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班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-22 17:56:07 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)1

  一、活動(dòng)前言:

  陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時(shí)機(jī),正值春日,可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,那天我們展開一次游玩的活動(dòng),在出游的同時(shí),促進(jìn)同學(xué)們的凝聚力、感染力,留下美好的大學(xué)回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費(fèi)旅游已成為大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們可以通過出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。

  春夏是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動(dòng),學(xué)生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受到石燕湖的美麗景色。同時(shí)通過這次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)間的交流和溝通,同時(shí)也增進(jìn)各班團(tuán)員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  二、活動(dòng)背景:

  隨著時(shí)間的緩緩流逝,大一的第二學(xué)不覺間已經(jīng)過了一大半,讓人勞累的團(tuán)風(fēng)剛剛結(jié)束,期末又將接近尾聲,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)計(jì)劃同時(shí)開展活動(dòng)的,還有11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì),為此,經(jīng)努力,我與其他兩大組織的主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系,經(jīng)商議決定實(shí)行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動(dòng)

  三、活動(dòng)主題:

  石燕湖休閑一日游

  四、活動(dòng)目的:

  豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  11級(jí)電子商務(wù)一班(18人)二班部分同學(xué)(4人)、11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障一班(14人)、部分信科院學(xué)生會(huì)(8人),共計(jì)44人

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  第十周周六既4月21日8:00—18:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  石燕湖

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  門票、車票、保險(xiǎn)共計(jì)每人65元,午餐自備

  九、活動(dòng)安排:

  1、為了便于活動(dòng)的開展,提前做好一切的準(zhǔn)備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進(jìn)行了會(huì)談協(xié)商,最終,我們達(dá)成一致,成功簽訂了旅游協(xié)議書,其中包括訂金、人數(shù)、安排導(dǎo)游、安全、經(jīng)費(fèi)等詳細(xì)內(nèi)容。

  2、在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,由各負(fù)責(zé)人對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)一安排

  3、活動(dòng)前,務(wù)必做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整

  4、在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn),共分為六組,由導(dǎo)游帶隊(duì),班長協(xié)助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護(hù)、防止人員的走失

  5、在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負(fù)責(zé)安排

  6、大概10點(diǎn)到達(dá),一起旅游觀光

  7、中午經(jīng)討論決定不訂餐,自己隨便吃點(diǎn)東西

  8、下午六點(diǎn)從目的地集合并乘車返校

  十、活動(dòng)流程:

  1、4月21號(hào)周六早上8點(diǎn)在修業(yè)廣場集合并清點(diǎn)人數(shù),因誤車9點(diǎn)乘車出發(fā),乘車約一小時(shí),車上,女導(dǎo)游為此活動(dòng)做了簡單介紹,并且為了讓大家玩的開心,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,促進(jìn)相互間的交流,搞了一個(gè)叫《吃!返幕顒(dòng)

  2、到達(dá)目的地后,電一班長與代理人進(jìn)行了結(jié)賬并由代理人購票,進(jìn)行簡單休整,清點(diǎn)人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊(duì)出發(fā)

  3、導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風(fēng)情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹·····

  4、中午,簡單休整20分鐘,清點(diǎn)人數(shù),填充饑餓的肚子

  5、緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場,放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息······

  6、游道中途,廣場小憩,清點(diǎn)人數(shù),舞臺(tái)上合影留念

  7、更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗(yàn)到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗(yàn)了黑暗驚險(xiǎn)的恐怖······

  8、最后一項(xiàng):龍舟競渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團(tuán)體人的激情和團(tuán)隊(duì)精神在此迸發(fā)

  9、下午六點(diǎn)從目的地乘車返校,清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全坐車返回

  10、石燕湖休閑一日游到此結(jié)束

  十一、活動(dòng)感言:

  通過此次活動(dòng),我們都得到了很多收獲,主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。

  大家玩的都比較開,活動(dòng)為大家創(chuàng)造了交流平臺(tái),融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的'距離感。同時(shí)也增強(qiáng)了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動(dòng)中都得到了放松,但整個(gè)活動(dòng)過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

  此次,豐富了同學(xué)們的課余生活,我們的日常學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)達(dá)到了娛樂放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

  陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。

  總之,此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期的目標(biāo),加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了班級(jí)和諧交流,舒緩團(tuán)風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來的壓力,放松了身心,幫助班級(jí)同學(xué)健康生活;顒(dòng)大聯(lián)誼又讓大家認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)2

  3月31日學(xué)校組織全體師生到翠湖公園進(jìn)行“游翠湖公園,賞國際銅雕”主題春游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿地完成,F(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:春游教師安排及職責(zé),臨行前的春游安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。

  2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。

  3、組織學(xué)生認(rèn)真欣賞國際銅雕。翠湖東側(cè)有一處開闊的草坪,國際銅雕藝術(shù)園就座落在這里。有來自世界各國、通過精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。有美國的、英國的、法國的.、德國的、意大利的,還有日本、韓國和中國的。其中給人印象最深的是“老鷹抓小雞”和“小虎妞搖啊搖”。

  4、開展了豐富多彩的活動(dòng),使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義更遠(yuǎn)。101班和201班開展了唱歌比賽,102班開展了水果拼盤制作大比拼;202和401班開展了詩朗誦比賽,301班和501班開展了講故事比賽;601舉行了師生聯(lián)歡會(huì)。

  5、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動(dòng)聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。

  這次春游活動(dòng),學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了國際銅雕,而且開拓了視野、增長了知識(shí),中高年級(jí)還參觀了柳園新校園,大家對(duì)幸福生活有了更深刻的理解。

  萬物復(fù)蘇的四月是讓孩子接觸大自然的最佳機(jī)會(huì),春游可以讓孩子們開拓視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。幼兒園組織了“親子春游”半日活動(dòng)。

  春暖花開,天氣晴朗,孩子們那顆想去游玩的心已蠢蠢欲動(dòng)。幼兒園組織小中大4個(gè)班去春游。一路上家長和孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,唱著春天的歌,走著輕盈的腳步,到龍頭寺公園進(jìn)行春游活動(dòng)。到達(dá)目的以后家長與孩子配合教師進(jìn)行位置的選擇和座次,開展活動(dòng);顒(dòng)包括“丟手絹”、“單腳站立抱娃娃”、“拍集體照”等活動(dòng),在活動(dòng)中家長和孩子玩的不亦樂乎積極踴躍參加活動(dòng)展示自己的才藝,場景好不熱鬧。

  中班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體,在外出時(shí)大家相互照顧,相互關(guān)心。孩子們真正體驗(yàn)到讓他人幸?鞓凡攀钦嬲篮蒙畹暮x。身教重于言教,孩子們?cè)诔扇说母腥竞脱障,他們能夠感受做人的道理和真諦!教育在生活中來,又回歸生活。今天僅僅一次春游活動(dòng),卻能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)和做人的道理。這次活動(dòng)是一節(jié)生動(dòng)、有效的戶外課堂。孩子們?cè)谕卣褂?xùn)練中體驗(yàn)到什么是挑戰(zhàn),體會(huì)到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。

  通過本次活動(dòng)培養(yǎng)、鍛煉了孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立做事的能力。也讓孩子能夠獨(dú)立面對(duì)困難、問題。并能獨(dú)立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素質(zhì)。接下來的教育教學(xué),我們也將教育導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園,能夠提高自身的獨(dú)立性,輕松快樂地成長。

  遠(yuǎn)足歸來,我感觸最深的是,孩子們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來的那種團(tuán)結(jié)、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長大了,離展翅高飛的那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)3

  活動(dòng)時(shí)間:xx-3-18

  地點(diǎn):森林公園

  人物:會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒去)

  事件:一起坐車出去春游,主要是燒烤。

  準(zhǔn)備工作:4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)

  詳細(xì)過程:坐車出發(fā)~到達(dá)~買票進(jìn)入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~

  有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。

  值得說的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過程有條不紊、井然有序,燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的'情況。也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象,更沒有人迷路或是脫離組織。

  總結(jié)這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美(矮斗地主我就贏了一盤~~~一盤矮~),希望下次還會(huì)有此類的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。

  個(gè)人感覺:人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說,還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)4

  5月9日上午,迎著清晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地——后花園,雖說只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀!

  哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個(gè)長呀,翠綠翠綠的`,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱” 玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面,不一會(huì)兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動(dòng)成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗!薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀!”“這個(gè)給弟弟妹妹吃!” ······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕!孩子們?cè)诔猿、玩玩的過程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時(shí)此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。

  雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時(shí)家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合!感謝您們!因?yàn)槟鷤儯∥覀兌冗^了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!

