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二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-05 03:54:47 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃集錦五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃集錦五篇

二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  “上知天文,下知地理”是古人形容博學(xué)多才者的術(shù)語(yǔ)。我們蒸蒸日上的高二(四)班正在朝著高考這個(gè)方向努力拼搏著。我們依靠的準(zhǔn)則是學(xué)校的規(guī)章制度;《中學(xué)生守則》,前進(jìn)的方向是心目中理想的高校。我們嚴(yán)格管理,我們給自己加壓,我們給自己制定一個(gè)短期的目標(biāo),努力做好每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié),我們的學(xué)期目標(biāo)是班級(jí)管理年級(jí)爭(zhēng)先,各項(xiàng)常規(guī)學(xué)校創(chuàng)優(yōu)。每一門考試科目能獲得優(yōu)秀的成績(jī),高考科目爭(zhēng)取在年級(jí)排在前幾名;為自己創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;給自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;從各方面來(lái)完自己的素質(zhì)。

  一、抓好班干部隊(duì)伍,班級(jí)工作狠抓落實(shí),班級(jí)工作上新臺(tái)階。

  切實(shí)發(fā)揮好班干部的作用。從班長(zhǎng)到團(tuán)支書,班級(jí)干部有明確的分工與協(xié)作,為班主任減輕負(fù)擔(dān);從學(xué)習(xí)委員到各門課代表,他們每一個(gè)同學(xué)都是任課老師的得力助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。課前課后與課任老師的交流使得老師更能了解班里的學(xué)生。同學(xué)們形成了互幫互助小組,使得各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。班干部是班級(jí)的形象代表,是同學(xué)們的榜樣。班級(jí)黑板報(bào)在文娛委員的精心策劃,全體同學(xué)努力之下使每一期黑板報(bào)都是我們高二(四)的一道亮麗的風(fēng)景線。從勞動(dòng)委員到每一位同學(xué),我們都形成了以點(diǎn)到面的負(fù)責(zé)制度,進(jìn)行責(zé)任包干。

  二、班級(jí)衛(wèi)生不僅是班干部的責(zé)任范圍,更是同學(xué)們生活的一部分。

  整潔優(yōu)美的環(huán)境,是我們的追求。每天我們的值日生提前到校,來(lái)搞好教室、走廊、過(guò)道、保潔區(qū)的清潔問(wèn)題。班主任的每天的第一件事便是檢查班級(jí)的衛(wèi)生情況。實(shí)行責(zé)任包干,每個(gè)同學(xué)每周打掃一次班級(jí)的負(fù)責(zé)區(qū)。每周五我們還進(jìn)行全面的大掃除,教室的墻壁、天花板、玻璃、窗臺(tái)、電氣化設(shè)備是我們的保潔的對(duì)象。班級(jí)有專門的自行車管理員,每天進(jìn)行兩次自行車的整理。衛(wèi)生的值日表由勞動(dòng)班委和同學(xué)們共同商議決定,實(shí)行公平勞動(dòng)、勞動(dòng)自主的原則。從生活的環(huán)境中就能反射出人的生活觀以及價(jià)值觀,高二(四)給人的感覺(jué)是全新的,明朗的。所以我們的學(xué)習(xí)也是沖勁十足。

  三、我們的學(xué)習(xí)比起其他幾個(gè)班起點(diǎn)要低一點(diǎn),但是我們的進(jìn)步是很大的,我們的學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力與興趣是濃厚的。

  我們班建立了互助組,大家相互幫助,彼此探討。學(xué)習(xí)氣氛上升到一個(gè)好的氛圍。各門功課的課代表首先做好與課任老師的課前、課后聯(lián)系,向他反映一下班級(jí)課堂的整體情況,課堂作業(yè)與家庭作業(yè)的`布置與講解。開(kāi)學(xué)以來(lái)我們已經(jīng)舉行了好幾期的班會(huì),同時(shí)也進(jìn)行各種活動(dòng)來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。

  我們準(zhǔn)備了智力沖浪的活動(dòng),征集了好多題目,天文地理,上下五前年,時(shí)事政治無(wú)所不有,陶冶了同學(xué)們的情操。組建的學(xué)生互助小組,同學(xué)之間相互交流成為一個(gè)緊密的整體,增強(qiáng)大家的凝聚力與向心力。學(xué)習(xí)上大家?guī)汀⒋蠹覇?wèn)。用集體的力量來(lái)感化每一個(gè)同學(xué),使他們知道怎么更好地去做人、去學(xué)習(xí),怎樣來(lái)為大家作貢獻(xiàn)。來(lái)成功地轉(zhuǎn)化我們班成績(jī)相對(duì)較差或者行為較差的同學(xué)。四、師生之間相互的溝通成了我們成為好友的基礎(chǔ)與橋梁。

