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暑假社會實踐報告

時間:2023-10-17 11:15:45 社會實踐報告 我要投稿

暑假社會實踐報告

  在經濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的暑假社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假社會實踐報告

暑假社會實踐報告1

  隨著中國社會城市化、現(xiàn)代化進程加快,有一個社會群體正在迅速壯大,它就是農村老人。而隨之伴隨而來的便是農村老人的養(yǎng)老問題。為了更好地與社會接軌,提高調研的現(xiàn)實意義,在此次暑期社會實踐中,我們對把關注點放在了農村老人的社會養(yǎng)老問題上。

  8月8日,我們一行9人便來到了x市x縣的x村,隊員們臉上都洋溢笑容,充滿朝氣的臉龐上顯示著對即將到來的社會調研的期待與興奮。小疃村是個比較大的村落,為了提高效率,隊長機智地把我們分成了四個小組,并且為每個小組尋找了一位小疃村當地的年輕人為我們做向導,既解決了我們的語言問題,也很好地打消了村民們的戒備心。這為我們的調研的成功奠定了基礎。

  于是,帶個一張張的問卷與一顆激動的心,我們分別鉆進了小疃村的條條羊腸小道,尋找納涼的人群。村民們都十分淳樸善良,對我們的到來表示歡迎,并且十分熱心的告訴我們關于農村社會養(yǎng)老保險的相關問題,很好地協(xié)助我們完成了問卷。在這里,不得不感慨,農村的社會風氣真好!村民們對我們的問卷調查十分支持,并未存有太多的疑慮,態(tài)度也是十分的親和。我想,如果是在浮躁的城市,我們的問卷調查進行的應該不會如此順利!

  在我們的調查中,我們發(fā)現(xiàn),農村的養(yǎng)老問題還是比較嚴重的。眾所周知,農村傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式便是“養(yǎng)兒防老”式的家庭養(yǎng)老模式。而如今,隨著政策的實施,中國的人口老齡化問題越來越嚴重,在農村尤為突出!“四+二+一”的家庭結構給年輕人帶來了很大的贍養(yǎng)老人的'壓力。加上農村青壯年進城務工的現(xiàn)象仍舊嚴重,農村空巢老人群體龐大,老人的生活無法得到較好的照顧。農村老人的養(yǎng)老問題令人擔憂。

  現(xiàn)如今,國家出臺并完善了新型農村社會養(yǎng)老保險政策,旨在更好地解決農村的養(yǎng)老問題。從國家的政策中,不難看出,國家對農村的養(yǎng)老問題也是有所關注的。然而,在我們的調查中,我們卻發(fā)現(xiàn)國家出臺的政策對農村養(yǎng)老問題的解決只是杯水車薪。在問卷調查的過程中,我們常常與老人攀談,每當提到農村社會養(yǎng)老保險是否能解決老人自己的養(yǎng)老問題時,老人們總是紛紛搖頭,語氣激昂地談起自己平時及時省吃儉用也要需要哪些哪些必須的支出,每月發(fā)放的七十多元的養(yǎng)老金連水電費有時都不夠!農村社會養(yǎng)老保險的養(yǎng)老金返還額度確實有待提高。

  在為期七天的社會調研中,我們與小疃村的村民建立起了和諧的關系,我們非常感謝小疃村以及戰(zhàn)家夼村的村民對我們的調查的大力支持。在這個過程中,我們對農村養(yǎng)老問題有了更深一步的了解。農村養(yǎng)老問題確實較為嚴峻,希望國家更好地完善農村社會養(yǎng)老保險正側,為農村村民對自己的養(yǎng)老問題減少后顧之憂。也希望社會為農村老人這個群體投入更多的關心與愛。

暑假社會實踐報告2

  實踐時間:

  地點:

  主要感悟:市場環(huán)境、團隊伙伴、工作流程、計劃預案;開放,與時俱進,創(chuàng)新,產業(yè)規(guī)模。

  今年的月份,我加入了財經大學自考本科招生代理團隊,從事招生代理工作,持續(xù)時間為一個月,在做這件事之前,我做了充分的準備,對上饒地區(qū)的環(huán)境,從事條件,宣傳方式,主攻地區(qū),資金安排都做了詳細的規(guī)劃,滿以為信心很足,但是一個月的工作下來,才發(fā)現(xiàn),自己工作經驗的不足,對工作的進展產生了巨大的障礙,很多的突發(fā)事件出乎了我的意料之外,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:市場環(huán)境的變化、團隊建立、工作流程的設計、預案的準備。

  一:市場環(huán)境

 、傥茨芊治銮宄䦶氖逻@項工作的合理性,社會的接受程度。自考本科對于很多高中畢業(yè)生都是很陌生的,他們并不接受這樣的學習選擇,因此,我們當時做的時候,實際上不是在做招生,而是變成了墾荒的人,幫助宣傳大學學習的另一種方式——自考本科。正是因為這樣的困難,對于那些高考后的學生,他們接受這樣選擇可能性很小,我們的工作就是讓社會的人知道這樣一回事,而真正想讓社會人群接受這樣的選擇還有很漫長的時間,對于我的一個月,我們一直在做無用功,而效果是后來從事我們這項工作的的團隊分享。

 、谳浾摰母蓴_。社會上都存在著這樣的警惕。非填報招生都是騙人的把戲。這種思想的禁錮很難在短時間內改變,因此,我們所到之處時刻面臨著巨大的輿論壓力,給我們的工作開展帶來了巨大的障礙。

 、劢煌顩r:便利的交通對于開展工作很有幫助,交通不便往往帶來不必要的資金開銷,對于我們這些資金緊張的學生來講就顯得格外的壓力,而且重要的是交通的不便,很大程度上影響了我們的工作效率,開展工作緩慢。

 、芨偁幁h(huán)境:雖說這是一種上大學的新選擇,但是從事這件事的團隊并不少,因此時刻面臨著爭奪資源的壓力,誰的信息更快,誰的效率更高,誰就能贏得勝利這主要有以下幾個方面需要注意的:開展工作是否比對手更早開始,關系網是否比對手更廣,信息是否能優(yōu)先于對手獲得,并付諸于行動,時間安排是否比對手更合理更高效。

  二:團隊的建立

 、俟ぷ鳠崆榈

  保證,在暑期尤其是在夏天,工作的投入,工作的熱情對于工作的順利開展起到了至關重要的作用,在持久的工作壓力和嚴酷的環(huán)境下有些團隊成員往往難以招架,中途退出,對于這樣的現(xiàn)象,作為主要的負責人,是最不愿意看到的。

