六一活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的六一活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一活動總結1
知榮明恥,攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在六一兒童節(jié)到來之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位同學都要養(yǎng)成“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節(jié)。
今年的五月二十一日是“全國助殘日”,慧明、民生、啟智三所手拉手小學在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總員張穎、小教科陳君科長,德安科劉艷萍科長到會,并對這次活動給予了較高的`評價?祵幮iL代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。
匯演在一片歡聲笑語中進行,師生們自編自演的18個小節(jié)目深深吸引了全體同學的目光,不斷響起同學們熱烈的掌聲。特別是啟智小學表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。慧明小學的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學的“愛心小天使”們還為啟智的同學們贈送了小禮物,并與他們合影留念。
通過開展這次精心準備的文藝盛會,增進了三校師生之間的友誼,加強了溝通和了解;ハ,取長補短,手拉手獻愛心,共同營造出了人人都來關系愛護殘疾人的大好局面?粗瑢W們的如花笑面,每個人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的還到會進行了現(xiàn)場采訪,產(chǎn)生了良好的社會影響;顒釉谝猹q未盡中結束。三校師生們依依不舍的分手,希望下次還有這樣的活動,我想會有的,愿每一個人都行動起來,每一個人都獻出一點愛,共同參與到關心愛護殘疾人的事業(yè)當中!我們的社會將變得更加美好、和諧!
六一活動總結2
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一”少先隊活動。全校少年兒童和部分家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的'時刻!
二、神圣的時刻:新隊員入隊
一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的xx中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學生們的特長。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一活動總結3
一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(x月x日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,x月x日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會。(準備4個項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
x月x日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。
x月x日:比賽(、、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。
x月x日:講故事比賽。地點:各班教室。
x月x日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。
下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方。
2、美術比賽
(1)目的.:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的
使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式
8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,x月x日開始到班主任那兒報名登記,x月x日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內容及要求
A:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝。
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一活動總結4
老師們、同學們:
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中,同學們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽感,增強了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質教育的"大力實施。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:如歌聲甜美的,滑稽幽默又富有教育意義的,無不表現(xiàn)了同學們的智慧和才華。
在本次活動中,教師們表現(xiàn)出很強的`凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,使本次匯演得以圓滿完成。
同學們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,能力的鍛煉,總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂?蓯鄣耐瑢W們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。
在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學習快樂,天天進步!祝老師們身體健康,工作愉快!謝謝大家!
六一活動總結5
我們學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動,共表彰了xx多個優(yōu)秀個人。受到表彰的`隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。
三、學習隊知識,意義深遠
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
四、內容豐富、形式多樣
我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。xx小學慶!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了xx小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現(xiàn)了xx小學全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!
六一活動總結6
“六一”國際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日,我們xx街道的學校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶;顒樱尯⒆觽冋嬲惺艿搅斯(jié)日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關懷。
6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的`節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié),英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學習英語的氛圍營造得更濃,學生、小朋友學習英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。
如果說學校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。xx街道的六個社區(qū)也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”,例如馨泰社區(qū)準備的快樂的小鴨、xx方言秀等文藝表演;何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演,以“關愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等。
結合六月五日國際環(huán)境日,xx社區(qū)啟動了“紅領巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,由實驗小學的紅領巾志愿者在農貿市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》;馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術品;xx小學的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環(huán)保時裝秀;xx街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構建和諧社會貢獻智慧和力量。
利用“六一”這一有利時機,各小學集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,引導兒童從小樹立遠大理想信念,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習慣。新區(qū)實驗小學、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導站、優(yōu)秀家庭教育指導員的榮譽稱號,xx中心小學的周倩被評為xx市第二批優(yōu)秀小公民。
為了體現(xiàn)黨和政府、社會對下一代的關愛,街道、各村、社區(qū)、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學習和生活用品;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,并贈送了每人100元的學習用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學退休教授鄧老師給社區(qū)內的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經(jīng)濟上幫助小周燕,更是在精神、思想上關心她,引導樹立正確的人生觀;5月29日,推薦5名貧困女孩參加“關愛女孩、情系未來”啟動儀式,接受區(qū)婦聯(lián)、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區(qū)還向學校、幼兒園送去慰問金共計67000元。
六一活動總結7
為慶!傲弧眱和(jié)的到來,我鎮(zhèn)幼兒園、小學分別舉辦了形式多樣、內容豐富多彩的慶;顒。
5月30日上午XX鎮(zhèn)中心幼兒園里開展了“擁抱快樂,放飛夢想”為主題的慶六一文藝匯演活動,整個校園掛滿彩旗、燈籠、涂鴉裝飾、還有老師和小朋友一起種的各種各樣的花草,整個校園洋溢著老師濃濃的愛意,帶給了孩子們歡樂的笑聲。小朋友們的精彩表演也給老師和家長們交了滿意的答卷。大班小朋友表演了開場舞《說唱中國紅》,中班小朋友的節(jié)目有《星星姑娘》等,還有小班的親子舞蹈、時裝秀表演等,所有的孩子和老師、家長都沉浸在快樂的海洋中。
活動結束后,幼兒園的小朋友都收到老師發(fā)的小禮物,孩子們稚嫩的小臉透著無限滿足的笑容,真是可愛極了!
