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年度教師工作計劃

時間:2024-10-16 21:01:21 教師工作計劃 我要投稿

關(guān)于年度教師工作計劃范文九篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學(xué)習寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的年度教師工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于年度教師工作計劃范文九篇

年度教師工作計劃 篇1

  一、教導(dǎo)處

  1、繼續(xù)做好開設(shè)公開課工作。(xx連校長負責,xx主任協(xié)助)

  2、繼續(xù)強化落實推門聽課制度,所有教干隨機入班聽課,周末將聽課記錄交校長室。(xx連校長總負責)

  3、繼續(xù)強化對教師候課情況的檢查和對課堂紀律的檢查,做到隨機抽查檢查,及時通報。(xx連校長總負責,各相關(guān)教干協(xié)助落實)

  4、繼續(xù)強化落實對重點偏科生的輔導(dǎo)工作。(xx連校長總負責,各年級主任協(xié)助落實)

  5、繼續(xù)強化對教師使用多媒體情況的檢查與統(tǒng)計,原則上每位教師每周至少使用一次多媒體進行上課。(xx連校長總負責,教導(dǎo)處查課教干及各年級主任協(xié)助落實)

  6、強化對教案、作業(yè)等教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),為開展業(yè)務(wù)展評觀摩做好準備。(xx連校長總負責,xx及各掛線教干重點協(xié)助)

  7、做好XX區(qū)優(yōu)秀課件及教學(xué)設(shè)計評選的有關(guān)工作。(xx主任負責,陳歡主任重點落實)

  8、做好教師培訓(xùn)的有關(guān)工作。(xx連校長總負責,xx主任及相關(guān)掛線教干協(xié)助落實)

  9、做好教育技術(shù)裝備使用及迎接6月下旬的檢查工作。(xx校長負責,各相關(guān)教干協(xié)助,有關(guān)管理老師具體落實)

  二、政教處

  1、 繼續(xù)加強餐廳、宿舍就餐就寢紀律及督查校園衛(wèi)生情況,并及時公布檢查結(jié)果。(xx校長負責,各年級及值班教干具體落實)

  2、組織師生籃球?qū)官悺#▁x元平主任總負責,張成振、張威威、陳歡具體落實)

  3、 社團活動正常開展,并加強督促檢查。(吳國清校長負責)

  4、 網(wǎng)絡(luò)安全教育,文明使用通訊工具。(xx主任負責,嚴格查繳,確保成效)

  5、召開文明禮儀進校園啟動儀式,制訂切實可行的實施方案,通過開展系列活動,提升全校學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。(xx校長、xx主任負責)

  三、安穩(wěn)辦

  1、全力推進象棋團體操編排訓(xùn)練工作。

  2、加強校內(nèi)定點值班督查。

  3、下發(fā)夏季安全告家長書。

  四、教科室

  1、及時做好新聞報導(dǎo)工作,要求從本周起每周末要將上傳的新聞報導(dǎo)稿及時上交校長室郵箱。(xx主任總負責,xx主任協(xié)助)

  2、 做好讀書征文上報工作。

  3、 做好“紅領(lǐng)巾”讀書征文、演講比賽的相關(guān)工作。(xx主任負責)

  4、布置指導(dǎo)教師撰定實驗論文及新世紀園丁杯論文。(xx主任負責)

  5、 結(jié)合上級文件要求,制定“書香校園”實施方案,切實做好有關(guān)工作。(xx連校長總負責,xx主任、xx主任具體協(xié)助落實)(上周沒有完全落實到位)

  6、組織開展區(qū)級及市級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“教學(xué)能手”、“教壇新秀”評選工作。

  五、總務(wù)處

  1、加強綜合樓建設(shè)有關(guān)工作的督查幫辦,要求施工方要抓住有利時機,多上人,加班施工,搶抓進度,確保質(zhì)量。(xx主任具體負責)

  2、進一步強化食堂滅蠅工作,并在周末時進行全面打藥、消毒。(xx主任總負責)

  3、進一步做好食品衛(wèi)生工作,保障師生安全。(xx主任負責)

  4、繼續(xù)做好花木管養(yǎng)工作。(xx主任負責)

  5、完成“鳳凰助我飛”助學(xué)活動上報工作

  6、做好校安工程有關(guān)圖片及影像資料的準備工作。(xx主任負責)