 、趫F隊各員是否珍惜時間,因為對于這樣信息重要的工作,時間效率是最為關鍵的,浪費時間就等于浪費機然而機會對于我們來說又是那么的重要。

 、圩プC遇:機遇是如此的'重要,這是我事后的總結,因為我們本來有很好的機會但是我們錯過了,那機會轉瞬即逝,只怪我們沒有采取行動。

 、軋F隊是否都有對客戶負責的態(tài)度,我們有些團隊成員對客戶不負責任,給予一些虛假的信息,讓客戶相信,這是很不負責任的,我們不能讓這樣的存在,因此,團隊必須要有紀律,就像企業(yè)的制度,企業(yè)的文化一樣。

 、輬F隊的溝通傳達能力也是很重要的方面,作為開荒者,我們要用合適的準確的語言,確鑿的證據證明我們的從事活動室合法的,不存在虛假的可能,我們要讓客戶明白我們的意圖。

  ⑥團隊的學習能力至關重要,我們在做的過程中,就有成員犯同樣的錯誤,這很不利于我們的工作開展。

  三:工作計劃及預案

  ①工作中盡管我們設定了計劃,但是還是有些時候,偏離計劃這時候就要求我們要有工作預案,就像政府部門要做突發(fā)事件工作預案一樣,只有這樣,我們才有以不變應萬變的沉穩(wěn),才能應對自如

  ②一份詳細周詳的計劃對于工作的開展最為重要,盡管預案不可少,但是計劃畢竟是一項工作的指導方針,只有方針出錯了,預案才能有用武之地,才能派上用常

  改善方式:在工作開展之前,一定要做好工作的分析的準備,充分分析變量因素,不能憑主觀感覺,例如,經過此事之后,我學會了用swot分析方法,這也是這次工作之后在書上學到的方法。希望我的這次經歷能為我成長注入思想的精華。

暑假社會實踐報告3

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。走出校園,踏進社會,我們書寫了一份滿意的答卷。我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕:

  也許是放假遲的緣故,許多地方的兼職都滿了。7月的天氣正值酷暑,37、38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰……但我還是選擇了堅持。x的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡,卻都以失敗告終。最終在友人的介紹下來到了x牛奶x分公司做促銷員。這雖不是我的第一份工作,卻給了我十足的信心和勇氣。

  每天工作時間17:00——20:00,x個小時,跑不同的小區(qū),花苑,讓客戶了解并且能夠訂購。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!钡谝惶烊サ氖浅V莸淖钅线叀舷率。放好促銷桌,接下來的就是自我發(fā)揮,面對來來往往的行人我略顯拘謹,看著與我一同來的大學生他已經成功獲訂了一份,我再也呆不下了。放下了一切,鼓足勇氣,主動“出擊”,深入群眾,向他們介紹,推薦,最后不管是步行的,騎車的還是開車的.我都不放過。第一天,我成功獲訂了4份,雖沒有達到應有的成績,但是是所有成員里最多的,我很欣喜。40多天來,一如既往,爬樓梯敲客戶的門,手指的皮都敲破了;被客戶拒絕過、兇過、說過,甚至罵過,被狗嚇哭過……汗水淋濕了我的衣服,淚水模糊了我的眼睛,腳底起水泡,被突如其來的風雨襲擊更是家常便飯,由于經常換地方,找不同路的公車,我找不到,很無助,哭泣過。想過放棄,卻不甘心。自己選擇的路,跪著也要走完……既然選擇了,就沒有半途而廢可言。

  “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”此次的社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作上發(fā)揮的很不理想。通過實踐,所學的知識和自身意志、語言表達、膽識……諸多方面得到了鞏固和提高。也就是所謂的緊密結合綜合特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。原來模糊,印象不深的得到了鞏固,欠缺的得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  轉瞬間,一個炎熱的假期就要結束了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

  謝謝大家!

暑假社會實踐報告4

  告別了六月一系列的考試,七月,我們再次背上行囊,踏上了人生中最后一次暑假工之旅,即將步入社會的我們,些許迷茫,大家都想爭取在最后一個暑假里,好好鍛煉自我。

  然而,并非事事都能一帆風順,由于是暑假工,很多公司都不錄用。因此,還沒開始打工,很多同學就已經吃了閉門羹,更別說想按照自己所學的專業(yè)去實習了。很慶幸的是,在親戚朋友的幫忙下,我順利地進入Xx市Xx有限公司,在這里我度過了一個有意義暑假。

  一:體驗生活

  一進廠,就被分配到了生產部,因為是小規(guī)模的廠,對員工服裝要求相對簡單,但對于工作時間,安排的很嚴實。每天早上8:30上班,中午和下午僅有半個小時的吃飯時間,直到晚上8:30都一直在機械的作業(yè)。剛開始我還是不適應的,習慣在學校午睡的我每天中午到點都會打起瞌睡來,被組長抓了幾次之后,說要扣工資,我的精神馬上回來了,就這樣,我慢慢地習慣了這里日復一日的生活,每天“工廠、宿舍、食堂”三點式生活鍛煉了我的耐性,上了一天班下來,身心疲憊,急忙忙地洗個暖水澡就呼嚕大睡起來!叭︷B(yǎng)”式生活度日如年,有時覺得辛苦就會有想放棄的沖動。可每當想泄氣的時候,想想自己以后的路該怎么走?最后還是時刻提醒自己“吃得苦中苦,方為人上人”,堅持了一個多月,些許自豪感。

  二:了解社會

  1.微笑的力量

  在這兩個月不到的時間里,我腦海中印象最深刻的,要數這里的大老板,他的笑很真誠,每當看到他釋懷的笑,作為員工的我們都鼓足干勁,為公司,為自己賣力。他會到最基層慰問員工的工作、生活冷暖。他,慈祥的面孔,謙虛待人。記得有一次,我們員工都在上班,大老板他拿了一份“如何從一個打工者變成百萬富翁”的文章津津有味的念給我們聽,還時刻教導我們做人要腳踏實地,“低調做人,高調做事”,從他樸素的生活作風中,我受益良多,我想,這也是他之所以可以成為Xx大老板的奧秘吧!

