高中生演講稿(熱)（精選13篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的高中生演講稿，希望對大家有所幫助。
高中生演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
對于夢想的字面理解，我覺得首先要敢于去想，即便非常的遙遠，但只有樹立這樣一個堅定的信念，才會將其實施下去，我覺得這樣的夢想是可以實現(xiàn)的，也必須實現(xiàn)，因為它所承載的便是我不悔的決心與不屈的毅力，這便是我的夢想。
其實我可以清晰的感受得到，雖然說我一直在成長，但從嚴格意義上來講，我最初的夢想是已經(jīng)被拋棄了的，很多時候我都會根據(jù)現(xiàn)實不斷調(diào)整自己的夢想，雖然比較契合實際情況，但也不復(fù)當初那般純真了。在我小的時候，我覺得自己是一個感想敢做的人，卻不知為何長大以后變得畏手畏腳起來，最初的我是有著非常遠大的夢想的，可以說是包含萬千，我很享受這種感覺，也很佩服這樣的夢想，但是現(xiàn)在我覺得那是不切實際的，或者說現(xiàn)在我有了一個非常平凡的夢想，雖然是普通的，但其中包含了很多人的心愿，那就是成為平凡的人，有著大多數(shù)人最殷切的期盼，雖然簡簡單單，但我覺得這是很不容易的。
還記得老師曾經(jīng)問過大家的夢想，當時我便說了一個很平凡的夢想，那便是老有所依，不要小看這四個字，我覺得自己應(yīng)該簡要闡述一下這個夢想，即是老了以后生活無憂，不會給后輩造成困擾，有屬于自己的房產(chǎn)，有退休金和各類保險，這些都是老了以后才能享受到的，因此在年輕的時候必須要不斷努力。
大學(xué)畢業(yè)以后要找一份好工作，兢兢業(yè)業(yè)地堅持下去，工資會加的，房子會有的，可能這個時間會很長，我計算了一下，最快也要將近50歲才能擁有這些，可能還有房貸。好工作的'前提則是好的文憑，這需要現(xiàn)階段的我努力學(xué)習(xí)，如果不能夠升入一個好的中學(xué)，那么又怎么有勇氣談及自己的夢想呢？因此為了實現(xiàn)平凡而遠大的夢想，我必須在心底樹立一個最基礎(chǔ)的夢想，那便是通過努力學(xué)習(xí)升入心儀的大學(xué)。
我做事情比較有條理性，因此我覺得自己的夢想是可以實現(xiàn)的，那便是將遠大的夢想分割成無數(shù)個小夢想，按照計劃一個一個地去實施，先是努力學(xué)習(xí)，升入優(yōu)秀的大學(xué)，這樣就能夠有著優(yōu)秀的文憑應(yīng)聘一份待遇很好的工作，努力二三十年就能有和諧美滿的家庭，這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切，其實我也不明白，明明我的年紀還很小，為什么會常常憧憬退休以后的生活，或許這就是我平凡的夢想吧。
謝謝大家！
高中生演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xxx，又是一年的畢業(yè)，我們也即將離開學(xué)校，離開我們這個美麗的xx中學(xué)，似乎聽到畢業(yè)這兩個字我還沒有緩過來，只覺得突然一下我們就畢業(yè)了，毫無防備，但是時間就是這樣，怎么會給我們防備之機，它就是不知不覺就流逝了，到了現(xiàn)在畢業(yè)了我們才醒悟過過來，“哦，我們畢業(yè)了”，三年的高中生涯，現(xiàn)在卻是像我們揮手告別，我感覺就是在夢中一樣，但是又很真實，顯然我不能理解為真實的夢，在這個離別之際，我有太多的話想表達了，而且在這個時候我突然覺得我有很多的事情沒有完成，我突然覺得這些事情我是我臨時想象出來的，但是現(xiàn)在我不能完成了，因為畢業(yè)了就是這么簡單，畢業(yè)是一件很痛苦的事情，畢竟三年的圈子一下子瓦解了，然后面臨一個新的環(huán)境，還是陌生的環(huán)境，讓我不僅心生恐懼。
還記得每次我們早上起來晨讀的場景嗎，每次早上晨讀的時候總是會有那么幾個同學(xué)會遲到幾分鐘，有故意的也有時間確實趕不上的，但是毫無疑問肯定會受到批評，還記得我們每次在晚自習(xí)時候總是會因為一個小小的動靜引得全班交頭接耳，然后被老師看到批評了，這些大家還記得嗎，一定的，大家都記得，我感覺仿佛還在昨天，我還想再聽老師說：“你們是我?guī)н^最差的一屆”，短短幾個字現(xiàn)在還讓我不僅回想，老師有時候也會說：“整棟樓就你們班最吵”老師說的這些大家是不是很耳熟，但是這些在今后我們都聽不到了。
想了想這三年，我感覺有得有失，重要的是這個過程，我覺得這是一段非常豐富多彩的經(jīng)歷，這份經(jīng)歷太珍貴了，大家是否這么覺得呢，三年的`高中學(xué)習(xí)，是否還記得在剛剛進入高中那份好奇心，是否還有每次考試的緊張感，我覺得在這一刻大家是沒有的，隨著高考的結(jié)束我相信大家都是一個放空自己的狀態(tài)，但是我也覺得這份經(jīng)歷大家都記在心里，有時候也會想起來，自己這三年的高中經(jīng)歷，每次想起來或許大家會有感嘆，或許會有對自己以后生后的勵志，總之我覺得這份回憶會讓我們受益終身，會在我們今后的生活中產(chǎn)生很重要的影響。
畢業(yè)了我們在這個時候總是會不僅感慨，高中三年點點滴滴，是否會有那么一次讓你記憶深刻的回憶呢？是否會有讓我們收益終身的一些教訓(xùn)呢？肯定是有的，在今后的生活中，雖然在也沒有考試的緊張感，沒有做錯事情的心虛感，但我一定帶著這份回憶勵志前行。