  本著一切想著學(xué)生,一切為了學(xué)生的原則,我要和同學(xué)們經(jīng)常的談心,說(shuō)說(shuō)當(dāng)前在學(xué)習(xí)生活中的困難與進(jìn)步,以及怎樣才能有更大的進(jìn)步。從與學(xué)生的交流中知道了學(xué)生當(dāng)中所存在的問(wèn)題,班級(jí)所存在的問(wèn)題,整個(gè)班級(jí)與課任老師之間的配合關(guān)系,這樣在班級(jí)工作中才能做到對(duì)癥下藥,有的放矢。

  班級(jí)工作是繁雜的,但我作為新班主任、新教師有信心,有能力把班級(jí)工作搞好,把高二(3)建成優(yōu)良班集體。

二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)概況:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

  二、指導(dǎo)思想:

  為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、工作重點(diǎn):

  本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

  第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

  第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

  第三,抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)。

  四、內(nèi)容及措施:

  (一)行為規(guī)范:

  一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

  (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

  2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

  5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。

  1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)。

  3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。

  (五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的.衛(wèi)生意識(shí)。

  2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

  5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

  五、每月工作安排:

  九月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常、順利進(jìn)行,提高課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。

  培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  十月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

  十一月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))

  十二月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣。

  元月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 篇3

  一切又恢復(fù)往日的緊張與忙碌,為了使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)生活中各自得到不同的發(fā)展,更好地學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng),促使學(xué)生全面發(fā)展,繼續(xù)營(yíng)造“家”的班集體,使學(xué)生在始終在溫暖的大家庭中茁壯成長(zhǎng)。在總結(jié)、反思上學(xué)期的教育教學(xué)工作之后,我對(duì)新學(xué)期進(jìn)行了一個(gè)計(jì)劃。

  一、 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育

  雖然已經(jīng)是二年級(jí)了,但有些學(xué)生還是時(shí)常犯錯(cuò),且二年級(jí)學(xué)生獨(dú)立性提高了,有時(shí)總愛(ài)我行我素,自制力不強(qiáng),如果不經(jīng)常強(qiáng)調(diào),班級(jí)將紀(jì)律渙散,集體缺乏凝聚力,本學(xué)期我將繼續(xù)抓緊常規(guī)教育,從思想品德、作業(yè)情況、衛(wèi)生文明、安全健康這幾方面抓起。

  1、結(jié)合學(xué)校中心活動(dòng),積極配合少先隊(duì)工作,抓好學(xué)生德育教育。

  結(jié)合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),利用班會(huì)課,及平時(shí)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,班會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,在課堂教學(xué)中時(shí)常滲透,使學(xué)生懂得做人的道理, 并充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的'教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,把班級(jí)當(dāng)成自己的家。

  2、對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格把關(guān)。要求學(xué)生,每天的作業(yè)依然得抄在本子上,也當(dāng)成一種作業(yè),以免忘了作業(yè),作業(yè)一定按時(shí)完成、字跡工整、積極思考,獨(dú)立完成、認(rèn)真檢查,老師批改后及時(shí)改正錯(cuò)誤。

  3、嚴(yán)抓個(gè)人衛(wèi)生,緊抓班級(jí)、公共衛(wèi)生。在上學(xué)期的努力下,我班已有一個(gè)專管衛(wèi)生的班干部,而且已初有成效,本學(xué)期還是由她來(lái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,讓學(xué)生樹(shù)立講究衛(wèi)生為光榮,不講衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚。保持班級(jí)及公共衛(wèi)生區(qū)的清潔,積極做好值日生工作。

  4、禮儀教育持抓不懈。在平時(shí)的教育教學(xué)中,時(shí)刻滲透教育,使學(xué)生講文明,懂禮儀,主動(dòng)與老師、同學(xué)問(wèn)好,互幫互助,做個(gè)文明懂理的好學(xué)生。

  5、通過(guò)學(xué)科教學(xué)及各種集體活動(dòng),經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),教給學(xué)生安全逃生的方法,讓學(xué)生時(shí)刻銘記“安全第一”的意識(shí)。與輔導(dǎo)員老師配合,上好心理健康教育課,讓學(xué)生身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)

  鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),把自己培養(yǎng)成有特長(zhǎng)的人,然后圍繞少先隊(duì)及街道開(kāi)展的各項(xiàng)比賽,開(kāi)展各種班級(jí)競(jìng)賽,如書法、美術(shù)、手工、歌唱、朗誦等比賽,從中發(fā)現(xiàn)突出者,盡量使學(xué)生有一技之長(zhǎng),增強(qiáng)自信心。

  三、班干部的培養(yǎng)

  上學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了兩名優(yōu)秀班干部(衛(wèi)生管理及紀(jì)律),本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,擴(kuò)大培養(yǎng)范圍,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)人才,加以培養(yǎng),強(qiáng)大班級(jí)管理機(jī)構(gòu),盡量讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都有專門的負(fù)責(zé)人,并做到各盡其責(zé)。

二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期八(2)班的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,結(jié)合年級(jí)組的工作目標(biāo),將以“學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”和“讀強(qiáng)者之書,走強(qiáng)者之路”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)會(huì)做人”為核心,以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變。

  二、班情分析

  全班現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年級(jí)三個(gè)平行班之一。經(jīng)過(guò)一年半的努力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。但是,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,思想比較復(fù)雜,是班級(jí)的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育。

  三、工作目標(biāo)

  全身心投入、全方位跟進(jìn),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  四、具體措施

 。ㄒ唬⑾敕皆O(shè)法做好學(xué)生的思想工作

  作為班主任,首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),多談心,及時(shí)解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入八年級(jí),學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過(guò)分依賴?yán)蠋煹男睦,盡快教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng),有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法,并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我發(fā)展。

  (二)、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育

  人們說(shuō):“逢二必亂”,八年級(jí)是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開(kāi)始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:

  1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。同時(shí),制定《班級(jí)公約》和《班級(jí)獎(jiǎng)懲辦法》,完善管理制度,對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行四方會(huì)診:值日班長(zhǎng)記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。

  2、開(kāi)展各類主題班會(huì)和征文活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。

  3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。

  4、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn),弘揚(yáng)班級(jí)正氣。每月民主評(píng)議出班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報(bào)、墻報(bào)等形式大力宣傳,使他們成為班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  5、營(yíng)造班級(jí)文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、英語(yǔ)環(huán)境、和諧意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。

 。ㄈ、家校聯(lián)手,共育英才

  本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力,借助家長(zhǎng)的`特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。

  首先,班級(jí)各課老師要經(jīng);ネㄐ畔,協(xié)調(diào)立場(chǎng),用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。

  其次,班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度,以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學(xué)生的生活情況,盡力為他們排優(yōu)艱難。

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。

  防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí)。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

  三、實(shí)施措施

  1、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。。

  4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!

  5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

  6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

  7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

  本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。

  從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

  為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  具體設(shè)想如下:第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约骸(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽(tīng)講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。 5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

  1、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。

  設(shè)想1:學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

  設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.設(shè)想3:“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)。

  2、“名人知多少”讀書活動(dòng);

  3、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,安排專人管理。)4、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。 第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。九月份:1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識(shí),塑造一中人形象”主題班會(huì)。2、指導(dǎo)開(kāi)好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì)。3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

  十月份:1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報(bào)告。2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。3、“講誠(chéng)信,拒偷盜”主題班會(huì)。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。5、分次公布單元測(cè)試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”。

  十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強(qiáng)安全教育。5、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。十二月份:1、班級(jí)學(xué)習(xí)?隹。2、觀摩主題班會(huì)。3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課)。

  元月份:1、加強(qiáng)法制安全教育。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。3、期末考試動(dòng)員會(huì)。

  第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

  1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃。

  2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長(zhǎng)生,鼓勵(lì)其保持興趣愛(ài)好,專向發(fā)展,力爭(zhēng)有所作為。

  第五、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

  2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

  二、班級(jí)概況

  本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)勞動(dòng)等。

  三、主要目標(biāo)

  1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。

  這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過(guò)程中,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用班級(jí)公約欄等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的'保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  四、具體工作措施

  1、文明行為教育:

  行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)”

  措施:

 。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章。

 。2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì),午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

  (3)認(rèn)真抓好十分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。

 。4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

  禮貌教育

  A見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。

  B、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

  C利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。

  D、在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。

  2、少先隊(duì)工作:

  少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),有效開(kāi)展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人。

  3、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)

  1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開(kāi)好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。

  2)利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

  3)引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  4)充分發(fā)揮“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成合力促進(jìn)內(nèi)化。

  4、體育衛(wèi)生工作

  1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(zhǎng)配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。

  2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。小班班級(jí)工作計(jì)劃(下學(xué)期)小班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

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二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃集合4篇04-26

二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃匯編八篇04-27

二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃匯編8篇05-03