  2.人際關系

  很早以前就有聽說過每個廠的生產部可品質部都是對立的,這次我算是親眼見證了。生產部組長和品質部組長就因一個產品生產是否符合規(guī)格而爭得面紅赤耳,最后還是淪落到不可開交的地步。作為旁觀者的我,說句公道話,可能大家都是職忠盡守吧,即使在對立也好,換種方式去溝通交流,關系或許會變得更和諧吧。

  3.友誼萬歲

  她,人們管她叫“小蘋果”,圓圓的.臉蛋,胖嘟嘟的體型,說話小聲小氣的,有時還會害羞臉紅,她是我在里最要好的小伙伴,一起工作,一起吃飯,甚至一起睡覺,她成了我暑假生活中不可或缺的一部分,有她的陪伴,我不再孤單。她說過這樣一個冷笑話:前面是一米多高的欄桿,她說她想直奔過去,再一蹦,最后因為吃的太多,被卡在那里了。這個傻丫頭逗得我哈哈大笑,我想這就是屬于十五六歲孩子的純真吧!

  三:感悟人生

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這短暫而又充實的暑假生活即將得畫上句號了。這對我以后的生活起了很大的影響,同時,這也是我人生中一筆寶貴的財富,為我以后步入社會起了很大的過渡作用,向他人虛心請教,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  通過這次的實踐活動,我們逐漸了解社會,開闊視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

暑假社會實踐報告5

  實踐地點:

  xx

  實踐實踐:

  xx年7月12日—xx年7月26日

  一、實踐目的

  1過一個有意義的暑假,充實生活

  2接觸社會,了解社會,學習技能,自我增值

  3學習處理人際關系,為今后踏入社會做好準備

  4響應黨的號召,全心全意為人民服務,為社會做貢獻

  二、實踐內容

  聽了主任的建議之后,我是從辦公室最基礎的的事情做起的,前三天只是端茶遞水,在逐漸了解整個運作后以及其他同事的幫助下,開始處理收發(fā)文件,主要有以下幾點:

  1打印處理文件收發(fā)傳真、辦公表格

  2日常電話接聽

  3退休工人接待工作

  4負責辦公室清潔衛(wèi)生,隨時聽候調遣,做各種雜活。

  三、實踐結果

  1幫助退休員工辦理保險,將工作標準化。

  如果沒有特殊情況,將自己的工作任務標準化,就能在有限的時間內完成更多的工作,或者有更多的余的時間去完成其他瑣碎的事情。盡量在每個工作日的同一時間段內,做同樣或同樣性質的工作。例如,有一次要給退員休工辦理醫(yī)療保險,工作非常雜亂,整個人忙的焦頭爛額,后來我試著在同一時間段內往撥打退休電話,把需要復印的文件積攢在一起,然后去復印等,這樣,既可以節(jié)約時間,也可以提高工作效率或質量。因此,我們應該要學會多從經驗中提煉一些竅門。

  2隨機應變很重要平衡精力,分清工作主次。

  一個人的工作時間及精力畢竟是有限的,如何有有限的時間內完成更多的工作是對每個工作者提出的挑戰(zhàn)。因此,在做任何一項工作時,都要具備權衡輕重緩急的意識。有時候主任不在辦公室,我都會主動去接待上門的人,其他事情可以暫時放在一邊,沒事不會上門,上門一定是有急事,所以做事要分清主次。全局意識在工作中十分重要。

  3保證舒適的辦公環(huán)境

  每天早上一上班,第一件事就是開始大掃除,在余主任,張書記沒來之前將所有的文件資料規(guī)整好,放在他們的辦工桌上,以便他們翻閱。工作期間負責端茶倒水,拿遞報紙,加班的時候幫其他工作人員預定盒飯。最重要的就是衛(wèi)生的保持,我每隔3個小時都會稍微進行清理,桌面收拾等。因為好的環(huán)境不緊可以使人心情愉悅,提高工作效率。而且給上訪的老人們留下好的印象,讓他們了解到,我們確實在全新為他們辦事。

  四、社會實踐總結或體會

  這十幾天下來,生活過得十分充實,在豐富自己課外知識以外,更重要的是可以幫到很多人,這是最讓人開心的,以下是我個人的工作總結與體會:

  1活到老學到老

  在這短短的半個月里我深刻的認識到除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件接待一些退休員工,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的技術人員就大不一樣了。技術發(fā)展日新月異,只有在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握新的知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的`我們必須在工作中勤于動手。

  2自我適應能力

  學校里只要坐在教室里認真刻苦就好了,但是現(xiàn)實卻與之大不相同。有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。接待一些退休老人也是如此,他都是有事才上門的,我們必須全心全意為他們服務。因此絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。以前,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  3認清自己的不足

  這次實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這也使我對自己提出了新的要求,要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài),要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力,要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。這些都是我現(xiàn)在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以后參加就業(yè)所必須具備的一些能力。因此在接下來的時間里,讓我有了新的動力。讓我對自己所學的專業(yè)知識有了一個全新的認識。因此我們現(xiàn)在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè),了解這個社會。而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。

  雖然實踐僅僅進行了15天,但是我已經完全融入到這個新的大家庭里,因為我堅信,只要全心投入工作,全身心付出,就不會有遺憾!我很高興,在這半個月里能夠得到很多人的幫助,也是他們讓我感受到集體的力量,讓我快速成長。大學是跨入社會的過渡階段,在這座小木橋上,我們增長了知識,為以后的生活做好更鋪墊!知識改變命運,實踐更是出真知!所以,在以后的生活里,我會更加努力,做好自己的本分工作,最重要的是提高效率,在業(yè)余時間我會繼續(xù)尋找自我實踐的機會,為以后的求職增加砝碼!