高中生演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
冰雪消融，化作萬頃碧波；校園祥和，鋪就錦繡前程！這正是：桃李春風(fēng)在，盛世重英才。好風(fēng)憑借力，送我上青云！
今天，我們學(xué)校在這里舉行20xx屆高考百日誓師大會，我感到十分榮幸能和同學(xué)們一起吹響向高考沖鋒的號角，在這一百天里，讓我們帶著奮斗的豪情，厲兵秣馬，誓闖雄關(guān)！十年磨一劍，立志在高遠，百日勤學(xué)練，一飛即沖天！
云淡風(fēng)輕近午天，一汀煙雨杏花寒。讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。冬去春來，近千個日日夜夜如白駒過隙，悄然而逝。不覺讓人感慨萬千：三年前，你們青春年少，懷揣夢想走進一中的大門，三年后的今天，你們已站在高考的大門前，嚴陣以待。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄！
一百天彈指一揮間，一百天的奮斗能換來一生的幸福，一百天的安逸會留下一輩子的遺憾。人生如逆旅，我亦是行人�；ㄩ_鳥語是生命的詩意，葉落殘秋是歲月的歷練。只有輪回的四季，沒有輪回的人生，同學(xué)們，我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎？
作為寒門學(xué)子，高考將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗，讓你的前程燦爛，讓你的生命如歌！
居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)。十二年的.埋頭苦學(xué)，為的就是這最后一搏！同學(xué)們，讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏面對坎坷，請堅信：苦心人，天不負，有志者，事竟成！天生我才，贏在未來！
高考是一場團體戰(zhàn)，不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們?nèi)w高三老師的一次考驗。細雨斜風(fēng)作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，認真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，和同學(xué)們一起，分秒必爭，苦戰(zhàn)百日！乘風(fēng)破浪育雄才，如歌歲月應(yīng)無悔！
同學(xué)們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿，每一份作業(yè)都認真完成，每一次考試都奮勇爭先。誠如是，你們的高三將會更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比豪氣，學(xué)海競風(fēng)流！
勤學(xué)苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！
百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
高中生演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是來自xx班的xxx，今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的`一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、水平不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。青山遮不住，畢竟東流去——時間在流逝。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海——我們的未來不是夢！我今天的講話就到此為止，謝謝大家！
高中生演講稿 5
各位聽說過這樣一句話嗎 真誠不是智慧，但它常常放射出比智慧更誘人的光澤。茫茫人海，蕓蕓眾生，在我們的生活中哪一處能缺少真誠 真誠是什么 真誠是巨大痛苦的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空…… 我聽說過這樣一個真實的'故事：少女安妮由于受到嚴重碰撞，成了植物人，如同死人一般，現(xiàn)代的醫(yī)療束手無策。她醒來的希望極為渺茫，安妮親密的伙伴東尼，默默承受著巨大的痛苦，每天來到她的床前，抓著她的手輕輕地呼喚著，仿佛在同一個正常的安妮娓娓而談。日復(fù)一日，年復(fù)一年，奇跡終于出現(xiàn)了，真誠戰(zhàn)勝了死神，安妮蘇醒了過來。
的確，再先進的技術(shù)手段也有其力所不達的盲區(qū)。但精誠所至，金石為開。
當我們贊嘆真誠的力量時，也會聽到一些抱怨，說生活中缺少真誠。我想那是因為我們總渴望享受真誠，卻忘記了真誠必須由真誠換取。《渴望》中的劉慧芳把自己的真誠給了所有人，雖然生活給了她太多坎坷，可她的真誠換來了人們的理解和敬佩。這，就是真誠的力量。如果你希望自己周圍充滿真誠，那么就先讓自己真誠起來吧！ 我用這樣一首詩作為我的人生信條：大理石，雕成塑像；銅，鑄成鐘；而我這個人，是用真誠制造的，即使破了，碎了，我片片都是真誠。
