第9周個人總結(jié) -個人工作總結(jié)

經(jīng)歷了兩個月的的時間，我感覺自己成長了許多。無論從教學(xué)上，還是社會交際上，我都有頗深的感觸。這一周依舊忙碌。每天忙得像個陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停。差不多有一個月的時間了，每天學(xué)校、派出所往往返返。周四盧龍縣教育局教研組的老師蒞臨聽課指導(dǎo)。田校長陪同張老師第二節(jié)課聽的我的。我講的是解不等式，在周三我就編寫導(dǎo)學(xué)案，自己先完成了一分初稿，然后請翟老師和袁老師給我進行了指導(dǎo)，批改糾正，最后才定稿。在聽課的時，我用的是盧龍陳官屯鄉(xiāng)中的標(biāo)志--導(dǎo)學(xué)案模式。在課上，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，老師的引導(dǎo)性。把課堂交還給學(xué)生。課后，張老師和田校長給我評了課。整體上不錯，在各方面都有好大提高，兩位老師給了一些建議。因為我這堂課主要運用類比的思想方法進行這一節(jié)課。在我的導(dǎo)學(xué)案中，在第二部分再加一點類比，一元一次不等式和一元一次方程解法的類比，這節(jié)課會更加的完美。聽取了老師們的評價，我感到很高興，更有信心了。我的經(jīng)驗仍舊不足，很多地方還需要學(xué)習(xí)，希望下次會有更大的進步。盧龍陳官屯鄉(xiāng)中學(xué)郭淑媛

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