暑假社會實踐報告6

  本人從暑假第一天開始就積極尋找參加社會實踐的機會,終于在x月x號被x當地的一家以銷售電腦為主營業(yè)務的x電腦專賣店聘請為臨時業(yè)務員。

  x電腦專賣店是x地區(qū)勢力的電腦銷售公司之一,除了以銷售聯(lián)想電腦為主營業(yè)務以外,還經營其他方面的一些業(yè)務。在此期間專賣店的經理向我們介紹各種電腦專業(yè)方面的業(yè)務知識和銷售時候的交際技巧。而這些經驗都是經理和其他員工在實際工作中確確實實碰到的問題,和一些較好的解決方法。我想這些知識正是我們在學校生活中所缺乏的,所學不到的,也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。

  我們負責電腦銷售的所有臨時業(yè)務員共有5人,其中有4人是x當地在外就讀的大學生,還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以說,公司對暑假的電腦銷售業(yè)務還是相當重視的。我們分成2個小組,其中負責銷售臺式電腦的一個小組有2個人,負責銷售筆記本電腦的另外一個小組有2人,最后店中的長期業(yè)務員負責領導和幫助我們。同時整個店鋪被分成2個板塊,每一小組負責一個板塊的電腦銷售業(yè)務。

  在這次社會實踐工作中,我們每個人都相當認真負責,真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社交經驗和技巧。其中禮貌是相當重要的,它體現(xiàn)著專賣店的形象問題,也是我們培訓期間經理強調的重點內容。作為一個業(yè)務員,成功基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是經理對業(yè)務員提出的一種希望,也是一種基本要求。店面的經理親口對我們說道:“業(yè)務員,你的身份決定了你除了對相應的電腦知識進行記憶外,要有一副好口才,說話要流利有邏輯性有激情,有耐心,不怕丟臉,要勇敢的放下自己的羞澀,大膽的.對進門的顧客迎上去,充分發(fā)揮自己的口才說服顧客”。這才是真正的生存之道,這也是我們在學校一輩子都學不到的。

  經過這次實踐,我能真正體會到這一點。你不但要順著顧客、看人臉色,而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽、吃啞巴虧。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性,不能與商家的言論相悖,要千方百計地引起顧客的興趣并最終說服顧客購買產品。

  此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的。

暑假社會實踐報告7

  實習工地:新鄉(xiāng)市隆基心連心花園小區(qū)五標段8.11樓項目

  實習時間:xxxx年7月23日-xx年8月27日

  實習內容:

  實習報告內容:

  xx年7月23日,我的一個師兄介紹我來到新鄉(xiāng)市南環(huán)附近的一個建筑工地上,從此開始了我的大一暑期社會實踐活動。同時,這也是一次實踐結合理論的專業(yè)實習。

  我所在工地是新鄉(xiāng)市隆基心連心花園五標段8.11#樓項目,施工單位是xx建設有限公司。我實踐所在科室是(第一)項目部。

  剛到工地,初來乍到,什么都不懂,跟著工長,技術員在施工現(xiàn)場瞎轉悠,爬高上低,東看看西瞧瞧,一天下來,我發(fā)現(xiàn)我腦子里一片混亂,看到成堆的大砂.石子.水泥,卻不知m0.c20的配合比,看到鋼筋工把各種型號的鋼筋彎成各種樣式的模型卻不知道做何用途;看到木工在墻體上打出一條墨線卻不知道為什么要那樣做……太多的疑問使我對施工現(xiàn)場有太多的向往,同時,我發(fā)現(xiàn)腦子的書本里的東西在這里一點也用不上,必須重視實踐!第二天,來到施工現(xiàn)場,站在11#樓3米深的基坑里,我主動向技術員請教,基礎層是怎樣構成的,他給我講的第一遍,我象聽天書似的,我再問他第二遍,這次他結合圖紙現(xiàn)場,并繪出草圖,讓我徹底明白了,在基坑里我發(fā)現(xiàn)工人們鋪的鋼筋有好幾種型號,而且長短不一,我又請教技術員,他鋪開圖紙,翻到結構施工圖01那張,告訴我筏板層鋼筋網片底層分布筋和加強共有9種,&12220的¥14220.的@16@220……還指出各種鋼筋在圖紙上如何查找,在現(xiàn)場如何操作.從11#樓施工現(xiàn)場,這里已經進行到地下室的墻體砌筑,站在墻體上看看工人們吊線的吊線,砌墻的砌墻,測量的測量,這更增強了我的好奇心,一會兒,問哪個老師傅錨拉筋怎樣放,什么時候放,總之只要看到看不懂的地方我就問,直到弄懂,回到辦公室再做好記錄,就這樣慢慢的,我學會了看圖紙并且熟練了施工程序。

  學會了看圖紙,我就天天抱著圖紙跑在11#樓里,對照圖紙檢驗基礎筏板層鋼筋擺放是否合理,檢測構造柱位置,數量是否正確,有時還得拉拉大尺量量,在8#樓里對照圖紙,看某段加筋墻的鋼筋是否放了,量一量門窗洞口留的是否正確.在這段期間,通過不斷地詢問,不斷地思考,以及反復地親手考察和實踐,我知道了結構施工圖中鋼筋鉤向上或向左的是鋼筋網片上部分布筋。這個小知識,視圖老師講了一節(jié)課都沒聽懂,而在工地上經過技術員一指點一說就立刻明白了,而且還知道了工人怎樣計算出窗臺梁板的位置,馬凳筋怎樣放,構造柱的搭接長度該留多少等等很多書本上學不到的東西我都做了相應的記錄。

  一個多星期下來我基本上熟悉了兩棟樓的施工程序,憑借著自己有一定的專業(yè)理論,并且能看懂圖紙,會查各種圖集,從此參與各種項目部的技術交底,并接手每天的施工日記。

  但是,由于經驗不足,實踐少,曾出現(xiàn)一次錯誤,7月30號木工開始支設8#樓地下室的構造柱的摸板,當天晚上叫化筑之前要自檢,我和技術員在墻體上走了一圈,沒發(fā)現(xiàn)什么問題,而第二天拆模時工長發(fā)現(xiàn)240xx370的gzla本澆筑成了370xx370的了,180xx240的ge3也被澆筑成了240xx370的了,共計8根gela和8根gz了,一計算浪費了2.24工長找來瓦工長問個究竟,瓦工長馬上拿出建施圖紙查閱結果,但是并沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,建施圖上標的就是370xx370的gzla和240xx370的gz了,工長一看,也楞了,再對照一遍建施圖紙和結施圖紙,確實是兩種標注,到底哪種對呢?一屋人沒個結果,正當要將次問題向甲方設計院反映時,資料員指著建施圖紙上的一行小字笑了:“構造柱位置的結施為準”!答案原來在這里。但是錯誤已經筑成了,下面就是如何糾正了,討論決定,瓦工長施工按圖紙施工,浪費的材料由他個人承擔,同時,項目部又發(fā)出通知各班必須保護好自己的圖紙,此次失誤就是由于那行小字被抹模糊而導致了錯誤發(fā)生,從這件事中我認識到施工來不得一點馬虎,看圖紙必須認真,不能漏掉一個符號和數字。后來我把這件事詳細記錄在了自己的日記中,以警醒以后的學習和工作。

  在工地上呆了兩周之后,我發(fā)現(xiàn)自己的記錄本上密密麻麻地記錄了許多曾經自己不懂的小知識,有一大部分還畫出了詳圖。比如簡單的有挑梁做法的結構詳圖,現(xiàn)澆樓梯的結構詳圖,以及幾種較復雜的暗梁剖面圖,更復雜的有我繪出了木工支設現(xiàn)澆樓梯的模板圖,實物詳圖從繪圖中我能更進一步理解各種構件和實物的由來,對施工程序有更深的了解和認識。

  8月8號,8#樓的地下室以及一層主體工程結束,下午4點,城市規(guī)劃局勘探所.設計院.甲方以及建理公司一行二十多人來工地驗收基礎主體工程,主要包括軸線的驗收和標高的驗收以及安裝問題。這件事讓我認識到每一個工程都會引起各方面的重視,作為施工方必須做到質量到位,安全第一!

