中小學(xué)食堂自查報(bào)告

　　在我們平凡的日常里，報(bào)告十分的重要，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的中小學(xué)食堂自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)食堂自查報(bào)告1

　　我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育科技局文件精神，按照文件對(duì)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，杜絕教育亂收費(fèi)，開展教育收費(fèi)自查工作提出的具體要求。我們立即組織全體教職工開展了自查，現(xiàn)就自查情況告如下。

　　一、成立了治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：校長XXX副組長：副校長XXX成員：財(cái)務(wù)、教師代表

　　二、加大宣傳，統(tǒng)一思想。

　　開學(xué)初，召開了全體教師會(huì)，重申學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神全面落實(shí)學(xué)校收費(fèi)工作。在自查過程中，領(lǐng)導(dǎo)小組又組織全體教師學(xué)習(xí)了各級(jí)文件，再次領(lǐng)會(huì)了精神，提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了治理教育收費(fèi)的責(zé)任感，使規(guī)范辦學(xué)行為、治理教育亂收費(fèi)工作再次深入到每個(gè)教師心中。把切實(shí)做好教育收費(fèi)治理工作擺在重要位置，警鐘長鳴。

　　三、狠抓制度完善，明確目標(biāo)責(zé)任，切實(shí)使規(guī)范收費(fèi)成為上下一致的行動(dòng)準(zhǔn)則。

　　1、嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)責(zé)任制。校長為學(xué)校規(guī)范收費(fèi)工作第一責(zé)任人。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)、教師代表協(xié)同，堅(jiān)持把規(guī)范收費(fèi)與日常教育教學(xué)工作一起部署、一起檢查、一起考核；要求廣大教師要講道德、講大局、講責(zé)任，自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費(fèi)。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)制度。

　　一是收費(fèi)公示制。我們根據(jù)上級(jí)的要求，出示并制作了“收費(fèi)公示牌”，公示內(nèi)容準(zhǔn)確、完整。讓每個(gè)學(xué)生家長交明白錢，讓學(xué)校收費(fèi)放心。任何人不得擅自增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得擅自擴(kuò)大收費(fèi)范圍。二是收費(fèi)票據(jù)使用規(guī)范。在開學(xué)初的教師會(huì)上，對(duì)向?qū)W生使用的收費(fèi)票據(jù)進(jìn)行了明確的講解。三是責(zé)任追究制。讓全體教師明確收費(fèi)責(zé)任制度，使全體教師銘記亂收費(fèi)責(zé)任人必須承擔(dān)的責(zé)任和所受的處罰。

　　四、狠抓工作創(chuàng)新，務(wù)實(shí)治理教育亂收費(fèi)工作

　　一是把規(guī)范收費(fèi)工作與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來。把治理亂收費(fèi)作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作。同時(shí)將規(guī)范收費(fèi)工作納入年終目標(biāo)考核，實(shí)行違規(guī)收費(fèi)“一票否決”。二是把規(guī)范收費(fèi)工作與大力推進(jìn)依法治教結(jié)合起來。依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，是治理教育亂收費(fèi)的'重要前提。我們在嚴(yán)格實(shí)施規(guī)范收費(fèi)等規(guī)章制度的同時(shí)，研究并制定出既切合實(shí)際又便于操作的財(cái)務(wù)收支管理制度。三是把規(guī)范收費(fèi)工作與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。把教師師德建設(shè)與學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作結(jié)合起來，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或統(tǒng)一征訂教學(xué)輔助資料、課外讀物、報(bào)刊雜志、學(xué)習(xí)用品等；嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，體罰、變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁違規(guī)參與社會(huì)有償補(bǔ)課，違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補(bǔ)課。

　　五、自查情況

　　1、自查方式。我們采取到班訪談、抽學(xué)生調(diào)查、向家長了解等方式進(jìn)行。

　　2、實(shí)施收費(fèi)行為方面。通過自查，我校均未發(fā)現(xiàn)有亂訂教輔資料或統(tǒng)一使用教輔資料的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)教師要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)教師收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。未發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)亂收營養(yǎng)午餐費(fèi)的現(xiàn)象。

