前進中的光明。第二月總結(jié)(第十周)生科院李甜 -教師工作總結(jié)

不知不覺間，第二個月也過去了，回想這一個月干了些什么事，腦袋一片空白。但收獲卻是顯而易見的。3月21號，師大的指導(dǎo)老師以及我們的"大家長"秦老師來聽課，老師們在一天里聽了五位同學(xué)的課，在下午的評課會上，對我們的現(xiàn)狀做了總結(jié)，同時有針對個人的優(yōu)缺點給出了表揚與建議。其中共性的優(yōu)點有：精神狀態(tài)飽滿；教學(xué)技能扎實；教態(tài)自然；備課充分，教材把握力強；與學(xué)生互動已經(jīng)有所體現(xiàn)等。普遍存在的缺點是：教學(xué)方法傳統(tǒng)；沒有把問題很好的商榷；教學(xué)目標不完善等。從老師指出的幾點，就可以看到我們幾乎實習(xí)生都存在的問題，老師的指導(dǎo)對我們的幫助很大，所以希望老師可以經(jīng)常來聽課指導(dǎo)，對我們的進步有很大幫助！這個月的發(fā)生了一件讓我很好體味到身份轉(zhuǎn)變的事…監(jiān)考。在此以前，自己一直是學(xué)生的身份，所以，非常羨慕老師們在講臺上監(jiān)考的滋味，覺得一定很爽的，但真的輪到自己做這件事的時候，真實感覺和想象的一點也不一樣。坐在講臺上一坐就是一天，每場結(jié)束就只有十分鐘的整理試卷以及拿試卷的時間，一天下來是筋疲力盡��！不比考試輕松。不單是這一點，在以前我每每看到老師上課，感覺很輕松的，但老師的付出都是在背后，沒有誰會看得到。特別是新教師，一切都是新的，上課前的備課工作，就是一項巨大的工程。這也是這一個月的真實感受。一周就在不停地備課，講課，備課，講課中度過。雖然很累，但每次在精心備課之后，同學(xué)們的課堂反應(yīng)好一點，自己就覺得之前的一切付出都是值得的，有價值的！在三月末有一件事，對我的教學(xué)工作有很大的幫助，讓我對一線教師的新課改有了初步了解。在聽了五個學(xué)校老師的同一節(jié)課之后，自己的感悟也很多。在我的課堂上，也實踐過這種上課的方法，效果不錯，氛圍很活躍。根據(jù)我的理解，現(xiàn)在的新課改強調(diào)的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，在課堂上是學(xué)生發(fā)揮主體作用，教師只起到一個引導(dǎo)作用。在課堂上，可以充分的發(fā)揮班級的學(xué)習(xí)小組的作用，一節(jié)課設(shè)置幾個大問題，通過"問題串"的形式，把這節(jié)課的內(nèi)容串下來，而且這種大問題可以讓同學(xué)們以小組討論的形式總結(jié)出本組的答案。其次，把本組的思路與答案，與全班同學(xué)共享。教師最后總結(jié)。而且，這種問題一定要經(jīng)過仔細的考慮，是不是有必要，我想通過這個問題達到什么目標，不能隨便設(shè)問。在以后的教學(xué)中，我會積極實踐與總結(jié)關(guān)于新課改的思想和具體實施方法。這個月，在多媒體課件的運用方面算是積累了不少

心得。使用多媒體教學(xué)可以吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)的興趣，盡量多用點與本課有關(guān)的圖片，不要只用純文字，但要把握分寸，恰當?shù)氖褂枚嗝襟w，否則可能會分散同學(xué)們的注意力。這個月，我覺得與同學(xué)們的關(guān)系變得更融洽了，會有不少同學(xué)主動到辦公室來找我談心。十四班的一位同學(xué)在和我聊天時，說了一句讓我很詫異的話："老師，我以前認為你都不屑與搭理我們，現(xiàn)在認為你很好相處，我以后有不會的問題要經(jīng)常找老師你"。這句話讓我很無語，很無奈同時又很欣慰。其實，我認為我以前對同學(xué)們也挺和藹的，但可能沒有針對到個人。因為，有一位同學(xué)在我找她談話之后，明顯的可以看出，她學(xué)習(xí)生物的積極性高了，問題目的次數(shù)也增加了。所以，我認為在與同學(xué)們相處上，應(yīng)該注意到每個人，因為可能老師的一句話，就改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以，找同學(xué)談話這一環(huán)節(jié)在教學(xué)中發(fā)揮很好很重大的作用。這一個月的生活與第一個月相比明顯不同，雖然有時很累，但快樂與滿足是更多的，而且與累、快樂、滿足相伴而來的是經(jīng)驗的增長與自己的成熟與進步！欒城中學(xué)生科院李甜MSN空間完美搬家到新浪博客！

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