高中生演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xx高中這個溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎！
作為你們的學(xué)長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。高中是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起，高中階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設(shè)計，確定高中時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的高中生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。
同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接高中生活的新起點。當然剛跨進高中校門時，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么？”“我將成為一個什么樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年的高中生活或者更加長遠的'未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點前進。
我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收獲我們想要的果實。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分數(shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”你追我趕；在這里，沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天！
高中生演講稿 7
人生中最美好的年華，是在校園中度過的每一個日日夜夜，其中的每一份點點滴滴都會伴隨著我們的一生，永遠珍藏在我們的記憶中。
可是我們每個人在這個世界上都并不是孤立存在的，總是要和周圍的人發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，享受同學(xué)之間的友誼。
我們都是一群幸運的孩子，只因為我們已經(jīng)長大，成長給予了我們自信與希望，培養(yǎng)了我們的素質(zhì)與能力，讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。
真正的同學(xué)是什么？是我們心底的瑰寶，那是屬于青春的時代光影。它擁有人間最真摯的感動，他的聲音披著風(fēng)，如春雨滴落般滋潤著我們的心田，令我們?yōu)橹畡尤?；也許正是我們的歡聲，我們的笑語，我們那充滿活力的身影，才會在陽光下洋溢出最美好的青春，最珍貴的友誼。
人世間，同學(xué)是一筆財富。每一次激蕩 ，每一分歡樂；每一分驚喜，每一聲問候……都是一縷縷馨香，都是成長路上的寶藏。
在座每一位同學(xué)不都是如此嗎？現(xiàn)在我們擁有人生中最美好的時光，十幾年的求學(xué)生涯，最終匯聚成為一個無法磨滅片段，這無疑是高中九百多個日夜。三年，不多不少，我們從這里開始了尋夢的旅程；三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們在這里留下了最美的笑靨，最甜的回憶。我相信，無數(shù)年后，當我們再次回望起這個時期，這個屬于我們的激情年代，心里總會帶著微笑想起那些難忘的，那些不經(jīng)意間的時刻，想起那一張張在記憶中越來越模糊的臉龐。
——是自己的同學(xué)，是十幾歲時交下的朋友，我們興趣相投，個性相似，是在今后人生路上，很難很難，再遇到的心靈上的共鳴與契合。
因此，現(xiàn)在我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜身邊的每一份情誼，每一份友誼，與每一份感動。
其實，構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系是相互的，亦是簡單的。
將心比心，所有人之間都像是一面鏡子，你用什么樣的心態(tài)對待同學(xué)，同學(xué)也會用同樣的心態(tài)來對待你……
要想建立和諧的同學(xué)關(guān)系，首先，我們自己必須要做的很好，別人也才會用同樣的心去對你，但是如果說，我們把人都“活倒了”，做自己，都做得不得人心，那再想與人交朋友就簡直是癡心妄想。
但是想要有真正的和諧，也并不是僅此而已。
如果，我們與同學(xué)之間，連最基本得真誠，坦白，寬容都沒有，只是心胸狹窄得走自己的路，過自己的生活，不給予對方任何靠近的機會，給予的只是自己防備的刺，那再談什么友誼豈不是貽笑大方了？
這一切的一切都是同樣得簡單，我們給予對方真誠的愛，也會收獲到滿滿的友誼，只因為有了愛的和諧，我們在校園中才能得到絲絲春雨、縷縷陽光；也是因為有了愛的和諧，我們才會在老師和同學(xué)間得到鼓勵和理解。