  后來,我感覺自己整天東轉轉西看看的,學到的東西太少了,于是我就加入了工人行列,先跟著鋼筋工師傅拿著綁鉤綁扎鋼筋籠,然后又學習了鋼筋配料。這一課是我們開學才學的,我提前跟老師傅們學了動手操作,我相信到了學校我會學更認真!之后,我又把全部精力花在了砌墻上,只要項目部沒事我都要爬上架子跟瓦工師傅學砌墻,從鏟砂糨.攤砂漿.放磚學起,砌好一塊就讓老師傅檢查一下,砌的好了繼續(xù)砌,砌壞了拆了,讓師傅指點重新砌。就這樣一堵墻我從一層只會砌上兩塊慢慢會砌上四塊,七塊,十塊……三天下來我知道了砌墻要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的墻要有“活氣”(工藝美)而且我還學會如何使用復數桿和靠尺,同時也記住了幾句經驗話:砌墻時要上縛線,下對口,上攆先,下攆墻“。意思就是說:砌墻時順時針扒磚,要對中跑磚,跑磚對中扒磚,正砌的那皮磚不能高于或者低于黃線,坐砂漿不能太厚,跟下皮墻要平行:每次從架子下來,看著自己砌的墻,身上弄的再臟身體抬累,心里也是美滋滋的有種成就感!

  總之,會看圖紙,學會了鋼筋下料,能砌一段墻,是我在工地上最大的收獲!

  8月13號,公司資料員來工地取試塊回去檢驗砂漿的強度是否合格,于是打試塊的工作由我和技術員共同完成,由于在學校曾經做過水泥試塊的實驗,所以我對這項工作還算熟悉,只是環(huán)境從實驗室換到了工地。我們從和灰機中取出樣品。將m10的砂漿均勻倒入70.7xx70.7xx70.7mm,的試摸中,振實.抹平.將c20的均勻倒入10xx10xx10cm的試摸中,反復搗搗振實再抹嚴,室溫條件下養(yǎng)護后拆摸再放入水中養(yǎng)護28天!這就是工地上打試塊程序,原來跟在學校里學的差不多。

  8月26號,工地上8樓開始砌筑二層墻體,11#樓也完成惡劣一層全部工程(包括gz.lt.ql.頂技的澆筑)剩余的施工跟前邊的幾乎一樣,于是,我結束了自己的大一暑假專業(yè)實習。

  回想起來,在這一個月里我在工地上學到很多在課本上學不來的知識,同時也溫習了曾經學過的專業(yè)知識,我的專業(yè)水平有了一定提高,更重要的是我發(fā)覺自己的理論水平還不夠,實踐能力也不足,讓我對我所學的專業(yè)有了更深的認識,我更加熱愛我的專業(yè)了,并對我所學的專業(yè)充滿向往!

  開學后,我一定會牢記這次實習的經歷,認真學習專業(yè)理論之果。并重視實踐操作!從而提高自身專業(yè)素質,及早成為社會發(fā)展一份力量!暑假社會實踐實習報告篇5

  隨著啟程回家的火車一聲長鳴,為期22天的暑假實習生活暫時告一段落。從一開始的手足無措到后來能夠比較嫻熟的處理老師交給我的工作。在這里感謝所以帶我的老師對我的耐心和細心的教導,感謝每一位老師讓我這個職場新手能夠步履蹣跚的步上正規(guī)。

  從一開始接到中國銀行的電話就一直激動不已,非常感謝能夠有這樣的實習機會。帶著緊張不安的心進入個人金融部的辦公室。首先找到了負責老師,熟悉一下辦公室的環(huán)境以后。我被分到了房貸組也有了我的帶領老師。剛開始著手做事情的時候最怕的就是把老師交給的任務做錯,因為我知道在銀行工作是要求非常認真仔細的。在實習的第二天,我終于接觸到工作最基礎的部分。整理資料,也許這個看起來是一件很簡單的'事情。而在整理資料的過程中需要細心才能做好。檢查客戶資料是否齊全、把客戶少填的部分補充完整、按照先后順序整理好才能更順暢的開展后面的工作。房貸組平時的工作是很繁忙的,而我能做的就是盡量把老師交給我的工作做好,減輕一些負擔。接下來學到的是在與客戶就房貸具體事項談妥后出具的合同的補充,根據客戶提供的個人資料把合同補充完整。在課堂上我們也學過合同的重要性,合同中是不能有涂改否則作廢。而在補充合同中我也終于能將自己的專業(yè)知識與實踐相結合。合同中有許多金額的大小寫。金額大寫一定要規(guī)范,如果金額出錯將會給后來的貸款發(fā)放帶來麻煩。所有的工作都需要循序漸進,了解一些基本工作后。接下來便學習了給合同蓋章,不得不說的是蓋章是個“力氣活”。逐漸對工作能夠熟悉掌握的時候,老師交給我一些有“技術含量”的工作。比如在確定貸款之前的貸款人產權調查所需要出具的調查、對貸款人房產權力的確查簡稱“確權”、以及后來的房貸所需要查找的一些瑣碎的信息。

  在實習中辦公室的老師讓我懂得了什么是責任,他們的認真負責值得每個人去學習。也讓我懂得了在實習中需要謙虛向老師學習,更重要的是對自己不懂的部分要跟前輩討教確認。不能自以為是。除此以外還要積極主動的自我學習,只有自己積極主動才能學到更多的知識。而在之后的實習中我也希望能夠學習到關于房貸很系統(tǒng)的知識能把我所學的零散的東西串聯(lián)起來。能夠在以后的社會實踐中在面對工作時能夠做到得心應手。同時自己需要充滿自信做好每一件事。再次感謝所以帶我的老師對我的耐心教導,以及在我工作出現(xiàn)失誤的時候的寬容和諒解。