  六、團總支

  配合政教處開展好文明禮儀專項活動。

  七、九年級工作

  1、進一步加強備課,全力做好沖刺中考復(fù)習工作。

  2、繼續(xù)落實初三升學(xué)動員工作。

  3、繼續(xù)強化落實對學(xué)生的`單獨輔導(dǎo)。

  4、辦理畢業(yè)證。

  5、做好免費師范男生報名動員工作。(xx主任負責)

  八、其他工作

  1、迎接李健書記到校調(diào)研。

  2、周末離校前所有教干將本人負責的本學(xué)期開展的活動的圖片及影像資料整理后上報校長室和xx校長處。

  3、統(tǒng)計通報校務(wù)辦公軟件及時登陸情況。

  4、做好南師大校友統(tǒng)計上報工作。(xx校長負責)

  5、強化做好對網(wǎng)站管理及信息上報工作。(xx校長總負責,各相關(guān)教干按分工具體落實)

年度教師工作計劃 篇2

  從事小學(xué)英語教學(xué)工作僅僅一年多的時間,但是感覺自己在這一年中學(xué)到了很多,在知識上我還欠缺很多,在能力上我還有很多不足,因此我要繼續(xù)努力學(xué)習,鉆研教材,學(xué)教結(jié)合,做好自己的本職工作下面是我個人的學(xué)期工作計劃:

  一、教育工作中

  要課前精備、課上精講、課后精練,減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習的意識,限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,這使自己的教學(xué)水平有了較大提高。

  1、搞好練兵:認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當堂內(nèi)容當堂掌握。提高思想認識。為了提高自身認識,將從自身業(yè)務(wù)水平、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。

  2、多讀書,讀好書;讀書是凸現(xiàn)英語教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)英語教師自我“充電”的途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)英語教師創(chuàng)造的'靈感。

  3、多多請教是關(guān)鍵;教學(xué)中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習,地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,

  4、加強英語教學(xué)方法多樣化的運用:運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。

  5、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習英語,在生活中學(xué)習英語;多為學(xué)生營造一些學(xué)習氛圍,如:創(chuàng)設(shè)英語角等等;要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習的英語進行對話;多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍;多與學(xué)生交流,進行口語交際訓(xùn)練。

  二、工作中要注意的事項

  首先,要注意教學(xué)目標的整合性。傳統(tǒng)的目標設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結(jié)合。

  其次,要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使英語課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習課文的濃厚興趣,拓展了學(xué)生的視野,加深了對課文的理解。

  第三,要注意教學(xué)方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個學(xué)習的共同體。

  第四,要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學(xué)生的自主活動,讓學(xué)生掌握知識,并融會貫通,爛熟于心。

年度教師工作計劃 篇3

  各位同事上午好:

  曾子曾曰:吾日三省,我雖不是圣人,但是也應(yīng)做到時常反思,現(xiàn)將本學(xué)期的 工作“三省”向各位領(lǐng)導(dǎo)同事們進行匯報。 本學(xué)期擔任七年級微機教師向?qū)⒔虒W(xué)方面工作進行匯報

  一、課堂教學(xué)優(yōu)點

  1。本學(xué)期的教學(xué)過程當中,課堂導(dǎo)入方式多樣,更好的激發(fā)了學(xué)生對課堂的學(xué)習興趣。導(dǎo)入方式多以問題導(dǎo)入為主,以問題的形式呈現(xiàn)教學(xué)目標,使學(xué)生有目標,有方向。

  2。日常教學(xué)中,多結(jié)合實際生活實例,始終拿生活中的鮮活例子與本節(jié)課學(xué)習的知識緊密相結(jié)合。穿插生活中常見的計算機問題結(jié)合到本節(jié)課內(nèi)容當中,使教學(xué)不枯燥,不再只是簡簡單單的理論傳授,更是生活經(jīng)驗的掌握,讓孩子們真正體會到學(xué)習是有作用的。

  3。課堂中注重孩子們的實踐操作能力。理論與實踐相結(jié)合,理論更多的是為實踐操作而服務(wù),而實踐動手操作才是學(xué)習的根本。

  二、課堂教學(xué)的收獲

  首先教師上課之前必須熟悉課本,了解本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)總體把握安排學(xué)習內(nèi)容。只有教師充分了解把握好教材才能做出“營養(yǎng)的精神大餐”。