　　六、今后工作思路

　　我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)。從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，取信于民。為學(xué)生、家長、社會(huì)做實(shí)事，使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。

中小學(xué)食堂自查報(bào)告2

　　為保障廣大師生的飲食安全,根據(jù)區(qū)教育局《加強(qiáng)校園及周邊食品安全綜合治理工作的通知》,我們對(duì)食堂各方面的工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，專門召開食堂食品安全工作會(huì)議，要求食堂工作人員提高食堂安全工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂食品安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性，確保師生飲食安全。組織食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校食堂主副食倉庫、食堂操作間等處進(jìn)行全面檢查。

　　園內(nèi)有幼兒食堂一個(gè)，在園用餐幼兒共100余人，專職食堂員工2人。食品采購由專人負(fù)責(zé)，專人驗(yàn)收，設(shè)有儲(chǔ)備間、備餐間，幼兒用餐在固定餐室進(jìn)行。我園在食品衛(wèi)生方面做到了：

　　1、建立健全食品衛(wèi)生規(guī)章制度和預(yù)防食物中毒預(yù)案，從食品購入到食品加工，做到層層把關(guān)，確保幼兒食品衛(wèi)生的安全。

　　2、食品采購嚴(yán)把進(jìn)入關(guān)，我園經(jīng)過嚴(yán)格審查篩選，所需食品材料都定點(diǎn)從衛(wèi)生證件齊全、條件較好的'凌云、開元超市采購，對(duì)超市送來的食品驗(yàn)收時(shí)如發(fā)現(xiàn)不合格一律要求退換。每次采購食物，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行索證。

　　3、不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆、涼拌菜、出芽土豆等有中毒可能性的食物。

　　4、我園食品儲(chǔ)存、加工和餐具消毒的工具齊全。食品加工工具即用即洗，餐具餐餐消毒，并有記錄。

　　5、抓好廚房衛(wèi)生。滅“四害”工作常抓不懈；做到每天打掃，隨時(shí)保持干凈整潔，不留衛(wèi)生死角。

　　6、生熟食品分類存放，分類加工。隔餐剩食不給幼兒食用，未加熟的食物不給幼兒食用。

　　7、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

　　8、在日常教育教學(xué)工作中灌輸食品衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　存在問題：

　　由于各種原因，幼兒園食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。食堂工作人員工作記錄不完善。

中小學(xué)食堂自查報(bào)告3

　　為進(jìn)一步做好學(xué)校體育工作，依據(jù)《橋西區(qū)中小學(xué)體育工作督導(dǎo)檢查自查評(píng)估指標(biāo)體系表》要求，結(jié)合各校實(shí)際，于4月上旬對(duì)中小學(xué)體育工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。

　　體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”等口號(hào)，各校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校在制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)就把體育工作列為重點(diǎn)，明確目的、內(nèi)容和要求，保證開足課時(shí)，規(guī)范體育工作。

　　2、認(rèn)真落實(shí)體育工作任務(wù)。

　　一是在體育教學(xué)過程中，學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)校環(huán)境和體育設(shè)施實(shí)際安排了不同的體育教學(xué)內(nèi)容：低年級(jí)新生從隊(duì)形隊(duì)列、眼保健操和廣播操以及游戲?yàn)橹�；中高年�?jí)以身體體質(zhì)鍛煉、運(yùn)動(dòng)技巧、中考考試項(xiàng)目為主，提高學(xué)生體質(zhì)體能。

　　二是堅(jiān)持“兩操”。每天安排一次眼保健操和廣播操，由班主任和體育教師進(jìn)行檢查，把結(jié)果列入班級(jí)過程管理中，作為周文明班級(jí)評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　三是將體育教師工作納入教師績效測評(píng)。學(xué)校每期組織教師對(duì)體育教師的教案設(shè)計(jì)、教學(xué)過程和學(xué)生體育活動(dòng)能力的提高進(jìn)行綜合考核，并作為績效測評(píng)依據(jù)。

