份職責(zé)的重大。
安全就意味著職責(zé),一個人的安全不僅僅是對自我負(fù)責(zé),更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。
廠里安全生產(chǎn)培訓(xùn)的教師給我們所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片和視頻。一幕幕觸目驚心,慘不忍睹,生產(chǎn)機(jī)械造成的傷亡,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。
安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對自我負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自我,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)職責(zé)制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
心得體會范文7
20xx年8月1日,xx省電力公司20xx年新錄用高校畢業(yè)生入職培訓(xùn)在xx省電力培訓(xùn)中心正式拉開帷幕,短暫而充實的七天培訓(xùn)讓我受益匪淺。七天的培訓(xùn)時間在授課老師的細(xì)致講解中,在每位學(xué)員的仔細(xì)聆聽中悄悄流走;仡櫰咛斓呐嘤(xùn)過程,每項活動都?xì)v歷在目,讓我們受益匪淺,對自己回到公司,立足崗位做好本職工作有關(guān)巨大的激勵和指導(dǎo)作用。主要以下幾點體會:
首先,轉(zhuǎn)變角色,立足崗位,融入團(tuán)隊。在校時,我們是學(xué)生,走進(jìn)職場我們是員工;在學(xué)習(xí)期間,我們依靠父母,工作以后,我們要學(xué)會自食其力。快速轉(zhuǎn)變好角色,在學(xué)會照顧自己的同時學(xué)會關(guān)愛同事,可以幫助我們快速適應(yīng)崗位,融入團(tuán)隊,切實履行好作為一個企業(yè)員工的責(zé)任和義務(wù)。
其次端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然我們在校期間學(xué)習(xí)了豐富的理論基礎(chǔ),掌握了扎實的專業(yè)知識,但是理論與實踐存在著一定的差距。實踐出真知,只有端正態(tài)度,承認(rèn)自身存在的不足,俯下身子到實踐中學(xué)習(xí),才能快速在基層這片沃土上扎根,在崗位上鍛煉成才。
最后做好職業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng)。職業(yè)規(guī)劃就像職場生涯中的燈塔,為我們的`職業(yè)發(fā)展指明了方向,將個人的成長成才與企業(yè)的發(fā)展緊密的聯(lián)系起來,可以在推動企業(yè)發(fā)展的同時實現(xiàn)我們?nèi)说膬r值。而供電企業(yè)的工作性質(zhì)也要求我們要保持高度的責(zé)任心,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng),堅決抵制違反規(guī)則的事。當(dāng)然在崗位上事無巨細(xì),認(rèn)真做好每一件事,就可以讓我們離實現(xiàn)企業(yè)的美好愿景,離實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的美好明天更近一點。
培訓(xùn)的時間雖短,但對我們的影響是久遠(yuǎn)的。在審視自己不足的同時,讓我們對未來有了更多的憧憬。從此刻開始,踐行“我是國家電網(wǎng)人”的莊重諾言,讓我們更快更好的實現(xiàn)人生的目標(biāo)。
心得體會范文8
讀了《陽光心態(tài)每一天》這本書我有很多的感悟。
班主任的每一天,是班主任工作的一個“細(xì)胞”,決定班主任整個“機(jī)體”的健康。單憑實踐經(jīng)驗的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要理論與實踐的緊密結(jié)合。作為班主任,可以從“勤嚴(yán)細(xì)實”這四個方面來管理班級。
一、“勤”是班主任工作的前提條件。
正如俗語所說:“一勤天下無難事”。(1)勤接觸。為了搞好班級管理,班主任首先深入到學(xué)生中去,多方面了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想、性格等,與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學(xué)生交流、談心,加強(qiáng)師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力,還可以設(shè)立班主任信箱等多種方法來搜集信息。(2)勤表揚。俗語說:“數(shù)君十過,不如賞君一長!倍啾頁P學(xué)生好的方面,通過這種積極的'鼓勵,從而形成一種良好的班風(fēng),激發(fā)人人向善的意識,從而達(dá)到管理班級的目的。
二、“嚴(yán)”是班主任工作的基礎(chǔ)。俗語說“嚴(yán)師出高徒”,“嚴(yán)是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴(yán)的必要性。所以要想做好班工作,教育好學(xué)生,就必須“嚴(yán)”。嚴(yán)于律已、嚴(yán)格要求學(xué)生。同時要做到“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度”。
三、“細(xì)”是班主任工作的關(guān)鍵。1、細(xì)心。做學(xué)生思想工作必須細(xì)心,才能使其動心,從而使學(xué)生明白老師的用心。2、細(xì)思。面對一些問題,學(xué)生常會犯,要不斷反復(fù)地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細(xì)思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學(xué)生再犯的現(xiàn)象。3、細(xì)管理。針對學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細(xì)方面著手管理。
四、“實”是班主任工作的保證。班級工作的開展,離不開實效。只有把工作做到實處,才能贏得學(xué)生的心。從實際出發(fā),明確目標(biāo)。辦實實在在的事。