  其次是要與學(xué)生進行角色互換,站在學(xué)生的角度去思考設(shè)計問題,看問題,融入學(xué)生學(xué)習當中,讓角色進行互換從而達到“教學(xué)相長”。

  三、副班主任對學(xué)生日常管理

  本學(xué)期很榮幸擔任七年級二班副班主任。俗話說近朱者赤,剛參加工作的我沒有任何工作經(jīng)驗,通過跟呼老師們這群優(yōu)秀班主任們這一學(xué)期的合作,讓我學(xué)習到了很多的班級學(xué)生管理經(jīng)驗。

  寄宿制學(xué)校,寢室呆的時間跟教室呆的時間是相等的,管理好寢室就如同管理好了課堂。過去一學(xué)期內(nèi)副班主任們都在努力做好做到:孩子們都回來了并且都已經(jīng)洗漱完畢正確的休息了。提到宿舍孩子們想當然就是休息放松的地方,但是良好的宿舍休息又是教室學(xué)習的保障,所以放松必須有度。本學(xué)期始終遵從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)計劃我跟秦老師堅持每天對三樓寢室負責區(qū)域進行衛(wèi)生檢查、消毒、人數(shù)核查、督促洗漱和不間斷的巡視查寢,發(fā)現(xiàn)一列違紀及時糾正一批,在三樓寢室區(qū)域未發(fā)生重大寢室違規(guī)違紀現(xiàn)象。

  四、其他工作方面

  由于對計算機設(shè)計軟件略懂,先后跟隨于校長,李主任,朱主任為學(xué)校設(shè)計制作:跑校生出門卡、班級名言警句牌、寢室文明標語、寢室周公布欄以及新初中部電話薄的整理設(shè)計,設(shè)計之中也出現(xiàn)了很多漏洞,領(lǐng)導(dǎo)們及時糾正最終達成成品,每一次的任務(wù)設(shè)計為自己的專業(yè)知識提升了實戰(zhàn)經(jīng)驗,所以很感謝省實驗初中部給了我歷練的機會。工作閑暇時間跟隨教務(wù)處處理教務(wù)上的一些瑣事。

  五、今后工作反思

  結(jié)合本學(xué)期教學(xué)的實踐我的'反思如下:首先繼續(xù)懷揣一顆學(xué)習的心。“術(shù)業(yè)有專攻”下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)增強自身專業(yè)素質(zhì),身為青年教師應(yīng)該不斷向老教師們虛心請教教學(xué)經(jīng)驗與專業(yè)知識。

  其次把課堂當中的自主實踐操作時間充分利用好。由于每一個孩子接觸電腦的時間不一樣,熟悉程度也不一樣,在具體上機實踐操作的時候?qū)@些程度好的孩子的要求就不能在是簡單的書本上的知識,對他們應(yīng)該補充課外知識,或增加任務(wù)量,不能荒廢具體的實踐操作時間。

  最后在副班主任工作上嚴格要求自己,嚴格遵循學(xué)校每項工作要求嚴格執(zhí)行下去不能松懈,對違紀學(xué)生的教育上上始終保持一顆愛心,責任心,耐心。

年度教師工作計劃 篇4

  一、準備階段(5月—7月)

  1、成立“西藏初中骨干教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由西藏自治區(qū)教育廳和中國教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)方面負責人為成員。(5月15日)

  2、組建相關(guān)工作組,明確分工職責。重點做好教務(wù)協(xié)調(diào)(教學(xué)、資料、場地等)及生活保障(食、宿、醫(yī)、財?shù)龋#?月前完成)

  3、制定培訓(xùn)工作計劃,5月15日前完成。

  4、推薦選拔學(xué)員:本著“優(yōu)中選優(yōu)”的'原則,按“先推薦后選拔、審定”的程序確定四個學(xué)科參加培訓(xùn)學(xué)員(學(xué)科帶頭人或拔尖教師40~50人,骨干教師150~160人),并通知到位;按學(xué)科組成教學(xué)班,成立班委會),按1名學(xué)科帶頭人5名骨干教師的比例組成研修小組,同時建立學(xué)員檔案(“學(xué)員登記表及培訓(xùn)記錄袋”)。此項工作由西藏教育廳負責。(7月15日前)

