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實習總結(jié)二之教師篇 -實習學習總結(jié)
在實習前，很多師姐跟我說："你一定要做好心理準備哦，實習生活是很艱苦的，有時候還有挨打挨罵的"。弄到我來學校之前似乎有一種實習恐懼癥，擔心真的像師姐們說的那樣，那時我就慘啦。但結(jié)果，事實并不這樣--我去實習前因為得了重感冒，聲音沙啞還伴隨著噴嚏流涕，狼狽極了，所以比parner(綺玲)去遲了幾天。那天，我單槍匹馬的來到學校，正好是周一，全校舉行升旗儀式。我在parner的帶領(lǐng)下來到操場，第一個見到的就是我的語文指導老師--姚嘉莉老師，她年輕漂亮，而且僅僅比我大三歲，是一個有活力、新潮的女老師。還記得她跟我說的第一句話："不要太拘謹，放松點，跟平時一樣就行了"。所以以后我跟她的相處就像朋友關(guān)系，東南西北，無所不談。然后我跟我的班主任指導老師見了面，她叫張惠堂，很巧，也是比我大三屆，也就是說，我的兩位指導老師都很年輕，只有2年的教學經(jīng)驗。但與嘉莉老師相比，張老師是一個嚴肅認真，不茍言笑的人，而且對工作相當負責任。此后，我就與她們展開了一段師徒歷程。首先，說說嘉莉老師吧。有時，我會猶豫，我應該叫她嘉莉好呢，還是叫老師好?因為我倆年齡相仿，且談話隨意，但畢竟是我的師傅啊。最后我選擇了隨時機而異，有時叫嘉莉，有時叫老師，哈哈。她呢，并不是名校出來的，而且在教學上很隨意，我當時并不看好她。但漸漸地，發(fā)現(xiàn)她寫的字很好看，而且普通話很標準很動聽，上課時口語口才都相當厲害。雖然在教學上得不到她老練的經(jīng)驗和嫻熟的教學技巧，但她很樂意放手讓我們教，讓我有充分的實戰(zhàn)經(jīng)驗。其實她是一個很優(yōu)秀的老師，她的教學很貼近新課標，只要認真地去備課，她的課是上得相當順利和有特色的。在她那里，我學得了作為一名教師，應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更要堅持自己的個性，這樣的課才有活力，有吸引力的。嗯，張惠堂老師呢~雖然跟她年齡相仿，但總感覺到我們之間有一層透明的又似乎看得見的隔膜，不能傾心而談。她是一個在教學上相當嚴肅的老師，做每一件事都很謹慎、很認真。特別是對于公開課或有什么上臺講話，我都可以看到她會提前做好充分的準備，而且緊張的神情暴露無遺。但幸運地，她很信任我，把班里的大小事務(wù)都可以讓我參與其中。即使她沒有聽過我的課，但我在班上的每一次講話，她都會幫我評點，并給了我很多有益的建議。她也很關(guān)心我學習，經(jīng)常問我來到這有什么收獲。到最后，我倆的感情深厚多了，走時還真的對她有種戀戀不舍的感覺。在一個半月的時間里，我不停的去不同的班上聽課，聽每一堂課都會有很大的收獲。使我印象最深的是郭丙佳老師的課，他教給學生的不是課文知識，而是學習方法。還記得他對我們說的話，"給學生的語文知識只是一部分，而教給他們學習方法，他們會感激你一輩子"。是的，學生最后記得的是教他們的人，而不是給他們知識的人。在此，我由衷的感謝所有指導過我的老師，謝謝您們！
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