另外,班主任對學(xué)生要有一顆愛心,這是最重要的。蘇霍姆林斯基曾說:“一個好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘自己也曾是個孩子!卑嘀魅尉鸵谩皭坌挠恕薄R粋愛的微笑,一句愛的話語,都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的“慈母”。學(xué)生在校學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離了父母,一天中大部分時間都在學(xué)校,難免會遇到這樣或那樣的困難,作為一個班主任在此期間盡量像父母一樣關(guān)心和照顧他們,時時注意他們,了解他們的需要,使學(xué)生能感受到親人般的溫暖,真正體驗到班級如家的氣氛。
班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。我們應(yīng)該保持陽光心態(tài),學(xué)習(xí)多門類的專業(yè)知識,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),進(jìn)行綜合運用,才能獲得最大的工作效益。
心得體會范文9
看完這部視頻,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;xx單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。
這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。
一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的.因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
心得體會范文10
這次考試打擊到我了,讓我非常的感慨,一次不努力,我的成績原來可以下降這么快。距離月考過去才三四天,可是考試過后的感受卻是不好的,真的讓人很難受。
考試之前,充滿信心,覺得自己可以拿到全班第五的成績排名,應(yīng)該是有上升的,可是當(dāng)考試過后的成績出來,我竟然萌生了沒有考過的想法,答卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),以往讓我覺得很驕傲和開心,現(xiàn)在我是不太想看到,想到自己之前總能考個九十分,但是在這次的月考中,我竟然每一個科目拿到的分也只有七十多分,這也太打擊人了,與以前簡直沒法比,自己都是不敢置信的。但是事實就擺在那,容不得我不去相信,而這樣的分?jǐn)?shù)結(jié)果,是自己造出來的,怨不得別人,都是自己考試沒有準(zhǔn)備,所以成績不增反降。
現(xiàn)在冷靜下來,回想自己原先的考試,我才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多的問題,都是一些特別不應(yīng)該出現(xiàn)的`問題,不然是不會讓成績是這樣的,太難過哦了。首先,我在考試之前,對自己自信有些過頭,所以在復(fù)習(xí)的時候沒有像其他同學(xué)認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一個知識點,以為自己很厲害,書上的知識隨便看看就可以,殊不知,因為自己這樣,有些知識點沒有復(fù)習(xí)好,因此在考試的時候,我就沒能寫出完整的答案來,其實這個問題在考時,自己是有些擔(dān)心的,但是最終還是被自己給安慰住了,所以在繼續(xù)考后面的試時,依舊沒有吸取教訓(xùn),還是像沒考之前一樣,才有了如今的結(jié)果。其次,考試中,我做題特別的粗心,有很多細(xì)節(jié)是沒有注意到的,這在考完對試卷進(jìn)行了詳細(xì)的分析后得出的結(jié)論,所以丟了很多的基礎(chǔ)分,這些分?jǐn)?shù)積累下來也是有很多的,可是自己就這樣弄丟了。最后,在寫完試卷后,時間還很長的情況下,我沒有去把自己有疑問的題目再細(xì)細(xì)的去分析,而是選擇不管不顧,趴在桌子上睡覺,不曾再做一遍,所以這次的月考拿到如此低的成績完全是自己活該。
對這次考試得出的成績,不是不失望的,但結(jié)果卻也是自己所造成,怪不得誰,只能選擇承受下來,但是也有收獲,就是讓我真正的發(fā)現(xiàn)了自己在考試中出現(xiàn)的問題,也讓自己明白自信不能過度,還是要保持謙虛的態(tài)度。當(dāng)然在以后的考試中都會以這次考試為教訓(xùn),在下次的考試?yán)锔恼@些缺點,把試考好,重新拿到好成績。
心得體會范文11
典禮首先是學(xué)生的入場式。八點半,各個班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一只會下,手里拿著鮮花,陸續(xù)來到了指定的地點,排隊等候入場。在這次入場式上全校多個班級將組成不同的方陣,按照班級的順序,沿這操場的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺,進(jìn)入操場中央。節(jié)奏明快的《運動員進(jìn)行曲》響起,只見同學(xué)們一個個手上舉著鮮花,隨著《運動員進(jìn)行曲》有節(jié)奏地上下要擺著,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了操場上。
接著,學(xué)生男主持人振振有詞地宣布:“xx中學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!第一項,全體肅立,升國旗,奏國歌。”銅管樂隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,無數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的`心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著。國旗漸漸地升起了!升起來了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國地天空,也升在了我們的心里。
接著,唱國歌。在老師的指揮下,全校師生唱出了自己的心聲,雄偉而有力的歌聲響徹了整個校園,唱著國歌,仿佛看到戰(zhàn)場上,一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土,想著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,是他們用鮮血和生命換來的,我豈能不好好學(xué)習(xí)?