暑假社會實踐報告8

  我通過面試多家公司,終于被北京美好紙制品有限公司錄用,該公司是一個小型企業(yè),擁有員工一百二十多人,主要生產各種紙箱,年產值四百多萬元,產品銷往北京、河北、天津等地。

  眾所周知,造紙術是我國四大發(fā)明之一,曾為人類文明進步作出了卓著貢獻,隨著現(xiàn)代造紙技術的不斷進步,各種紙的產量和質量都有很大提高。我國的人均紙年占有量迅速增加到20多公斤。

  自七月二十日起,我正式參加工作,開始做的是銷售工作,主要負責貨物的銷售,將產品運往各個需要紙箱的公司。在這期間,我深刻了解到合作的重要性,各公司分工合作,各司其職,就能將一個社會需要的產品完成。這種公司間的合作不正如人與人的合作同樣重要嗎。

  經過一個星期,我被調到生產車間,從事紙箱的印刷工作,主要負責指向的排版與印刷,剛開始,不懂的排版技術,一車間工作人員就叫我認識版面,版面的粘貼以及如何使用機器等技術。從中我利用大學所學的工程圖學知識,很快掌握要領,并能正常使用機械,投入到工作中。

  通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。供銷人員把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成紙板。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如數學、統(tǒng)計學等知識和實踐結合起來用在里面。

  例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。

  在為期個月的實踐生活中,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實踐過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西。在此工作期間,除了學到一些社會經驗以外,我還了解到中國造紙業(yè)的弊端,那就是環(huán)境問題,對于污水處理方面,有些公司做的不是太好,有些污水處理不徹底,更有甚者,直接將其排放到水溝里。

  通過上網以及翻閱書籍我了解到:隨著造紙業(yè)的迅速發(fā)展,由此造成的環(huán)境污染,尤其是水的污染觸目驚心。據統(tǒng)計資料顯示,目前我國有大、中、小型造紙廠總數1000余家,年排放廢水量高達40多億立方米,占全國廢水總排放量的十分之一。造紙廢水中的BOD(生化需氧量)年排放量200多萬噸,占全國廢水總排放中BOD的'25%,一家造紙廠污染一條江的事例隨處可見。造紙廢水數量大,尤其中段廢水量最多,有的一家造紙廠日排放中段廢水數萬噸,中段廢水污染物復雜,含有較高濃度的木質素、纖維素和樹脂酸鹽等較難降解的物質成分。由于要用強堿NaOH侵泡,故PH高達9——11,懸浮物1000kg/L左右,COD(化學需氧量)600——2500mg/L,色度深。以上中段廢水的水質特征,使其治理達標排放存在一定困難。資金缺乏和治理技術的滯后,造成我國絕大部分造紙廢水未經任何處理就任意排放,在采取了治理措施的生產廠家,真正能完成達標的則少之又少。

  我還在網上了解到廢水的主要來源以及污染成分:廢紙造紙以廢板紙、報紙、書刊紙為主要原料,生產茶板紙,涂布紙等產品,生產工藝根據產品不同有一定的差異,廢水排放主要來源于篩選,濃縮及紙機白水等工序。廢水中主要含有半纖維素、木質素、無機膠鹽、細小纖維、無機填料以及油墨、染料等污染物。木質素、半纖維素主要形成廢水的COD及SOD,細小纖維、無機填料等主要形成SS(懸浮物),油墨、染料等主要形成色度及COD。這些綜合反映出廢水的SS,COD指標均較高。

  廢紙造紙廢水排放量與多種因素有關,我國中小型企業(yè)居多,噸紙排放量一般在100—200m3/t,最低已達到22m3/t紙,最高超過250m3/t。企業(yè)規(guī)模越大,設備越先進,商品漿比例高,管理完善,噸紙排水量就越低,同條件下,高檔紙噸產品排水量高于低檔紙產品排水量。如生產瓦楞紙噸產品排水量相對較低,脫墨紙噸產品排水量相對較高。廢水水質濃度一般與噸紙排水量及污染物產生量有關。據測算,在一般情況下,廢紙造紙的污染物產生量相對穩(wěn)定,COD在70—100Kg/t紙,噸紙排水量越大,則廢水COD濃度降低,但噸產品的COD產生量偏高。引進設備的排水量及COD產生量都比較低,當復用水,回用水做得較好時,噸紙排水量能降低,但COD濃度會提高。

  目前基本的廢紙?zhí)幚矸椒ǎ簭U紙造紙廢水零排放只能用于色裝紙板,而對白紙生產;技術上還缺陷。廢紙造紙廢水的處理方法主要分為:一級物化處理和二級生化處理。二級生化處理方法叫酸化——接觸氧化工藝。曝氣方式經過生化處理后的廢水進入二沉池。廢水經過二級處理后可回用與生產。本發(fā)明實現(xiàn)廢紙廢水閉循環(huán)使用的目的,大大減少了造紙廠請水的使用量和廢水的排放量。同時用新費用低,易于排放。

  通過以上資料,我感覺我國造紙廠污水處理方面的技術還尤為欠缺,地球是我們人類和其他生物共同生活的樂土,我們有責任和義務保護她,這就更需要國家加大污水處理方面的技術研發(fā),同時也需要加大管理力度,是造紙廠嚴格按照要求處理污水,杜絕直接排放現(xiàn)象的發(fā)生。

  愛護環(huán)境是我們共同的責任和義務,不只需要造紙廠相關領導需要注意,我們每個人都需要盡到我們的責任,從身邊的小事做起,保護環(huán)境、愛護環(huán)境,共同創(chuàng)造美好家園。

  通過為期一個月的實踐工作,雖說沒有在家里輕松,工作很累,可這一個月學到的東西使我受益終身。首先,沒有規(guī)矩何成方圓,任何一個場所,都有他的規(guī)章制度,只有按要求辦事,才能不出差錯的做好本職工作。其次,團隊合作精神尤為重要,一個復雜的工程,如果一個人來做可能困難重重,可團隊一起解決,人人都有自己指定的工作,各司其職,這樣該工程就能在最短的時間內保質保量的完成。再有,人際交往能力的培養(yǎng),一個人生活,首先要接觸到的就是人,人不能獨立存活于世,因此學會良好的與人相處的技巧也是相當重要的一環(huán),不但要做到文明禮貌,更重要的是要用心去與人相處。最后,生產工作中的一些副產品應學會處理,合理利用,合理治理,正要才能在造福社會的同時又不至于危害我們賴以生存的環(huán)境。