　　二、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境

　　1、各校盡最大努力建設(shè)運(yùn)動(dòng)場地。學(xué)校不同程度地建有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺(tái)等設(shè)備，為學(xué)生提供了較好的體育鍛煉環(huán)境。

　　2、量力而行的添置各種體育器械。一方面從公用經(jīng)費(fèi)中擠出有限資金添置必要的體育器材，并把現(xiàn)有的體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用，并讓這些有限的體育器材發(fā)揮的'應(yīng)有的作用。另一方面強(qiáng)調(diào)學(xué)生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動(dòng)器材，如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

　　三、存在的問題與對(duì)策

　　1、體育器材缺乏，目前解決的辦法是一方面各校可以逐年添加、學(xué)生可以自備一些，另一方面還希望申請(qǐng)上級(jí)部門給學(xué)校配備必要的體育用品。

　　2、專職體育教師配備不齊，大部分學(xué)校沒有專職衛(wèi)生專業(yè)人員及衛(wèi)生保健人員，沒有衛(wèi)生保健室設(shè)施與設(shè)備，需爭取上級(jí)部門給學(xué)校配備專門的體育教師及相關(guān)設(shè)施設(shè)備。

　　3、在中小學(xué)生健康檢查方面：由于諸多條件限制，迄今為止還沒有完整對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查。

　　后留學(xué)校

　　20xx.4.xx

中小學(xué)食堂自查報(bào)告4

　　為加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，提高安全衛(wèi)生意識(shí)，營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長期以來把校園的安全及食堂衛(wèi)生安全工作放在第一位，抓平時(shí)，重細(xì)節(jié)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，我校食堂食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校內(nèi)的食堂食品安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下：

　　一、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。每學(xué)期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生健康體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　二、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人，做到相關(guān)物品專人專管。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳。與食堂安全無關(guān)的個(gè)人物品堅(jiān)決不能出現(xiàn)在食堂及每個(gè)處理間。

　　三、實(shí)行量化分級(jí)管理制度，堅(jiān)持按量化分級(jí)管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。

　　四、存在的不足：

　　（1）、天氣逐漸回暖，食堂門口的剩菜殘余桶要及時(shí)封蓋，防止陽光暴曬、雨水淋濕，導(dǎo)致廢棄食物變質(zhì)從而影響食堂附近的空氣。

　�。�2）、因我校食堂場地的.局限性，導(dǎo)致我校食堂布局不是很合理，但是我們會(huì)督促食堂工作人員勤勞起來，多干，多勞動(dòng)，保持食堂清潔的衛(wèi)生環(huán)境。通過自身的努力去彌補(bǔ)硬件環(huán)境上的不足。

　　我們一定在今后的工作中再接再厲，把食堂衛(wèi)生工作做得更好、給學(xué)校的師生及全體人員一個(gè)安全、干凈的就餐環(huán)境。

中小學(xué)食堂自查報(bào)告5

　　根據(jù)蘭西縣教育局下發(fā)的20xx年中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估檢查提綱的內(nèi)容，按照教育局的要求，20xx年5月26日我們學(xué)校的主管教學(xué)教育的主管領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)年主任，學(xué)科組長對(duì)督導(dǎo)評(píng)估的六大項(xiàng)23個(gè)項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了自檢。