那就讓我們一同為了這個美好的青春，用一個真心去珍惜這份愛得和諧吧！！
“多少次天涯別離，今日難得又相聚，我的臉上掛著淚珠，那是流出的歡喜……盡管我們天各一方，往來書信敘情誼……盡管我們分手時常，卻總能同路相依……同學(xué)友誼難忘卻，相聚多甜蜜�！边@是歌曲《相聚》中的歌詞。這首上個世紀八十年代流行的歌曲，激勵著我、鼓舞著我、鞭策著我、陶冶著我蓬勃地走過了弱冠之年；激情地走過了而立之年；堅實地走過了不惑之年。每當唱起這首歌，就會喚起我對學(xué)生時代的追憶和懷戀，腦海中就會浮現(xiàn)出同學(xué)群體的'鮮活形象。從我在農(nóng)村讀小學(xué)開始，一直到在城里讀完師范，求學(xué)之路漫漫十三年，除了小學(xué)階段，幾乎是年年升級，年年換班。算起來，學(xué)生時代的同班同學(xué)有三百之多，同屆同學(xué)更是超過了千人之眾。在我的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)就是一面鏡子、就是一盞路燈、就是一股清泉、就是一副拐杖、就是一劑良藥、就是一個港灣。兩小無猜時，攜手工寒窗。同學(xué)友誼，純真難忘。
小學(xué)時光是在我們村小學(xué)度過的。我們班共有三十二名學(xué)生，是全校學(xué)生最多的班級。五年時間，我當了兩年的學(xué)習(xí)委員、三年的班長，與同學(xué)們相處得如姊妹兄弟一般，削筆刀、彩色蠟筆、橡皮等各種學(xué)習(xí)文具大家之間隨意借用。那時，一盒彩色蠟筆僅僅一角二分錢，可班里的有些同學(xué)真的就沒錢去買，我們有蠟筆的同學(xué)就主動地借給他們用。閑暇之余，大家經(jīng)常交流的話題就是怎樣幫父母干活，比誰幫家里割的山柴多、打的山草多、采的蘑菇多、刨的藥材多。交流之中，我們養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣，修煉著幫父母、愛父母的品格。升入初中后，學(xué)校離我們屯有十六華里。家里沒有自行車，每天要步行去上學(xué)。冬天晝短夜長，早晨出門時天都是黑著。我們這些遠道的同學(xué)就自發(fā)地組織起來，相互招呼著結(jié)伴而行。有自行車的同學(xué)，騎車熟練到一定程度的時候，還經(jīng)常主動地帶著我們上下學(xué)，同學(xué)之間的感情更加深厚。
讀初三時，我考入了尖子班，第一次離開父母在學(xué)校住宿讀書。我和同學(xué)們在一個教室上課、在一個食堂就餐、在一個宿舍就寢，彼此間互相尊讓，我們懂得了融入集體、服從集體的道理，大家的了解更清楚了，親情更濃了。在城里讀高中時，同學(xué)之間的友誼又有了新的升華。高二時，我們同屆七個班中志同道合的九名同學(xué)，聯(lián)手創(chuàng)建了“青年共勉讀書會”，制定了具體的讀書計劃。大家在一起交流讀書體會，探討人生哲理，暢談未來前程。我們充滿激情地創(chuàng)辦了《拓荒》詩報和《白鴿》文學(xué)報，兩張小報都是用刻蠟紙的辦法油印的。清楚地記得讀書會中另外八名同學(xué)是：陳玉彬、代喜杰、王樹海、赫明震、孫素媛、孟潔玉、周玉鵬、楊海彬。讀書啟迪了我們的思想，創(chuàng)作豐富了我們的智慧。我們辦讀書會的事，竟上了當時《錦州日報》的頭題。如今，我們之中的陳玉彬已是中國作家協(xié)會的會員了，有兩百多萬字的文學(xué)作品出版問世了。讀師范時，我們五十四個人的班級，幾乎都是多才多藝。大家在一起相互切磋，相互勉勵，豐富著閱歷，憧憬著未來。我先后任班長、學(xué)生會主席，并光榮入黨，都是同學(xué)的幫助和歷練。
四十而不惑，我的同學(xué)都過了這個年齡。大家不管是在機關(guān)、在學(xué)校、在廠礦，還是在部隊，大多都已經(jīng)事業(yè)有成了�？赏瑢W(xué)之間的友誼卻純真依舊，而且愈漸加深。八十年代時，由于通訊方面的限制，同學(xué)之間的溝通大多靠書信。那時，我正在村小學(xué)任教師，幾乎每一周都要收到同學(xué)的來信，有時甚至一天四、五封。信中，同學(xué)們真誠地敘學(xué)習(xí)、敘工作、敘生活、敘理想、敘收獲，每一封都是一篇濃情的散文、是一聲激昂的戰(zhàn)鼓、是一個動人的故事、是一次錚錚的挑戰(zhàn)。我在讀信中領(lǐng)會啟迪、感悟激勵、收獲力量的源泉。然后，我拿起筆來，跟同學(xué)們交心，向同學(xué)們匯報，從不敢拖延、不敢怠慢。這也促使我必須用心思考、用心做事，要跟上同學(xué)隆隆前行的步伐，不能被同學(xué)落下，不能成為同學(xué)隊伍當中掉隊的一員�，F(xiàn)在，我把同學(xué)們的所有來信進行了整理，并裝訂成冊，取名為“珍貴的記憶”。翻開這個集子，那一個個熟悉的面孔便親切地浮現(xiàn)在眼前，讓我去思考過去，去正視眼前，去開創(chuàng)未來。同學(xué)友誼，是我永遠的財富！
高中生演講稿 8
各位同學(xué)們：
大家好！
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個大大的夢想。我的心，也被一個理想填得滿滿的，那就是成為一名小學(xué)教師。
