縣委辦公室股級干部個人先進事跡材料 -先進事跡材料

 我叫XX，1980年出生，大學(xué)文化，1998年參加工作，2001年入黨。參加工作以來，先后在XX第二中學(xué)、縣委辦公室工作。在工作和生活上，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，踏實工作，默默奉獻，事爭一流。由于工作的勤奮，取得了一定成績，2000年被評為教育系統(tǒng)德育工作先進個人， 2003年被評為全市優(yōu)秀信息工作者，2004年被評為全省信息工作先進個人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2005年被評為三教兩建活動月先進工作者。

一、教書育人，做學(xué)生的良師益友

1998年8月，我以一名全省優(yōu)秀師范畢業(yè)生的身份，被分配到XX第二中學(xué)任教，擔(dān)任初中物理課教師。剛到學(xué)校報到時，當(dāng)時的校長對我說了這樣一句話“這里的學(xué)生不好管，不認真聽講，不交作業(yè)，不服管教，更有甚者還敢與老師對峙，你要成為一名稱職的教師，就必須站穩(wěn)這三尺講臺�！彼自捳f，年輕氣勝。憑著一股干不好工作勢不罷休的勁頭，我走上了三尺講臺。我堅信，只要堅持以愛心感化學(xué)生，以行為觸動學(xué)生，以制度約束學(xué)生，就一定會教出一片天地。

教學(xué)上，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力做到因材施教，課前做好充分的準(zhǔn)備，講課內(nèi)容力求深入淺出，重點突出，課堂上采用啟發(fā)式教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題和動手的能力，深受學(xué)生的歡迎。在與學(xué)生談心時，一名學(xué)生說：“X老師，剛發(fā)新課本的時候，感覺最沒意思的就是物理，但現(xiàn)在最愿意上的就是物理課�！�

工作中，我對待學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，從不歧視，從不懈怠，堅持從思想品德、學(xué)習(xí)方法、人生目標(biāo)、到祖國未來等方面，對學(xué)生進行耐心教育，激發(fā)信心。曾有一名叫XXX的學(xué)生上課擾亂課堂，課后我把他單獨叫到辦公室，拿起笤帚對他說：“XX，老師普遍反映你比較聰明，就是不認真學(xué)。給你笤帚，打我一下。”我伸出手，但他并沒有反映，我向他大聲命令到，“打不了這一下你就永遠下不了認真學(xué)習(xí)的決心�！彼�打了我一笤帚，我說：“不行，用力打。”結(jié)果，我的手被打腫了，他也哭了。我抓住這一時機，利用晚上時間，每周定時到他家中補課。這名以前學(xué)習(xí)成績平平的學(xué)生，終于找到了學(xué)習(xí)的自信，升入普通高中選擇了理科，最終考上了燕山大學(xué)。后來，在老師說課過程中，部分老師也提到了我這種做法，大家認為這名學(xué)生比較個性，無論你怎樣批評教育他，總是不改口，而這種“極端”的做法恰恰觸動了他。

在搞好教學(xué)工作的同時，我努力做好其他工作。一方面，積極自學(xué)，加緊時間充電，通過了成人高等教育自學(xué)考試，被保定師范專科學(xué)校錄取，由于學(xué)習(xí)成績突出，2001年畢業(yè)時，被評為優(yōu)秀學(xué)員；另一方面，充分發(fā)揮自己愛好書法特長，幫助鎮(zhèn)政府書寫村務(wù)公開欄，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

由于教學(xué)工作突出，參加工作第二年我就被確定為積極分子培養(yǎng)對象，并于2001年7月光榮的加入了黨組織，成為一名共產(chǎn)黨員。

二、刻苦鉆研，辦公室工作就是要做到最好

我是一個幸運者，2001年4月自學(xué)考試畢業(yè)證書剛剛下來后不久，縣委辦公室就面向全縣公開招選了一批文字秘書，經(jīng)過公開競選，來到了縣委辦公室，成為一名機關(guān)辦公人員。初來乍到的我，既自豪，又倍感壓力，業(yè)務(wù)工作不熟悉，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成起來感到十分吃力。為了盡快進入工作角色，我加班加點學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，熟悉政策文件，曾連續(xù)9周沒有過休息日，很快提高了自身素質(zhì)，適應(yīng)了工作環(huán)境。辦公室工作的4年，是我全身心工作的四年，用心品味的四年。具體到辦文方面，我有這樣的感受，即12個字，熟能生巧，巧能成風(fēng)，妙筆出神。從熟練的完成承辦工作，到靈活的掌握方法，形成自己的風(fēng)格，都是我用心走過的歷程。