然后,領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言。盡管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的,可同學(xué)們的心里比這個熱還要熱上一百倍,認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。當(dāng)校長說出了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。是啊,在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山,學(xué)海中汲取更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是的條件。
在十點左右,開學(xué)典禮圓滿地結(jié)束了。每一個班按照順序地離開操場。這次的開學(xué)典禮,是新一個學(xué)期的起點,我一定要贏在起跑線上直到最后。
心得體會范文12
軍訓(xùn)的內(nèi)容可能比較單調(diào),每天做著同樣的動作,埋怨自己的汗水鋪張了許多。在導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,我漸漸發(fā)覺自己和同學(xué)們平常的習(xí)慣好懶。改正錯誤總是很難的。酷熱的太陽好像灼傷了我們的每一寸皮膚,以懲處我們有不良習(xí)慣的孩子。但是努力的力氣是永恒的。雖然離導(dǎo)師還有差距,但進(jìn)步的喜悅就在眼前。
軍訓(xùn)并不總是無聊的。每天,拉赫都是軍訓(xùn)的調(diào)整器。你在拉赫聽到的不僅僅是原來的吼聲,還有大家的笑聲。每一個小小的笑聲都能喚醒崩潰的.身體。
軍訓(xùn)不僅是行動的實踐,更是精神和思想的深化。面對刺眼的陽光,一天的訓(xùn)練就這樣開頭了。疲乏讓我意識到,在涼快的空調(diào)房外,還有另一種生活。它讓我意識到我的家有多暖和,布滿了責(zé)怪,我有多脆弱。浸泡汗水需要急躁,烈日下烘烤需要急躁,有時候饑餓也需要急躁。好像一切都需要急躁。在這無盡的隱忍中,隱蔽的力氣被漸漸挖掘。
軍訓(xùn)讓我熟悉了自己,提升了自己。無論如何,我信任,用汗水鑄就的花朵,會開得最絢爛。
心得體會范文13
近期在酒店的工作我感覺很充實,這也是作為一名大學(xué)生需要維持下去的,我這是第一次出來實踐,我接觸到了很多東西,也體會到了很多有意義的事情,盡管這段時間的實踐當(dāng)中,非常的忙碌,但是我也會在閑暇時間去思考自己在這里的意義和收獲,這樣的感覺很是奇特,我接觸到了很多知識,也接觸到了各種各樣的人,因為我在酒店是做服務(wù)員,可以接觸到自己在學(xué)習(xí)的時候接觸不到的東西,對一些社會現(xiàn)象,有了一些了解。
在xx酒店實習(xí),我感覺很有動力,所以我需要持續(xù)的發(fā)揮好自己的能力,一開始在工作的時候我是感覺很吃力,自己也出現(xiàn)了一些問題,所以是很不適應(yīng)的,慢慢的`我克服了這些,所以在服務(wù)方面我感覺很有動力,每天在酒店的工作讓我感覺很是有動力,因為接觸到了非常多的東西,對日常的也是充滿了期待,作為一名大學(xué)生,過去在學(xué)校的時候還是缺少實踐的,這讓我也產(chǎn)生了很多興趣,我主動的去做好日常的工作,始終都堅信,這對我個人能力的提高是有很多幫助的,也是我接下來的工作目標(biāo),服務(wù)工作是需要端正好自己的心態(tài),給顧客一個交待,每天按時的做好相關(guān)的職責(zé),現(xiàn)在也接觸到了一些新的東西,所以逐漸努力下,在這里我感覺很有動力。
在這樣的環(huán)境下面,我應(yīng)該要主動去維持好自己的本職工作,回顧這幾個月來的工作,我進(jìn)步是很大的,接觸到的這些知識讓我受益匪淺的,我也認(rèn)識到了今后要努力的方向,對此我也是感覺很有動力的,這些事情我還是深有體會的,在xx酒店這里做服務(wù)工作我感觸非常的深刻,我也對自己做出了很好的判斷,每天都按時的做好分內(nèi)的職責(zé),我的經(jīng)驗還是有所增長的,我一直都在做出相關(guān)的調(diào)整,過去沒有做過服務(wù)工作,所以現(xiàn)在回想起來的時候才感覺自己很充實,也對自己產(chǎn)生了很多細(xì)節(jié)的認(rèn)識,我也是真切的體會到了自己每天出現(xiàn)的一些問題。
一直到現(xiàn)在我都是在虛心的學(xué)習(xí)著一些知識,我感激這次的時間經(jīng)歷,接觸到了很多人,也提高了自己的臨時應(yīng)對能力,這已經(jīng)是一個非常不錯的鍛煉了,確實給我的感覺是很充實的,所以現(xiàn)在我回顧這段經(jīng)歷的時候,很有成績感,在未來我也一定會對自己抱有更多的信心的。
心得體會范文14
時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)年過去了。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,構(gòu)成個性品德的目的。我們的美術(shù)課外活動小組能夠順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,使他們具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的潛力。在這個學(xué)期的課外活動小組活動中,每一個學(xué)生都很用心努力,在繪畫水平和審美潛力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)課外活動小組的教學(xué)體會:
一、切實的學(xué)習(xí)計劃
我們的課外活動小組成立初,首先決定在每個班中選拔一些有必須繪畫才能的學(xué)生,讓他們利用課余時光理解繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造潛力和想象潛力,以興趣引導(dǎo)他們對繪畫有必須的認(rèn)識和感悟。
在課外活動小組的活動中,要個性注重學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自我原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的資料:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的資料有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫的樂趣。
同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的.參與熱情,從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。
三、長足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)組活動就就應(yīng)以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫潛力和技巧。我覺得美術(shù)課外活動小組的活動就應(yīng)在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其構(gòu)成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你課外活動小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去。
四、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的潛力。
重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
美術(shù)課外活動小組的建立是很有好處的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
心得體會范文15
近日來,我有幸參加了集團(tuán)公司第68期團(tuán)干部培訓(xùn)班,通過五天培訓(xùn)班精心設(shè)計的課程學(xué)習(xí),讓我不禁感慨:短短培訓(xùn)期,收獲頗相益;萬事有技巧,多學(xué)能升級。
課程設(shè)計有新意。與以往一樣,此次課程中有不少關(guān)于基礎(chǔ)理論知識的課程,但是授課方式卻與以往不同,例如通過體驗式培訓(xùn)的方式,學(xué)習(xí)“三會兩制一課”相關(guān)知識,模擬各種日常團(tuán)支部工作中可能出現(xiàn)的`問題,分組進(jìn)行情景演練,老師進(jìn)行點評。這樣的方式不僅讓理論學(xué)習(xí)變得輕松有趣,還能夠讓每一名學(xué)員都參與到課程中來,充分調(diào)動了大家的積極性。這樣新穎的課程也啟發(fā)了我,在基層團(tuán)支部的建設(shè)中,也可以采用一些新穎的方式加強(qiáng)支部團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)。
授課老師有活力。此次培訓(xùn)班邀請了集團(tuán)公司第xx屆“青馬工程”培訓(xùn)班部分學(xué)員為大家授團(tuán)課,通過老師們在“青馬工程”中所設(shè)計的團(tuán)課學(xué)習(xí)以及他們生動的講解,進(jìn)一步武裝了我們的頭腦。正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞保蠋熢谡n上主動與我們分享他們在基層團(tuán)支部建設(shè)中的成長經(jīng)歷,并帶領(lǐng)大家召開經(jīng)驗交流會,其中不少站段、車間的工作方法都值得借鑒,讓我印象深刻。
活動策劃有高招。此次培訓(xùn)中,策劃特色團(tuán)日活動這一任務(wù)始終貫穿始終;顒硬邉澥敲恳粋基層團(tuán)支部都必須要面對的,如何凝聚一群青年把活動辦好這個問題擺在了大家面前。通過指導(dǎo)老師的建議,從選題、策劃、細(xì)化、分工、實施等多個方面進(jìn)行思考,小組成員分工協(xié)作,圓滿完成了特色團(tuán)日活動的策劃工作,這同時也為培訓(xùn)結(jié)束后,回到團(tuán)支部策劃團(tuán)日活動夯實了基礎(chǔ)。
培訓(xùn)結(jié)束后回到單位,我會以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將自己所學(xué)所悟傳達(dá)給團(tuán)員青年,不忘鐵路人的初心和使命,在崗位上貢獻(xiàn)自己智慧和力量。