在我年僅七歲時，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的'精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力并不強，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理解老師對我講的知識點。老師并沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的語音引導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師，越發(fā)希望成為老師了。
但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師，學(xué)生們一定會向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識�，F(xiàn)在，我不但會在課堂上全神貫注地聽講，課后認真仔細地完成作業(yè)，還會博覽群書，拓寬自己的知識面。在家中，我會品讀那些我已讀過許多遍的書，從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西；我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽，我還會利用休學(xué)時間去圖書館，撲到知識的海洋里，猶如饑餓的人撲到面包上。作為老師還要有較強的語言表達能力，為了培養(yǎng)我的語言表達能力，我會參加口才訓(xùn)練班，會多與人溝通，為我的理想實現(xiàn)打下扎實的基礎(chǔ)。
另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關(guān)心學(xué)生。這一點我會從小事做起，從一點一滴做起，努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣，還會試著關(guān)心別人。不僅如此，當老師還要有做夠的耐心，不然學(xué)生遇到難題，無論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解，你便“火山爆發(fā)”，這可有損形象哦！這一點正是我所欠缺的，所以，從現(xiàn)在開始，我會在神七的時候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會努力朝著我的理想，揚起帆兒，展開翅膀！
我的演講完畢。謝謝大家！
高中生演講稿 9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關(guān)。
一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過，人生是沒有任何意義的�；蛟S聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值�；氐浆F(xiàn)實當中來，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談?wù)撊绾蜗r間的`時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學(xué)，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學(xué)期可能的的吶喊。
李開復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過的開篇寫到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認為，進入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識，實踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校的一個游戲盲吧。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里，你們當中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯。看過徐xx的文字，一個人生命最重要的價值，不在于他現(xiàn)在是否成功，而在于他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮斗的機會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影：風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后，他打敗了那只豹子。我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動�？墒牵髞砟�，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比，也沒有什么力量使堅持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值�；蛟S你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個人，都應(yīng)該有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心里有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。