  社會實踐為我們大學生提供了一個非常有利的平臺,在實踐中我們了解社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

  在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,為將來走入社會打下堅實的基礎。

暑假社會實踐報告9

  今年暑假,我懷著無比激動的心情參加了這次村委組織的社會實踐活動,也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。目的地是畢節(jié)赫章縣。

  8月26日那天清晨我與所有參加這次活動的成員便興致勃勃的起身啦!經過幾個小時的顛簸,我們終于到了畢節(jié)赫章縣。這塊土地給我的第一感覺是挺不錯的,因為比起其他貧困地區(qū)而言它有著豐富的自然資源。

  據了解 赫章核桃產業(yè)發(fā)展,與試驗區(qū)的發(fā)展一脈相承。因此有著核桃之鄉(xiāng)”、“全國十大名優(yōu)核桃”、“奧運推薦果品”等榮譽稱號。 赫章縣充分利用地處畢威高速公路之間的優(yōu)勢,結合夜郎文化,以“千年夜郎棧道,百里核桃長廊”、326國道、2 2省道為核桃產業(yè)發(fā)展重點,農戶房前屋后、溝邊路旁、退耕地種植為補充的產業(yè)發(fā)展格局,逐步實現(xiàn)基地建設向優(yōu)勢區(qū)域集聚,把核桃產業(yè)的發(fā)展與農民增收致富、生態(tài)文明家園建設等結合起來。從現(xiàn)在取得的成效來看,發(fā)展核桃產業(yè),也就是開發(fā)扶貧、改善農村民生和增強農村發(fā)展?jié)摿Φ挠辛Υ胧?/p>

  后來我們隨即來到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家,他家有一棵樹齡達 XX年的核桃樹,被列為“赫章縣 號名優(yōu)核桃”,常年生產核桃250公斤,收入過萬元,另一棵核桃樹雖稍小些,產量也不低。去年,他家以這兩棵核桃樹的收入為主要資金,建成了一棟黔西北民居,被媒體譽為“兩棵核桃樹,一棟小洋房”。赫章縣核桃產業(yè)局和朱明鄉(xiāng)政府立足長遠,花了5萬余元,在該樹周圍修建了水泥路,并建立了500畝優(yōu)質核桃標準化種植基地。蘇正洪的妻子告訴記者:“去年,又種下了很多核桃(苗),現(xiàn)在套種了洋芋、包谷等,長勢很好,過幾年核桃結果,收入就會更高了!

  在短短兩三年的時間內,赫章縣就整合資金2、 億元,在平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)高標準種植中藥材4萬畝;在朱明等鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植核桃3 萬畝;形成了以興發(fā)等60公里的種草養(yǎng)羊示范長廊,羊存欄達到xx年有了極大的變化,但是農村還是很薄弱,農民的科學文化素質有待提高。我們在作問卷調查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會實踐過程中,我對農村有了新的認識。

  在次社會實踐中,對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。我還體會到了農民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務很重。這次下鄉(xiāng)的口號是與人民緊密結合,為祖國奉獻青春。要做到緊密結合真的不容易,以專長服務社會,用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進行到底!

  大學暑假促銷社會實踐報告

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有 0多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

  促銷的一天基本工作安排:

  促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  促銷過程中的體會及感觸:

  促銷通過我實踐我覺得就是通過自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:

  一、要有良好的專業(yè)素質

  當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的.能力

  促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)

  促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結:

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。

  我們現(xiàn)在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己讓自己成為社會優(yōu)秀的人才為社會服務。

  短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

暑假社會實踐報告10

  x月9日上午,到達x的第二天,在xx學院的推薦下,實踐小組來到x學院x有限公司進行調研。

  公司位于x市當熱中路10號,xx學院內。實踐小組受到了熱情接待,常務副總白建首先介紹了公司的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。xx學院x有限公司是在學院“產、學、研”發(fā)展思路下于xx年建立的。作為繼承和發(fā)展x藥學科的重要基地,公司運用學院的科技優(yōu)勢,在著名x學家、學院院長措如才朗教授的`親自監(jiān)督和指導下,結合x藥學理論和國家現(xiàn)行標準規(guī)范進行x制劑生產。公司憑借x學院的科技、人才資源,由原來的作坊式生產發(fā)展成為區(qū)內具有現(xiàn)代設備、工藝、潔凈車間現(xiàn)代化規(guī)模較大的藏成藥生產企業(yè)。xx學院x有限公司注冊資本3120萬元,歷經15年的創(chuàng)業(yè),現(xiàn)有員工130余人,其中x藥專業(yè)人員11人、高級職稱4人、中級職稱7人,執(zhí)業(yè)藥師3人、x醫(yī)師3人。x9年再次通過國家GMP認證。白總表示,x公司作為實踐與理論的紐帶,一方面為學院提供了動手實踐的基地,另一方面公司也能從學院獲得強大的技術支持。目前公司正在著手進行藥材基地的建設,從源頭保證藥材的品質。

  接著,次仁老師為我們詳細介紹了公司的x品種和x知識。這位面色黝黑、有著閃亮大眼睛的藏族姑娘,畢業(yè)于xx學院,從事x研究多年,現(xiàn)于公司銷售部工作。她說,公司目前有10大類藥品,其中國藥準字號x產品24個,醫(yī)院制劑類產品百余種。公司在x地區(qū)擁有較好的銷售渠道,部分產品品質“x第一”。

  我們在實踐過程中還對生產流程進行了基本了解。公司x生產主要包括前加工、藥物打磨、藥物混合、包裝銷售等多個環(huán)節(jié),有些藥物合成環(huán)節(jié)包含一千道以上的工序,其中不乏傳統(tǒng)生產空間和方式。最后,銷售部孫經理帶領大家參觀了公司的部分車間。在原材料篩選車間,工人們正在進行原料的最初曬選。這部分是機械所不能替代的,只有經過多次手工挑揀才能保證藥材的純凈。他說,x的主要成本在于它的工藝過程,尤其是其中的人力成本。比如一批產品,可能原料費用只有幾十萬,而人員總成本甚至高達幾千萬。他同時表示,x發(fā)展面臨一些困境。目前x的制作原理和工藝既不符合西醫(yī)標準,也不符合中醫(yī)標準,在國藥準字方面的審核面臨巨大的時間和金錢成本,因此只有部分藥品可以進入全國范圍銷售。

