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增強共青團員意識專題教育活動總結(jié)(外語學(xué)院) -活動總結(jié)
1.前期的準(zhǔn)備工作:學(xué)院團總支專門召開了各班支部書記會,傳達校團委的有關(guān)精神和文件,部署相關(guān)事宜。要求各班團支部結(jié)合迎接教學(xué)評估活動開展團員學(xué)習(xí),組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)《學(xué)生迎評手冊》和關(guān)于增強團員意識的多個相關(guān)文件。學(xué)院召開教學(xué)評估動員大會為契機,將相關(guān)文件在大會上宣讀;顒映跗,團總支按照團委要求成立了學(xué)習(xí)督導(dǎo)組,給每點班配置了專職團干作為聯(lián)系人,聯(lián)系人每一階段至少參加2個班級的學(xué)習(xí)活動,并且定期檢查所聯(lián)系班級的學(xué)習(xí)手冊。各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學(xué)習(xí)計劃,團支部書記和支委為責(zé)任人,并且借班會機會邀請了班主任參加學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)主要利用課余時間,為了保證每一名團員都進行有效的學(xué)習(xí),團總支規(guī)定每次學(xué)習(xí)活動都要簽到,對于有事請假的同學(xué)要求自學(xué)并寫學(xué)習(xí)心得。同學(xué)的學(xué)習(xí)心得要上交班級團支部審閱,經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。
2.社會實踐:團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學(xué)習(xí)教育活動,例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動,尤其是結(jié)合最近院里要搬家的實際情況,已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動,同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時,為了督促此次活動,團總支定期召開團支部書記匯報會,利用班級例會時間聽取各班匯報,幫助團支部解決活動中遇到的困難,實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。
3. 活動討論:各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩,為團徽增色”和新時期團員標(biāo)準(zhǔn)的討論當(dāng)中,充分利用入黨積極分子和學(xué)生黨員的引導(dǎo)作用,尤其是利用黨員在先進性教育學(xué)習(xí)便利條件,請學(xué)生黨員多傳達學(xué)習(xí)的有關(guān)精神。同時,利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學(xué)習(xí)的條件,由03級學(xué)生黨員帶動團員學(xué)習(xí)理論知識,開展一系列實踐活動,黨團理論水平一同提高。另外,學(xué)院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學(xué)”的征文比賽活動,響應(yīng)了學(xué)校建設(shè)“節(jié)約北林”的號召,增強了點團員的節(jié)約意識。
對于社團的學(xué)習(xí)活動,由于涉及到其他學(xué)院的同學(xué),團總支主要是把權(quán)力交給社團的團支書和社團負責(zé)人,由社團內(nèi)部組織部長和干事學(xué)習(xí),并且引導(dǎo)社團結(jié)合自己的活動安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和進行實踐活動,前提是要保證學(xué)習(xí)手冊上規(guī)定的內(nèi)容。團支書每周向負責(zé)社團活動的老師匯報。
4.長效機制:為了將此次學(xué)習(xí)教育活動落實到實處,院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當(dāng)中,實行量化管理,對于有效可行的活動給與適當(dāng)?shù)馁Y金支持。
5.收效:通過最近一段時間的學(xué)習(xí),在校團委和院團總支的督促下,同學(xué)的學(xué)習(xí)意識和學(xué)風(fēng)普遍加強,上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在,班干部起到了督促作用,同時紀(jì)律性增強。在思想方面,更多的同學(xué)樹立了“校榮我榮,校恥我恥”的意識,對于即將到來的教學(xué)評估均表示不給學(xué)校抹黑。同時,借此次學(xué)習(xí)活動,團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。
6. 存在問題:
(1)由于條件的限制,一些文件資料不能保證所有團員人手一份,給學(xué)習(xí)鞏固帶來困難。
(2)個別團員不能及時參加學(xué)習(xí)。
(3)學(xué)生黨員反映學(xué)習(xí)任務(wù)過重,尤其是有時和先進性學(xué)習(xí)時間沖突。
(4)畢業(yè)班同學(xué)組織難度較大,積極性不高。
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