最后，我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。謝謝
高中生演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我想問大家一個問題，我們從哪里來呢？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎？好的話我就放心了�！蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀，她一知道我成績考差了，就非常擔(dān)心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。生活并非想象中那樣完美，父母的'辛勤是我們無法體會的，當父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生演講稿 11
老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《遠方不遠》。今天，我就跟大家簡單的討論以下三個問題：第一，什么是遠方？第二，遠方到底遠不遠？第三，怎樣到達遠方？
什么是遠方？竊以為，你一下子到不了的地方就是遠方。這個遠方，是虛化的，不存在于我們四個維度中。它代表一種你渴望的東西，存在于你的意識里，思維里。能否到達遠方？遠方有什么？這是未知的。人類渴慕未知，又畏懼未知。
遠方到底遠不遠？既然說是遠方了，那肯定是遠的。你追尋著遠方，又不斷渴慕著更遠的遠方。比如我，我懷著一個文科生的夢想，坐在物化班的'教室，課桌上一大摞書幾乎遮住了老師幽深的倩影和我英俊的容顏，讀著書上的“風(fēng)動幡動仁者心動”心里卻在糾結(jié)到底是誰在做功。別問我遠方遠不遠，我哀怨的小眼神就足以表明一切。當然，以上內(nèi)容由戲謔調(diào)侃的成分，但也足以說明在追尋遠方的路上，會有很多孤獨，痛苦要忍耐。在無數(shù)次的掙扎動搖之后，終于抱著“此生終獨宿，到死誓相尋”的決心邁向遠方。
由此引出的，怎樣到達遠方。分享一個人生公式：人生=思維方式×努力×能力。重復(fù)一遍：人生=思維方式×努力×能力。解釋一下。這里的思維方式是你人生觀世界觀價值觀的統(tǒng)稱，它決定了你前進的方向和內(nèi)在的動力，這是有正負的。舉個例子，希特勒。子曰：“小人無過世之才，不足以亂國�！钡Ｌ乩帐莻�天才，他的演說讓整個德國為之狂熱，能力絕對杠杠的；他有他的使命感，有燃燒的熱情，努力一項也沒的說；可惜思維方式彎了，不，整個反了。所以相乘之后慘不忍睹。至于能力，有先天的，也有通過努力可以培養(yǎng)的，這里不贅述。真正起推動作用的，是努力。陸游說，“文章本天成，妙手偶得之�！边@話有失偏頗。沒有日夜艱辛的努力，哪有那最后的靈光一現(xiàn)？坐等妙手偶得佳句，跟守株待兔有什么區(qū)別？精誠所至金石為開，我相信念念不忘，必有回響。綜上所述，我們要做的就是找到努力的方向，然后努力。
關(guān)于遠方不遠，我還有幾句零散的話要說。追尋遠方固然不錯，但追尋遠方不能成為逃避現(xiàn)實的理由，以遙不可及的遠方為自己的推卸責(zé)任做擋箭牌，其辱人賤行，我無話可說。要走向遠方應(yīng)該更清醒地面對現(xiàn)實。有的時候，遠方的夢想會和現(xiàn)實的殘酷沖突，遠方不得不退讓與現(xiàn)實。這時候，你的選擇是放棄，是忍耐，還是改變？在去遠方的路上，生活會像溫水煮青蛙一樣煮你。你若疲于應(yīng)付，便會忘了為何出發(fā)，甚至忘了如何生活。只有強大的信念，才能支撐。有的時候，行百里路者半九十，有的時候，你做出決定的一剎那，就已經(jīng)非常接近遠方了。從這個角度來說，遠方并不遠。
同學(xué)們，如果你生來無畏喜歡冒險，去遠方之前，請先冷靜的做出選擇；如果你個性保守穩(wěn)重，請放開膽子出發(fā)！走就走的干干凈凈，去就去的一往無前。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我的演講完了，謝謝。
高中生演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《向快樂出發(fā)》。
快樂是我的人生信條，下面就給大家說說我的快樂。
快樂就是笑對學(xué)習(xí)。首先，我想用辯證的觀點探討一下學(xué)習(xí)中的苦與樂。有人說，學(xué)習(xí)是苦的——小A同學(xué)面對毫無頭緒的數(shù)學(xué)卷子喟嘆：學(xué)習(xí)呀就是一間小屋，上帝給我關(guān)了門堵了窗、甚至還開了煤氣兒！但我說：學(xué)習(xí)是樂的，如果學(xué)習(xí)是開了煤氣兒的小黑屋，我們就應(yīng)該像肖申克一樣，在墻上挖個洞。其實，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)無處不在而且妙處橫生：你可以在《憤怒的小鳥》中理解平拋和斜拋，你可以像對著鉆石尖叫的小女生說，不就是一塊炭嗎！甚至，你還可以在品嘗腐乳時寫首詩，贊美一下偉大的“毛霉”！不要在感嘆“物理難，化學(xué)煩，數(shù)學(xué)作業(yè)做不完了”。用快樂的眼睛看學(xué)習(xí)，一切都可以化繁為易。