5月31日上午XX鎮(zhèn)中心小學接著開展“爭做新時代好隊員”為主題的“六一”文藝匯演。參加活動的有全體師生還有家長們,整個校園也是濃濃的節(jié)日氣氛,這天,孩子們就是活動的主角;顒颖硌莨(jié)目內容豐富多彩,分別有舞蹈、小品、相聲、合唱等,多才多藝的孩子們表演非常出色,比起幼兒園的小朋友們,他們顯得更加勇敢有擔當。老師和家長們都表示滿意,下午中心校還開展了有趣的游園活動,此次活動的.開展充分展示了我鎮(zhèn)少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。就讓孩子們用自己的方式慶祝屬于他們自己的節(jié)日吧,加油奔跑吧孩子們!
童年是快樂的、精彩的,童年的“六一”是每個孩子最美好的回憶。孩子們可以快樂地成長和學習,是學校的教學理念,為了我們的文化事業(yè)上一臺階,需要全民的參與,才能共同進步。
六一活動總結8
溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月30日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現(xiàn)場,在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師,早上很早趕來幫小朋友化妝,還有不少家長朋友們到演出結束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我很是感動。
兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮(zhèn)校辦侯校長來我園慶祝大會,并給我園帶來節(jié)日的祝福。韓榮杰校長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。
這次演出我們共有25個節(jié)目,有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等,還有親子游戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經(jīng)過老師和小朋友的共同努力,我們的`節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定。
通過我園這次活動,體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。
六一活動總結9
今年“六一”國際兒童節(jié),八里罕鎮(zhèn)婦聯(lián)從學習實踐科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的高度,抓住慶“六一”的有利時機,全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力,以加強未成年人道德建設為主線,以“慶六一爭當文明小公民”為主題,結合“家庭教育”工程和“雙合格”活動要求,突出為兒童健康成長辦實事、辦好事,開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動,使全鎮(zhèn)少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。
一、鎮(zhèn)領導高度重視兒童健康成長,千方百計為兒童辦實事、辦好事
鎮(zhèn)黨委政府及下屬各單位及社會各界十分重視兒童工作,堅持兒童優(yōu)先原則,出實招、辦實事,為廣大兒童“快樂學習,健康成長”創(chuàng)造了良好條件。今年5月25日,鎮(zhèn)婦聯(lián)召開了會議,會議討論確定了今年“六一”慶;顒拥闹黝}是“慶六一爭當文明小公民”。結合未成年人的成長規(guī)律,采取未成年人喜聞樂見的教育方式,打造他們歡迎的品牌,進行潛移默化的教育,使活動真正取得實效。開展好今年的“六一”兒童節(jié)主題系列活動,發(fā)動和組織全鎮(zhèn)少年兒童弘揚拼搏奮進、團結協(xié)作的體育精神,提升文明素質,培養(yǎng)文明舉止。
二、開展系列“六一”宣傳、主題活動,生動活潑促進未成年人健康成長。
今年“六一”鎮(zhèn)屬各中心小學以“宣傳活動,烘托氣氛;主題活動,展示成果;道德實踐活動,提高思想道德素質”為思路,鎮(zhèn)婦聯(lián)、關工委、團委聯(lián)合鎮(zhèn)屬各部門、社會各界力量,組織策劃了以兒童為主體,貼近兒童實際,滲透兒童社會生活各個環(huán)節(jié),為兒童喜聞樂見的一系列活動,生動活潑地促進兒童少年全面、健康、快樂成長。