心得體會范文16
這天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開始了,這天我們要開開學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和期望,懷著一顆興奮又高興的情緒,情緒像是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見那里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里,都像趕集似的聚攏來。
開學(xué)典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語,一片寂靜,像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v。但是不知過了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時間一樣,還沒有下課。太陽也越來越強(qiáng)烈,似個沒同情心的陌生人般。他篩下的'那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。
“下面是三年級的學(xué)習(xí)成績”不知誰說了一聲,我回過神來原先是x校長開始要報上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績了“三年級二班第三名……第六名,第十名……”雖然我早就明白我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自己“都是你的錯,如果不是你的錯就不會的第十名了!”這時,一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過,是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣應(yīng)對困難。我萬分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績,總有一天我也會考得第一名,站在那輝煌的舞臺上。
心得體會范文17
我有幸參加了進(jìn)修學(xué)校美術(shù)培訓(xùn),雖然天氣炎熱,但也沒有阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情,第一天看到培訓(xùn)安排,我就感覺這次培訓(xùn)非常具有實效性,非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長,安排了很多實踐學(xué)習(xí)的時間,也感覺到領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)的重視,不但課程安排上合理有序,更重要的是采用了與湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院合作的形式,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)場地和優(yōu)良的師資?傊,能有這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,內(nèi)心感到無比的幸福。
在幾天的學(xué)習(xí)時間里,有幸聆聽了導(dǎo)師的新的教育教學(xué)信息,以及國畫專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo),受益匪淺,開闊了眼界,也結(jié)識了很多良師益友。其中xx市美術(shù)教研員,李芳老師的講座,講到了學(xué)校特色教育的打造和新材料在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。用她身邊活生生的案例,向我們展示了xx地區(qū)一些具有特色的美術(shù)教學(xué)研究案例。確實給了我很多的啟發(fā),也感受到,要打造學(xué)校的特色教育,需要我們教師潛心去研究,用心去打造,像培養(yǎng)自己的孩子一樣,從點滴做起。她還在如何撰寫教學(xué)研究課題方面給了我們很多的指導(dǎo),用通俗的言語,典型的案例,講解了課題研究方面要注意的方面,她教導(dǎo)我們在教學(xué)中,要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和表現(xiàn),真正關(guān)愛學(xué)生,用情感傾注于教學(xué)中。而不能以自己的教為中心去撰寫文章。湖州師范學(xué)院姚起老師,給我們講授了新材料的應(yīng)用,也通過了一些例子,在材料表現(xiàn)方面給了我們很多啟發(fā)。特別是他的一些創(chuàng)造性的理念,給我無盡的想象空間,體會到了藝術(shù)創(chuàng)造的魅力和價值。