工作無止境�？h委辦公室工作繁雜、辛苦、清貧、事無大小皆關(guān)乎全縣大局，做為辦公室工作人員，必須不斷提高自身素質(zhì)，開拓進取，守得住清貧，耐得住寂寞，在平凡的日常工作中，求上進，求特色，求成績。任縣委信息中心科員3年來，我在圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時，主動工作、創(chuàng)新工作。三年來，編發(fā)的《清苑信息》、《每周動態(tài)》等同級刊物，共得到縣委主要領(lǐng)導(dǎo)批示12期；被省、市快報采用單條信息36條；2004年撰寫的《從舊村改造切入創(chuàng)建文明生態(tài)村》長篇經(jīng)驗材料，先后在省委《情況交流》、市委《保定快報》特刊發(fā)表，并得到縣委XXX書記肯定性批示。由于工作成績突出，我連續(xù)兩年被評為省、市優(yōu)秀信息工作者。

在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動期間，我擔(dān)任縣委辦公室先進性教育活動辦公室主任，這段時間工作任務(wù)重，工作頭緒多。一方面，縣委信息中心人員緊，工作壓力比較大；另一方面，辦公室黨支部各項工作都要開展，先進性教育活動的有關(guān)文字材料都要整理建檔。各項工作是一項接著一項，但我始終牢記“辦公室工作無小事，一旦出了問題就可能造成難以估量的影響�！蔽也粩嗉�勵自己，主動工作，努力工作，力爭把每一件工作干出成績，為縣委辦公室的先教工作走在全縣最前邊做出了貢獻。為了高質(zhì)量完成縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，我晚上經(jīng)常加班加點，休息日盡量不休息。有的同志對我說：“XX，你上班有癮��？”我心想，換了你也是這個樣。期間，共被省市快報采用我縣先教活動信息4條，很好的宣傳了我縣亮點工作。

三、心境淡泊，絕不能把情緒帶到工作之中

來辦公室工作4年來，由于工作上進，態(tài)度端正，取得了一些成績，成為信息工作骨干，這時自己的心緒產(chǎn)生了一些微妙變化，不象剛來的時候，什么也不想，只管工作，而是產(chǎn)生了浮躁傾向，琢磨著該提職了吧。但我很快發(fā)現(xiàn)這是危險的，難道干工作就是為了升職？絕對不是，我應(yīng)該感謝這幾年，黨組織對我的培養(yǎng)，尤其是縣委辦公室對我的培養(yǎng)，自己的工作成績、處事能力的取得和提高不都是辦公室給予的嗎！2004年，辦公室調(diào)整了干部，與我同調(diào)來的幾位同事都有了職位上的進步，就剩下我一個人，要說沒有浮躁情緒，那是騙自己、騙領(lǐng)導(dǎo)，但我始終堅持一點，絕不能把情緒帶到工作之中。茶余飯后，一些同志對我說：“小X，該有些想法了�！睂Υ�，我坦然一笑。如何做到心境淡泊，靠的就是學(xué)習(xí)，并且有了自己的感觸：學(xué)習(xí)是良藥，學(xué)習(xí)是法寶。第一，在心緒不寧時，學(xué)習(xí)可以靜我心；第二，在面對榮譽時，學(xué)習(xí)可以實我心；第三，在遇到挫折時，學(xué)習(xí)可以舒我心；第四，在游移彷徨時，學(xué)習(xí)可以明我心。

工作沒有終點，只有始點；沒有最好，只有更好。在以后的工作中，我將會一如既往的堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

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