今年,鎮(zhèn)婦聯(lián)結合實際制定出富有時代氣息、貼近兒童實際的“六一”慶祝活動方案,指導各小學的“六一”活動。各中心小學圍繞鎮(zhèn)婦聯(lián)的部署,充分利用節(jié)日契機,圍繞主題進行了強勢宣傳,營造了全社會都來關心兒童少年健康成長的`良好輿論氛圍。
三、關注兒童成長,為兒童辦實事、辦好事再掀高潮
創(chuàng)新“春蕾”活動,關愛弱勢群體兒童身心發(fā)展。今年六一兒童節(jié),適逢全鎮(zhèn)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,鎮(zhèn)婦聯(lián)把為貧困兒童辦好事、辦實事作為履行宗旨的實際行動。關注兒童安全健康。我鎮(zhèn)充分利用《食品安全法》的頒布時機,鎮(zhèn)衛(wèi)生院充分發(fā)揮職能作用和部門優(yōu)勢,在全鎮(zhèn)開展兒童食品安全檢查,積極為兒童健康成長創(chuàng)造條件,為兒童開展免費健康體檢,為兒童少年的健康成長提供了有力的保障。
六一活動總結10
"六一"國際兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和開心的節(jié)日,為了孩子們在自己的節(jié)日里放松身心,盡情玩耍,充分感受節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日,廣饒縣陽光幼兒園決定開展"運動創(chuàng)造和諧,游戲開心你我"為主題的系列活動,活動分組分周次依次進行,讓孩子在感受快樂的同時,也展示了自我。
本次活動分為三部分,有"幼兒體育展示"展示一下寶貝們的運動風采;"親子游園"增進親子感情的同時,也為家園合作搭建了平臺,收獲了孩子們的歡聲笑語;"水果拼盤、沙拉"孩子們的創(chuàng)造力、想象力也得到了釋放。營造一個孩子是活動主人的和諧有活力的`教育氛圍,既增進了親自感情也促進了家園溝通,有利于家園共育。
在此同時幼兒園還為每位幼兒發(fā)了漂亮的拼插積木、漂亮的衣服,孩子們收到禮物迫不及待地拆開與自己的爸爸媽媽分享快樂。孩子們穿上漂亮的衣服個個興高采烈,小臉上露出燦爛的笑容,一起收獲節(jié)日的禮物,分享節(jié)日的快樂。
六一活動總結11
一、總結的格式
第一:總結題目!丁顒涌偨Y》
第二:簡單描述活動的背景。
第三:活動時間、地點、主題、參與人員。
第四:簡述活動的內容過程。
第一段,活動開始前。通過開會、調研等等什么方式進行活動準備,在開會或者調研的過程中發(fā)現(xiàn)什么問題,確定了什么樣的活動方針,進行了積極動員、準備活動的工具等等準備?梢愿奖砀綀D。
第二段,活動中。敘述活動的內容?梢愿奖砀綀D。
第三段,活動后。進行了材料整理和活動總結。可以附表附圖。
第五:活動的創(chuàng)新之處;顒有问、活動的'內容、活動與前期活動或者與其他活動的聯(lián)系、活動后期的總結方式等等。
第六:活動中問題的總結。準備不充分、宣傳力度不夠、活動花費經(jīng)費、時間過多、總結時間過遲等等。
第七:結束語。此次活動圓滿成功。我們吸取經(jīng)驗教訓,爭取下一次的活動更好。感謝……等等。
第八:落款。組織,總結完成時間。
二、文字要求
第一:語言表述準確得當,實事求是。例如,一個活動有20人參加,不能在總結中寫成將近100人。注意“稍微”“特別”等等詞匯的選擇。
第二:語言規(guī)范。總結的預言要求簡練規(guī)范。例如,都是因為我們忘了可能下雨的緣故,沒有準備傘,活動現(xiàn)場一片混亂。這是以后總口語化的表達方式,不適合總結。應該寫成:由于活動前期考慮不周忽視天氣原因,致使活動現(xiàn)場混亂。
第三:詳略得當?偨Y重要的是對于問題和經(jīng)驗的'認識,不是對于活動內容的進一步敘述。重點應該在于活動問題和經(jīng)驗以及活動的創(chuàng)新總結之處。
三、書面要求
第一:要求分段落寫標題,不能全程一種字體、一個段落敘述下來。
第二:標題字體要大、正文字體相對小。字體要清晰。一般不要選擇行楷之類的字體。
第三:圖片大小適宜。一般不宜過大,占據(jù)很大的版面。
六一活動總結12
六一兒童節(jié),我校在五月三十日上午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我;顒娱_展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員白花平老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的.紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員白花平老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、內容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,各種舞蹈豐富多彩。同學們都高興地跳,開心地笑,在跳中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