  本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

  這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

  回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來,對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。

  一。班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。

  二。未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

  三。班委的決策力有待提高。

  四。班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。

  五。班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)6

  班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)一5月9日上午,迎著清晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地——后花園,雖說只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀!

  哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個(gè)長呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的`畫面,不一會(huì)兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動(dòng)成果吧!“這腸仔真好吃,

  大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀!”“這個(gè)給弟弟妹妹吃!”······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕!孩子們?cè)诔猿、玩玩的過程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時(shí)此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。

  雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時(shí)家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合!感謝您們!因?yàn)槟鷤!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!

  班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)二小螞蟻系列活動(dòng)之小螞蟻找春天活動(dòng)已于20xx年5月12日順利結(jié)束,在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下,本次活動(dòng)圓滿成功。

  在本次活動(dòng)中我們家長充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都準(zhǔn)備的比較充分,小朋友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很開心,參加拔河比賽都是不服輸?shù)木瘢@也體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了孩子的健康成長所付出的努力。

  活動(dòng)開支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎(jiǎng)品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場地是張煦彬爸爸找的,急救用品無菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計(jì)62,我都買了備用。

  本次活動(dòng)存在不足,分配工作不落實(shí),對(duì)自己的孩子看管不嚴(yán),部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動(dòng)開始,第一次難免經(jīng)驗(yàn)不足,希望我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中繼續(xù)配合,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。

  感謝所有的小朋友,感謝所有的家長!

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)7

  關(guān)于4月20日的班級(jí)春游活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了許多問題和需要改進(jìn)的方面。問題可以從兩個(gè)時(shí)期分析。

  在春游準(zhǔn)備前期,宣傳和動(dòng)員工作做得不太好,主要表現(xiàn)在這兩個(gè)方面:

  第一,宣傳工作沒有使班級(jí)同學(xué)完全了解春游地點(diǎn)的相關(guān)資源;動(dòng)員工作沒有充分調(diào)動(dòng)起班級(jí)同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。

  第二,工作效率低,班委會(huì)上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒有被及時(shí)落實(shí),導(dǎo)致春游時(shí)間臨時(shí)修改,增加了許多的`工作量。

  在春游準(zhǔn)備后期,首先,我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點(diǎn),但是春游地點(diǎn)的許多資源和地形都沒有弄清楚,導(dǎo)致游玩期間時(shí)間總是安排不過來;其次,我們太過依賴九峰山的流程表,而沒有根據(jù)我們班的具體情況來擬一份更為合理的時(shí)間安排表,結(jié)果導(dǎo)致許多資源沒有被利用,而且由于項(xiàng)目的銜接工作不到位,出現(xiàn)了許多的空檔,使得許多游玩時(shí)間被浪費(fèi);最后,我們沒有充分發(fā)揮組長的作用,沒有給他們強(qiáng)調(diào)讓他們管理組織好自己組內(nèi)的組員,使得許多同學(xué)表現(xiàn)散漫,毫無組織紀(jì)律。

  但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方。

  第一,我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗(yàn),使得我們班委工作開展的更順利;

  二,我們采取了分組制度,把責(zé)任分到每個(gè)組長,這使得管理更有效率,這一舉大大減輕了班委的工作量,使得班委能騰出更多時(shí)間為同學(xué)需要的個(gè)個(gè)方面做出貢獻(xiàn)。

  我們會(huì)在這次春游中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn),爭取在以后的班級(jí)活動(dòng)中能做的更好。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)8

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx-3-18

  地點(diǎn):

  森林公園

  人物:

  會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒去)

  事件:

  一起坐車出去春游,主要是燒烤。

  準(zhǔn)備工作:

  4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)

  詳細(xì)過程:坐車出發(fā)到達(dá)買票進(jìn)入前往燒烤區(qū)租燒烤的器具以及炭一邊生火一邊串菜開始bbq烤好了吃吃完了玩玩完了打包走人

  有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。

  值得說的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過程有條不紊、井然有序,燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況,也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的`現(xiàn)象,更沒有人迷路或是脫離組織。

  總結(jié)這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美(啊斗地主我就贏了一盤一盤。,希望下次還會(huì)有此類的'班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。