快樂就是化解難題�？鞓穼W(xué)習(xí)中也會有小小的煩惱，但我相信快樂是主流。有段時間，物理成績總是徘徊在波谷，物理老師總是無奈地說：小孩兒呀，你的名次基本反映人數(shù)。成績持續(xù)低迷，一向尊崇快樂主義的`我也終于有點煩了�；氐浇淌�，同桌正在吟詩：“唉，動量守恒有點難，幾何光學(xué)招人嫌，今古恨，幾千般，只因分數(shù)定悲歡！難難難！”我聽完，樂了。原來煩惱還能成詩呢？那我的征戰(zhàn)物理之路遙將快樂的開始。上課緊盯著黑板上每一個知識點，直到把黑板定眸為止；思維跟著老師飛速旋轉(zhuǎn)，直到徹底搞暈的前一秒；課下啃著物理練習(xí)冊、記錄本、筆記本、改錯本、課本。有人說的好呀：“物理就是一個充滿小車兒與木塊兒的學(xué)科，不是你把小車撞翻，就是把你撞翻�！焙冒�，最后我終于戰(zhàn)勝了小車兒，物理成績也從波谷到了波峰。
快樂就是生活在蓬勃的集體里。說起我們四一，樂事兒還真不少，而作為班級板報組成員，我最大的滿足與快樂，就是盡我所能在全班低迷時震他們一把。有一次，我們班考的很不好，士氣瞬間疲軟，我當即拍案而起，大筆一揮，后黑板上多了幾行大字：“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，四四一怕過誰？”激昂的粉筆末剛落盡，69雙眼睛中小宇宙瞬間爆發(fā)：
全班高呼：“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，四四一怕過誰？
其實，我們班的快樂不光在學(xué)習(xí)上，我們可以在成人禮上把老班兒和同學(xué)的臉抹得比蛋糕還奶油，可以在晴天的晚上用手表做熒光棒開一場短暫的音樂會。我說，四一是一個快樂的大染缸，把所有人都染成了快樂的顏色。在這樣的集體里，即使有點小憂傷也會立即被快樂的浪潮拍死在沙灘上。所以，我說快樂就是笑對學(xué)習(xí)，快樂就是化解難題，快樂就是融入集體，要想做照耀天際的“學(xué)星”首先就要用快樂照耀自己的世界，然后，用我的快樂去感染身邊的每一個人。而現(xiàn)在，我只想拉起你的手，讓你跟我一起向快樂的生活出發(fā)！
大屏幕畫面：《心雨的快樂生活》，（演唱：你猜；制作：你接著猜。）
唱：給你了說說，我的快樂生活。我為了清華嘛題我都做過；雖然宿舍挺活潑，但是扣分挺多；學(xué)校食堂隊挺長，可我胃口不錯。
畫面：幾個男生齊喊：我們的口號是，心雨哥，不怕說，你說，我們挺你！
繼續(xù)唱：雖說是生活煩惱還挺多，為了夢想煩惱它也是快樂，我在四一生活沒有白活，成功的人一定懂得快樂。考好了咱樂，考不好別難過，常言道人一生總不能為考試活著。嘛事大家一塊想，困難一塊過，這就是我的快樂生活，我的快樂生活！
畫面：一個男生趴在地上，艱難地抬起頭，舉起右手，喊：挺你！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
高中生演講稿 13
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
人生要奮斗，由于只有奮斗，勝利的鮮花才會開放笑臉;只有奮斗，事業(yè)的大門才會向你放開;只有奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的仆人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)當勇往直前，決不回頭，就應(yīng)當努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，勝利的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對真理和學(xué)問的追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個卓越的人，一個強者。平凡的人聽從命運，強者主宰自己的`命運。
人生要奮斗�？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭受過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都靠著堅韌的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的制造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有勝利!
人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!由于，勝利的信念永久在他們心中出現(xiàn)著，攀登人生頂峰的目標永久鼓勵著他們不懈努力，不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡坎坷又鍥而不舍的人必將能到達勝利的此岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經(jīng)過奮斗，昨天的幻想才可能成為今日的現(xiàn)實。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向勝利的此岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向絢爛的明天!
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