  5、分學(xué)科制定完成培訓(xùn)課程、教學(xué)方案及課程表。(6月10日前)

  6、組成培訓(xùn)導(dǎo)師團并集體備課(8月5日前)。

 、倨刚堄嘘P(guān)專家為培訓(xùn)導(dǎo)師,每學(xué)科5至8人,條件:身體健康,適應(yīng)高原環(huán)境;理論、教學(xué)、教研三方面兼優(yōu);熱心公益活動(準備“培訓(xùn)導(dǎo)師簡介”)(5月31日前)。

 、谌氩厍凹w備課,熟悉西藏學(xué)科教學(xué)情況包括觀摩教學(xué)錄相,了解培訓(xùn)課程及教學(xué)方案,撰寫個人教案等。(8月5日前)

  7、確定面授時間、地點,落實培訓(xùn)場所,檢查教學(xué)及生活設(shè)施,組織安排觀摩課學(xué)生。(8月5日前)

  8、擬定并發(fā)出培訓(xùn)通知、學(xué)員登記表。(7月20日前)

  二 、面授階段(20xx年8月13—21日)

  1、工作小組成員、培訓(xùn)導(dǎo)師及學(xué)員報到。

  2、培訓(xùn)啟動儀式。

  3、分班組;培訓(xùn)須知。

  4、按課程表實施面授培訓(xùn)。

  5、公布遠程培訓(xùn)方案:布置遠程研修任務(wù);確定遠程培訓(xùn)導(dǎo)師;制定個人研修計劃;確定遠程交流方式。

  6、面授結(jié)業(yè):總結(jié)面授情況,交流學(xué)習心得,表彰優(yōu)秀學(xué)員,頒發(fā)培訓(xùn)證書。

  三、遠程培訓(xùn)階段(20xx年9月—20xx年7月)

  1、組建遠程培訓(xùn)工作組,具體負責此期間督導(dǎo)、檢查、交流工作。

  2、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺,確定交流方式。

  3、確定學(xué)科指導(dǎo)專家;明確專家指導(dǎo)學(xué)員對象;建立專家指導(dǎo)制度。

  4、組織、交流、宣傳學(xué)員教學(xué)、教研成果,內(nèi)地交流、研修等。

年度教師工作計劃 篇5

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  一、培訓(xùn)目的

  為了提高青年教師的文化藝術(shù)素養(yǎng),豐富青年教師業(yè)余生活,確保幼兒園的保教質(zhì)量,我園組織青年教師進行每周舞蹈專項培訓(xùn)。其目的'提高幼兒園教師的自身素質(zhì),更好的服務(wù)與教育教學(xué),促進教師工作、學(xué)習又好又快的發(fā)展。

  二、培訓(xùn)對象

  新入職3年以內(nèi)的青年教師

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.形體訓(xùn)練

  2.踢踏舞

  3.新疆舞

  四、培訓(xùn)形式和時間

  采取集中培訓(xùn)和自訓(xùn)自練相結(jié)合的形式

  每周的周二、周三中午12:50——2:50進行培訓(xùn)

  五、培訓(xùn)安排

  1.XX年9月上旬,制定培訓(xùn)方案,具體部署

  2.XX年9月下旬------XX年1月,培訓(xùn)工作全面展開

  9月——10月形體訓(xùn)練、踢踏舞的基本步伐練習

  10月——11月踢踏舞成品舞

  11月——11月中旬新疆舞基本組合

  11月下旬——1月結(jié)合元旦節(jié)目綜合練習

  六、說明

  1.參加培訓(xùn)的;老師請自備舞蹈鞋、舞蹈褲

  2.地點:四樓多功能廳

年度教師工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持全面貫徹黨的教育方針,以新課程標準和新教材為基礎(chǔ)、全面推行和實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、本學(xué)期的任務(wù)目標:

  1、常規(guī)月查督促教師進行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處。

  2、聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  三、方法和措施:

  1、根據(jù)教導(dǎo)處的.教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  5、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、 制訂、收齊美術(shù)教學(xué)計劃。

  2、美術(shù)興趣小組開始訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練興趣組參加石龍鎮(zhèn)書簽設(shè)計比賽、參加市科幻繪畫比賽、市電子賀卡設(shè)計比賽。