  通過這次實地調研,我們發(fā)現(xiàn)該公司在x生產中,堅守傳統(tǒng)工藝的同時,在部分生產環(huán)節(jié)中推廣現(xiàn)代工藝。x學院為該公司的x生產提供了人才、科研和技術等方面的支持。

暑假社會實踐報告11

  最近看了一那么新聞,在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎么了?一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的怎么了?可能有人會說不有養(yǎng)老院嗎?那么請問,如果世界上上每個人都這么想,那國家還要怎么富強?如果說將來你也為人父母,你的孩子也這樣對你,你會怎么樣?而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。

  今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,表達出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。還有一些老人們也是快樂的合不攏嘴,與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們清掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

  這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感慨白雪美麗,在溫暖的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣,那么當最愛你的父母走了之后,一定會懊悔!

  當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

  在回來時大家都笑容滿面的'說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

  老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的奉獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

  轉眼之間,我已經正式辭別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

  這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了過失,剛好被領班發(fā)現(xiàn),被罵是不能防止的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

  派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

  通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形色色的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

  時間飛逝,辭別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

暑假社會實踐報告12

  暑假是一個長的假期,根據我們學校的相關安排,我積極主動,其實自己早就期待這么一個機會了,我們在暑假期間可該對自己進行一個社會實踐活動,在跟幾個同學溝通之后,在暑假的第二個禮拜我們打算去養(yǎng)老院,社會實踐活動我沒少做,以往我都是在打工,這次暑假我決定去感受一下,也是處于一些一些遺憾,還有好奇,自己從來沒有去過養(yǎng)老院,更加別說去做一些實踐活動了,這次我覺得是一個感受的好機會,我覺得我們現(xiàn)在的生活很浮躁,暑假在家中也不知道自己要干什么,對于學生來將這是很可惜的,時間對于我們來說是很多,充實的的一天跟閑下來的一天卻是大不相同,實踐是感悟生活的很好機會,讓自己的生活不在那么浮躁,這次的養(yǎng)老院實踐我有一些心得。

  暑假開始之后我就非常的期待,跟幾個同溝通好了,我們到了楚大那一天是很期待的,應該是很好的一天,我們來了到了郊區(qū)的養(yǎng)老院,這里人不是很多,環(huán)境確是很好,不過轉念一想養(yǎng)老院的位置還是很好的,遠離了嘈雜,進入到養(yǎng)老院這里白天看上去很安靜,但是個別的角落還是很熱鬧的,過很多的爺爺奶奶在外面鍛煉身體,還有相互聊家常,我們是計劃著能過感受一下老人們的一天生活是怎么樣的,然后幫助爺爺奶奶們做一些事情,最后在表演一下才藝。

  上午的時間當然是對這里進行了一番了解,這里的'環(huán)境非常好,我們也了解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的一樣,每天出來走走,鍛煉一下,自己有自己娛樂的方式,老人們也有,我們現(xiàn)在的人太過于依賴手機了,來到了養(yǎng)老院我沒有看到玩手機的,這里都是人與人之間的親密交流,我感覺到自己今后也需要改變自己玩手機的習慣,其實很他人交流才是的相處方式,而不是一直抱著手機,生活還是很多的樂趣的。

  到了中午吃飯的時候,我們也了解到了老人們的日;锸,相比來說還是比較好的,但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理,這讓我感受頗多,但是養(yǎng)老院的服務還是很周到,通過相關的了解我們也感受到了國家針對老人們的福利,這些都是在向著一個好的方向發(fā)展著,一上午的時間了解到了很多的東西,通過個人老人們相處也拉進了距離,下午的時間我們打算進行一些才藝表演,老人們每天的生活都是一樣,這次的才藝表演也讓大家非常開心,非常的滿足。

  通過這次的養(yǎng)老院實踐,我干感受到了很多,其實不是我們的生活太單一,只是我們沒有主動去做一些實踐活動,我們日常的浮躁會讓自己覺得很無聊,這次實踐真的很好,只有自己去做了才能夠有所收獲。

暑假社會實踐報告13

  通過這次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,樹立遠大理想,吸收新的思想與知識,為以后進入社會奠定良好的基礎。暑假的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大學堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

  通過這段時間的實踐,我學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。

  有很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,而不愿在校讀書;而已在社會的人都想回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,珍惜學習的機會,明天才能更好地為社會服務。

  在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的`不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

  雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  兩年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人。

  對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  不用說在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,更是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑假社會實踐報告14

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

  我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式.

  暑假開始不久我便在xx市水利防汛部進行了為期一周的暑期社會實踐,在自己的觀察和工作人員的幫助下學到了很多在學校學不到的知識,對水利防汛知識有了更深一步的了解。

  防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設辦事機構,其主要職能:一是及時準確掌握汛情、旱情、災情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見;三是貫徹執(zhí)行政府和防指關于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令.因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時也是貫徹執(zhí)行政府和防指關于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構.防汛值班是防辦工作的一個重要環(huán)節(jié),其工作質量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗.

  汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風等災害,而且防洪工程設施在自然環(huán)境下運行,也會出現(xiàn)異,F(xiàn)象。為預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時掌握和傳遞汛情,加強上下聯(lián)系,多方協(xié)調,可以幫助你暑期社會實踐總結 實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?

  第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的`摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節(jié)點構造還是不怎么對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體,F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學校學習的內容和我講解了關于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重復設置,只要在豎直方向設置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關的一項東西,師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異,作為一名造價專業(yè)的學生更應該注意這一細節(jié),因為這關系到經濟的問題,所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作非常需要的東西,使我對專業(yè)的基礎知識也更為了解。

  時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建筑專業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益匪淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。

  我相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。造價管理專業(yè)的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以后步入社會實際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。

暑假社會實踐報告15

  白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這次社會實踐說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心里總是會感到些許欣慰吧!

  我本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了。所幸后來我在同學的介紹下到一家超市工作,到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負責向顧客宣傳這一活動兼咨詢員的身份。

  其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而看著這些,心里莫名的感到一種自豪。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這,先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自我的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的`表情離去,真的很是欣慰!

  “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的理解你的思想,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。

  社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自我去理解他人,知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,經過親自實踐會更加明白實踐與認識的關系的!

  總而言之,作為大學生的我們,必須要多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

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