這次培訓(xùn)我們分了三個班級,我選擇了國畫班,但其實我在國畫方面的學(xué)習(xí)是很薄弱的。平時拿筆的`時間也比較少,對筆墨的運用是很生疏的。但我內(nèi)心卻對國畫藝術(shù)十分喜愛,所以作此選擇。比較幸運的是,我們國畫班有一位十分優(yōu)秀的導(dǎo)師,鐘安老師,初見時就被他儒雅的氣質(zhì),和謙遜的言語所感染。期間,他給我們在國畫學(xué)習(xí)上提了寶貴的意見和建議,特別時在學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),給我指明了學(xué)習(xí)的方向。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時,要保持良好的心態(tài),切忌帶有功利性的因素。以輕松愉快的心境去創(chuàng)作,讓我感受到老師的人格魅力,感觸頗深。幾天里,導(dǎo)師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常給我們示范指導(dǎo),看到鐘老師嫻熟的繪畫技巧,水墨的情趣躍然紙上,讓人贊嘆不已。也讓我對國畫更加增添了幾分喜愛。與此同時,從國畫班的同學(xué)身上也學(xué)到了很多,其中沈建林老師的山水畫線條流暢有力。燕青老師的寫意花鳥,構(gòu)圖優(yōu)美,筆墨富有情趣。潘寧老師更是給我提了寶貴的意見。在此,十分感謝這些老師。
培訓(xùn)結(jié)束,但對我來說也許更是一個新的起點。雖然在專業(yè)上的提升十分有限,但通過培訓(xùn),在認(rèn)識上有了較大的提高。深深的感受到,傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,專業(yè)成長對教師成長的重要意義,學(xué)習(xí)中的遇到的良師益友更是人生最寶貴的財富。今后,將以此為勉勵,不斷地鉆研,苦苦地探索,爭取更大的進(jìn)步。
心得體會范文18
語文學(xué)習(xí)不妨來點“笨”功夫
因為與王老師已經(jīng)是特別的熟悉,所以便少了些拘謹(jǐn),休息時聊了一些學(xué)校發(fā)展與個人成長之外的話題。我記憶最深的有兩個,其一就是王老師所提到的他上初中時抄寫背誦《現(xiàn)代漢語詞典》的事。
王老師很風(fēng)趣地說他上初中時把商務(wù)印書社出版的《現(xiàn)代漢語詞典》從頭至尾抄寫了一遍,然后又將其背誦下來,接著擇出其中的一些詞語,選出部分詞語為一個組合,進(jìn)行寫作訓(xùn)練,所寫一段或一篇文章中必然用上選定的所有詞語。講述完畢三陽老師不無感慨地說:“如今,這已經(jīng)成為我個人的巨大財富。”
我從零星讀到的描寫特殊時期的文章中知道,在那個精神財富及其困乏的年代,整本的抄書、背書成為那時熱愛讀書的`青年人的一條主渠道。或因好書難得,或因可讀之書甚少,不得已而抄寫、背誦,但是正是在這種最最原始與不含任何教學(xué)策略與方法的抄、背中,他們的語文功底夯實了,他們的思想也得以提升。我也曾聽說錢鐘書先生不僅博覽群書,閱盡古今中外名著,而且其背誦功夫當(dāng)屬一流,據(jù)說能將《紅樓夢》倒背如流。想必錢先生是不缺乏可讀之書的,他的背誦應(yīng)該是一種自覺的行為。
我問王老師他背誦《現(xiàn)代漢語詞典》是自覺行為,還是老師的要求。王老師很誠懇地說,是他的語文老師要求他背誦。王老師的語文老師發(fā)現(xiàn)了王老師學(xué)習(xí)語文的能力,便對他有了特殊的嚴(yán)格要求,正是這一看似不可完成的任務(wù)牢牢夯實了王三陽老師的語文功底,也樹立了他語文的自信。三陽老師現(xiàn)在的成就當(dāng)與他上初中時的一抄,一背,一寫分不開吧!
無論主動還是被動,這一不含任何教學(xué)策略的最最簡單的語文學(xué)習(xí)的方法,卻是最最有效。如今下這種“笨”功夫的人亦不在少數(shù),遠(yuǎn)的不說,單就我們熟悉的陶繼新老師至今都未曾停止背誦。談起背誦的經(jīng)歷三陽老師不無感慨地說:“當(dāng)時感覺很痛苦,但是經(jīng)歷了最初的艱難,便開始享受這一過程了!
一個中國孩子自小在漢語環(huán)境中成長,12年甚至更長時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語文,到頭來卻提筆不能成文,張口難得成章,這與童年時未曾牢牢的下一番背與抄的功夫不無關(guān)系。語言文字的習(xí)得真的沒有什么捷徑可走,我們的語文教學(xué)不妨來點“背”與“抄”這樣的“笨”功夫。
心得體會范文19
在金融危機(jī)情況下,最近公司對管理人員進(jìn)行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn),培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
我認(rèn)為公司舉辦類似的員工管理培訓(xùn),最主要的意義在于能改造人的思想,使組織中的每個人都能夠通過學(xué)習(xí)得到提升,并且提高整個公司的管理水平。舉個比較遠(yuǎn)的例子吧:和是地球上緯度極其相似的兩個地方,都在各大陸的西海岸,氣候相似,自然資源也可能相似,但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同,而是由于居民頭腦中思想不同,這就是我要強(qiáng)調(diào)的觀點。
同樣對于管理的重要性,早在英國工業(yè)革命時期一位的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說過:“我們只知道有形的浪費,而不知道由于管理不善造成的浪費更為巨大!”