  個(gè)人感覺:人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說,還老是要我坐中間點(diǎn),我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)9

  在征得系部的許可之后,我們111052班春游活動(dòng)于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的`機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

  2、特為此召開班委會(huì),審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

  3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。

  二、活動(dòng)過程

  1、3月25日上午8時(shí),各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。

  2、到達(dá)目的地后,開始組織同學(xué)爬山

  3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門前,并在此休息拍照留念,將活動(dòng)推向高潮。

  4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動(dòng)推向了高潮。

  5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

  三、不足之處

  1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。

  2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。

  3、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉,不及時(shí)。

  4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。

  5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。

  有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)10

  在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的`考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

  2、召開班委會(huì),審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

  3、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

  活動(dòng)進(jìn)行:

  1、4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

  2、到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動(dòng)用具;

  3、從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4、13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。

  5、15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。

  6、17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  1、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。

  2、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  3、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。

  有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)11

  本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的.友誼更加深厚。

  這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

  回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來,對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。

  一、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。

  二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班干宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

  三、班干的決策力有待提高。

  四、班干商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。

  五、班干在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)12

  本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

  這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的`歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

  回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來,對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。

  一。班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。

  二。未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班干宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

  三。班干的決策力有待提高。

  四。班干商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。

  五。班干在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)13

  盼望已久的秋游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,職工玩得高興開心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

  一、計(jì)劃到位,組織有序

  1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備管理安全工作人員。

  2、制定了詳細(xì)的'活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織員工提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

  3、本次活動(dòng)共有12余人參加。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

  二、安全和文明禮儀到位

  1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽從單位領(lǐng)導(dǎo)安排,不大聲喧嘩,做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園時(shí)安靜、有序地進(jìn)行玩。

  2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的我社良好形象,使用文明用語;在整個(gè)活動(dòng)中,員工結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

  我社提倡一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。因此,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同事們開闊了眼界,豐富了員工的文化生活。

  本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每一位員工的奉獻(xiàn)和努力!

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)14

  活動(dòng)時(shí)間:

  地點(diǎn):

  森林公園

  人物:

  會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒去)

  事件:

  一起坐車出去春游,主要是燒烤。

  準(zhǔn)備工作:

  4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)

  詳細(xì)過程:

  坐車出發(fā)~到達(dá)~買票進(jìn)入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~

  有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。

  值得說的.事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過程有條不紊、井然有序,燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象,更沒有人迷路或是脫離組織。

  總結(jié)

  這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美,希望下次還會(huì)有此類的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。

  個(gè)人感覺:

  人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說,還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)15

  3月28日春游活動(dòng)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,所有教職工老師的努力下,所有學(xué)生的遵守下,以及我們家長朋友的配合下,社會(huì)各界的幫助下,取得了圓滿成功,現(xiàn)從準(zhǔn)備、組織和收獲三個(gè)方面總結(jié)如下:

  應(yīng)學(xué)校要求,3月28號(hào),開展學(xué)校春游活動(dòng)。學(xué)生處本周工作的重中之重就是春游活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織。下面就從這兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

  一、首先是倡議。學(xué)生處以學(xué)校的名義發(fā)出倡議,讓家長、老師、學(xué)生形成統(tǒng)一思想,了解學(xué)校實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。

  重點(diǎn)工作的傳達(dá)和部署。在3月23日周日晚,學(xué)生處已將本周學(xué)部、班主任工作做了周密安排。緊接著學(xué)生處給各班班主任下達(dá)本周的重點(diǎn)工作,讓班主任的工作有所突出,重點(diǎn)突擊。例如,如郵件內(nèi)容所示:

  (一)在學(xué)部規(guī)定的同一時(shí)間內(nèi)召開每班的班會(huì),學(xué)生處進(jìn)行檢查。班會(huì)內(nèi)容:主要兩大方面內(nèi)容:

  1、針對(duì)我們本周五的的春游活動(dòng)召開主題班會(huì)活動(dòng),每班以班為單位班主任根據(jù)每班的任務(wù)單和學(xué)校春游流程安排講解《春游注意事項(xiàng)》,包涵:安全教育細(xì)則、突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、春游當(dāng)天的`本班的春游活動(dòng)內(nèi)容(包括:每班的春游活動(dòng)流程,班級(jí)活動(dòng)位置、班級(jí)活動(dòng)需帶物品、每班必須攜帶班牌、每班的醫(yī)藥箱負(fù)責(zé)人、班級(jí)的組織安排、班級(jí)的親子活動(dòng)組織、班級(jí)活動(dòng)區(qū)域衛(wèi)生的保持,尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師,每位同學(xué)都必須穿校服等);