　　一、自檢過程

　　所有的檢查領(lǐng)導(dǎo)，首先學(xué)習(xí)檢查提綱的內(nèi)容，結(jié)合提綱的項(xiàng)目和學(xué)校的教育教學(xué)的計(jì)劃、制度、評(píng)價(jià)項(xiàng)目等統(tǒng)一檢查標(biāo)準(zhǔn)，由于學(xué)校內(nèi)部對(duì)教師、對(duì)學(xué)年、對(duì)教研組、都有評(píng)價(jià)細(xì)則，而且每月都要進(jìn)行xx項(xiàng)的評(píng)價(jià)檢查，評(píng)出分值，所以這次自檢就顯得比較到位，這次檢查實(shí)行的是面對(duì)面的檢查，根據(jù)提綱內(nèi)容和學(xué)校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則，逐人逐項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，并且把每個(gè)人的教育教學(xué)的`評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)年掛鉤，和學(xué)科組掛鉤，以便促進(jìn)學(xué)年和學(xué)科組對(duì)每位老師的平時(shí)的檢查評(píng)價(jià)，不但檢查了評(píng)估提綱內(nèi)容的23項(xiàng)的所有內(nèi)容還檢查了提綱以外學(xué)校的規(guī)定的檢查項(xiàng)目，如讀書，反思單，雙評(píng)單、周學(xué)習(xí)單等。

　　二、自檢評(píng)估結(jié)論

　　由于學(xué)校的教育教學(xué)的常規(guī)工作堅(jiān)持與守住，學(xué)校的各項(xiàng)檢查評(píng)估檢查都已經(jīng)是常態(tài)化了，每月的教學(xué)教育工作的檢查都比較到位，所以這次自檢的結(jié)果學(xué)校是滿意的。

　　三、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教育局的要求，今年在堅(jiān)持守住和不斷創(chuàng)新中做了如下工作。

　　1、在課題建設(shè)中促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展

　　2、在堅(jiān)持每周的反思中走向名師。

　　3、在“雙評(píng)”中交流理想課堂建設(shè)的智慧。

　　4、天天學(xué)習(xí)充電中不斷提供正能量

　　5、在教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校里交流理想課堂建設(shè)成果

　　6、在集體備課中給學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)材料

　　7、在校本課程建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)愛

　　8、在各科教學(xué)中整合“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的內(nèi)容。

　　9、在每月綜合評(píng)價(jià)里提升老師的正能量。

　　10、“走課”制度為理想課堂建設(shè)添光彩

　　11、研究作業(yè)改革，適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的發(fā)展。

　　12、在社團(tuán)活動(dòng)的平臺(tái)上張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

　　堅(jiān)持守住與不斷創(chuàng)新，是我們從事教育教學(xué)活動(dòng)的座右銘，堅(jiān)持了，我們創(chuàng)造了過去輝煌，以后仍然繼續(xù)堅(jiān)持，一定會(huì)創(chuàng)造未來更亮麗的輝煌。

　　四、存在的問題和下步改進(jìn)想法：

　　1、理想課堂建設(shè)對(duì)于老師有些老師來說發(fā)展的還不夠平衡。

　　2、個(gè)別學(xué)科個(gè)別老師對(duì)課題的理念和方法的掌握還需要加強(qiáng)。對(duì)課題建設(shè)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步的提高。

　　3、老師的讀書學(xué)習(xí)每天充電個(gè)別老師還有模糊認(rèn)識(shí)，自己的教書育人的技術(shù)和人文不足，完不成學(xué)生對(duì)課堂的期待。

　　4、“給學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)材料”減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，建設(shè)關(guān)愛生命的課堂還要加強(qiáng)，這方面有的老師認(rèn)識(shí)不清，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還沒有得到最大化。

　　5、對(duì)學(xué)生的課內(nèi)和課外的評(píng)價(jià)，個(gè)別老師的手法落后，(價(jià)不能震動(dòng)人心和走進(jìn)心靈，情商激活沒功夫。

　　五、改進(jìn)的方式只有兩條。

　　一是繼續(xù)加大讀書學(xué)習(xí)的管理評(píng)價(jià)力度，讓讀書給老師充電，激發(fā)教書育人的熱情。二是強(qiáng)化課題建設(shè)，在課題研究中推進(jìn)教師的技術(shù)和人文水平，為學(xué)校的理想課堂建設(shè)理想學(xué)生的培養(yǎng)，理想學(xué)校建設(shè)提供源源不斷的正能量。