這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念,例如“結(jié)果先行,自我退后”、“任務(wù)不等于結(jié)果,企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等,這一切實質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè)。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,但長期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。實際上根據(jù)關(guān)于企業(yè)核心競爭力的描述,企業(yè)的'核心競爭力主要是差異化、成本、聚焦。聚焦其實是在一個細(xì)分市場上進(jìn)行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后,最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),強(qiáng)調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”、“贏在執(zhí)行”,最終形成自己的核心競爭力。
對于管理培訓(xùn),我們應(yīng)該有自己的主見,與企業(yè)的實際情況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的情況時說:“管理書籍看得太多了,就會像吃減肥藥一樣,沒有效果了。我只相信一點:顧客永遠(yuǎn)是對的。”
需要注意的是,隨著時代的改變,管理的某些內(nèi)涵也隨之改變。管理大師認(rèn)為:工業(yè)時代得特點是控制,而信息時代是釋放。釋放意味著幫助別人找到自己,以便他們做自己想做和擅長做的事。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化、柔性化。
“企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的,首先應(yīng)該要知人善任;其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了,一定要讓員工有歸屬感。這一點特別重要,因為一個企業(yè)真正的財富其實就是它的員工。
心得體會范文20
1、把握鑒賞課的性質(zhì),更新教師觀念。
將人文性確定為美術(shù)課程的基本性質(zhì)具有十分重要的意義,情感是一種智力,是現(xiàn)代教育觀念。很長時間,舊的傳統(tǒng)教育只重視理性智力,忽視情感智力。如今,學(xué)校美術(shù)教育是培養(yǎng)情感智力的有效途徑。學(xué)生通過美術(shù)鑒賞課來參與文化傳承和交流,提高自己的審美文化素質(zhì)又利于情感智力的培養(yǎng)。課程改革要求的是我們教師觀念的提升,教師作為課改的執(zhí)行者,決定著這場教育變革的成敗。因此學(xué)校組織我們廣大教師參與各級培訓(xùn),優(yōu)化校本教研,自覺發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù),力求以課程改革的新理念規(guī)范優(yōu)化教學(xué)行為。
2、多學(xué)科相結(jié)合,讓學(xué)生主動參與,實現(xiàn)師生互動。
美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)美術(shù)課程性質(zhì)的人文性、愉悅性和創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)教育的個性化,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)美術(shù)人文精神和審美能力等等。這就要求美術(shù)教師構(gòu)建超越學(xué)科的生態(tài)型知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)與美術(shù)相關(guān)的其它新技術(shù)、新知識,學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生思維和人格發(fā)展的教育方法。所以學(xué)科間的整合或統(tǒng)整,是現(xiàn)代教育理念,亦是現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)趨勢之一。我們教師除了應(yīng)具備基本的美術(shù)知識,同時還需要了解相關(guān)的“姐妹藝術(shù)”。例如:文學(xué)、音樂、電影、舞蹈等等,從學(xué)生熟悉的或已經(jīng)掌握的知識切入,讓學(xué)生隨老師設(shè)計的思維潛移默化地進(jìn)入美術(shù)欣賞的學(xué)科知識,順理成章逐漸深入。
新課程要求教師確立新的教學(xué)觀,克服教育生涯中的'慣性,使教學(xué)方式顯現(xiàn)多樣化的格局。在很多教師的概念中,教學(xué)就是講課,就是把書本知識傳遞給學(xué)生,把學(xué)生作為知識的“容器”進(jìn)行灌輸,“填鴨式”教學(xué)是某些教師慣用的教學(xué)方法。在新的課程與教學(xué)改革中,教師要充分相信學(xué)生的能力,把自己定位于學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,而不是知識的化身,以自居。教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中是起輔導(dǎo)、幫助、引導(dǎo)作用的人,而不是支配學(xué)生的控制者,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)的目的是幫助每一個學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都得到充分發(fā)展。教學(xué)過程是師生交往共同發(fā)展的互動的過程,教師在教學(xué)過程中,要充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,要通過討論、實驗、探究等多種教學(xué)組織形式,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力。