  十月份:

  1、上交參加市科幻繪畫比賽的作品

  2、出一期國慶專刊和知識窗。

  十一月份:

  1、聽美術(shù)示范課。

  2、參加市電子賀卡現(xiàn)場比賽石龍選拔賽

  十二月份:

  1、 舉辦元旦書畫展。

  元月份:

  1、組織美術(shù)期末考核。

  2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

年度教師工作計劃 篇7

  一、教學(xué)工作的計劃

  1、指導(dǎo)思想

  以《新課程標準》為依據(jù),全面貫徹黨的`教育方針,更新教育理念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀,積極推進素質(zhì)教育。以《新課程標準》為準則,研究教學(xué)方法,繼續(xù)利用多種輔助教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高教學(xué)效率。

  2、學(xué)生情況分析

  學(xué)生的基本情況是學(xué)生剛進入初一,從入學(xué)考試成績來看,兩級分化較嚴重。因此如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習素質(zhì),縮短兩級學(xué)生的成績差距,依然是本學(xué)期的一項重要任務(wù)。

  3、教學(xué)目的要求

  1)知識傳授:

  圍繞任務(wù)型教學(xué),融會話題,交際功能和語言結(jié)構(gòu)進行教學(xué)。

  2)能力培養(yǎng):

  培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用語言的能力、閱讀能力和寫作能力,加強自主學(xué)習。

  3)思想教育:

  在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化,認識祖國傳統(tǒng)文化,認真學(xué)習的態(tài)度。

  4.教學(xué)內(nèi)容

  1)500個左右生詞及200多個短語。

  2)學(xué)習下列話題:

  ①自我介紹②談?wù)搻酆芒墼儐柕刂泛腿掌冖芪锲穬r格

  3)語法:①名詞②代詞③數(shù)詞④一般現(xiàn)在時⑤介詞

  4)教材重難點:

  a)教學(xué)重點:各單元語言目標、話題和語法。

  b)教學(xué)難點:句子種類和一般現(xiàn)在時,詞匯教學(xué)。

  5.教學(xué)方法形式

  交際法、遷移法、講授法、啟發(fā)式、多媒體等輔助教學(xué)法。

  6.教學(xué)措施

  1.加強單詞檢測。

  2.培養(yǎng)學(xué)生聽力。

  3.注重課堂教學(xué)。

  4.擴大學(xué)生閱讀量。

年度教師工作計劃 篇8

  新的學(xué)期已進入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境

  因本班是幼兒園特長班班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好各科,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)習的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教職工繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過入學(xué)晨間談話、放學(xué)離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的'發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、學(xué)習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

  四、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

年度教師工作計劃 篇9

  一、發(fā)展目標

  1.學(xué)習新的理念,理論,指導(dǎo)自己的教學(xué)。

  2.學(xué)習管理班級的方法,有效的輔助自己教學(xué)。

  3.能夠小范圍的嘗試進行教學(xué)上的一些改變,做好記錄進行反思。

  二、具體計劃

  1.多學(xué)習別人的經(jīng)驗,多聽專家的課和講座,外出聽講的機會并不是很多,但是網(wǎng)絡(luò)上的資源是很豐富的,選擇自己喜歡的內(nèi)容學(xué)習,記錄,反思,實踐。

  2.嘗試進行課堂探索。今年教學(xué)一年級,目前探索的是學(xué)生寫字教學(xué)。沒有按教材上的.順序,按書法進行教學(xué),學(xué)期進行總結(jié)和反思。

  3.堅持做到多讀書。除了和學(xué)生一起讀必讀書目外,計劃讀《閃閃發(fā)光的故事》《我的圖畫書論》《觀賞圖畫書中的圖畫》《打造兒童閱讀環(huán)境》《說來聽聽》等書籍。

  4.堅持記錄自己的教學(xué),教育故事,隨筆等,期末進行整理和反思。

  5.探索低年級的繪本課教學(xué),怎樣推進閱讀,設(shè)計相應(yīng)的一些閱讀單。

  有計劃才有目標,有方向,相信在工作室團隊的引領(lǐng)下,我的一些想法會得到實現(xiàn),一些做法會得到指點!在實踐中積累經(jīng)驗,慢慢形成自己的風格。

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