  2、繼續(xù)保持開學(xué)以來的學(xué)期教育,加強(qiáng)春游期間的安全教育、行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育。尤其針對(duì)本次春游的教育要強(qiáng)調(diào)到位。

  (二)著手準(zhǔn)備周五春游的所有相關(guān)活動(dòng)和親子活動(dòng),及時(shí)家校聯(lián)系通知家長學(xué)校的相關(guān)信息。

  (三)探究任務(wù)單:教學(xué)處召開教研組長經(jīng)過反復(fù)論證、不斷修改、學(xué)部討論、實(shí)地考察最后形成適合我們小學(xué)部學(xué)生年齡特點(diǎn)的春游任務(wù)單。最初各學(xué)科自行制定,接著教學(xué)處根據(jù)各科特點(diǎn),相關(guān)組長參與討論,最終形成涵蓋各科的綜合性任務(wù)單。確保了此次活動(dòng)能夠讓學(xué)生帶著任務(wù)去春游,真正做到了玩中學(xué),寓教于樂。

  二、緊接著學(xué)生處開始了前期的準(zhǔn)備工作。

  (一)起草春游策劃方案,制定和打印春游所需各種表格以及教育內(nèi)容。起草春游策劃方案,從周一發(fā)給每位老師作為參考,并制定春游計(jì)劃,流程,讓老師們能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)開展工作。比如學(xué)生處根據(jù)學(xué)校的春游計(jì)劃制訂了小學(xué)部的春游計(jì)劃和流程、安全責(zé)任狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育責(zé)任書、各班春游交接表、小學(xué)部所有老師的工作安排表以及聯(lián)系方式、文明禮儀教育內(nèi)容。

  各項(xiàng)表格的制作、打印,學(xué)生處張恒老師晚上加班到11點(diǎn)多,又將每班的交接表打印出來,親自發(fā)給班主任老師,因?yàn)榘嘀魅卫蠋煿ぷ鬏^多,能做的我們會(huì)避免重復(fù)的勞動(dòng),同時(shí)寧金頂老師在承接了風(fēng)箏大賽的過程中也積極協(xié)助春游各項(xiàng)活動(dòng),賀毅潤老師更是幼兒園摸底工作毫不放松,楊校不在家的時(shí)候,用自己的手機(jī)一個(gè)一個(gè)電話撥過去,不厭其煩的對(duì)每個(gè)幼兒園以家長的身份進(jìn)行咨詢、登記,在此對(duì)學(xué)生處所有工作人員表示最衷心的感謝,謝謝你們,辛苦了!

  (二)組織兩次針對(duì)本次春游活動(dòng)的專題學(xué)部全體會(huì)議對(duì)春游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動(dòng)前的統(tǒng)一思想,任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。

  (三)與后勤部積極協(xié)調(diào)將春游所需的基本數(shù)據(jù)提供如下:學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生604,任課老師48人,生活教師21人,共就餐人數(shù)為671人學(xué)部坐車為一二年級(jí)及班主任、配班老師及身體不舒服教師共是360名學(xué)生,22名班主任和配班老師和5名特殊教師坐車人數(shù)365人。

  (四)學(xué)生處于3月27日學(xué)生處張恒老師和學(xué)生主管對(duì)隋唐遺址公園為時(shí)一個(gè)半小時(shí)的實(shí)地考察工作,確定了我們的集會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)、以及中學(xué)部和小學(xué)部的活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行了相近的劃分,更涉及到我們的衛(wèi)生間的實(shí)地確認(rèn),確保了春游當(dāng)天的具體可實(shí)施操作方案的準(zhǔn)確性,選出了優(yōu)于去年的路徑,從學(xué)校到隋唐遺址公園共有2個(gè)大的十字路口,三個(gè)丁字路口。路線已經(jīng)選擇完畢。跟隋唐遺址公園南門崗已經(jīng)聯(lián)系完畢,明天可以入園不過注意衛(wèi)生和公物保護(hù)。

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