六一活動總結13
我們××××××學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有“六、一”大型文藝演出及游園活動等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合,提高法律意識。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、活動的總結。
在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學加入共產(chǎn)主義先鋒隊組織。孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的`活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。
今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
六一活動總結14
我看了之后馬上回了一句:說得好,非常支持你對教育的一些觀點、思考、做法。做為一個校長,是很難得也挺不容易的事!一個好校長就是一所好學校!也祝你節(jié)日快樂!在我看來,之所以引起共鳴,在于這句話的兩個關鍵詞是:每個孩子,還有快樂。也因此,學校開展六一活動,是否盡可能地讓每個孩子參與到活動中,是否盡可能地讓每個孩子享受到節(jié)日的快樂,便是我對學校六一活動辦得好不好的評判標準。
由上述兩點,我想起了以前學校舉辦的六一活動。具體時間是剛參加工作的前幾年,每年六一,鎮(zhèn)里都會在一個地方舉辦文娛匯演晚會,每個學校都要準備一個節(jié)目參加。因為是代表學校參加的節(jié)目,所以學校往往會高度重視,選派全校在排練節(jié)目最有經(jīng)驗的老師,挑選各班最有表演天份的學生集訓。歷時一兩個月的刻苦排練,準備一個參加赴鎮(zhèn)表演的節(jié)目,這絕對是學校六一最重要的大事。然后就是六一當晚在村里舉辦一個六一匯演晚會。學校一般會在開學初就分派任務,要求每個班級準備一兩個節(jié)目,然后各班精心挑選人才,充分利用課內外時間進行刻苦的`訓練。當然,這些經(jīng)過精心排練的節(jié)目很精彩,也能為工作一天的村民帶來一個美好熱鬧的夜晚,尤其是那個代表赴鎮(zhèn)的那個節(jié)目,總是成為晚會的壓軸好戲,能引來觀眾的陣陣喝彩和騷動。是的,這一切看起來都不錯。當時我也一直都是這么認為,六一大概就是應該這么過的?墒,現(xiàn)在我不這樣想了,因為,這樣的六一,其實成了少數(shù)的有幸被老師挑選的學生的六一,那些更多數(shù)的沒有被選上參加節(jié)目的孩子呢?他們卻成了默默無聞、不被人關注的“節(jié)日的看客”。他們只能羨慕地看著那些參加節(jié)目表演的學生,誰叫自己沒有表演天分呢?
仍然是基于上述兩點,值得高興的是,這兩年,學校的六一都辦得很成功。為了做到讓每一個孩子享受到節(jié)日的快樂,我們的活動由原來的一天增加到兩天,一般是提前一天開展。內容豐富多彩,有各式作品展板,如書畫、美術、作文及畢業(yè)班作品專欄等。有豐富多彩的班級活動,如:師生八字跳繩、呼拉圈接力、拔河、障礙賽、兩人三足等。有面向班級與集體的表演、游戲等。提前一天的內容有:乒乓球、硬筆、作文等比賽。我們的追求是:讓每個孩子至少可以參加一兩項集體或個人的活動。讓孩子盡情地玩,盡情地吃,在各項活動競賽中,既能充分展示個人的風采,又能在各項集體競賽中享受融入集體與合作團結帶來的樂趣,從孩子們洋溢著笑容的臉上,我們高興地看到了六一節(jié)日帶來他們的快樂與滿足!
六一活動總結15
今年的六一活動,我們根據(jù)園內統(tǒng)一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功,F(xiàn)做總結如下:
1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員工作班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在xx或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的`瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!
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