小學(xué)美術(shù)教育,應(yīng)該面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的各個方面,通過繪畫這一活動形式來發(fā)掘孩子們自身的潛能,培養(yǎng)孩子們敢于追求美、勇于創(chuàng)造美的精神。
轟轟烈烈的新課程改革為老師創(chuàng)造了一個新的機(jī)遇,“一切為了學(xué)生”,這將是老師心中為之奮斗的目標(biāo);賦予學(xué)生自由,也將是老師教學(xué)中的規(guī)范。愉快教學(xué),將令老師與學(xué)生在教學(xué)共同成長,并使學(xué)生在學(xué)習(xí)中既獲得知識又得到個性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。
心得體會范文21
什么是安全?安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失,這就是安全。加油站作為一個特殊行業(yè),安全問題本來就非常突出,由于車多人雜,它的規(guī)范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。忽視安全就會給加油站造成巨大的損失。對于加油站來說,安全是天,安全是我們中石油發(fā)展壯大的保障;安全是我們加油站實現(xiàn)效益的根本保障。
但是要做到時時牢記安全,按章操作,說起來容易做起來難,它要求加油站員工在實際工作中要不厭其煩的、日復(fù)一日的按照加油站管理規(guī)范操作。安全隱患就象是狡猾的敵人,他時刻都在觀察著我們的違章行為,伺機(jī)想侵吞我們的企業(yè)財產(chǎn)和生命。所以說,"人"是加油站安全管理的第一要素。
為了從根本上解決制約加油站安全生產(chǎn)的"瓶頸"問題,努力打造安全型加油站,認(rèn)真貫徹落實上級一系列的指示精神和管理制度,堅決樹立油"安全第一、預(yù)防為主"的安全工作方針,形成良好的安全生產(chǎn)新局面,我們要努力加強(qiáng)并引導(dǎo)加油站員工自覺的去遵守各項安全制度,按章操作,防范于未然,形成人人管安全,安全人人管的良好局面。安全管理的三要素是人、設(shè)備和環(huán)境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關(guān)鍵、最復(fù)雜、變數(shù)、最隨意和最難控制的因素。因為人可以改變設(shè)備、環(huán)境的主體。因而"三要素"中人是主要因素?v觀加油站各類安全事故,任何一個事故發(fā)生后,總能找到原因,絕大部分都是"人"的因素。
主要就是責(zé)任心不強(qiáng)、責(zé)任制不落實、違章指揮、違章操作等現(xiàn)象。試想,一個加油站,無論制度多細(xì)、責(zé)任多明確,獎罰力度多大,責(zé)任制不落實,員工不重視,仍舊會是廢紙一張。因此,我們在強(qiáng)調(diào)對加油站安全管理的同時,要加強(qiáng)加油站安全管理責(zé)任制的'落實,因為只有落實責(zé)任才是安全生產(chǎn)的保障,而落實責(zé)任的關(guān)鍵就是要加強(qiáng)對"人"的管理。
正是基于此,加油站的安全工作應(yīng)該從管理人的規(guī)范操作行為,時時做到防患于未然抓起。決不能是有關(guān)部門來檢查了,安全管理就做得嚴(yán)一點,等檢查組走了之后依然如故,這樣做往往會釀成大禍。因此,要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時時提高警惕、天天警鐘長鳴,要象在戰(zhàn)場上打仗一樣時刻繃緊神經(jīng),因為你也許一不小心,就會血染沙場。也許只有這樣持之以恒,堅持不懈地抓好每個環(huán)節(jié),做到不違章操作,才能真正確保加油站的長治久安,才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也只有這樣,才能不斷地提升我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,畢竟,安全出效益。
心得體會范文22
作為一名江西科技師范大學(xué)大二的學(xué)生,我們?nèi)狈Φ牟皇菚旧系闹R點,而是缺少課外實踐的寶貴經(jīng)歷。很榮幸能夠在今年暑假參加xx委舉辦的“展翅計劃”暑期實習(xí)活動,讓我有了一段以前從未有過的經(jīng)歷。
在這近一個月的時間里,在黨政辦叔叔哥哥姐姐的幫助下,我從剛開始的不適應(yīng)再到習(xí)慣,從對發(fā)文、收文、整理文檔等過程的陌生再到熟悉有了一個很好的改善。讓我對于政府部門單位的設(shè)置有了一個更加清晰的了解。在此次的實習(xí)當(dāng)中,我將學(xué)校里面所學(xué)過的辦公軟件的.基本操作知識放在實踐中得到運用,為我將來的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
這接下來的時間里,我將好好珍惜這份寶貴的社會實踐,把實踐中所獲得的工作經(jīng)驗運用到學(xué)校的學(xué)習(xí)之中。
心得體會范文23
按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在老師的講授和輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了近期集團(tuán)公司及公司“三反”方面的文件,學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識,對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、拖延工期的危害知道了近期工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
開班儀式上,李部長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。
認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
一是要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、用戶進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的'胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。
我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的公司成為文明公司。
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